江蘇省金陵中學2025屆物理高一第一學期期中學業質量監測模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、足球以10m/s的速度飛來，運動員把它以12m/s的速度反向踢出，踢球的時間為0.2s，以球飛來的方向為正方向，則足球在這段時間內的平均加速度是（）A． B． C． D．2、下列物理量中，屬于矢量的是（）A．質量 B．時間 C．路程 D．速度3、教練員分析運動員百米賽跑的全程錄像,測得運動員在第1s內的位移是8m,前7s跑了63m,跑到終點用了10s,則A．運動員在全程內的平均速度是10m/sB．運動員在第1s末的瞬時速度是8m/sC．運動員在百米終點的沖刺速度為10m/sD．運動員在第7s內的平均速度是9m/s4、勻速直線運動位移的數值等于v–t圖像中的矩形“面積”．如圖所示，在研究勻加速直線運動時，如果我們把0～t0內整個運動過程劃分成很多相等的時間小段Δt，則每一小段都可以近似看作勻速直線運動，當時間間隔Δt取到很小時，所有矩形的“面積”之和就趨近于該圖線與t軸在0～t0內所圍成的梯形“面積”，即此梯形“面積”就表示勻加速直線運動的位移．請你類比上述方法判斷以下說法正確的是（）A．如果v–t圖像的圖線是曲線，則圖線與t軸在0～t0內所圍成的“面積”不再表示物體的位移B．如果把縱坐標換成加速度a，橫坐標仍為時間t，則a-t圖像的圖線與t軸在0～t0內所圍成的“面積”表示t0時刻的速度C．如果把縱坐標換成加速度a，橫坐標仍為時間t，則a-t圖像的圖線與t軸在0～t0內所圍成的“面積”表示0～t0內速度的增加量D．如果把縱坐標換成速度的倒數，橫坐標換成位移x，則-x圖像的圖線與x軸上某段位移所圍成的“面積”不表示任何物理量5、質量相同的甲、乙兩人乘坐兩部構造不同、傾角相同的電梯去商場，他們均相對于電梯靜止，則下列說法正確的是（）A．若兩電梯勻速上升，則甲、乙兩人均沒有受到摩擦力B．若兩電梯勻速上升，則甲受到的重力和支持力C．若兩電梯勻加速上升，則兩人均受到沿速度方向的摩擦力D．無論電梯加速或勻速上升，甲都不會受到摩擦力的作用6、物體從靜止開始以2m/s2的加速度作勻加速直線運動，則此物體A．第1s內通過的位移是2m B．第1s末的速度是2m/sC．第1s內的平均速度是2m/s D．第3s初的速度是4m/s7、物體在以下三個力作用下，可能做勻速直線運動的是()A．10N、10N、10NB．10N、10N、20NC．5N、10N、20ND．5N、9N、15N8、下列關于平均速度、瞬時速度的說法正確的是（）A．平均速度，當足夠小時，該式可以近似表示內任意時刻的瞬時速度B．做勻速直線運動的物體的平均速度等于任意時刻的瞬時速度C．運動員跑完400m跑，用時1分鐘，他的平均速度為6.67m/sD．做勻變速直線運動的物體的平均速度等于中間位置的即時速度9、下列關于物理思想、物理方法敘述正確的是A．理想化模型是把實際問題理想化，忽略次要因素，突出主要因素的方法。例如：質點、重心B．合力與分力的概念的建立體現了等效替代的思想C．比值定義法定義的物理量很多，如：速度、加速度D．根據速度公式v=ΔxΔt，當Δt非常小時ΔxΔt10、下列關于重力、彈力和摩擦力的說法中，正確的是（）A．同一物體在地球上無論怎樣運動都會受到重力的作用B．勁度系數越大的彈簧，產生的彈力越大C．動摩擦因數與物體之間的壓力成反比，與滑動摩檫力成正比D．靜摩擦力的方向總是與物體的相對運動趨勢方向相反二、實驗題11、（4分）某同學用如下圖1所示裝置測量重力加速度，所用交流電頻率為50。在所選紙帶上取某點為0計數點，然后每5個點取一個計數點，所有測量數據及其標記符號如題圖2所示。該同學用兩種方法處理數據（為相鄰兩計數點的時間間隔）。方法∶由，，……，取平均值；方法∶由，，，取平均值為。從數據處理方法看，在、、、、、中，對實驗結果起作用地，方法中有__________；方法中有__________。因此，選擇方法__________（或）更合理。本實驗誤差的主要來源有__________和__________（試舉出兩條）。12、（10分）在做“研究勻變速直線運動”的實驗中，同學們所使用的電源的頻率均為50HZ。打點計時器應接______電源（填交流或直流），當開始實驗時，應先______(填釋放小車或接通電源)．三、計算題：解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數值計算的題，答案中必須明確寫出數值和單位13、（9分）從離地面320m的空中自由落下一個小球，取g=10m/s2,求小球：（1）落到地面經過多長時間?（2）落地前1秒與落地前2秒的位移之比。14、（14分）某種類型的飛機起飛滑行時，從靜止開始做勻加速運動，加速度大小為4m/s1，飛機速度達到80m/s時離開地面升空．如果在飛機達到起飛速度時，突然接到命令要求停止起飛，飛行員立即使飛機制動，飛機做勻減速運動，加速度大小為5m/s1．如果要求你為該類型的飛機設計一條跑道，使在這種特殊情況下，飛機不滑出跑道，你設計的跑道長度至少要多長？15、（13分）為了測出井口到水面的距離，讓一個小石塊從井口自由落下，經過2.5s后聽到石塊擊水的聲音。（1）估算井口到水面的距離.考慮到聲音在空氣中傳播需用一定的時間，估算結果偏大還是偏小？（2）一根長2.45米的輕繩兩端栓著兩個石塊，抓著上面的石塊從井口自由落下，問聽到兩次擊水的聲音的間隔時間，（g=10m/s2）

