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文檔簡介
2025屆江蘇省南京市玄武區溧水高中高三物理第一學期期中監測模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、如圖所示,城市里很多立交橋的橋面可近似看成圓弧面。某汽車以恒定速率依次通過橋上同一豎直平面內圓弧上的A、B、C三點(B點最高,A、C等高)。則汽車A.通過A點時所受合力大于通過B點時所受合力B.通過B點時對橋面的壓力小于其自身重力C.通過B點時受重力、支持力和向心力的作用D.通過C點時所受合力沿圓弧切線向下2、質量為2kg的質點在xOy平面上做曲線運動,在x方向的速度圖象和y方向的位移圖象如圖所示,下列說法中不正確的是()A.質點的初速度大小為5m/sB.質點所受的合外力為3N,做勻變速曲線運動C.2s內質點的位移大小約為12mD.2s末質點速度大小為6m/s3、如圖所示,在點電荷+Q產生的電場中,引入一個帶電量較小的電荷-q.當將-q移近+Q的過程中A.a點的電場不會改變B.b點的電場不會改變C.+Q在b點產生的電場會改變D.+Q在a點產生的電場不會改變4、如圖所示,ABCD是一個盆式容器,盆內側壁與盆底BC的連接處都是一段與BC相切的圓弧,BC是水平的,其距離d=0.60m.盆邊緣的高度為h=0.30m.在A處放一個質量為m的小物塊并讓其從靜止開始下滑.已知盆內側壁是光滑的,而盆底BC面與小物塊間的動摩擦因數為μ=0.10.小物塊在盆內來回滑動,最后停下來,則停的地點到B的距離為()A.0.60mB.0.30mC.0.10mD.05、如圖所示,在粗糙水平面上放一質量為M的斜面,質量為m的光滑物塊在豎直向上力F作用下,沿斜面勻速下滑,此過程中斜面保持靜止,則地面對斜面()A.有水平向右的摩擦力B.有水平向左的摩擦力C.支持力為(M+m)gD.支持力小于(M+m)g6、如圖所示,物體m與斜面體M一起靜止在水平面上。若將斜面的傾角θ稍微增大一些,且物體m仍靜止在斜面上,則A.斜面體對物體的支持力不變B.斜面體對物體的摩擦力變大C.水平面與斜面體間的摩擦力變大D.水平面與斜面體間的摩擦力變小二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、(多選)一根不可伸長的細線.上端懸掛在O點,下端系一個小球,如圖(1)所示,某同學利用此裝置來探究周期與擺長的關系.該同學用米尺測得細線兩端的長度,用卡尺測量小球的直徑,二者相加為l,通過改變細線的長度,測得對應的周期T,得到該裝置的l-T2圖像如圖(2)所示.利用所學單擺相關知識,選擇下列說法正確的選項(取π2=9.86)()A.T=2s時擺長為1mB.T=2s時擺長為0.994mC.擺球半徑為0.006mD.當地重力加速度為9.80m/s28、如圖所示,輕質彈簧一端固定,另一端連接一小物塊,點為彈簧在原長時物塊的位置.物塊由點靜止釋放,沿粗糙程度相同的水平面向右運動,最遠到達點.在從到的過程中,物塊()A.加速度先減小后增大 B.經過點時的速度最大C.所受彈簧彈力始終做正功 D.所受彈簧彈力做的功等于克服摩擦力做的功9、如圖所示光滑管形圓軌道半徑為R(管徑遠小于R),小球a.b大小相同,質量相同,均為m,其直徑略小于管徑,能在管中無摩擦運動.兩球先后以相同速度v通過軌道最低點,且當小球a在最低點時,小球b在最高點,以下說法正確的是()A.當v=時,小球b在軌道最高點對軌道無壓力B.當小球b在最高點對軌道無壓力時,小球a比小球b所需向心力大5mgC.速度v至少為,才能使兩球在管內做圓周運動D.只要v≥,小球a對軌道最低點壓力比小球b對軌道最高點壓力都大6mg10、如圖所示,AOB為一邊界為圓的勻強磁場,O點為圓心,D點為邊界OB的中點,C點為邊界上一點,且CD∥AO.