第第頁幼兒園防火消防安全應急預案幼兒園消防安全應急預案一、成立防火工作領導小組，落實各部門職責1、成立由園長、后勤分管副園長、消防安全員、保健人員、各班班長構成的防火領導小組；2、后勤人員構成滅火行動組，樂觀幫忙專業滅火人員的工作；3、各班老師、保育員負責疏散引導幼兒；4、保健醫生幫忙醫療人員負責救助工作。二、日常工作要求1、防火領導小組要定期檢查、不絕完善防火設施，綠色通道標志明顯，每班配有緊急疏散圖。應急燈能正常使用；2、幼兒在園活動時，活動室前后門、走廊門必需處于打開狀態，各通道必需保持暢通；4、要加強對幼兒和工作人員防火安全知識的教育與培訓，工作人員做到會使用滅火器。結合教育內容進行防火演習，使其掌握緊急情況下的逃命技能。三、報警和火災應急處理1、發現火災后，必需立刻撥打119報警。在報警電話中，要說明以下情況：起火單位、位置、著火物、火勢大小、火場內有無化學物品及類型、著火部位、報警人姓名、單位及所用電話等，并派人員在醒目處等待接車；2、報警同時，開啟消防電源，打開應急照明設施和安全疏散標志；3、在消防人員到達前，由滅火行動組盡力掌控火勢擴散；4、若火場內有人員，則應用滅火器具減弱火勢對人員的威逼，全力疏散、搶救人員脫險逃命；5、對可能造成人員傷亡、發生爆炸事故、燒毀緊要物資、形成大面積燃燒等影響全局的情況，應列為緊要方面予以處理；6、滅火行動組應分秒必爭，快速行動，找準著火點，決斷撲救，捉住時機，不等不靠，為連續開展全面深入的撲救工作打下良好基礎；7、無關人員要闊別火場，保持道路暢通，便于消防車輛駛入；8、撲救固體物品火災，使用滅火器；撲救液體物品火災，使用滅火器、沙土、濕的棉被等，不行用水；9、不得組織幼兒滅火；10及時報告主管單位領導。篇2:學校一學期消防安全應急預案學校********學年第一學期消防安全應急預案梁安武安全至上，防范于未然。為了廣闊師生生命安全、學校校產安全和社會的穩定，進一步健全與完善學校消防管理規定和各項制度，加強重點部位的管理，配備好必需的消防設施、設備，把火災事故隱患除去在萌芽狀態。為了提升學校的消防處理本領，依據《中華人民共和國消防法》的有關精神和上級有關部門的要求，特訂立本預案。一、可能引起學校火災事故的原因開學初正值冬春季節交替，天干物燥，電線老化、亂拉接臨時線，違章使用電器設備，試驗操作欠妥、易燃易爆物品使用、保管欠妥，違章動用明火、私自攜帶火種、消防措施不完善等均可能引起火災事故。二、防備措施1、校長是學校消防安全第一責任人，對本校的消防安全工作全面負責；后勤副校長、總務主任實在負責，依據消防法律、法規，訂立學校消防安全管理體制，落實學校消防安全責任制。2、對師生員工進行消防安全教育，普及基本消防知識，學會正確使用滅火器材，掌握逃命方法，學期中至少舉辦一次消防安全疏散演練。3、加強巡查，發現火災隱患要及時處理、整改。4、保持通道暢通，不堆物。三、處理程序一旦發生火災，一般應按下列程序處理：1、打“119”電話報警，同時上報學校校長室和相關科室。2、依照平常消防演練逃命的線路快速疏散。（1）人員疏散：救人是第一原則，學校消防責任人和老師應在第一時間，有序地組織學生疏散轉移。A.火災時，由于有煙氣，能見度差，現場指揮人員應保持冷靜，穩定好人員情緒，維護好現場秩序，組織有序疏散，防止驚惶造成擠傷、踩傷等事故。B.利用現場有利條件，快速疏散。下層著火時，樓梯未坍塌的采用低姿勢快速而下，有條件的可用濕毛巾，堵住嘴、鼻，用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去。C.火災時，一旦人體身上著火，應盡快地把衣裳撕碎扔掉，切記不能奔馳，那樣會使火越燒越旺，還會把火種帶到其他場合。