【培優(yōu)導(dǎo)航·滿分必刷】人教部編版六班級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文分層提升卷【期末突破】常考重難易錯(cuò)名校押題卷（考試時(shí)間90分鐘全卷滿分100分）學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________題號(hào)一二三四總分評(píng)分溫馨提示：遇難心不慌，遇易心更細(xì)；拼一分高一分，一分成就終生！一、基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)積累（40分）1．認(rèn)真拼一拼，把字寫秀麗。zhàoyàoyǎnliánhuālěiyījīnchóuyuànzhuójiànmínɡm(xù)èimínɡchánjūshùmíméng2．用“\”畫去加點(diǎn)字不正確的音節(jié)。入場(chǎng)券（juànquàn）謬矣（niùmiù）拊掌（fǔfù）馳騁（chéngchěng）戛然而止（gájiá）戴嵩（gāosōng）3．下列詞語(yǔ)書寫有誤的一項(xiàng)是（）A．顛簸游覽環(huán)繞 B．寺廟搖籃勁挺C．青苔盤踞擎燈 D．基本枯竭耳聞目賭4．下面（）組詩(shī)句讓我們感受到大海的胸懷博大。A．海內(nèi)存知己，天際若比鄰。 B．海上生明月，天際共此時(shí)。C．白日依山盡，黃河入海流。 D．海納百川，有容乃大。5．比一比，再組詞。攝（______）寇（______）賤（______）慣（______）棋（______）懾（______）冠（______）濺（______）貫（______）旗（______）6．查字典填空。“德”字用音序法應(yīng)查音序______，再查音節(jié)_______；用部首法查部首_____，再查_(kāi)____畫；第七筆名稱是_______。“德”的解釋有：A．品德；B．心愿，志向；C．恩惠，好處；D．德國(guó)的簡(jiǎn)稱。用“德”的解釋A可以組詞（__________），用這個(gè)詞寫一句話：_____________________________________。7．給每個(gè)句子填上一對(duì)反義詞。（1）你的胃不好，吃飯時(shí)不能（______________），應(yīng)當(dāng)（__________）。（2）做人要誠(chéng)懇，講信用，要（____________），不能（_____________）。（3）現(xiàn)在生活雖然富有了，但還是要（__________），不能（__________）。8．填寫詩(shī)句，完成練習(xí)。A．如今直上銀河去，_____________________________。B．千里鶯啼綠映紅，_____________________________。C．_____________________________，兩山排闥送青來(lái)。理解古詩(shī)經(jīng)常會(huì)用到以下三種方法。以下是小明對(duì)詩(shī)句的理解。請(qǐng)推斷他理解時(shí)主要運(yùn)用以下哪種方法？請(qǐng)把序號(hào)寫相應(yīng)的括號(hào)里。①想象畫面②借助注釋③聯(lián)系典故（1）A句詩(shī)人由眼前景，借助牛郎和織女民間傳奇故事，聯(lián)想到黃河與天河相通，進(jìn)一步表達(dá)了詩(shī)人逆流而上，直沖云霄的豪邁氣概。（______）（2）讀著B(niǎo)句，在小明眼前仿佛看到江南處處鶯啼陣陣，綠樹(shù)掩映著紅花，依山傍水的村莊，迎風(fēng)招展的酒旗一一在望。豐富多彩江南春畫卷盡在眼前。（_______）（3）C項(xiàng)后半句中“排闥”一詞，依據(jù)課后注釋可知是“推開(kāi)”的意思，由此可推斷詩(shī)句的意思是說(shuō)兩座青山仿佛推開(kāi)屋門把翠綠色送到眼前。（______）9．按要求答題。（1）填空。古代的音樂(lè)和現(xiàn)在有所不同，只有五音：宮、_____、_____、徵、_____。中國(guó)音樂(lè)的五聲來(lái)源于五度相生，古人認(rèn)為五音是正音，由于它與五行的_____、木、_____、_____、土相對(duì)應(yīng)。（2）仿按例子，寫一個(gè)句子，描寫出人“讀書”時(shí)入迷的樣子。例：偏偏后面的同學(xué)不知趣，看得入了迷，伸長(zhǎng)脖子，恨不能從我們肩膀上探過(guò)來(lái)。_______________________________________________（3）請(qǐng)用下面詞語(yǔ)寫一句通順的話。亮相字正腔圓_______________________________________________（4）依據(jù)積累的學(xué)問(wèn)，把下面句子補(bǔ)充完整。（不會(huì)寫的字可以用拼音代替）①無(wú)情未必真豪杰，______________。②______________，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰。