2025屆上海二中高三物理第一學期期中綜合測試模擬試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、列車在空載時加速經過一段平直的路段，通過某點時速率為，加速度大小為；當列車滿載貨物再次加速經過同一點時，速率仍為，加速度大小變為．設列車發動機的功率恒為，阻力是列車重力的倍，重力加速度大小為，則列車空載與滿載時的質量之比為A． B． C． D．2、2017年6月25日消息，為確確保國產大飛機C919順利試飛，東營勝利機場跑道延長至3600米．若大飛機著陸后以6m/s2的加速度做勻減速直線運動，其著陸速度為60m/s，則它著陸后12s內滑行的距離是（）A．360m B．300m C．288m D．150m3、如圖所示，兩平行金屬板中有相互垂直的勻強電場和勻強磁場，一個α粒子從兩板正中央垂直電場、磁場入射，它在金屬板間運動軌跡如圖中曲線所示，則在α粒子飛躍金屬板間區域過程中（）A．α粒子的動能增大B．α粒子的電勢能增大C．電場力對α粒子做負功D．磁場力對α粒子做負功4、下列說法中正確的是（）A．沖量的方向一定和動量的方向相同B．動量變化量的方向一定和動量的方向相同C．物體的末動量方向一定和它所受合外力的沖量方向相同D．沖量是物體動量變化的原因5、兩顆衛星和的質量相同，都繞地球做勻速圓周運動，衛星的軌道半徑更大些．兩顆衛星相比較，下列說法中正確的是（）A．衛星的向心加速度較小B．衛星的動能較小C．衛星的周期較小D．兩衛星的機械能相等6、某班級同學要調換座位，一同學用斜向上的拉力拖動桌子沿水平地面勻速運動．已知桌子的總質量為10kg，若拉力的最小值為50N，此時拉力與水平方向間的夾角為θ．重力加速度大小為g=10m/s2，桌子與地面間的動摩擦因數為μ，不計空氣阻力，則A．，θ=60° B．，θ=60° C．，θ=30° D．，θ=30°二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、如圖所示，一輕質彈簧，上端懸掛于天花板，下端系一質量為的平板，靜止在點，一質量為的均勻環套在彈簧外，與平板的距離為，如圖所示，讓環自由下落，撞擊平板．已知碰后環與板以相同的速度向下運動，使彈簧伸長，則下列說法正確的是（）A．若碰撞時間極短，則碰撞過程中環與板的總機械能守恒B．若碰撞時間極短，則碰撞過程中環與板的總動量守恒C．環撞擊板后，板的新的平衡位置在點正下方D．碰撞后新平衡位置與下落高度無關8、如圖所示，物體A、B經無摩擦的定滑輪用細線連在一起，A物體受水平向右的力F的作用，此時B勻速下降，A水平向左運動，可知()A．物體A做勻速運動B．A做加速運動C．物體A所受摩擦力逐漸減小D．物體A所受繩子的拉力大小不變9、如圖所示，圓弧形光滑軌道ABC固定在豎直平面內，O是圓心，OC豎直，OA水平．A點緊靠一足夠長的平臺MN，D點位于A點正上方，如果從D點無初速度釋放一個小球，從A點進入圓弧軌道，有可能從C點飛出，做平拋運動，落在平臺MN上．下列說法正確的是（）A．只要D點的高度合適,小球可以落在MN上任意一點B．在由D運動到M和由C運動到P的過程中重力功率都越來越大C．由D經A、B、C點到P過程中機械能守恒D．如果DA距離為h,則小球經過圓弧軌道最低點B時對軌道的壓力為10、在動摩擦因數μ＝0.2的水平面上有一個質量m＝2kg的小球，小球與水平輕彈簧及與豎直方向成θ＝45°角的不可伸長的輕繩一端相連，如圖所示，此時小球處于靜止狀態，且水平面對小球的支持力恰好為零，取g＝10m/s2，以下說法正確的是A．此時輕彈簧的彈力為零B．此時輕繩的拉力為20C．當剪斷輕繩的瞬間，小球所受的摩擦力為零D．當剪斷輕繩的瞬間，小球的加速度大小為8m/s2，方向向左三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11．（6分）某同學探究加速度、力與質量的關系實驗裝置如下。（1）在實驗之前，首先平衡摩擦力，使細線的拉力近似等于砝碼及砝碼盤所受的總重力，關于平衡摩擦力，下列正確的是：________。A．將木板右端適當墊高，放上小車讓其沿板勻速下滑即可B．將木板右端適當墊高，放上小車，穿好紙帶，讓小車沿板滑下時，打點計時器在紙帶上打下一系列等間距的點即可C．將木板右端適當墊高，放上小車，穿好紙帶，小車前端用細繩繞過滑輪連接砝碼盤（不放砝碼），讓小車勻速下滑即可D．平衡摩擦之后，通過增加或者減少小車上的砝碼改變小車的質量時，不需要重新平衡摩擦（2）圖乙是實驗中得到的一條紙帶，已知相鄰計數點間還有四個點未畫出，打點計時器所用電源頻率為50Hz，由此可求出小車的加速度a=_____m/s2(計算結果保留三位有效數字)。（3）甲、乙、丙三名同學在做實驗之前都將木板的右側墊高，然后根據實驗數據分別做出了和圖象（小車的加速度為a，小車的質量為M，繩中拉力為F，砝碼盤及砝碼的質量總和為m）。由甲圖可知砝碼盤及砝碼的總質量為_________kg（g取10m/s2），由乙圖可知乙同學在操作中使木板的傾角過_________（選填“大”、“小”），分析丙圖，圖線上部分彎曲的原因是未滿足____________。12．（12分）為了“探究動能改變與合外力做功”的關系,某同學設計了如下實驗方案:第一步:把帶有定滑輪的木板(有滑輪的)一端墊起,把質量為M的滑塊通過細繩跨過定滑輪與質量為m的重錘相連,重錘后連一穿過打點計時器的紙帶,調整木板傾角,直到輕推滑塊后,滑塊沿木板向下勻速運動,如圖甲所示.第二步:保持長木板的傾角不變,將打點計時器安裝在長木板靠近滑輪處,取下細繩和重錘,將滑塊與紙帶相連,使紙帶穿過打點計時器,然后接通電源,釋放滑塊,使之從靜止開始向下加速運動,打出紙帶,如圖乙所示.打出的紙帶如圖丙所示.

