人的生命只有一次，每個人的生命不僅屬于自己，還與他人的生命乃至整個人類的生命息息相關(guān)，我們要珍愛生命，敬畏生命，守護(hù)生命，不斷創(chuàng)造美好生活！第八課生命可貴8.1認(rèn)識生命核心素養(yǎng)目標(biāo)【道德修養(yǎng)】懂得生命的意義，熱愛生活。【健全人格】懂得生命的意義和價值，熱愛生活，確立正確的人生觀。理解個人與社會、國家和世界的關(guān)系，理解個人生命與人類生命的關(guān)系。3、如何理解生命是有接續(xù)的？2、★生命的特點(diǎn)？1、生命的重要性？自主學(xué)習(xí)生命的誕生是一個奇跡人的生命的誕生新課講授

思考：從人的生命誕生的過程，你得到了怎樣的啟示？

①人的生命是大自然的奇跡，是地球上最為珍貴的財(cái)富。②有了生命，我們才能體驗(yàn)生活的多姿多彩，才能擁有追求幸福生活的種種可能，才能創(chuàng)造璀璨的人類文明。1、生命的意義/重要性戰(zhàn)斗英雄黃宗德中國載人航天工程的開創(chuàng)者之一王永志雜交小麥之父李振聲癌癥誘導(dǎo)分化之父王振義他們同為共和國勛章建議人選，同樣為祖國作出杰出貢獻(xiàn)，但是為何走的人生道路卻不一樣？想想每個人是否都有與眾不同之處，說說自己的與眾不同之處？2.人的生命的特點(diǎn)？（1）每個人的生命都是獨(dú)特的。為什么每個人的生命都是獨(dú)特的？①我們來到這個世界，外形相貌、天資稟賦等各不相同，每個生命都不可替代。②在成長過程中，每個人會汲取不同的物質(zhì)和精神養(yǎng)分，形成獨(dú)特的個性品質(zhì)，擁有不同的人生道路。指紋人臉人的生命的特點(diǎn)：（2）每個人的生命都是不可逆的。

生命的時光一去不復(fù)返。思考：上面的圖片說明了生命怎樣的特點(diǎn)？

2.人的生命的特點(diǎn)？如果你覺得自己虛度了時間，想要重來，可以嗎？從嬰孩成長為兒童，又從兒童成長為青少年，再到中年和老年，生命的時光一去不復(fù)返。我們要珍惜生命的每一天“人生天地之間，若白駒之過隙，忽然而已。”每個人的生命都是有限的2.人的生命的特點(diǎn)？（3）每個人的生命都是有限的。我們應(yīng)感恩生命的獲得，把有限的生命投入到無限的奮斗和奉獻(xiàn)之中，讓生命的每一段歷程都變得精彩和有意義。無數(shù)英烈為了國家、民族、人民的利益獻(xiàn)出最寶貴的生命，是對有限生命卻有無限意義的有力詮釋。2.人的生命的特點(diǎn)？一個人的籃球隊(duì)

思考：“一個人的籃球隊(duì)”的故事說明了生命怎樣的特點(diǎn)？

思考：“孔子世家譜”也說明了生命怎樣的特點(diǎn)？

2.人的生命的特點(diǎn)：（4）人的生命是代代接續(xù)的。

在人類生命的接續(xù)中，我們總能為自己的生命找到一個位置，擔(dān)當(dāng)一份使命。是親人是同學(xué)是學(xué)生是家庭一員

是環(huán)境保護(hù)者當(dāng)下不同的我3.如何看待生命的接續(xù)？個體生命接續(xù)、甚至的生命。

家庭民族人類生命的連續(xù)，使得每個人的生命不僅僅是“我”的生命，還是“我們”的生命。在生命的傳承關(guān)系中，我們能更好地認(rèn)識和面對自己的生命。