參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、B【解析】

足球在這段時間內的平均加速度，故B正確，ACD錯誤．故選B．2、D【解析】

A．質量只有大小無方向，是標量，選項A錯誤；B．時間只有大小無方向，是標量，選項B錯誤；C．路程只有大小無方向，是標量，選項C錯誤；D．速度即有大小又有方向，是矢量，選項D正確。故選D。3、A【解析】

該過程中位移為100m，所用時間為10s，因此平均速度為v＝xt＝10010＝10m/s，故A正確；根據題意可知運動員在1秒內的平均速度為8m/s，但是在1s的速度不一定是8m/s，故B錯誤；運動員全過程的平均速度為10m/s，沖刺速度不一定是10m/s，故C錯誤；運動員前7s【點睛】解決本題注意排除干擾因素，明確瞬時速度和平均速度的區別；挖掘關鍵字詞：“百米賽”中賽道為直線，因此其路程等于位移大小，“第10s末到達終點”告訴了整個過程中時間。4、C【解析】如果v-t圖象的圖線是曲線，采用微元的思想，認為每一小段做勻速直線運動，當時間間隔△t取到很小時，所有矩形的“面積”之和表示物體的位移．故A錯誤．如果把縱坐標換成加速度a，橫坐標仍為時間t，將圖線分成無數小段，認為每一小段加速度不變，由△v=a△t知，矩形面積表示速度的變化量，則a-t圖象的圖線與t軸在0～t0內所圍成的“面積”表示0～t0內速度的增加量．故B錯誤，C正確．如果把縱坐標換成速度的倒數，橫坐標換成位移x，由知，-x圖象的圖線與x軸上某段位移所圍成的“面積”表示運動的時間．故D錯誤．故選C.點睛：解決本題的關鍵掌握極限微元思想在物理學習中的運用，能夠觸類旁通，比如：知道a-t圖線圍成的面積表示的含義，F-x圖線圍成面積表示的含義、I-t圖線圍成的面積表示的含義等．5、B【解析】

