甘肅省武威第十一中學八年級歷史上冊第14課難忘九一八教案一、活動主題

“銘記歷史，警鐘長鳴——紀念九一八事變”

二、活動目的

1.通過回顧九一八事變的歷史，使同學們深刻認識到日本帝國主義侵華戰爭的罪行，增強民族自尊心和愛國情懷。

2.教育同學們珍惜和平，警惕歷史悲劇重演，樹立正確的歷史觀、民族觀和國家觀。

3.激發同學們為實現中華民族偉大復興而努力奮斗的責任感和使命感。

三、活動時間

2022年9月18日（星期一）下午2:30-4:30

四、活動地點

甘肅省武威第十一中學八年級（2）班教室

（以下內容請您自行補充，如有需要，我會為您提供幫助。）

五、活動流程

1.開場致辭（10分鐘）

主持人宣布活動開始，介紹活動主題和意義，強調九一八事變在中國歷史上的重要地位。

2.歷史回顧（20分鐘）

由歷史老師通過PPT展示，詳細講解九一八事變的經過、影響以及中國抗日戰爭的艱難歷程，讓同學們了解歷史真相。

3.觀看紀錄片（30分鐘）

播放與九一八事變相關的紀錄片，讓同學們通過影像資料，更直觀地感受到那個特殊時期的氛圍和民眾的生活。

4.分組討論（20分鐘）

將同學們分成若干小組，針對觀看的紀錄片內容，討論九一八事變對中國歷史和民族命運的影響，以及我們應該如何銘記歷史、珍愛和平。

5.學生發言（30分鐘）

每個小組推薦一名代表進行發言，分享本組的討論成果和感悟，其他同學可進行補充發言。

6.詩歌朗誦（20分鐘）

邀請同學們提前準備與九一八事變相關的詩歌，進行朗誦表演，以此表達對歷史的緬懷和對和平的向往。

7.愛國主義教育講座（30分鐘）

邀請校內外專家或老師進行愛國主義教育講座，引導同學們樹立正確的價值觀，弘揚民族精神。

8.紀念活動總結（10分鐘）

主持人對本次活動進行總結，強調銘記歷史的重要性，呼吁同學們為實現中華民族偉大復興而努力奮斗。

9.集體默哀（3分鐘）

全體起立，為九一八事變中犧牲的先烈和遇難同胞默哀，表達對歷史的敬意。

10.活動結束（5分鐘）

主持人宣布活動結束，提醒同學們將活動感悟轉化為實際行動，為國家的繁榮富強貢獻自己的力量。

六、活動準備

1.策劃與組織

-成立活動籌備小組，負責活動的整體策劃、組織和實施。

-制定詳細的活動方案，包括活動流程、時間安排、人員分工等。

2.資料準備

-收集九一八事變的歷史資料、圖片、視頻等，制作成PPT和紀錄片，確保內容的準確性和教育意義。

-準備相關詩歌、文章等文學作品，用于詩歌朗誦環節。

3.人員安排

-選拔并培訓主持人，確保主持風格莊重、流暢。

-邀請歷史老師或專家進行講座，并提前溝通講座內容。

-確定小組討論的組長和發言人，指導他們如何組織和表達觀點。

4.場地布置

-教室內布置簡潔、莊重，懸掛與九一八事變相關的橫幅或海報。

-確保多媒體設備正常運行，包括電腦、投影儀、音響等。

5.物資準備

-準備活動所需的文具、紙張等物品。

-準備默哀時所需的花圈或鮮花。

6.通知與宣傳

-提前通知所有參與活動的同學，確保他們了解活動的時間、地點和內容。

-通過校園廣播、公告欄等形式進行宣傳，提高活動的知曉度。

7.安全保障

-確保活動期間的安全，制定應急預案。

-檢查活動場地和設施的安全性，避免意外發生。

8.活動彩排

-進行至少一次的活動彩排，確保各個環節銜接順暢，時間控制得當。

-對參與活動的同學進行必要的指導和培訓，確保他們熟悉自己的任務。

七、活動后續

1.活動反饋收集

-活動結束后，通過問卷調查、小組討論或個別訪談等方式，收集同學們對活動的意見和建議，以便對今后類似活動進行改進。

-鼓勵同學們撰寫活動心得，分享自己的感悟和收獲。

2.成果展示

-將同學們的活動心得、討論成果和詩歌朗誦等內容整理成冊，進行展示和交流。

-在學校公告欄、班級微信群或校園網站上發布活動總結和成果，擴大活動影響力。

3.教育延伸

-結合歷史課程，老師可以進一步深入講解九一八事變及其背景，強化同學們的歷史知識。

-開展相關的主題班會或團隊活動，鞏固和深化愛國主義教育。

4.家長溝通

-將活動情況和成果與家長分享，讓家長了解學校的教育工作，促進家校合作。

-鼓勵家長參與孩子的學習生活，共同關注國家歷史教育。

5.持續關注

-學校和老師應持續關注同學們對歷史事件的認識和態度，通過多種形式的教育活動，不斷強化愛國主義教育。

-定期舉辦類似的歷史主題教育活動，培養同學們