2025屆福建省福州第八中學(xué)高一物理第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆福建省福州第八中學(xué)高一物理第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、如圖所示,一質(zhì)量為m的滑塊置于傾角θ=30°,質(zhì)量為M的直角三角形斜劈的底端,現(xiàn)通過一質(zhì)量不計的細(xì)繩給滑塊施加一方向沿斜面向上的拉力F,大小為mg,使滑塊沿斜面勻速上滑,整個過程中斜劈處于靜止?fàn)顟B(tài),若斜劈與滑塊、斜劈與地面間的動摩擦因數(shù)均為μ,已知重力加速度大小為g.則A.斜劈對滑塊的支持力大小為mgB.斜劈對滑塊的作用力大小為mgC.動摩擦因數(shù)μ=0.5D.水平面對斜劈的摩擦力大小為mg2、質(zhì)點做勻加速直線運動,初速度為1m/s,第1s末速度為3m/s,則質(zhì)點加速度大小為()A.1m/s2 B.2m/s2C.3m/s2 D.4m/s23、彈簧的原長為10cm,它下面掛一個重為4N的物體時,彈簧長為12cm,在它下面掛一個重為6N的物體時,彈簧的長度為()A.7cmB.3cmC16cmD.13cm4、一個力只能分解為一對分力A. B.5、中華民族優(yōu)秀文化博大精深,其中古典詩詞是優(yōu)秀文化的代表.從物理角度看古詩詞會發(fā)現(xiàn)別有一番韻味.下面四句詩詞中涉及慣性知識的是()A.毛澤東的《長征》中“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑”B.唐朝李白的《早發(fā)白帝城》中“朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還”C.宋代陳與義的《襄邑道中》中“臥看滿天云不動,不知云與我俱東”D.明代馮夢龍的《醒世恒言》中“臨崖立馬收韁晚,船到江心補漏遲”6、如圖,一個大人單獨提起一桶水和兩個小孩共同提起同一桶水,則下列說法正確的是()A.大人的拉力可以看作兩個小孩拉力的合力B.大人拉力一定等于兩個小孩拉力大小之和C.兩個小孩兩手臂夾角越大,則小孩拉力越小D.兩個小孩兩手臂夾角越大,則小孩拉力越大7、如圖甲所示,水平傳送帶始終以恒定速率v1向右運行.初速度大小為v2的小物塊向左從與傳送帶等高的光滑水平地面上的A處滑上傳送帶。若從小物塊滑上傳送帶開始計時,小物塊在傳送帶上運動的v-t圖象(以地面為參考系)如圖乙所示。已知v2>v1,正確是()A.t2時刻,小物塊離A處的距離達(dá)到最大B.t2時刻,小物塊相對傳送帶滑動的距離達(dá)到最大C.0~t2時間內(nèi),小物塊受到的摩擦力方向始終向右D.0~t3時間內(nèi),小物塊相對傳送帶的位移大小為8、圖甲所示,繃緊的水平傳送帶始終以恒定速率運行,初速度大小為的小物塊從與傳送帶等高的光滑水平地面上的A處滑上傳送帶。若從小物塊滑上傳送帶開始計時,小物塊在傳送帶上運動的圖像(以地面為參考系)如圖乙所示,已知,則()A.時刻,小物塊離A處的距離達(dá)到最大B.時刻,小物塊相對傳送帶滑動的距離達(dá)到最大C.時間內(nèi),小物塊受到的摩擦力方向一直向右D.時間內(nèi),小物塊始終受到大小不變的摩擦力作用9、如圖所示,A、B兩物塊的質(zhì)量分別為3m和2m,兩物塊靜止疊放在水平地面上,A、B間的動摩擦因數(shù)為μ,B與地面間的動摩擦因數(shù)為(μ≠0).最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,重力加速度為g,現(xiàn)對B施加一水平推力F,則下列說法正確的是()A.若F=μmg,A、B間的摩擦力一定為零B.無論F為多大時,A相對B都不會滑動C.當(dāng)F=3μmg時,A的加速度為μgD.若去掉B上的力,而將F=3μmg的力作用在A上,則B的加速度為10、如圖甲所示,有一絕緣圓環(huán),圓環(huán)上均勻分布著正電荷,圓環(huán)平面與豎直平面重合.一光滑細(xì)桿沿垂直圓環(huán)平面的軸線穿過圓環(huán),細(xì)桿上套有一個質(zhì)量為m=10g的帶正電的小球,小球所帶電荷量q=5.0×10-4C.小球從C點由靜止釋放,其沿細(xì)桿由C經(jīng)B向A運動的v—t圖像如圖乙所示.小球運動到B點時,速度圖像的切線斜率最大(圖中標(biāo)出了該切線).