現有兩個完全相同的帶電粒子以相同的速度射入磁場(不計粒子重力),其中粒子1從A點正對圓心射入,恰從B點射出,粒子2從C點沿CD射入,從某點離開磁場,則可判斷()A.粒子2在AB圓弧之間某點射出磁場B.粒子2必在B點射出磁場C.粒子1與粒子2在磁場中的運行時間之比為3:2D.粒子1與粒子2的速度偏轉角度相同三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11.(6分)為測定電流表內電阻Rg,實驗中備用的器件有:A.電流表(量程0﹣100μA)B.標準伏特表(量程0﹣5V)C.電阻箱(阻值范圍0﹣999Ω)D.電阻箱(阻值范圍0﹣99999Ω)E.電源(電動勢2V)F.電源(電動勢6V)G.滑動變阻器(阻值范圍0﹣50Ω,額定電流1.5A),還有若干開關和導線.(1)如果采用如圖所示的電路測定電流表A的內電阻并且想得到較高的精確度,那么從以上備用器件中,可變電阻R1應選用_____,可變電阻R2應選用_____,電源應選用_____(用字母代號填寫).(2)如果實驗時要進行的步驟有:a.合上開關K1;b.合上開關K2;c.觀察R1的阻值是否最大,如果不是,將R1的阻值調到最大;d.調節R1的阻值,使電流表指針偏轉到滿刻度;e.調節R2的阻值,使電流表指針偏轉到滿刻度的一半;f.記下R2的阻值.把以上步驟的字母按實驗的合理順序為:_____.(3)如果在步驟f中所得R2的阻值為600Ω,則圖中電流表的內電阻Rg的測量值為_____Ω.(4)如果再給出:H.電源(電動勢8V);I.電源(電動勢12V),電源應選擇_____(選填選項前的字母).(5)某同學認為步驟e中不需要保證“電流表指針偏轉到滿刻度的一半”這一條件,也可測得的電流表內阻Rg,請你分析論證該同學的判斷是否可行._____12.(12分)如圖所示,為“驗證碰撞中的動量守恒”的實驗裝置示意圖.已知a、b小球的質量分別為ma、mb,半徑相同,圖中P點為單獨釋放a球的平均落點,M、N是a、b小球碰撞后落點的平均位置.(1)本實驗必須滿足的條件是___________.A.斜槽軌道必須是光滑的B.斜槽軌道末端的切線水平C.入射小球每次都從斜槽上的同一位置無初速度釋放D.入射球與被碰球滿足ma=mb(2)為了驗證動量守恒定律,需要測量OP間的距離x1、OM間的距離x2和___________.(3)為了驗證動量守恒,需驗證的關系式是___________.四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13.(10分)如圖所示,固定點O上系一長L=0.6m的細繩,細繩的下端系一質量m=1.0kg的小球(可視為質點),原來處于靜止狀態,球與平臺的B點接觸但對平臺無壓力,平臺高h=0.80m,一質量M=2.0kg的物塊開始靜止在平臺上的P點,現對物塊M施予一水平向右的初速度v0,物塊M沿粗糙平臺自左向右運動到平臺邊緣B處與小球m發生正碰,碰后小球m在繩的約束下做圓周運動,經最高點A時,繩上的拉力恰好等于小球的重力,而物塊M落在水平地面上的C點,其水平位移x=1.2m,不計空氣阻力,g=10m/s2.(1)求物塊M碰撞后的速度大小;(2)若平臺表面與物塊M間的動摩擦因數μ=0.5,物塊M與小球的初始距離為x1=1.3m,求物塊M在P處的初速度大?。?4.(16分)車發動機的功率為60kW,汽車的質量為4t,當它行駛在坡度為0.02(sinα=0.02)的長直公路上時,如圖所示,所受摩擦阻力為車重的0.1倍(g=10m/s2),求:(1)汽車所能達到的最大速度vm;(2)若汽車從靜止開始以0.6m/s2的加速度做勻加速直線運動,則此過程能維持多長時間?