2025屆重慶市大足區物理高一上期末統考試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規定答題。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、如圖所示，用細繩將均勻球懸掛在光滑豎直墻上，繩受的拉力為T，墻對球的彈力為N，如果將繩的長度增加，其他條件不變，當球再次靜止時，則（）A.T、N均不變B.T減小、N增大C.T、N均增大D.T、N均減小2、如圖所示，一木塊在光滑水平面上受一恒力F作用，前方固定一足夠長的彈簧，則當木塊接觸彈簧后()A.木塊立即做減速運動B.木塊在一段時間內速度仍可增大C.當F等于彈簧彈力時，木塊速度最小D.彈簧壓縮量最大時，木塊加速度為零3、以下關于“質點”的認識和運用，正確的是（）A.體積很小的物體都可看成質點B.研究地球自轉時，將地球當作質點C.評判跳水比賽的運動員動作時，將運動員當作質點D.研究從連云港開往南京的一列火車的運行時間，將列車當作質點4、物體做直線運動的v-t圖象如圖所示，若第1s內所受合力為F1，第2s內所受合力為F2，第3s內所受合力為F3，則（）A.F1、F2、F3大小相等，方向相同B.F1、F2、F3大小相等，F1與F2、F3方向相反C.F1、F2是正的，F3是負的D.F1是正的，F2、F3是零5、如圖所示，小張和小李同時從A出發，分別沿路徑1、2先后到達B、C點，線段AB、AC的長度相等，下列說法正確的是（）A.兩人所走的路程相同B.兩人的位移大小相同C.兩人到達的時刻相同D.兩人在途中經歷的時間相同6、小球在離地面不同高度處同時從靜止釋放，不計空氣阻力，從開始運動的時刻起每隔相等的時間間隔，小球將依次碰到地面，則如下所示各圖中，能大致正確反映出剛開始運動時各小球相對地面的高度的是（）A. B.C. D.7、如圖所示，兩個完全相同的光滑小球的質量均為m，放在豎直擋板和傾角為α的固定斜面間．若緩慢轉動擋板至與斜面垂直，則在此過程中（）A.A、B兩球間的彈力減小B.B球對擋板的壓力逐漸減小C.B球對斜面的壓力保持不變D.A球對斜面的壓力保持不變8、如圖所示，在豎直平面內有一半徑為R的圓弧軌道，半徑OA水平、OB豎直，一個質量為m的小球自A點的正上方P點由靜止開始自由下落，小球沿圓弧軌道到達最高點B時恰好對軌道沒有壓力，已知，重力加速度為g，則小球從P到B的運動過程中（）A.重力做功mgRB.機械能減少C.合外力做功mgRD.克服摩擦力做功mgR9、關于電梯地板上的物體，其受力分析正確的是A.電梯加速向上運動時，物體所受支持力大于重力B.電梯減速向上運動時，物體所受支持力大于重力C電梯加速向下運動時，物體所受支持力小于重力D電梯減速向下運動時，物體所受支持力小于重力10、一個大人（甲）跟一個小孩（乙）站在水平地面上手拉手比力氣，結果大人把小孩拉過來了．對這個過程中作用于雙方的力的關系，說法正確的是（）A.大人拉小孩的力一定比小孩拉大人的力大B.大人與小孩間的拉力是一對作用力與反作用力C.大人拉小孩的力與小孩拉大人的力大小一定相等D.只有在大人把小孩拉動的過程中，大人的力才比小孩的力大，在可能出現的短暫相持過程中，兩人的拉力一樣大11、一物體靜止在斜面上，如圖所示，當斜面的傾角θ緩慢增大而物體仍靜止在斜面上，此過程中（）A.物體所受重力和靜摩擦力的合力不變B.物體所受支持力和靜摩擦力的合力不變C.物體所受重力和支持力的合力逐漸增大D.物體所受重力、支持力和靜摩擦力的合力逐漸增大12、關于彈力，下列敘述正確的是（）A.兩物體相互接觸，就一定會產生相互作用的彈力B.兩物體不接觸，就一定沒有相互作用的彈力C.兩物體有彈力作用，物體一定發生了形變D.只有彈簧才能產生彈力二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）14、（10分）三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）如圖，輕繩OA一端系在天花板上，與豎直線夾角37°，輕繩OB水平，一端系在墻上，O點處掛一重為80N的物體。（cos37°＝0.8，sin37°＝0.6）(1)求AO、BO的拉力各為多大？(2)若AO，BO、CO所能承受的最大拉力均為120N，則所吊重物重力最大不能超過多大？16、（12分）如圖所示，足球質量為m，尼龍繩與墻壁的夾角為θ，求尼龍繩對足球的拉力F1和墻壁對足球的支持力F217、（12分）一質量為m＝2kg的滑塊能在傾角為θ＝30°的足夠長的斜面上以a＝2.5m/s2的加速度勻加速下滑．若用平行于斜面向上的恒力F作用于滑塊，使之由靜止開始在t＝2s內沿斜面向上做勻加速運動，其位移x＝5m．g取10m/s2.求：(1)滑塊和斜面之間的動摩擦因數μ；(2)恒力F大小