則下列說法正確的是()A.由C到A的過程中,小球的電勢能先減小后變大B.由C到A電勢逐漸降低C.C、B兩點間的電勢差UCB=0.9VD.在O點右側(cè)桿上,B點場強最大,場強大小為E=1.0V/m二、實驗題11、(4分)12、(10分)三、計算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(9分)一輛小轎車在水平路面上做勻加速直線運動,車的加速度a=1m/s2,某時刻t0=0時小轎車的速度v0=2m/s。求:(1)從此時刻開始,t=6s時小轎車速度v1的大小;(2)在這6s內(nèi)小轎車通過的位移大小x1;(3)從時刻t0=0開始,小轎車通過位移x2=16m時速度v2大小。14、(14分)如圖所示,傳送帶與地面的夾角為θ=30°,兩軸心間距離AB的長L=6m,傳送帶以v=5m/s的速率順時針轉(zhuǎn)動,當(dāng)t=0時在A點無初速度釋放一煤塊(可視為質(zhì)點).煤塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為,g=10m/s2,問:(1)煤塊剛開始運動時的加速度多大;(2)煤塊從開始運動到與傳送帶共速所用時間;(3)若傳送帶運動過程中被卡住突然停止運動,此時煤塊開始做減速運動,且恰好能到達(dá)B點,求煤塊開始減速時刻15、(13分)物理課學(xué)習(xí)超重與失重現(xiàn)象后,某同學(xué)回家乘坐電梯時用心體會了一下,發(fā)現(xiàn)從電梯上升到靜止的過程中,他經(jīng)歷了先加速再勻速,最后減速的運動過程。每次都是在17層到18層(他住18層)的過程中,有明顯減速的感覺。有一天,該同學(xué)用手機測出電梯減速時的加速度為0.65m/s2,設(shè)該同學(xué)的質(zhì)量為60kg,g=9.8m/s2求,(1)電梯從17層到18層減速過程中,該同學(xué)處于超重狀態(tài)還是失重狀態(tài)?(2)減速過程中,電梯底面對該同學(xué)的支持力大小?(3)電梯以多大的加速度減速時,電梯底面對他的支持力為零?

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、B【解析】斜劈對滑塊的支持力大小為mgcos30°=mg,選項A錯誤;滑塊處于平衡狀態(tài),重力與拉力夾角為120°,重力與拉力合力為mg,則斜劈對滑塊的作用力與重力和拉力合力等大反向,則斜劈對滑塊的作用力大小為mg,選項B正確;根據(jù),解得,選項C錯誤;對滑塊和斜劈的整體,水平方向:Fcos30°=f,解得,選項D錯誤;故選B.2、B【解析】由加速度定義式可求結(jié)果解:根據(jù)加速度的定義可知:故選B【點評】該題為加速度定義式的直接應(yīng)用,注意判定時間,至第1s末,運動時間是1s3、D【解析】根據(jù)胡克定律4=可得N/m在它下面掛一個重為6N的物體時cm因此彈簧的長度:cmD正確,ABC錯誤故選D。4、B【解析】AB.由力的平行四邊形定則可知,一個力,不加任何限制條件,可以分解成無數(shù)對分力,故A錯誤B正確。5、D【解析】A、“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑”描述紅軍到過很多有山水的地方,與慣性無關(guān).故A錯誤;B、“朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還”指千里之遙的江陵,一天之間就已經(jīng)到達(dá),描述坐船很快,與慣性知識無關(guān),B錯誤.C、參考系是為了研究問題方便而假定靜止不動的物體.故只要研究對象與參考系的相對位置不發(fā)生變化,則觀察到的結(jié)果是物體靜止不動.在本題中船是向東高速行駛,詩中描述了“花”、“榆堤”和“云”的運動都是以船為參考系.故C錯誤;D、慣性是物體總有保持原有運動狀態(tài)不變的性質(zhì),一切物體都有慣性,“臨崖立馬收韁晚”說明物體具有慣性,物體的運動狀態(tài)不能突變.故D正確.故選D.【點睛】該題考查對相對運動、參考系、慣性等物理概念的理解,真正理解了參考系等概念即可順利解決此類題目,而要理解這一概念就必需多看課本,多認(rèn)真處理此類題目6、AD【解析】A.大人的拉力作用的效果和兩人小孩拉力共同作用的效果相同;故A正確B.根據(jù)平行四邊形定則可知,合力的大小可以大于、小于也可以等于分力的大小;故B錯誤CD.