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文檔簡介

--PAGE1一、單元信?自然單 □重組單12345二、單元分（一）在《義務教育生物學課程標準（2011）》中內容標準的“生物的多樣1.1.用（二）以北師大版教材第五單元“生物圈中的動物和微生物”中的第18章“生物（三）三、單元學習與作業四、單元作業整體設計5130五、課時 C.桿菌、球菌、螺旋 D.螺旋菌、桿菌、球下列有關細菌的描述，錯誤的 時間要求：101231. 下列生長環境中，霉菌生長最多的是 潮濕的糧食 B.干燥的皮鞋C.潮濕的沙土 D.煮沸但密封的牛肉①文中所說的“塵埃”指的 ，“絲線”指的 時間要求：15參考答案或提示：（1）C（2）B（3）A（4）①染其他的生物④真菌（5）通過拍攝照片的方式展示所記錄的橘皮上發霉的完245 A.細胞結 B.蛋白質外 C.遺傳物 D.致病原 C.D.HIV B. 時間要求：8參考答案或提示：（1）A（2）C（3）①C②寄主（宿主 植物病1 A.腐朽樹干上的木 B.沼氣池中的甲烷C.引起人患手癬的真菌D.下列相關敘述錯誤的是（） 時間要求：15--PAGE10參考答案或提示：（1）A（2）B（3）①細真（或“真細”）②③分解（4）生產 寄生 分解 物質循 腐生（5）“自評互評師評作業3考查腐生性的細菌和真菌作為生物圈中的分解者促進了自然界的物 菌 b.真肺 c.新冠病灰指 d.肺炎雙球下列四組食品中，制作過程都利用了微生物發酵技術的是 D. 時間要求：15參考答案或提示：（1）A—c；B—a；C—d；D—（15分表達清晰，能1微生物與人類的關系密切，人類各種傳染病主要是由細菌、真菌3作業4主要考查的是學生對細菌、真菌和病毒與人類密切關系的理解、辯證作業5制作酸奶是一項實踐性很強的作業能深化學生對微生物發酵技術的六、單元質量檢測作1.下列生物屬于微生物的是 A.①②③④⑥⑦ ①細胞 ②細胞 ③細胞 ④細胞 ⑥液 ⑦葉綠 下列關于病毒、細菌、真菌的敘述，正確的是 毒13—163 （1A與CDE相比在細胞結構上的主要不同點是A的細胞內沒有 B是一類特殊的生物，與A、C、D、E相比，沒有 微生物不僅繁殖速度快，而且繁殖方式多樣，如C能進行出芽生殖 生殖，D、E進行 圖E在自然界中的作用主要是：作 參與物質循環 酵制作饅頭時，產生 在面團中形成許多小孔，能使饅頭又膨大又松軟序號11√易2√易3√易4√易5√6√7√8√難參考答案或提示：1.A2.A3.B、A、C、D4.C5.D6.（1）真菌葉綠體（2）溫度孢子生殖（3）防止豆腐坯腐敗7.（1）成形的細胞核細胞蛋白質外殼（2）分裂孢子（3）分解

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