山東科技出版社小學綜合實踐活動三年級下冊《怎樣制訂活動方案》教學設計【設計背景】《怎樣制訂活動方案》是山東省小學三年級綜合實踐活動方法指導課的第一種指導方法課型，教材中讓學生通過學習《走進元宵節的活動方案》，了解活動方案的一般要素，學會制訂活動方案。在教授本課，學校正值召開運動會，因此，我從學生生活實際出發，拋開教材的設計，結合學校召開的運動會何不讓學生從運動會的60嗎，60米跑步項目學習制訂活動方案，與學生一商量學生興趣盎然，因此從徑賽項目中運動員的分組、裁判員的分工、活動的安排等方面讓學生了解活動方案包括活動主題、活動時間、活動安排等。通過觀看2008年奧運會開幕式的視頻，讓學生體會制定一份方案的不容易，也養成在制訂方案時形成科學、縝密的思維方式和思維習慣?！净顒幽繕恕?、 了解運動會組織程序內容，學會制定60米比賽項目的活動方案。2、 知道一份完整的方案包括活動時間、人員分工、活動步驟等內容。3、 掌握解決問題的方法，培養學生運用多種方法解決問題的能力，引導學生形成科學、縝密的思維方式與思維習慣?！净顒又仉y點】經過征求意見、討論交流，學會制訂一份活動方案。【活動準備】教師：了解有關舉行運動會方面的知識。學生：了解60米比賽項目的準備工作?！净顒舆^程】一、創設情境，導入新課教師引入：又到了春暖花開的時節了，學校即將舉行春季運動會，為舉行運動會學校準備的怎么樣了呢？為此咱們班的玉啥、文哲、書函做了采訪。請大家認真觀看，用筆記下你認為重要的信息。學生匯報記錄的信息。師小結：剛才大家的交流就是比賽前的準備工作，這些準備工作就是制訂比賽活動方案的過程，有了詳細的方案，我們開展活動才能順利進行?！驹O計意圖：這一階段的活動主要是讓學生明白制訂方案的重要性和必要性，由學生實際情況入手，激發學生的興趣，讓學生知道實踐活動之前要制訂好方案，使學生從規劃活動逐漸走向規劃人生，為學生的未來發展奠定基礎，這便是綜合實踐活動方案制訂課的價值所在?！慷?、討論交流，制訂方案1.選取運動會中的60米跑步項目，讓學生討論交流，需要做哪些準備工作呢？學生討論交流。展示分組規則國際上規定，徑賽一般分為預賽、半決賽和決賽，而賽次的安排和分組，以及每一賽次的錄取人數等將根據報名參加比賽的人數決定，預賽分組時要盡可能把成績好的運動員平均分配到不同的小組中去。教師展示向體育老師借的體質監測檔案，讓學生根據成績來分組。學生進行分組?！驹O計意圖：教師展示分組規則，對學生分組有了幫助，并不像學生所描述的那樣，任意分組，培養了學生做事情要科學做事?！?.讓學生分小組討論交流，60米跑步項目中還需要做什么準備工作？學生討論交流出60米跑步項目中需要計時裁判員、名次裁判員、記錄員、檢錄員、裁判長的人選以及他們的指責，交流出為何推選該人員參加裁判分工。【設計意圖：尊重學生，讓小組討論交流確定人選，從而讓學生體會到各盡所能，各盡所長來確定人選，并交流出裁判員需要會使用工具、懷有一顆公正之心，了解比奏的規則?！坑懻摻涣髟趺磥碜霰荣惏才?。小組討論交流確定好比賽的時間、地點。教師總結：在開展活動前要制定詳細周密的活動方案，因為這是順利開展活動的重要保障。我們學會制訂60米比賽項目的活動方案，其他項目的活動方案大家學會制訂了嗎？【設計意圖：讓學生討論交流比賽安排，主要目的是考慮到天氣的因素、場地的因素來安排，培養學生做事情考慮周全?！?、 師生總結一份完整的活動方案包括哪些方面的內容。學生討論交流，知道一份活動方案包括包括活動主題、活動目的、人員分工、活動時間、活動步驟等。【設計意圖：通過回願前面的師生交流，讓學生嵐結一份活動方案包括哪些內容，培養學生善于怠結的能力?！咳?、 觀看視頻、交流收獲展示視頻，課件展示有關奧運會開幕式場景、籌備工作的資料）。觀看完后，讓學生交流收獲?！驹O計意圖：通過觀看奧運會開幕式及籌備工作的視頻，讓學生意識到開展活動前制訂方案時一定要考慮周全。】四、 教師忌結教師總結：良好的開端就是成功的一半，以后我們在開展活動前一定要做一份詳細周密的活動方案，這樣活動才會順