AB.若兩電梯均為勻速上升，則甲只受重力和支持力，乙則受重力、支持力和摩擦力，所以A錯誤，B正確；C.若兩電梯勻加速上升，則甲所受摩擦力水平向右，乙所受摩擦力平行斜面向上，C錯誤，D錯誤；故選B.【點睛】對人受力分析，由牛頓第二定律及共點力的平衡條件可確定人是否受到摩擦力．6、BD【解析】

根據x=12at2得，x=12×2×1m=1m.故A錯誤．第1s末的速度v=at=2m【點睛】解決本題的關鍵掌握勻變速直線運動的運動學公式，并能靈活運用．7、AB【解析】

10N、10N的合力范圍為，10N的力和20N的里都在這個范圍內，三個力可能平衡，物體就可能做勻速直線運動，AB正確；5N、10N的合力范圍為，20N的力不在這個范圍內，三個力不可能平衡，物體就不可能做勻速直線運動，C錯誤；5N、9N的合力范圍為，15N的力不在這個范圍內，三個力不可能平衡，物體就不可能做勻速直線運動，D錯誤．8、AB【解析】

A．平均速度，當足夠小時，平均速度越接近瞬時速度，故該式可以近似表示內任意時刻的瞬時速度，故A正確；B．做勻速直線運動的物體，它的速度不發生改變，故它的平均速度就等于任意時刻的瞬時速度，故B正確；C．400m跑道是兩段直線跑道加上2段曲線跑道的閉環跑道，運動員跑完400m用時1分鐘，但他從出發點開始又回到了出發點，位移大小為0，則平均速度為0，故C錯誤；D．做勻變速直線運動的物體的平均速度等于中間時刻的即時速度，而不是中間位置的即時速度，故D錯誤。故選AB。9、BC【解析】

A項：理想化模型是抓主要因素，忽略次要因素得到的，質點是理想化模型，但是重心不是，故A錯誤；B項：合力與分力的概念的建立體現了等效替代的思想，故B正確；C項：速度：v=xt，加速度：a=ΔvD項：根據速度公式v=ΔxΔt，當Δt非常小時ΔxΔt就表示物體在t故應選：BC。10、AD【解析】

同一物體在地球上無論怎樣運動都會受到重力的作用，A正確；由可知，當形變量相同時，彈簧的勁度系數越大，產生的彈力越大，故B錯誤；動摩擦因數表示接觸面的粗糙程度，只與接觸面本身有關，而與壓力、滑動摩擦力無關，故C錯誤；靜摩擦力總是阻礙物體的相對運動趨勢，故靜摩擦力的方向與物體相對運動趨勢方向相反，故D正確．【點睛】本題主要考查重力、彈力與摩擦力，關鍵在于知道這三種力的定義和物理意義．二、實驗題11、x1，x6x1，x2，x3，x4，x5，x6B空氣阻力影響長度測量【解析】

[1]在方法A中，根據數學知識可知：只有x1、x6起作用；[2]方法B：因此六組數據都起作用；[3]故方法B數據應用充分，更合理一些，這樣可以減少實驗的偶然誤差。[4][5]本實驗誤差的主要來源有：阻力（空氣阻力，振針的阻力，限位孔的阻力，復寫紙的阻力等）影響，交流電頻率波動，長度測量，數據處理方法等。12、交流接通電源【解析】

[1][2]．在做“研究勻變速直線運動”的實驗中，同學們所使用的電源的頻率均為50Hz。打點計時器應接交流電源，當開始實驗時，應先接通電源，后釋放小車．三、計算題：解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數值計算的題，答案中必須明確寫出數值和單位13、（1）8s（2）15:28【解析】

(1)根據自由落體運動可直接求出：t=2（2）因為從開始運動起前7s的位移為：s7所以最后1s內的位移為△s1=h-s7=320m-245m=75m因為從開始運動起前6s的位移為：s6所以最后2s內的位移為△s2=h-s6=320m-180m=140m則Δs故本題答案是：（1）8s（2）15:2814、1440m【解析】

設飛機運動方向為正方向，由題意知，飛機勻加速滑行時：v0＝0，a1＝4m/s1，v1＝80m/s根據公式：v1－＝1ax得其位移：勻減速滑行時：v1＝80m/s，a1＝－5m/s1，v3