兩個力合成時,夾角越大則合力越小,兩小孩拉力的合力一定,所以夾角越大則分力越大;故C錯誤,D正確。故選AD7、BC【解析】A.在0-t1時間內(nèi)小物塊向左減速,受向右的摩擦力作用,在t1-t2時間內(nèi)小物塊向右加速運動,受到向右的摩擦力作用,t1時刻小物塊向左運動到速度為零,離A處的距離達(dá)到最大,A錯誤;B.t2時刻前小物塊相對傳送帶向左運動,之后相對靜止,則知小物塊相對傳送帶滑動的距離達(dá)到最大,B正確;C.0~t2時間內(nèi),小物塊受到的摩擦力方向始終向右,且大小不變,C正確;D.0~t1時間內(nèi),傳送帶的位移為小物塊的位移為所以小物塊相對傳送帶的位移向左,大小為t1~t2時間內(nèi),物塊向右加速,皮帶向右勻速運動,物體相對皮帶向左,相對位移大小為兩者的位移之差由于t2-t3時間內(nèi)小物塊相對傳送帶靜止,所以0~t3時間內(nèi)小物塊相對傳送帶的位移向左,大小為故D錯誤。故選BC。8、BC【解析】A.相對地面而言,小物塊在小時間內(nèi),向左做勻減速運動,時間內(nèi),又反向向右做勻加速運動,當(dāng)其速度與傳送帶速度相同時(即時刻),小物塊向右做勻速運動,故小物塊在時刻離A處距離最大,選項A錯誤。BCD.相對傳送帶而言,在時間內(nèi),小物塊一直向左運動,故小物塊一直受向右的滑動摩擦力,在時間內(nèi),小物塊相對于傳送帶靜止;小物塊不受摩擦力作用,因此時刻小物塊相對傳送帶滑動的距離達(dá)到最大值,BC正確,D錯誤。故選BC。9、AD【解析】當(dāng)F作用在B上時,根據(jù)A、B之間的最大靜摩擦力,隔離對B分析求出整體的臨界加速度,通過牛頓第二定律求出A、B不發(fā)生相對滑動時的最大拉力;當(dāng)F作用在A上,根據(jù)隔離法求出發(fā)生相對滑動的最小拉力,判斷是否發(fā)生相對滑動,再結(jié)合牛頓第二定律進(jìn)行求解;【詳解】A、B與地面間的最大靜摩擦力,當(dāng)時,AB處于靜止,對A分析,A所受的摩擦力為零,故A正確;B、A發(fā)生相對滑動的臨界加速度,對整體分析,,解得:,所以當(dāng)時,A相對B滑動,故B錯誤;C、當(dāng),可知AB保持相對靜止,一起做勻加速直線運動,加速度,故C錯誤;D、若去掉B上的力,而將的力作用在A上,B發(fā)生相對滑動的臨界加速度,對A分析,解得不發(fā)生相對滑動的最小拉力,可知的力作用在A上,AB一起做勻加速直線運動,加速度,故D正確【點睛】本題考查了摩擦力的計算和牛頓第二定律的綜合運用,解決本題的突破口在于通過隔離法和整體法求出A、B不發(fā)生相對滑動時的最大拉力10、BC【解析】根據(jù)v-t圖象求出B點的加速度,結(jié)合牛頓第二定律求出場強的大小;根據(jù)動能定理判斷電場力做功的正負(fù),由電場力做功與電勢能變化的關(guān)系判斷電勢能的變化;正電荷在電勢高處電勢能大;根據(jù)動能定理求解C、B兩點的電勢差【詳解】AB、從C到A小球的動能一直增大,則電場力一直做正功,故電勢能一直減小,又因為小球帶正電,故從C到A電勢逐漸降低,故A錯誤,B正確;C、由C到B電場力做功,CB間的電勢差為:,C正確;D、由v-t圖像可知,小球在B點的加速度最大,故所受的電場力最大,加速度由電場力產(chǎn)生,故B點的電場強度最大,小球的加速度為,又因為,解得:,D錯誤故選BC【點睛】關(guān)鍵是通過乙圖的v-t圖象判斷出加速度,加速度最大時受到的電場力最大,電場強度最大,由電場力做功即可判斷電勢能,由W=qU求的電勢差二、實驗題11、12、三、計算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(1)8m/s(2)30m(3)6m/s【解析】(1)由v1=v0+at得:v1=8m/s(2)由x1=v0+at2得x1=30m(3)由2ax2=v22-v02可得v2=6m/s14、(1)2.5m/s2(2)2s(3)2s【解析】(1)設(shè)煤塊剛滑上傳送帶時加速度a1,煤塊受力如圖所示,根據(jù)牛頓第二定律,沿傳送帶方向有:垂直傳送帶方向:又由以上三式得:,方向沿傳送帶向上(2)煤塊速度從0增加至傳送帶速度v所用時間設(shè)為t1,則有:所以:;(3)煤塊從開始運動到與傳送帶共速過程中的

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