（社會關(guān)系中的生命接續(xù)）“我”“我們”人物1：他是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模，共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，在他短暫的一生中助人無數(shù)，毛主席于1963年3月5日親筆為他題詞，并將3月5日定為學(xué)習(xí)他的紀(jì)念日。人物2：這個人生活在2000多年前，被人稱為至圣先師、萬世師表。他曾說：“三人行必有我?guī)熝伞！薄坝信笞赃h(yuǎn)方來不亦樂乎。”人的精神生命是不斷接續(xù)的2.人的生命的特點(diǎn)？（5）人的精神生命是不斷傳承的。偉大的思想、崇高的信仰、高尚的道德等都是精神生命的體現(xiàn)。在生命的傳承中，人類的精神不斷積淀和豐富。2.人的生命的特點(diǎn)？每個人的生命都是獨(dú)特的每個人的生命都是不可逆的每個人的生命都是有限的人的生命是代代接續(xù)的人的精神生命是不斷傳承的2.人的生命的特點(diǎn)？認(rèn)識生命生命的意義生命的特點(diǎn)大自然的奇跡最珍貴的財(cái)富追求幸福生活每個人的生命都是獨(dú)特的每個人的生命都是不可逆的每個人的生命都是有限的人的生命是代代接續(xù)的人的精神生命是不斷傳承的。課堂小結(jié)達(dá)標(biāo)檢測1.“電影可以重拍，生命不能重來。”這句話告訴我們（

）A．生命是獨(dú)特的 B．生命是艱難的

C．生命是不可逆的 D．生命是有韌性的C2.“世界上沒有兩片完全相同的樹葉，世界上沒有性格完全相同的人。”這句話告訴我們（）A．生命是獨(dú)特的，每個人的生命都不可替代B．生命來之不易C．生命是不可逆的D．生命是大自然的奇跡，我們會輕易得到自己的生命A3.你知道拍攝身份證照片為什么要露出耳朵嗎?因?yàn)槊總€人的耳朵都是不一樣的，同一個人的兩只耳朵也是不一樣的。除此之外，步態(tài)、虹膜、腦電波等也可以幫助我們識別不同的個體。這說明（）A.生命是來之不易的，要珍惜生命B.生命是息息相關(guān)的，要休戚與共C.每個人的獨(dú)一無二只表現(xiàn)在外貌特征等方面D.生命是獨(dú)特的、不可替代的D4.樂樂說：“從我的家族譜里可以找到我的名字，我的身上也有家風(fēng)的影子。”這告訴我們（

）A．樂樂只是在身體上接續(xù)祖先的生命B．樂樂難以從家族的發(fā)展中找到自己的位置C．樂樂沒能正確認(rèn)識生命D．人類生命的延續(xù)，精神生命在傳承D5.2024年8月，海南三亞的陳穎接過“024596”警號，這曾是她因公犧牲的父親生前使用的警號。024596重啟這是一次遲到23年的歡迎儀式，也是一次感人至深的傳承。海南三亞的陳穎，用行動繼承了父親陳華的遺志，將父親未竟的事業(yè)繼續(xù)下去。從李紫茹接過父親“121845”警號的故事中，談?wù)勀銓ι鼈鞒械睦斫狻！敬鸢浮浚?）這段傳承故事不僅展現(xiàn)了李紫茹對父親深深的懷念和敬仰之情，更讓我們感悟到精神生命的傳承讓生命得以接續(xù)。人的精神生命是不斷傳承的。（2）偉大的思想、崇高的信仰、高尚的道德等都是精神生命的體現(xiàn)。（3）在生命的傳承中，人類的精神在不斷積淀和豐富。6.閱讀材料，回答問題。奶奶因病去世。這是我第一次這么近地接觸死亡。奶奶臨終前對大家說：“你們要好好活著，人死了就再也感受不到幸福了……”我不明白奶奶的話，她為什么要我們好好活著。我不斷尋找答案，漸漸認(rèn)識到生命是有限的。重新審視生命，我發(fā)現(xiàn)本來習(xí)以為常的、不走眼的東西變得珍貴和美好起來。從此，我開始認(rèn)真對待生命，努力讓每一天變得豐富、充實(shí)，并且有意義。