八年級(jí)生物上冊(cè)第六單元生物的多樣性及其保護(hù)單元測(cè)試考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫(xiě)在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫(xiě)在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷（選擇題40分）一、單選題（10小題，每小題4分，共計(jì)40分）1、下列關(guān)于脊柱的結(jié)構(gòu)與功能的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．由多塊脊椎骨組成 B．是脊椎動(dòng)物共有的結(jié)構(gòu)C．有保護(hù)脊髓的作用 D．脊柱不參與身體的運(yùn)動(dòng)2、對(duì)被子植物進(jìn)行分類時(shí)，其中最重要的分類依據(jù)是（）A．種子中子葉的數(shù)目 B．花、果實(shí)、種子的特征C．人類對(duì)其利用價(jià)值大小 D．葉子的形狀3、生物分類綱、目、科、屬四個(gè)等級(jí)中，共同特征最多的是（）A．綱 B．目 C．科 D．屬4、下列有關(guān)生物多樣性的描述與其所屬層次不相符的是（）選項(xiàng)生物多樣性的相關(guān)描述層次A班級(jí)同學(xué)中，有的雙眼皮，有的單眼皮遺傳多樣性B美國(guó)紐約市的居民中有白種人、黑人和黃種人物種多樣性C湖南境內(nèi)除了有平原外，還有丘陵、湖泊和沼澤生態(tài)系統(tǒng)多樣性D校園中既有開(kāi)紅花的玫瑰，也有開(kāi)黃花的菊花物種多樣性A．A B．B C．C D．D5、對(duì)被子植物進(jìn)行分類時(shí)，分類的重要依據(jù)是（）A．根、莖、葉 B．花、果實(shí)、種子 C．根、葉、果實(shí) D．種子、花、葉6、就地保護(hù)是保護(hù)生物多樣性的最有效措施，下列屬于該措施的是（）A．長(zhǎng)江“十年禁漁令”規(guī)定，新建立長(zhǎng)江生物自然保護(hù)區(qū)和水產(chǎn)種質(zhì)資源保護(hù)區(qū)B．《中國(guó)自然保護(hù)綱要》中規(guī)定，“對(duì)于珍稀瀕危物種，要嚴(yán)格保護(hù)”C．把瀕危動(dòng)物從棲息環(huán)境移到繁育中心，進(jìn)行特殊的保護(hù)和繁殖管理D．加強(qiáng)法制教育和管理，積極參加保護(hù)動(dòng)物多樣性的各項(xiàng)活動(dòng)7、下面關(guān)于生物分類的敘述不正確的是（）A．生物分類等級(jí)最基本的是種B．同一綱的生物比同一科的生物有更多共同特征C．被子植物分類以花、果實(shí)、種子為重要依據(jù)D．動(dòng)物的分類要比較形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能8、建立青海湖鳥(niǎo)島自然保護(hù)區(qū)保護(hù)斑頭雁等鳥(niǎo)類、建立東北虎繁育中心保護(hù)東北虎、對(duì)捕殺藏羚羊者繩之以法，以上對(duì)動(dòng)物多樣性的保護(hù)分別屬于（）A．就地保護(hù)、易地保護(hù)、法制管理B．就地保護(hù)、法制管理、易地保護(hù)C．法制管理、就地保護(hù)、易地保護(hù)D．易地保護(hù)、就地保護(hù)、法制管理9、銀杏俗稱“白果”，其葉片可以入藥治療心腦血管疾病，銀杏屬于（）A．裸子植物 B．被子植物 C．孢子植物 D．蕨類植物10、“苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)”中提到的兩種植物分類的依據(jù)是（）A．能否產(chǎn)生孢子 B．有無(wú)根莖葉分化 C．能否產(chǎn)生種子 D．能否進(jìn)行光合作用第Ⅱ卷（非選擇題60分）二、填空題（5小題，每小題4分，共計(jì)20分）1、為紀(jì)念雜交水稻成功培育，中國(guó)郵政發(fā)行《雜交水稻》特種郵票（如下圖所示）。請(qǐng)回答：（1）圖中有水稻的花，其中①和②構(gòu)成_________。（2）我們吃的大米主要是水稻種子中_________形成的。（3）米飯的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中，有機(jī)物含量最多的是_________，該物質(zhì)最終在人體的_________被消化成_________。（4）雜交水稻的培育是利用生物多樣性中_________的多樣性。2、在生物分類體系中，_____是最小的分類單位。哺乳綱中的動(dòng)物具有________、______等共同特征。3、觀察如圖的動(dòng)物分類系統(tǒng)圖解，回答下列問(wèn)題。（1）上述動(dòng)物中，___與虎的親緣關(guān)系最近；___與虎的親緣關(guān)系最遠(yuǎn)。