《8、7、6加幾》（教案）20232024學年數學一年級上冊人教版一、教學內容我們今天要學習的是第8、7、6加幾的問題。這個問題主要涉及到加法和減法的基本概念和運算方法。我們要通過實例來講解這個問題，讓大家能夠理解和掌握。二、教學目標通過這個問題，我希望大家能夠掌握加法和減法的基本概念和運算方法，能夠獨立完成類似的數學題目。三、教學難點與重點教學難點是讓大家理解加法和減法的基本概念，以及如何進行運算。教學重點是讓大家能夠通過實例來理解和掌握這個問題。四、教具與學具準備為了讓大家更好地理解和掌握這個問題，我會準備一些教具和學具，比如黑板、粉筆、PPT等。五、教學過程1.引入：我會通過一個實例來引入這個問題，讓大家理解加法和減法的基本概念。2.講解：我會通過PPT和黑板來講解第8、7、6加幾的運算方法。3.練習：我會給大家一些練習題，讓大家通過實際操作來理解和掌握這個問題。4.講解答案：我會給大家講解練習題的答案，讓大家明白為什么是這個答案。六、板書設計我會在黑板上寫出第8、7、6加幾的運算方法，讓大家能夠直觀地看到運算的過程。七、作業設計我會給大家布置一些作業，讓大家通過實際操作來鞏固和加深對第8、7、6加幾的理解和掌握。作業題目如下：8+7=7+6=6+5=5+4=158=147=136=125=答案：1.8+7=157+6=136+5=115+4=92.158=7147=7136=7125=7八、課后反思及拓展延伸通過這個問題，我希望大家能夠理解和掌握加法和減法的基本概念和運算方法。如果大家在課后還有任何疑問，可以隨時來找我，我會盡力幫助大家。大家還可以通過一些數學游戲或者練習題來鞏固和加深對這個問題的理解和掌握。重點和難點解析在今天的教學中，我認為有幾個重點和難點需要大家特別關注。一、加法和減法的基本概念二、第8、7、6加幾的運算方法我要講解的是第8、7、6加幾的運算方法。我會通過PPT和黑板來給大家展示運算的過程。大家需要注意觀察和理解每一步的運算方法。三、練習題的解答過程在練習環節，我會給大家一些題目讓大家實際操作。這個環節是大家鞏固和加深對問題的理解和掌握的重要步驟。我會讓大家先自己嘗試解答，然后我會給出答案并給大家講解答案的來源。大家需要注意聽講和理解每一個步驟。四、板書設計我會在黑板上寫出第8、7、6加幾的運算方法，讓大家能夠直觀地看到運算的過程。這個環節大家需要認真觀察和理解每一個步驟的運算方法。五、作業的設計和解答我要講解的是作業的設計和解答。我會給大家布置一些題目，讓大家通過實際操作來鞏固和加深對問題的理解和掌握。大家需要注意觀察和理解每一個步驟的運算方法。本節課程教學技巧和竅門在今天的課堂上，我運用了一些教學技巧和竅門來幫助大家更好地理解和掌握第8、7、6加幾的問題。我通過一個實例來引入這個問題，讓大家能夠直觀地理解加法和減法的基本概念。我使用了簡單的語言和生動的例子，讓大家能夠更容易地理解和記住。我在講解第8、7、6加幾的運算方法時，使用了PPT和黑板來展示每一步的運算過程。我注重了每一步的解釋和說明，讓大家能夠清晰地看到運算的方法和過程。在課堂提問環節，我鼓勵大家積極參與并提問。我設置了不同難度的問題，以滿足不同層次的學生需求。通過提問，我能夠及時了解大家對問題的理解和掌握程度，并給予相應的指導和解答。我還設計了一些練習題讓大家進行隨堂練習。這個環節讓大家能夠通過實際操作來鞏固和加深對問題的理解和掌握。我在解答練習題時，注重了解答的步驟和思路，讓大家能夠更好地理解和應用。在板書設計方面，我注重了清晰和簡潔。我在黑板上寫出了第8、7、6加幾的運算方法，讓大家能夠直觀地看到運算的過程。在時間分配上，我合理安排了每個環節的時間，確保大家有足夠的時間理解和掌握問題。在課后，我布置了一些作業讓大家進行鞏固和加深對問題的理解和掌握。本節課程的教學讓我有了很多反思。我意識到在講解問題時，需要更加注重細節和步驟的解釋，讓大家能夠清晰地理解運算的過程。同時，我還需要更加關注學生的學習情況，及時調整教學方法和節奏，以滿足不同層次學生的需求。在今后的教學中，我會繼續運用這些教學技巧和竅門，并不斷改進和完善，以提高大家的學習效果和興趣。希望大家能夠在課后認真復習和練習，有任何疑問可以隨時來找我，我會盡力幫助大家。大家也可以通過一些數學游戲或者練習題來鞏固和加深對這個問題的理解和掌握。課后提升為了讓大家更好地鞏固和加深對第8、7、6加幾的問題的理解和掌握，我為大家準備了一些課后練習題。這些題目涵蓋了不同的難度和情景，希望能夠挑戰大家的思維并提升大家的數學能力。1.小明有8個蘋果，他吃掉了7個，請問他還剩下多少個蘋果？答案：小明還剩下1個蘋果。2.小紅有7個橘子，她給了小明3個，請問小紅還剩下多少個橘子？答案：小紅還剩下4個橘子。3.小華有6個橙子，他吃掉了4個，請問小華還剩下多少個橙子？答案：小華還剩下2個橙子。4.小剛有8個糖果，他給了小華3個，然后又給了小明2個，請問小剛還剩下多少個糖果？答案：小剛還剩下3個糖果。5.小麗有7個餅干，她吃掉了4個，然后又買了一些，現在一共有9個餅干，請問小麗買了幾塊餅干？答案：小麗買了2塊餅干。6.小明有6個玩具，他給了小紅3個，然后又給了小華2個，請問小明還剩下多少個玩具？答案：小明還剩下1個玩具。7.小紅有8個書籍，她借給了小明3本，然后又借給了小華2本，請問小紅還剩下多少本書？答案：小紅還剩下3本書。8.小剛有7個球，他扔掉了4個，然后又找回了一些，現在一共有6個球，