第2頁共2頁2024年學校衛生管理工作計劃例文一、指導思想以《學校衛生工作條例》為指導，以健康教育為基石，以常見病、多發病的防控為核心，持續強化學校衛生監督與監測力度，旨在全面提升衛生工作標準，確保學生身心健康，助力學生生長發育，緊密圍繞素質教育目標，營造整潔、美觀的校園環境，進一步增強學生的保健意識，提升其自我管理與保護能力，從而促進學生體質的全面發展。二、主要工作任務1.完善學校衛生領導組織架構，確保職責清晰，責任到人。2.組織全體教師深入學習《學校衛生工作條例》，統一思想，提高認識，明確工作目標。3.優化衛生檢查制度，實現從強化管理向內化習慣的轉變。三、工作措施1.增強全體教師參與衛生管理的意識，形成全員共管的良好氛圍。2.實施衛生包管責任制，由衛生教師及學校領導每日分時段進行檢查，并做好詳細記錄。檢查結果將及時公布，并作為優秀班級評選的重要依據。3.每周開展一次個人衛生檢查，以促進學生養成健康的生活習慣和良好的衛生習慣。4.建立并實施晨檢制度，密切關注學生健康狀況，詳細記錄檢查情況，發現問題立即上報。5.每日檢查學生做眼睛保健操的情況，糾正不規范動作，做好記錄，并及時公布檢查結果，將其納入優秀班級評選考核體系。6.高度重視學生心理健康教育，班主任需特別關注性格特殊的學生，給予更多關愛與指導，及時處理發現的問題。7.積極配合區醫院等單位，做好學生的體檢、疫苗接種等工作，建立健全學生健康檔案。四、具體工作安排（一）加強常見病防治工作。向學生普及疾病知識，引導學生減少前往人群密集場所，鼓勵體育鍛煉，合理增減衣物，以保障學生健康的學習生活環境。（二）強化學校衛生監督。確保教室通風良好，地面清潔，桌椅擺放整齊，門窗墻壁無積塵，清潔工具歸位有序，同時糾正學生不良的讀寫姿勢。（三）加強食品衛生監督（此處原文未詳述具體措施，故保持原樣）。（四）加強環境衛生監督，確保校園環境整潔美觀。（五）完善資料建設工作，為衛生管理工作提供有力支持。2024年學校衛生管理工作計劃例文（二）一、指導思想：以____為引領，深入貫徹《學校衛生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》及《食品衛生法》等法律法規，結合本校實際情況，牢固樹立“以人為本”、“健康至上”、“安全第一”的核心理念，堅持預防為主、防治結合、綜合治理的方針，全面提升學校衛生工作水平。二、工作目標：全面加強學校環境衛生和個人衛生管理，著力提升學生健康素養，引導學生形成良好衛生習慣，積極開展傳染病防治宣傳教育與預防接種工作，確保學校衛生工作取得實效。三、工作措施：1.深化學習，提升認識：深入領會關于加強愛國衛生工作的指導精神，組織全體教職工及相關人員系統學習《學校衛生工作條例》、《傳染病防治法》及《食品衛生法》，充分認識加強學校環境衛生和個人衛生對于促進學生健康成長、營造良好育人環境的重要意義，明確學校作為社會精神文明建設前沿陣地的責任與擔當。2.強化組織，全員參與：構建由校長親自掛帥、各部門負責人分工負責、全體教師共同參與的學校衛生工作管理體系，實行環境衛生、健康教育、食品衛生工作的分塊負責、定期檢查考核機制，確保各項衛生工作落實到位、達標見效。3.美化環境，營造氛圍：積極響應國家號召，大力開展校園綠化、美化活動，提升學校整體衛生水平。將每周五定為全校集體大掃除日，努力營造整潔、文明、優美的學習環境，促進師生身心健康。4.健康教育，普及知識：定期更新黑板報、畫廊內容，宣傳衛生保健知識，引導學生樹立健康觀念。各班級每月利用班會時間開展衛生主題教育，重點講解季節性、流行性疾病的預防知識。5.防治結合，增強體質：關注學生視力健康，定期開展視力檢查與防近工作，有效控制近視率。深入學習《傳染病防治法》，加強疾病防控力度，配合相關部門做好預防接種與晨檢工作，一旦發現傳染病立即隔離治療并采取有效消毒措施防止擴散。持續推進常見病（如近視、齲齒、營養不良等）防治工作，定期開展健康檢查與統計分析工作，對患病學生及時通知家長并關注其運動安全。6.預防接種，規范管理：制定并執行學校查驗預防接種證制度，通過多種渠道向學生及家長宣傳預防接種的重要性與相關知識，促進家校合作共同做好預防接種工作并建立完善登記制度。7.疾病巡視，疫情報告：利用每周升旗儀式時間加強對學生因病缺勤情況的統計與檢疫工作以便及時發現并處理學生常見病及傳染病問題；同時做好個人治療信息的收集匯總工作確保疫情報告準確無誤。四、具體工作安排：____月份：完成一年級新生入學預防保健卡驗收保存工作及體檢工作；____月份：舉辦健康教育講座；____月份：完成學生健康電子檔案建立工作；____月份：做好學生請假登記匯總并計算缺課率。2024年學校衛生管理工作計劃例文（三）一、指導思想：本計劃以《學校衛生工作條例》為基準，秉持健康教育為核心，聚焦于常見病與多發病的防控，致力于強化學校衛生監督監測機制，全面提升衛生工作效能，以確保學生身心健康，促進其健康成長與全面發展。同時，本計劃圍繞素質教育目標，致力于營造整潔、美觀的校園環境，增強學生的健康意識，提升其自我管理與保護能力，進而提升學生的整體身體素質。二、主要工作任務：1.完善學校衛生管理體系，構建職責明確、分工合理的衛生領導小組，確保責任到人。2.組織全體教師深入學習《學校衛生工作條例》，統一思想認識，明確工作目標，提升衛生工作重要性的認識。3.優化衛生檢查制度，實現從強化管理向內化習慣的轉變，促進學生自主維護衛生環境。三、工作措施：1.增強全體教師參與衛生管理的責任感與使命感，形成全校共抓衛生工作的良好氛圍。2.實施衛生包管責任制，由衛生教師及學校領導每日進行三次巡查，并詳細記錄檢查結果，及時公布，并將檢查結果納入班級評優考核體系。3.每周定期開展個人衛生檢查，確保學生保持健康的生活方式，培養良好的衛生習慣。4.建立并實施晨檢制度，密切關注學生健康狀況，詳細記錄檢查結果，發現問題立即上報處理。5.每日檢查學生眼保健操執行情況，糾正不規范動作，記錄并公布檢查結果，將其納入班級評優考核。6.關注學生心理健康，對性格特殊的學生給予更多關懷與輔導，及時發現并處理潛在問題。7.與區醫院緊密合作，做好學生體檢、疫苗接種等工作，建立健全學生健康檔案。四、具體工作安排：（一）加強常見病防治：向學生普及疾病知識，引導學生減少前往人群密集場所，鼓勵體育鍛煉，適時增減衣物，以保障學生健康的學習生活環境。（二）強化學校衛生監督：確保教室通風良好，地面清潔無雜物，桌椅擺放整齊有序，門窗墻壁無積塵，清潔工具歸位整齊，同時關注學生讀寫姿勢的正確性。（三）加強食品衛生監督：（此部分原文未詳述，但應嚴格按照食