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第3頁共3頁2024年大學英語教師工作計劃范文一、組織全體教師對上學期期末考試試卷進行全面自查,一旦發現問題,立即采取解決措施,并深刻總結其中的經驗教訓。同時,需嚴謹細致地完成上學期期末考試不及格學生的補考閱卷工作。二、為確保新學期教學工作的順利進行,需細致籌備開學前的各項準備工作,包括但不限于授課單、課程表、備課本及授課教材的發放,以及相關文件、要求和會議精神的傳達。此舉旨在使教師們能夠迅速調整狀態,確保教學工作穩妥、有序地展開。三、在配合學校迎評創建階段工作的過程中,需及時、認真地學習各種相關文件和簡報,并堅決執行系部交辦的各項任務。教研室應努力將各階段工作落到實處,確保迎評工作的順利進行。四、教研室應積極開展互相聽課活動,旨在提升教學質量和教學水平。將教研室活動打造成為教師們推進教學和科研的重要平臺,鼓勵教師們在“研”字上多下功夫。本學期,每位教師需至少聽課____次,教研室主任則需聽課____次以上。同時,提倡教師們跨教研室聽課學習,以拓寬教學視野。五、教研室課堂教學應達到以下基本要求:知識傳授需準確簡練;思想方法需揭示深刻;重點難點需突出且有方法;例題習題需創新有效;師生交流需互動到位。六、為激發學生學習英語的興趣和熱情,教研室將在期中組織全校各專業大學生英語口語競賽。七、實行集體備課制度。本學期,我們將繼續充分利用每單周二中午的教研室活動時間,根據所授年級和專業的不同,分設三個備課組。各備課組需認真組織教師研討教學中的困難和問題,交流教學心得,互相學習,共同提高。教研室主任需做好詳細記錄。同一課程的平行班教師需以課程為單位,每周舉行一次集體備課或集體研討,并由各專業備課組長做好記錄。八、加強課程教學改革和考試改革。鼓勵教師結合學科發展前沿,努力創新和探索教學新思路、新方法;盡可能使用多媒體課件與網上資源,爭取多媒體課件使用量占課程總量約____%。同時,繼續探索和研究課程考試改革,改變一考定成績的傳統做法。九、認真做好期初、期中、期末的教學檢查工作,全面檢查教學進度、教案的書寫、作業的布置和批改等情況。十、通過班主任及學生等多種渠道收集教學反饋信息,及時了解教情,并及時反饋。十一、教研室應積極挖掘自身優勢,以點帶面,全面提高教學質量。同時,積極借鑒外部經驗,充實和提高自身實力。鼓勵教師參加各種形式的進修、培訓活動,以促進個人和教研室的發展。十二、學期末,教研室需做好各項收尾工作,包括期末考試的規范制卷、組織協調、閱卷及所有善后工作,以及學期總結等。十三、按照統一要求,做好相關教學基本數據的收集與整理工作。加強教研室建設,完善教研室資料管理,將紙質和電子檔案分門別類進行整理。十四、對于未盡事宜,教研室將以院系工作為參照,適時進行調整和完善。2024年大學英語教師工作計劃范文(二)一、持續學習,促進自我成長1.強化德育教育的深入學習。應深入研讀《中小學教師職業道德規范》、《教師法》、東寶區十條禁令及《義務教育法》等相關法律法規,以此為準則,塑造正確的教育價值、質量及人才觀念。2.聚焦廉潔從教的教育與實踐。以法律法規為基石,結合教師職業道德與師德規范,堅決抵制有償補習等不當行為。同時,增強對唯心主義、拜金主義、個人主義的免疫能力,保持教育的純潔性。3.不斷充實與完善自我。充分利用網絡平臺資源,深入學習專業知識及相關學科領域的前沿動態,以豐富的知識儲備和敏銳的洞察力,適應時代發展對教育工作的新要求,勇于創新,努力成為具備創新精神和科研能力的教師。二、恪守教育職責,全心全意教書育人1.關愛學生,促進全面發展。堅持平等對待每一位學生,避免任何形式的歧視與諷刺挖苦。對于學習有困難的學生,應給予更多關愛與幫助,積極與家長溝通合作,共同構建和諧共進的教育環境,實現教育目標。2.強化團結協作,樹立良好師表形象。注重個人言行舉止的規范與修養,以高尚的師德風范影響學生及同事。與同事保持和諧關系,相互支持與合作,共同營造積極向上的工作氛圍。3.養成自我反思習慣。作為教師,應時刻保持自我審視與反思的態度,不斷在教育教學實踐中總結經驗教訓,提升自我修養與專業能力。師德
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