(計算結果保留三位有效數字)15.(12分)如圖甲,光滑平臺右側與一長為L=5m的水平木板相接,木板固定在地面上,現有一可視為質點的小滑塊以初速度你滑上木板,恰好滑到木板右端停止?,F將木板右端抬高,如圖乙,使木板與水平地面的夾角θ=37°,讓滑塊以相同的初速度滑上木板,不計滑塊滑上木板時的能量損失,g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8。求:(1)滑塊與木板之間的動摩擦因數μ;(2)滑塊從滑上傾斜木板到滑回木板底端所用的時間t。
參考答案一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】
A.汽車所受的合外力,可知汽車通過A點時所受合力等于通過B點時所受合力,選項A錯誤;B.通過B點時:可得則汽車對橋面的壓力小于其自身重力,選項B正確;C.通過B點時受重力和支持力的作用,選項C錯誤;D.通過C點時所受合力指向圓心斜向下,選項D錯誤。2、D【解析】
A.由x方向的速度圖象可知,初速度為3m/s,由y方向的位移圖象可知在y方向做勻速直線運動,速度為vy=4m/s,由平行四邊形定則可知,質點的初速度為,故A正確;B.由x方向的速度圖象可知,在x方向的加速度為1.5m/s2,受力Fx=3N,由y方向的位移圖象可知在y方向做勻速直線運動,受力Fy=0,所以質點的合力為3N,由于質點的初速度方向與合外力方向不在一條直線上,所以質點做勻加速曲運動,故B正確;C.2s內x軸方向的位移為:,y軸方向的位移為:,所以質點在2s末內的位移為:,故C正確D.2s末x軸方向的速度為:,y軸方向的速度為:,所以質點在2s末的速度為:,故D錯誤;本題選錯誤的,故應選D.3、D【解析】
A.a點的電場為點電荷+Q和電荷-q在a點產生電場的疊加,將-q移近點電荷+Q的過程中,電荷-q到a點的距離發生變化,在a點產生的電場發生變化。所以a點的電場發生改變,故A項錯誤;B.b點的電場為點電荷+Q和電荷-q在b點產生電場的疊加,將-q移近點電荷+Q的過程中,電荷-q到b點的距離發生變化,在b點產生的電場發生變化。所以b點的電場發生改變,故B項錯誤;C.點電荷+Q到b點的距離及電量不變,所以點電荷+Q在b點產生的電場不會改變,故C項錯誤;D.點電荷+Q到a點的距離及電量不變,所以點電荷+Q在a點產生的電場不會改變,故D項正確。4、A【解析】
設小物塊間在BC面上運動的總路程為S,物塊在BC面上所受的滑動摩擦力大小始終為f=μmg,對小物塊從開始運動到停止運動的整個過程進行研究,由動能定理得mgh-μmgS=0,得到S=hμ=0.30.1=3m,d=0.60m,則S=5d,所以小物塊在BC面上來回運動共5次,最后停在C點,則停的地點到B的距離為故選A?!军c睛】根據動能定理,對小物塊開始運動到停止的全過程進行研究,求出小物塊在BC面上運動的總路程,再由幾何關系分析最后停止的地點到B的距離。5、D【解析】對物體M和m整體受力分析,受拉力F、重力、支持力,如圖根據共點力平衡條件,豎直方向,解得,故C錯誤D正確;水平方向不受力,故沒有摩擦力,故A錯誤B錯誤.【點睛】整體法和隔離法是力學部分常用的解題方法.(1)整體法:整體法是指對物理問題中的整個系統或整個過程進行分析、研究的方法.在力學中,就是把幾個物體視為一個整體,作為研究對象,受力分析時,只分析這一整體對象之外的物體對整體的作用力(外力),不考慮整體內部之間的相互作用力(內力).整體法的優點:通過整體法分析物理問題,可以弄清系統的整體受力情況和全過程的受力情況,從整體上揭示事物的本質和變體規律,從而避開了中間環節的繁瑣推算,能夠靈活地解決問題.通常在分析外力對系統的作用時,用整體法.(2)隔離法:隔離法是指對物理問題中的單個物體或單個過程進行分析、研究的方法.在力學中,就是把要分析的物體從相關的物體體系中隔離出來,作為研究對象,只分析該研究對象以外的物體對該對象的作用力,不考慮研究對象對其他物體的作用力.隔離法的優點:容易看清單個物體的受力情況或單個過程的運動情形,問題處理起來比較方便、簡單,便于初學者使用.在分析系統內各物體(或一個物體的各個部分)間的相互作用時用隔離法.本題中由于m勻速下滑,可以將M與m當作整體分析,然后根據平衡條件列式求解.6、B【解析】