請回答下列問題:(1)已知O、A、B、C、D、E、F相鄰計數點間的時間間隔為,根據紙帶求滑塊速度,打點計時器打B點時滑塊速度vB=__________.(2)已知重錘質量為m,當地的重力加速度為g,要測出某一過程合外力對滑塊做的功還必須測出這一過程滑塊______________(寫出物理量名稱及符號,只寫一個物理量),合外力對滑塊做功的表達式W合=__________________.(3)算出滑塊運動OA、OB、OC、OD、OE段合外力對滑塊所做的功W以及在A、B、C、D、E各點的速度v,以v2為縱軸、W為橫軸建立坐標系,描點作出v2-W圖象,可知該圖象是一條

_______________,根據圖象還可求得___________________。四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13．（10分）如圖所示，在游樂場的滑冰道上有甲、乙兩位同學坐在冰車上進行游戲．當甲同學從傾角為θ=30°的光滑斜面冰道頂端A自靜止開始自由下滑時，與此同時在斜面底部B處的乙同學通過冰釬作用于冰面從靜止開始沿光滑的水平冰道向右做勻加速運動．設甲同學在整個運動過程中無機械能變化，兩人在運動過程中可視為質點，則：(1)為避免兩人發生碰撞，乙同學運動的加速度至少為多大？(2)若斜面冰道AB的高度為5m，乙同學的質量為60kg，則乙同學在躲避甲同學的過程中最少做了多少功？14．（16分）如圖所示，物體由靜止開始沿傾角為θ的光滑斜面下滑，m、H已知，求：（1）物體滑到底端的過程中重力的平均功率。（2）物體滑到斜面底端時重力的瞬時功率。15．（12分）如圖所示，質量為5kg的物塊自傾角為37°的傳送帶上由靜止下滑，物塊經過水平地面CD后進入光滑半圓弧軌道DE，傳送帶向下勻速轉動，其速度v=10m/s，傳送帶與水平地面之間光滑連接（光滑圓弧BC長度可忽略），傳送帶AB長度為16m，水平地面CD長度為6.3m，物塊與水平地面、傳送帶間的動摩擦因數均為μ=0.5，圓弧DE的半徑R=1.125m．（sin37°=0.6，cos37°=0.8）（1）求物塊在傳送帶上運動時系統產生的熱量；（2）物塊到達E點時的速度．

參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】

因兩次經過某點的速率相同，功率相同，由可知牽引力相同；由牛頓第二定律，空載時：；滿載時：；聯立解得：，故選B.2、B【解析】根據速度時間公式得，飛機著陸到停止所需的時間；則著陸12s內的距離和10s內的距離相等，所以；故B正確、ACD錯誤；故選B．點睛：本題主要是考查勻變速直線運動的計算，解答本題要掌握勻變速直線運動的位移時間關系，注意剎車過程中的“剎車陷阱”問題．3、A【解析】