③一水護(hù)田將綠繞，______________。④______________，惟有他發(fā)揚(yáng)起來(lái)，中國(guó)才有真進(jìn)步。10．按要求寫句子。（1）這是一個(gè)在北方山區(qū)常見(jiàn)的小站。（縮句）_________________________（2）夏天是萬(wàn)物快速生長(zhǎng)的季節(jié)。（改為反問(wèn)句）________________________（3）我打開(kāi)一看，是一件淡綠色的、五彩繽紛的新雨衣。（修改病句）________________________（4）路邊的小楊樹(shù)突然沙啦啦地響。（改為擬人句）________________________（5）我興奮地仰起頭，甩打著書包就大步跑進(jìn)了樓門。（用一連串的動(dòng)詞寫句子）________________________二、閱讀理解（25分）課內(nèi)閱讀。七律·長(zhǎng)征紅軍不怕遠(yuǎn)征難，。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山，三軍過(guò)后盡開(kāi)顏。11．先補(bǔ)充詩(shī)句，再用“/”畫出下面詩(shī)句的朗讀節(jié)奏。紅軍不怕遠(yuǎn)征難12．這首詩(shī)是圍繞“____________，______________”這兩句來(lái)敘事抒情的，向我們呈現(xiàn)了五幅紅軍“征難圖”。13．“金沙水拍云崖暖”中的“云崖”用得好嗎？為什么？___________________14．“盡開(kāi)顏”的意思是__________。最終兩句詩(shī)的意思是__________，表達(dá)了作者的__________之情。15．你還知道紅軍長(zhǎng)征途中發(fā)生的哪些故事？寫出一個(gè)。______________________閱讀課文片段，完成練習(xí)。我素不知道天下有這很多新穎事：海邊有如許五色的貝殼；西瓜有這樣危急的經(jīng)受，我從前單知道他在水果店里出賣罷了。“我們沙地里，潮汛要來(lái)的時(shí)候，就有很多跳魚兒只是跳，都有青蛙似的兩個(gè)腳……”阿！閏土的心里有無(wú)窮無(wú)盡的希奇的事，都是我平常的伴侶所不知道的。他們不知道一些事，閏土在海邊時(shí)，他們都和我一樣只觀察院子里高墻上的四角的天空。16．“素”的意思是_________；“新穎事”是指__________。17．用“”畫出選文中描寫跳魚兒的句子。18．“閏土的心里有無(wú)窮無(wú)盡的希奇的事”說(shuō)明白（）A．閏土有很多心事。 B．閏土心情簡(jiǎn)單，難以理解。C．閏土學(xué)問(wèn)豐富，見(jiàn)多識(shí)廣。 D．閏土思維怪異，與正常人不一樣。19．“西瓜有這樣危急的經(jīng)受”是指（）A．西瓜被偷瓜人偷走吃掉。 B．西瓜長(zhǎng)在海邊被海水沉沒(méi)。C．西瓜被獾豬、刺猬、猹偷吃。20．選文表達(dá)了作者對(duì)少年閏土的______，以及對(duì)__________的憧憬之情。閱讀與理解。丁香結(jié)（節(jié)選）在我住了斷續(xù)近三十年的斗室外，有三棵白丁香。每到春來(lái)，伏案時(shí)抬頭便觀察檐前積雪。雪色映進(jìn)窗來(lái)，香氣直透毫端。人也好像輕靈得多，不那么渾濁笨拙了。從外面回來(lái)時(shí)，最先映入眼簾的，也是那一片瑩白，白下面透出參差的綠，然后才見(jiàn)那兩扇紅窗。我經(jīng)受過(guò)的春光，幾乎都是和這幾樹(shù)丁香聯(lián)系在一起的。那十字小白花，那樣小，卻不顯得單薄。很多小花形成一簇，很多簇花開(kāi)滿一樹(shù)，遮掩著我的窗，照射著我的文思和幻想。古人詩(shī)云：“芭蕉不展丁香結(jié)”、“丁香空結(jié)雨中愁”。在細(xì)雨迷漫中，著了水滴的丁香格外嫵媚。花墻邊兩株紫色的，猶如印象派的畫，線條模糊了，直向窗外的瑩白滲過(guò)來(lái)。讓人覺(jué)得，丁香的確該和微雨連在一起。21．閱讀選文第一段，作者是從________、________和________這三個(gè)方面來(lái)寫丁香花的。文中的“積雪”指的是________，“毫端”指的是________，你是從__________________________________看出來(lái)的。22．下面對(duì)于“丁香的確該和微雨連在一起”的理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．雨中的丁香格外嫵媚，形態(tài)模糊。B．雨中丁香猶如寫實(shí)派的畫，線條美麗?，格外細(xì)膩。C．雨中丁香朦朧綽約，線條模糊，顏色交融嚴(yán)峻，美麗?如畫。D．著了水滴的丁香花，顏色仿佛會(huì)流淌，有種朦朧、夢(mèng)幻之美。23．閱讀其次段時(shí)，你會(huì)聯(lián)想到什么呢？你為什么會(huì)產(chǎn)生這樣的聯(lián)想？請(qǐng)你聯(lián)系課文和生活實(shí)際寫一寫。___________________________________________三、口語(yǔ)交際（5分）24．