如旁邊有水，立刻用水澆灑全身，或用濕毯子等壓滅火焰，著火人也可就地倒下打滾，把身上的火焰壓滅。（2）物資疏散：火場上的物資疏散，目的是為了最大限度地減少損失，防止火勢擴散和擴大。A.首先疏散的物資是那些可能擴大火災和有爆炸不安全的物資。例如起火點相近的油桶、化學試驗室易爆和有毒物品，以及堵塞通道使滅火行動受隔絕的物資。B.疏散性質緊要、價值昂貴的物資。例如檔案資料、高級儀器、價值寶貴的物資。3、如有傷者要及時送往醫院救治，如學生受傷，要及時通知家長。4、等待消防車到來期間，可組織學校老師在保證安全的前提下滅火。滅火撲救：初起火最易撲滅，在消防人員未到前，如能集中合力搶救，常能化險為夷，轉危為安。依據不同的火原因，可采取隔離法、冷卻法、窒息法，火災現場指揮人員要在第一時間內和靠近全部滅火器，不要零敲碎敲，集中使用對準火點，盡量捉住戰機把火除去，或掌控住火勢的發展，最終由消防人員徹底撲滅火焰。篇3:幼兒園消防安全應急預案為確保全體在園師生的生命資產安全，確保幼兒園教育教學工作的順利開展，防范消防安全事故的發生，力保消防安全事故發生時損失減少，降低危害，能快速、高效、合理有序地處理消防事故，依據上級消防部門文件與要求和相關法律法規，結合我園消防環境建設與準備的實際，訂立本預案。一、消防安全工作領導組織機構組長：蘇麗梅副組長：鄭秋紅組員：全體教職員工二、消防安全工作成員的責任分工組長為消防工作的第一責任人，負責定時召開消防安全工作領導組會議，轉達上級相關文件與會議精神，部署、檢查落實消防安全事宜。副組長負責各實在負責組織對緊急預案的落實情況，未雨綢繆，做好準備，保證完成領導部署的各項任務。副組長和領導組各組員實在負責火險發生時全園各班級、各部門突發事件的處理、報告、監控與協調，保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災事故減小到最低限度。消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別實在負責通訊聯絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。（一）通訊組：組長：蘇麗梅，成員：鄭秋紅（火險發生時，負責立刻電話報告校消防安全工作組和上級相關部門，以快速得到指示，視火情撥打119，報險救災）（二）滅火組：組長：吳藝川，成員：許曉鳳（負責消防設施完善和消防用具準備，負責檢查全園各辦公室、教室、宿舍、食堂等地的用電、用火安全；火險發生，立刻參加救火救災工作）（三）搶救組：組長：王玉俐，成員：李歡歡、陳碧云（負責做好及時送往醫院的準備工作，負責火險發生時受傷師幼兒及救火人員傷痛的緊急處理和救助）（四）緊急疏散組：組長：蘇振奮，成員：各班保育員（負責訂立緊急疏散方案，明確各班逃命途徑與方法引導，負責所在所管班級幼兒緊急疏散中的安全）；三、滅火工作預案1、發現火情，在場人員要立刻引導室內人員進行有序疏散，并快速利用室內的消防器材掌控火情，爭取除去于火災初級階段。2、如不能及時掌控、撲滅火災，在場人員要立刻采取措施妥當處理（如切斷電源等），防止火勢擴散。3、在場人員要以最快的方式向領導構成員匯報，盡快加添幫忙人員，協力救火。4、領導構成員接到報告后，要立刻到達火情現場，并視火情撥打119報警求救。四、師生疏散及逃命預案1、火情發生后，依照滅火預案，管理人員及各工作人員要立刻通知幼兒園領導組領導，盡快加添幫忙人員，如發生重點火情，同時向119報警，并依據火情發生的位置、擴散情況及威逼的嚴重程度逐個區域通知人員撤離。2、管理人員及工作人員應當正確引導撤離師生奔向疏散