新課導入【專機接志愿軍烈士遺骸歸國】問題：中方為什么要通過努力協商讓在韓自愿軍烈士遺骸歸國？

我們緬懷逝去的生命，堅持生命至上的理念，要對逝者有尊重、敬畏的情懷。8.2敬畏生命部編版道德與法治七年級上冊第六課第三單元

珍愛我們的生命健全人格02增強生命意識，懂得珍愛自己生命的同時，也要關愛、善待他人的生命。04尊重生命成長規律，敬畏自然、敬畏生命、熱愛生活。01理解生命的脆弱與艱難、堅強、崇高和神圣，對生命擁有敬畏的情懷。核心素養目標責任意識03了解面對天災人禍，黨和國家踐行人民至上、生命至上的理念。要求：閱讀教材P63-66，在課本上標記問題要點。（3分鐘）為什么要敬畏生命？（原因）A如何做到敬畏生命？B自主學習國際新聞：巴以爆發戰事2023年10月7日，以色列和巴勒斯坦爆發新一輪軍事沖突，規模和強度“前所未有”，令人震驚。8日，戰事繼續升級。沖突爆發兩天，雙方傷亡超5600人。看了這兩則新聞，你的感受是什么？提示：當人的生命遭遇不可抗拒的自然災害、人為的災難、不可預知的意外時，我們會感受到生命的脆弱與艱難。國內新聞：甘肅省臨夏州積石山縣發生地震2023年12月18日23時59分，甘肅省夏州積石山縣發生6.2級地震。截至19日20時40分，此次地震已造成127人遇難，數百人受傷。

新知探究

甘肅省臨夏州積石山縣發生地震后，國務院抗震救災指揮部、應急管理部已將國家地震應急響應提升至二級。國家綜合性消防救援隊伍共出動1440名消防救援人員趕赴災區救援。國家衛健委派出工作組全力指導支持甘肅地震醫療應急工作。中國紅十字會派出工作組趕赴災區開展抗震救災工作。甘肅、青海已組織力量開展搶險救援，并緊急調撥帳篷、折疊床、棉被等救災物資運抵災區，全力做好受災群眾救助。結合以上信息，你的感受又是什么？國家、社會、為什么不惜一切代價抗震救災，救護傷者？

提示：當人們萬眾一心，為挽救生命而努力，為守護生命而拼搏，為悼念生命而默哀時，我們又會體悟到生命的堅強、崇高和神圣。筆記梳理1．為什么要敬畏生命？(意義)

當人的生命遭遇不可抗拒的自然災害、人為的災難、不可預知的意外時，我們會感受到生命的脆弱與艱難；

當人們萬眾一心，為挽救生命而努力，為守護生命而拼搏，為悼念生命而默哀時，我們又會體悟到生命的堅強、崇高和神圣。我們對生命要有一種敬畏的情懷。

我們對生命要有一種敬畏的情懷。探究二：怎樣敬畏生命？/做法從生命發展的自然規律的角度，談談你的認識。這對我們敬畏生命有何啟示？①敬畏生命，就要尊重并遵循生命存在和發展的規律。“天地之大德曰生”：天地的最大恩德，是為宇宙和人類提供了生生不息的環境，讓各類生命各得其所，安身立命。萬物的生長和生命的延續是宇宙天地間的重大法則。我們的生命是大自然的組成部分，效法天地自然，遵循自然界的規律，是對我們的生命最好的珍視和善待。探究二②敬畏生命，就要關愛他人的生命。怎樣敬畏生命？/做法視頻中夏輝、王為虎等人不顧危險攔車救人體現了他們對待他人生命的態度是怎樣的？2024年7月19日晚，陜西省商洛市柞水縣境內突發暴雨山洪，丹寧高速嚴坪村二號橋局部發生單側垮塌。王為虎、夏輝和許仙察覺道路異常后，一邊報警一邊攔截后方來車，共有20多輛車被他們安全攔了下來，他們的救人行為被認定為見義勇為，入圍勇士榜。③敬畏生命，就要堅持人民至上、生命至上。怎樣敬畏生命？/做法探究二

隨著2024年黎以沖突升級，為保護在黎中國公民人身財產安全，2024年10月1日中國政府組織先后兩批撤僑。2024年10月2日，第二批146名在黎巴嫩中國公民及5名外籍家屬搭乘國航包機安全抵達北京。思考：我國飛機在中東炮火中“逆行”使你有何感悟？2.怎樣敬畏生命？知識歸納敬畏生命，就要尊重并遵循生命存在和發展的規律（意識層面）01敬畏生命，就要關愛他人的生命。（行動層面）02敬畏生命，就要堅持人民至上、生命至上。（道德層面）03作為中學生，我們該用怎樣的實際行動來珍愛自己的生命，關愛他人生命呢？啟思導行有人說，心存敬畏，才能無畏；也有人說，心存敬畏，行有所止。

提問：心存敬畏，會讓我們對待生命的態度和行為有何不同？請和同學分享對上述觀點的看法。

心存敬畏，行須所動!積極鍛煉身體遵守交通規則給老人讓座同學發生矛盾大動拳腳時及時阻攔遠離毒品遇到挫折，不放棄生的希望珍愛生命吃野生動物校園暴力吸食注射毒品跨越欄桿橫穿馬路心存敬畏，行有所止。

我們不要過分陶醉于我們人類對自然的勝利，對于每一次這樣的勝利，自然界都對我們進行了報復。—恩格斯

人與自然和諧共生的現代化

我們不僅要敬畏人的生命，而且要敬畏一切生命，因為人的存在不是孤立的，它有賴于其他生命和整個世界的和諧。人對其他生命的關懷根本上是對自己的關懷。寄語同學們：敬畏生命是一種態度；敬畏生命也是一種行動；敬畏生命更是一種境界！心存敬畏，行須所動；心存敬畏，行有所止；心存敬畏，才能無畏！課堂小結8.2敬畏生命為什么？怎么做？①生命是脆弱的、艱難的①尊重并遵循生命存在和發展的規律③堅持人民至上、生命至上②關愛他人的生命②生命是堅強的、是崇高的、神圣的。③對生命要有敬畏的情懷1.生命是“1”，事業、名譽、金錢、地位、友情等都是“1”后面的“0”，若沒有前面的“1”，后面的“0”再多也變得毫無意義。這告訴我們（）①生命高于一切 ②應該無比珍視名利、地位③不能追求名利 ④每個人的生命都比金錢、權勢等更重要A．①④B．①③ C．②③ D．②④A太絕對2、小強所在的學校不定期舉行各種逃生演練.緊急疏散等活動。他對此舉不以為意：又沒發生地震，用得著那樣瞎練嗎?下列說法中，最能說服小強的是()A.人的生命是堅強的，也是脆弱的，關愛生命從小事做起B.人們全都是為了自己活著C.無論遇到多大挫折，永不放棄生的希望D.通過逃生演練.緊急疏散活動實現生命價值A與題意無關提高安全意識和自我保護能力3、四川彭州網紅景點龍漕溝發生山洪，共造成7人死亡、8人輕傷。之前，當地政府已多次發文提醒游客不要前往龍漕溝等地戲水、露營等。除天災之外，僥幸心理也是悲劇發生的一個原因。這警示我們（

）①生命有接續，人類生命不斷發展

②生命是不可逆的，我們要珍愛生命③生命是脆弱的，對生命要有敬畏情懷

④生命至上，我們一定不要出去旅游。A．①② B．①④ C．②③ D