參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、D【解析】設繩子和墻面的夾角為θ，對小球進行受析，作出繩子的拉力T和墻對球的彈力N的合力F，由于物體是處于靜止的，物體受力平衡；所以物體的重力等于合力F，即F=G，根據幾何關系得出N=Gtanθ先找到其中的定值，就是小球的重力mg，mg是不變的，隨著繩子加長，細線與墻壁的夾角θ減小，cosθ增大，tanθ減小，則得T減小，N減小。故D正確，ABC錯誤。故選D。2、B【解析】當木塊接觸彈簧后，水平方向受到向右的恒力F和彈簧水平向左的彈力．彈簧的彈力先小于恒力F，后大于恒力F，木塊所受的合力方向先向右后向左，則木塊先做加速運動，后做減速運動，當彈力大小等于恒力F時，木塊的速度為最大值．當彈簧壓縮量最大時，彈力大于恒力F，合力向左，加速度大于零，故B正確，ACD錯誤．故選B3、D【解析】當物體的形狀、大小對所研究的問題沒有影響時，我們就可以把它看成質點，根據把物體看成質點的條件來判斷即可【詳解】A.當物體的形狀、大小對所研究的問題沒有影響時，我們就可以把它看成質點，與體積、質量大小無關，故A錯誤；B.研究地球自轉時，自身的大小對研究問題有影響，所以不能當作質點，故B錯誤；C.評判跳水比賽的運動員動作時，不可以忽略運動員自身大小，不可將物體看成質點，故C錯誤；D.研究從連云港開往南京的一列火車的運行時間，火車的長度對研究的時間沒有影響，可以把它看成質點，故D正確故選D.4、B【解析】根據速度時間圖線得出加速度的大小和方向，根據牛頓第二定律得出合力的大小和方向【詳解】根據速度時間圖線知，在第1s內和第2s內圖線的斜率絕對值大小相等，則加速度大小相等，方向相反，根據牛頓第二定律知，F1和F2的大小相等，方向相反．在第2s內和第3s內圖線的斜率相同，則加速度大小和方向都相同，根據牛頓第二定律知，F2和F3的大小相等，方向相同．故A錯誤，B正確．若F1是正的，則F2、F3是負的，且不為零，選項CD錯誤；故選B.5、B【解析】A、路程為運動軌跡的長度，由圖可知軌跡長度不一定相等，即路程不一定相同，故選項A錯誤；B、位移為矢量，由初位置指向末位置的有向線段，則由圖可知，二者的位移大小相等，但是方向不相同，故選項B正確；C、由題可知，二者同時從A點出發，先后到達B、C兩點，可知兩人到達的時刻不相同，兩人在途中經歷的時間也不相同，故選項CD錯誤6、C【解析】每隔相等的時間間隔小球依次碰到地面，可以知道第一個球經過T時間落地，第二球落地的時間為2T，依次3T、4T；逆過來看，相當于一個小球每經過相等時間所到達的位置。可以知道相等時間間隔內的位移越來越大，所以從下而上，相鄰兩個小球之間的豎直位移越來越大。故選C。7、BD【解析】AD.以為研究對象，受力情況如圖1，重力沒有變化，斜面和球對球的支持力和方向沒有變化，根據平衡條件得到對的支持力不變，斜面對球支持力不變．根據牛頓第三定律得到球對斜面的壓力也不變，故A錯誤，D正確；BC.以整體為研究對象，受力如圖2所示，由圖看出，擋板對球的彈力逐漸減小，斜面對、兩球總的支持力N減小，則牛頓第三定律得：球對擋板的壓力逐漸減小，，斜面對球支持力不變，所以減小，球對斜面的壓力逐漸減小，故B正確，C錯誤8、AB【解析】A．PB高度差為R，重力做功mgR，A正確BCD．到達最高點B時恰好對軌道沒有壓力，則，，所以合外力做功，C錯誤；以OA所在平面為參考平面，初始機械能為，末狀態機械能為，，B正確D錯誤9、AC【解析】若物體加速向上運動，加速度向上；則由牛頓第二定律可知：；故F；支持力大于重力，故A正確；若減速向上運動，則加速度向下，則由牛頓第二定律可知：；故F；支持力小于重力，故B錯誤；電梯加速向下時，加速度向下，則由牛頓第二定律可知：；故F；支持力小于重力，故C正確；電梯減速向下運動時，加速度向上，則由牛頓第二定律可知：；故F；支持力大于重力，故D錯誤．所以AC正確，BD錯誤10、BC【解析】作用力與反作用力總是大小相等的，大人與小孩手拉手比力氣時，無論是在相持階段還是在小孩被大人拉過來的過程中，大人拉小孩的力與小孩拉大人的力的大小總是相等的；A．不符合題意，錯誤；B．正確；C．正確；D．不符合題意，錯誤11、BC【解析】A、由于重力與靜摩擦力的合力等于支持力N，而：由于θ增大cosθ減小，物體所受重力和靜摩擦力的合力減小，故A錯誤；

B、由于支持力與靜摩擦力的合力等于重力應不變，故B正確；

C、物體受到向下的重力mg、垂直斜面向上的支持力N和沿斜面向上的靜摩擦力f，根據平衡條件可知，重力與支持力的合力應等于靜摩擦力，再由：可知靜摩擦力增大，則物體所受重力和支持力的合力逐漸增大，故C正確；

D、根據平衡條件可知重力、支持力、靜摩擦力的合力應為零，保持不變，故D錯誤。故選BC。12、BC【解析】A．相互接觸的物體發生彈性形變時才會產生彈力，相互接觸的物體沒有發生彈性形變不能產生彈力。A錯誤；B．不接觸的物體之間不發生形變，一定沒有相互作用的彈力。B正確；C．相互接觸的物體發生彈性形變就會產生彈力所以產生了彈力就一定有形變。C正確；D．相互接觸的任何物體只要發生彈性形變都能產生彈力，D錯誤。故選BC。二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、14、三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、(1)100N，60N；(2)96N。【解析】(1)由于O點的受力處于平衡，對O點進行受力分析如圖所示，根據共點力平衡條件，有(2)因為，所以當時，所吊重物重力最大，有16、【解析】對小球進行受力分析如圖所示：重力、懸繩對球的拉力和墻壁對球的支持力，三個力的合力為零根據平衡