A、物體m靜止不動,受力平衡.可對物體受力分析,正交分解重力G得:斜面體對物體的支持力N=mgcosθ斜面體對物體的摩擦力f=mgsinθ比較可知θ稍微增大一些,N變小,f變大,故A錯誤、B正確.C、對于水平面對斜面的力,最好采用整體法,對m和M整體進行受力分析:整體受重力和水平面的支持力,因為整體處于靜止也就是平衡狀態,所以地面對斜面體的摩擦力始終為零,水平面對斜面體間的支持力不變.故C錯誤、D錯誤.故選:B.二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、BCD【解析】設擺長為l′,由單擺的周期公式T=2π(l′=l-0.006m)并結合圖2推導得:l=0.006+T2,可知為l-T2圖象的斜率,所以有:=,解得:g=0.980m/s2,故D正確.由單擺的周期公式有:l′=T2=×22=0.994m,故B正確,A錯誤;由圖2可知,l-T2圖象沒有經過坐標原點,同時由l=0.006+T2可知,縱軸的截距為球的半徑,故半徑為r=0.006m,選項C正確,故選BCD.點睛:該題是一道非常新穎的題,通過單擺的周期公式較好的考查了學生的讀圖能力和推導能力,解答該題時學生比較易憑借思維定式錯選A,同時不經過CD的解答直接把g當做已知量來解答AB.8、AD【解析】
A項:由于水平面粗糙且O點為彈簧在原長時物塊的位置,所以彈力與摩擦力平衡的位置在OA之間,加速度為零時彈力和摩擦力平衡,所以物塊在從A到B的過程中加速度先減小后反向增大,故A正確;B項:物體在平衡位置處速度最大,所以物塊速度最大的位置在AO之間某一位置,即在O點左側,故B錯誤;C項:從A到O過程中彈力方向與位移方向相同,彈力做正功,從O到B過程中彈力方向與位移方向相反,彈力做負功,故C錯誤;D項:從A到B過程中根據動能定理可得W彈-W克f=0,即W彈=W克f,即彈簧彈力做的功等于克服摩擦力做的功,故D正確.9、AD【解析】試題分析:當小球b在軌道最高點對軌道無壓力,根據牛頓第二定律得,,解得.根據動能定理得mg2R=mv2?mv′2,解得v=.故A正確.小球b通過最高點無壓力時,速度,設小球a在最低點的速度為v′,根據動能定理知,mg?2R=mv′2?mv2,解得v′=.所以小球a在最低點的向心力為Fn=5mg,b球在最高點的向心力Fn′==mg,小球a比小球b所需的向心力大4mg.故B錯誤.小球通過最高點的最小速度為零,根據動能定理得,mg?2R=mv2?0,解得最小速度v=.故C錯誤.v≥時,最高點的速度大于等于,則小球在最高點受到向下的彈力,設小球在最高點的速度為v1,最低點的速度為v2,根據牛頓第二定律得,最高點F1+mg=,最低點F2?mg=,則壓力差△F=F2?F1=2mg+m(),又mg?2R=mv22?mv12,解得△F=6mg.即只要v≥,小球a對軌道最低點壓力比小球b對軌道最高點壓力都大6mg,故D正確.故選AD.考點:動能定理;牛頓第二定律;圓周運動.【名師點睛】本題考查牛頓第二定律和動能定理的綜合,知道圓周運動向心力的來源,以及小球通過最高點的臨界情況是解決本題的關鍵;此題是一道綜合題,意在考查學生利用物理規律綜合分析問題解決問題的能力.10、BC【解析】粒子運動軌跡如圖所示:
A、粒子1從A點正對圓心射入,恰從B點射出,粒子在磁場中運動的圓心角為90°,粒子軌道半徑等于BO,粒子2從C點沿CD射入其運動軌跡如圖所示,設對應的圓心為,運動軌道半徑也為BO,連接、,是平行四邊形,,則粒子2一定從B點射出磁場,故A錯誤,B正確;
C、粒子1在磁場中轉過的圓心角,連接PB,可知P為的中點,由數學知識可知,,兩粒子的速度偏角不同,粒子在磁場中運動的周期:,兩粒子的周期相等,粒子在磁場中的運動時間,的運動時間之比:,故C正確,D錯誤.點睛:本題考查了粒子在勻強磁場中的運動,粒子在磁場中做勻速圓周運動,洛倫茲力提供向心力,作出粒子運動軌跡、應用數學知識、周期公式即可正確解題.三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、DCFcadbef600H可行【解析】
(1)該實驗是半偏電流法測電流表的內阻.K2閉合前后的兩次電路,如果干路電流變化不大,那么就可以認為,K2閉合后,電流表半偏時,電流表和電阻箱R2所分的電流各占一半,又因為二者并聯,兩端的電壓相等,自然就可以推出電流表的內阻和電阻箱R2的阻值相等.要保證兩次實驗干路的電流變化不大,就需要保證兩次實驗電路的總電阻變化不大,也就是說,在給電流表并聯上一個電阻箱后導致的電阻變化,對整個電路影響不大.要達到這個效果,R1就需要選一個盡可能大的電阻,可以是電阻箱,也可以是滑變,也可以是電位器,但阻值要盡可能地大,經此分析,R1應選用D.該實驗要通過可變電阻R2阻值來間接反映出電流表的內阻值,因此可變電阻R2的選取原則是:能讀數且盡量和電流表的內阻在同一數量級上.經此分析,可變電阻R2應選用C.在R1是一個盡可能大的電阻、電流表滿偏的前提下,那么電源電動勢相對地就要大一些的,但不是越大越好,大了燒表也不行.初步分析電源可選用F,其實可以估算一下電動勢大概的最大值,即:電源應選F.(2)半偏法測電流表內阻的步驟為:實驗前,將R1的阻值調到最大;合上開關K1;調節R1的阻值,使電流表指針偏轉到滿刻度;保持R1的阻值不變,合上開關K2;調節R2的阻值,使電流表指針偏轉到滿刻度的一半;記下R2的阻值.我們就認為電流表的內阻值就是R2的阻值.因此答案為:cadbef.(3)根據(1)中的分析可知,電流表的內電阻Rg的測量值,就等于電阻箱R2的阻值,即600Ω.(4)由(1)中的分析可知,在不燒表的前提下,電源要盡可能地大一些,這樣可以減小實驗誤差.因為估算出的電源電動勢的最大值大約是10V,所以,該題答案為H.(5)該同學的判斷可行.只需保證步驟abcd不變.例如在步驟e中,可以調節R2的阻值,使電流表指針偏轉到滿刻度的三分之二,記下此時R2的阻值,根據并聯電路反比分流原則,計算出電流表內阻的測量值:,同樣可以測得電流表的內阻.12、BCON間的距離x3(或)【解析】
第一空.A.“驗證動量守恒定律”的實驗中,是通過平拋運動的基本規律求解碰撞前后的速度的,只要離開軌道后做平拋運動,對斜槽是否光滑沒有要求,故A錯誤;B.要保證每次小球都做平拋運動,則軌道的末端必須水平,故B正確;C.要保證碰撞前的速度相同,所以入射球每次都要從同一高度由靜止滾下,故C正確;D.為了保證小球碰撞為對心正碰,且碰后不反彈,要求ma>mb,故D錯誤.應填BC.第二空.要驗證動量守恒定律定律,即驗證:,小球離開軌道后做平拋運動,它們拋出點的高度相等,在空中的運動時間t相等,上式兩邊同時乘以t得:,得:,因此實驗需要測量:測量OP間的距離x1,OM間的距離x2,ON間的距離x3;第三空.由以上分析可知,實驗需要驗證:,或.四、計算題:本題共2小題,共26分。把
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