口語(yǔ)交際。學(xué)習(xí)書法藝術(shù)不僅可以大力弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化，且對(duì)自身樹(shù)立正確的世界觀和價(jià)值觀也有重要意義。某學(xué)校的書法社正在開(kāi)展“筆墨少年”語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)，請(qǐng)你參與并完成相關(guān)任務(wù)。（1）為推動(dòng)“書法藝術(shù)走進(jìn)校內(nèi)”活動(dòng)，請(qǐng)你依據(jù)前一句在橫線上補(bǔ)全宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ)。弘揚(yáng)書法藝術(shù)，____________________。（2）學(xué)校擬邀有名書法家陳先生下周四下午兩點(diǎn)半到學(xué)校禮堂為全體同學(xué)做書法學(xué)問(wèn)講座。假如讓你去邀請(qǐng)陳先生，你該如何說(shuō)？試著寫一寫。___________________________________四、作文（30分）25．表達(dá)與溝通習(xí)作二選一。題目一：中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，精彩紛呈，書法、舞蹈、剪紙、國(guó)畫、瓷器、刺繡、建筑等，無(wú)不以自己鮮亮的民族特色和獨(dú)特的美而蜚聲中外。請(qǐng)選擇一項(xiàng)你生疏的傳統(tǒng)藝術(shù)，運(yùn)用學(xué)過(guò)的說(shuō)明方法把它介紹給大家，要突出這項(xiàng)藝術(shù)的特點(diǎn)，題目自擬，字?jǐn)?shù)450以上。題目二：俗話說(shuō)：天生我材必有用。信任每個(gè)人在某一方面都是高手，或是詩(shī)詞小達(dá)人，或是運(yùn)動(dòng)小健將，或是精彩小廚師……請(qǐng)以“我是”為題，呈現(xiàn)自己的絕技吧，要求內(nèi)容具體，重點(diǎn)突出，字?jǐn)?shù)450以上。【參考答案】1．照射眼簾花蕾衣襟愁怨拙見(jiàn)明媚鳴蟬拘束迷漫2．juànniùfùchénggágāo3．D4．D5．?dāng)z像日寇低賤習(xí)慣棋子震懾冠軍濺起一貫紅旗6．Dde彳12#十二橫折美德我們應(yīng)當(dāng)遵循中華傳統(tǒng)美德。7．狼吞虎咽細(xì)嚼慢咽言而有信言而無(wú)信勤儉節(jié)省鋪張鋪張8．同到牽牛織女家水村山郭酒旗風(fēng)一水護(hù)田將綠繞③①②9．商角羽金水火李明讀故事書入了迷，一只飛蛾落在書頁(yè)上，他絲毫沒(méi)有察覺(jué)。他一亮相，觀眾就看出來(lái)他是科班出身，由于他的演唱字正腔圓。憐子如何不丈夫少小離家老大回兩山排闥送青來(lái)惟有民魂是值得貴重的10．這是小站。莫非夏天不是萬(wàn)物快速生長(zhǎng)的季節(jié)嗎？我打開(kāi)一看，是一件淡綠色的新雨衣。路邊的小楊樹(shù)突然沙啦啦地吵鬧起來(lái)。我穿上雨衣，系好扣子，戴上帽子，就飛速地沖進(jìn)了雨里。11．萬(wàn)水千山只等閑千里雪紅軍/不怕/遠(yuǎn)征難12．紅軍不怕遠(yuǎn)征難萬(wàn)水千山只等閑13．用得好。由于一個(gè)“云”字突出了山崖的高度，表現(xiàn)了紅軍過(guò)山崖時(shí)的困難。14．全都喜笑顏開(kāi)紅軍翻過(guò)了岷山，人人心情開(kāi)朗，個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)喜悅15．《金色的魚鉤》16．始終閏土對(duì)“我”講的那很多關(guān)于農(nóng)村、海邊的事17．我們沙地里，潮汛要來(lái)的時(shí)候，就有很多跳魚兒只是跳，都有青蛙似的兩個(gè)腳……18．C19．C20．艷羨農(nóng)村生活21．顏色氣味外形丁香花筆頭“在我住了斷續(xù)近三十年的斗室外，有三棵白丁香。”22．B23．憂愁；由于丁香花開(kāi)一簇簇形成的結(jié)讓我聯(lián)想到生活中解不開(kāi)的結(jié)，所以憂愁。24．彰顯書法魅力陳先生，您好！我們學(xué)校想邀請(qǐng)您下周四下午兩點(diǎn)半到學(xué)校禮堂為全體同學(xué)做書法學(xué)問(wèn)講座，不知您是否便利？25．我是吟誦小達(dá)人

一年前，我的語(yǔ)文老師劉老師帶我走進(jìn)了一個(gè)學(xué)習(xí)的新天地——古詩(shī)吟誦，從今給我的生活帶來(lái)了很大的影響和轉(zhuǎn)變。第一次聽(tīng)劉老師吟誦時(shí)我很古怪???，心想：古詩(shī)還能唱出來(lái)？真好玩！后來(lái)才知道，吟誦是漢詩(shī)文的傳統(tǒng)讀法，100年前全部的中國(guó)讀書人都是吟誦的。

帶著古怪???心和新穎感，我走進(jìn)了吟誦之旅。吟誦的聲音很好聽(tīng)，有平聲、仄聲和入聲。平