對α粒子在電場、磁場中進行受力分析，受到豎直向上的洛倫茲力和豎直向下的電場力．運動過程中，洛倫茲力不做功，由圖中給出的α粒子的運動軌跡可知電場力對其做正功，因此α粒子的電勢能減小．再由動能定理可知，α粒子的動能增大．因此A正確、BCD錯誤．4、D【解析】解：A、沖量的方向和動量的方向不一定相同，比如平拋運動，沖量方向豎直向下，動量方向是軌跡的切線方向．故A錯誤．B、動量增量的方向與合力的沖量方向相同，與動量的方向不一定相同，比如勻減速直線運動，動量增量的方向和動量的方向相反．故B錯誤．C、物體的末動量方向不一定和它所受合外力的沖量方向相同．故C錯誤．D、根據動量定理可知，沖量是物體的動量變化的原因．故D正確．故選D5、C【解析】由萬有引力產生加速度則得，半徑越大，加速度越小，故的向心加速度大，故A錯誤；由萬有引力提供向心力解得，軌道半徑小的衛星線速度來得大，衛星的動能較大，B錯誤；根據公式解得，軌道半徑小的衛星的周期較小，C正確；將衛星從低軌道進入高軌道，火箭要點火加速做功，則衛星的機械能較大，即衛星的機械能較小，D錯誤．6、A【解析】對桌子受力分析，如圖所示．根據平衡條件可知，水平方向有，豎直方向有，其中，故，令，則；當時，F有最小值，，，故，，選項A正確．故選A.二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、BCD【解析】

A．由于碰后速度相同，為完全非彈性碰撞，機械不守恒，減小的機械能轉化為內能，A錯誤；B．圓環與平板碰撞過程，若碰撞時間極短，內力遠大于外力，外力可忽略不計，則系統總動量守恒，B正確；CD．碰撞前板的平衡位置滿足kx=Mg碰撞后平衡時，有：即碰撞后新平衡位置在點正下方，且與下落高度無關，CD正確。故選BCD。【點睛】本題關鍵是抓住碰撞過程和碰撞后下降的兩個過程，碰撞過程動量守恒，機械能不守恒，之后環與板及彈簧系統機械能守恒，滿足簡諧振動的規律。8、BCD【解析】

AB．B勻速下降，A沿水平面向左做運動，如圖1，設繩子與水平方向的夾角為，則有A水平向左運動過程中，夾角增大，所以A的速度增大，即A物體做加速運動，故A錯誤，B正確；CD．因為B勻速下降，所以B受力平衡，B所受繩拉力A受斜向上的拉力等于B的重力，在圖2中把拉力分解成豎著方向的F2和水平方向F1，在豎直方向上，有繩子與水平方向的夾角增大，所以有F2增大，支持力N減小，所以摩擦力減小，故CD正確。9、BC【解析】

A.小球恰好通過C點時，有，得小球通過C點的最小速度為：，小球離開C點后做平拋運動，由，小球離開C點做平拋運動的水平距離最小值為：，所以小球只有落在平臺MN上距M點距離為的右側位置上，故A錯誤；B.在由D運動到M的過程中，速度增大，由P=mgv知，重力功率增大。由C運動到P的過程中，由P=mgvy，知vy增大，則重力功率增大，故B正確；C.小球由D經A、B、C到P的過程中，軌道對小球不做功，只有重力做功，機械能守恒，故C正確；D.小球從D運動到B的過程中，由機械能守恒得：，在B點，由牛頓第二定律得：，解得：，由牛頓第三定律得知，小球經過B點時對軌道的壓力為：，故D錯誤。10、BD【解析】試題分析：剪斷輕繩前小球受力情況，如圖所示，根據平衡條件得：輕彈簧的彈力大小F=mg=20N，細線的拉力大小為T=2mg=202N剪斷輕繩瞬間彈簧的彈力沒有變化，此時輕彈簧的彈力大小仍為F=20N，水平面對小球的支持力大小N=mg=20N，摩擦力大小為f=μmg=4N，根據牛頓第二定律得：加速度a=F-f考點：牛頓第二定律；共點力的平衡.三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、BD1.600.01小M?m【解析】

(1)[1].平衡摩擦力時，將木板右端適當墊高，放上小車，穿好紙帶，讓小車沿板滑下時，打點計時器在紙帶上打下一系列等間距的點即可，選項AC錯誤，B正確；平衡摩擦之后，通過增加或者減少小車上的砝碼改變小車的質量時，不需要重新平衡摩擦力，選項D正確。(1)[1].相鄰兩計數點間還有四個計時點未畫出，計數點間的時間間隔為：t=0.01×5=0.1s，

根據勻變速直線運動的推論△x=at1可知，小車的加速度為：=≈1.60m/s1．(3)[3].甲圖中圖線的斜率：所以小車受到的拉力：小車受到的拉力近似等于砝碼盤及砝碼的總重力，所以砝碼盤及砝碼的總質量：[4].在乙圖中，當F＞0時，加速度a仍然等于0，是由于平衡摩擦力不足，說明可知乙同學在操作中使木板的傾角過小；

[5].隨著F的增大，即砂和砂桶質量的增大，不再滿足砂和砂桶遠小于小車的質量，即M?m，因此曲線上部出現彎曲現象；12、下滑的位移Xmgx過原點的直線滑塊的質量M【解析】

(1)[1]勻變速直線運動中，時間中點的瞬時速度等于該過程中的平均速度，因此有：(2)[2][3]由做功定義式可以知道還需要知道滑塊下滑的位移x,由動能定理可以知道即(3)[4][5]合外力做的功為即:圖象應該為一條過原點的直線,設圖象的斜率為k,則得滑塊質量還可以求得滑塊的質量M。四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13、(1)(2)