一年級體育課I燎

時間第周課時四課時

教材（室內課）引導課體育常識：做早操的好處

1、通過教學使學生了解做早操的好處，知道體育課簡單的常規要求。

2、使學生養成認真做操，遵守課堂常規的習慣，以及坐、立、行正確的身體姿

目的

態。

3、培養學生能夠經常做早操，養成鍛煉身體的好習慣。

順序教學內容場地教師活動學生活動數時強

一、唱歌：

開

二、師生問好：1、教師語言要

始

三、宣布本次清晰。學生坐在教室

部

課的內容教室2、講解課堂要里按自己的座110小

分

和任務：求任務。位坐好。

四、點名；

一、講解本學期

體育課的要求

和任務內容。1、教室講解語

二、講解做早操言要清晰。

的好處。2、要求：

1、能夠清醒頭①、學生認真遵

腦，有利于學守紀律。

習。②、養成良好的

2、能夠呼吸新坐立行的正確學生坐在教室

空氣，有利于健姿態。里按自己的座120小

基康。教室③、能夠自覺做位坐好。

本

3、能夠全面鍛到無故曠課，遲

部

煉身體，有利于至有事要請

分U,

培養良好的姿假。

態。

4、能夠養成經

常鍛煉身體的

順序教學內容場地教師活動學生活動數時強

習慣

重點；了解做早

操的好處。

難點；養成良好

的做早操的習

慣。

一、小游戲：教室1、教師講解游1、學生認真36小

（抓手指）戲的方法和聽講游戲/

基規則：規則。方法和規4

本1、手放平。2、教師做示范。則。

部2、食指尖必須3、學生練習和2、學生練習。

分頂著手掌游戲。3、學生進行

心。游戲。

3、聽到教師口

令后才能

抓手指。

一、總結本次

結

課的情況。教室教師總結本次可學生按教室的

束

二、下課。的情況。座位坐好。14小

部

分

場教室

地

設

計

教學反思；一年級小孩子的好動，整個課堂就比較難以控制，所以這節課還有很多做得不夠的

地方，這需要以后加強實踐，譬如課堂的調控能力需要不斷提高，應該不斷熟悉業務，認真備課，爭

取做到胸有成竹地去面對一堂課。

一課g

時間第周課時四課時

教材1、隊列隊形：立正、稍息、集合、解散；2、游戲；塊塊集合

4、通過本次課的學習使學生基本掌握整隊的方法和要領。

目的5、培養學生身體的正確姿勢，發展空間體位感覺。

6、培養學生的紀律性，組織性和集體主義精神。

順序教學內容場地教師活動學生活動數時強

一、課堂常規：組織：

1、體委整隊、1、教師語言要1、學生站成

師生問好、報告XXXXXX清晰。四列橫隊。

人數、檢查服XXXXXX2、教師講解課2、學生和教

裝。XXX義XX堂要求和任師一同做

2、宣布課的內XX務。游戲。

容和任務。3、教師帶領學3、學生認真

二、準備活動：◎生一起做游聽講看示

1、小游戲；戲。范。

“抓人”4、教師做徒手4、學生精神

準

2,做二到三節操的講解和飽滿。

備

簡單徒手示范。

部

分操。同上隊列5、師生一同練

3、專項準備活習。

動。

：

組織

形

隊列隊

一、

聽

認真

1、生

方法

動作

集

息、

、稍

立正

解動

師講

1、教

：

解散

合、

領。

和要

。

要領

作和

隊列

同上

生練

2、學

完整

師做

2、教

胸抬

；挺

重點

分組

習，

。

示范

正確

。

橫隊

基四列

本

。

練習

頭。

別指

師個

3、教

部

伸制

:腿要

難點

導。

習

生練

3、學

分

神飽

時精

作

要正動

直，體

齊一

滿整

速。

要迅

致。

內容

教學

數時

動

學生活

動

教師活

場地

順序

強

游戲

二、

：

組織

合

塊塊集

隊列

同上

真

生認

1、學

游戲

師將

1、教

戲方

聽游

。

規則

。

橫隊

四列

：

規則

基

規

法和

示

師做

2、教

信

須按

1、必

本

集

開，

號散

則。

范。

部

隊時

合站

習

生練

2、學

行游

生進

分3、學

。

比賽

動。

戲活