（2）貓與豹所處的最小共同分類單位是___。（3）如果增加“脊椎動(dòng)物亞門(mén)”這一分類單位，亞門(mén)應(yīng)該處于___和___之間。（4）貓?jiān)赺__這個(gè)分類等級(jí)與抹香鯨分開(kāi)。（5）虎鯊適于水中生活的呼吸器官是___。4、在生物分類體系中，_______是最基本的分類單位。生物圈中已知的30多萬(wàn)種綠色植物，分為_(kāi)______大類群。在目前已知的大約150萬(wàn)種動(dòng)物中，________動(dòng)物是最大的動(dòng)物類群。5、細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，它是物質(zhì)、能量和______的統(tǒng)一體；在生物分類體系中，_____是最基本的分類單位；構(gòu)成人體神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是_________。三、判斷題（5小題，每小題4分，共計(jì)20分）1、生物分類的單位有界、門(mén)、綱、目、科、屬、種，種是分類中的最小分類單位。（____）2、生物種類滅絕對(duì)人類的最大影響是使社會(huì)經(jīng)濟(jì)遭受?chē)?yán)重打擊。（_____）3、大熊貓近幾年數(shù)量增加，已沒(méi)有特意保護(hù)的必要性。（________）4、遺傳多樣性是由物種多樣性決定的。（____）5、人們根據(jù)生物形態(tài)結(jié)構(gòu)的相似程度將生物劃分成不同的等級(jí)。（_____）四、實(shí)驗(yàn)探究（2小題，每小題10分，共計(jì)20分）1、呼吸是動(dòng)物重要的生理特征，不同的動(dòng)物的呼吸結(jié)構(gòu)或器官差異很大，但功能都是最大限度的吸收氧氣，排出二氧化碳。請(qǐng)結(jié)合下面的圖解和有關(guān)實(shí)驗(yàn)分析回答問(wèn)題：（1）最原始的單細(xì)胞動(dòng)物A用[]_______呼吸。制作臨時(shí)裝片觀察時(shí)，要用吸管從培養(yǎng)液的表層吸取A，原因是______________________________。（2）觀察B時(shí)，要經(jīng)常往其體表滴水以保持濕潤(rùn)，原因是__________；觀察C時(shí)，發(fā)現(xiàn)它已具有了呼吸器官[]_______；觀察D時(shí)，發(fā)現(xiàn)其體表具有與體內(nèi)氣管相連的[]_______，它是氣體出入的門(mén)戶。（3）為探究E的呼吸特點(diǎn)，某興趣小組利用BTB指示劑（遇二氧化碳會(huì)由藍(lán)變黃）針對(duì)E進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，對(duì)圖示現(xiàn)象的合理解釋是：魚(yú)的鰓是由密布____________的鰓絲構(gòu)成，水經(jīng)過(guò)鰓絲時(shí)，能與其內(nèi)的血液進(jìn)行氣體交換，從而使________________________，BTB指示劑遇二氧化碳由藍(lán)變黃。（4）探究鳥(niǎo)類適于飛行生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)F具有完善的呼吸系統(tǒng)，其身體里有發(fā)達(dá)的[]_______與肺相通，每呼吸一次，在肺里進(jìn)行兩次氣體交換。秦嶺地處陜西西安南部，為中國(guó)南北氣候分界線，動(dòng)植物資源非常豐富，是中國(guó)重要的生物基因庫(kù)，是世界生物多樣性的典型地區(qū)。該地區(qū)分布植物3000多種，常見(jiàn)的植物有葫蘆蘚、卷柏、華山松、秦嶺箭竹、懸鉤子、百合、羊耳蒜等。多樣化的植物造就了多樣化的動(dòng)物，除了常見(jiàn)的蛭、蜈蚣、蝴蝶等小動(dòng)物，還有細(xì)鱗鮭（一種魚(yú)類）、秦嶺雨蛙、大鯢、朱鹮、金雕、紅腹錦雞、大熊貓、羚牛、金絲猴等珍稀瀕危動(dòng)物。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：2、斑馬魚(yú)是科研中常用的模式生物，人們利用斑馬魚(yú)在胚胎發(fā)育、器官再生等多個(gè)領(lǐng)域取得了很多進(jìn)展。（1）斑馬魚(yú)是生活在熱帶淡水中的魚(yú)綱鯉形_____鯉形科小型魚(yú)，因體表具有深藍(lán)色縱紋似斑馬而得名。（2）研究者利用斑馬魚(yú)進(jìn)行心臟再生研究。心臟再生研究的核心是如何促使心肌細(xì)胞重新通過(guò)_____實(shí)現(xiàn)細(xì)胞數(shù)目增加，而新產(chǎn)生的細(xì)胞還有一部分會(huì)通過(guò)_____形成新類型的細(xì)胞—血管內(nèi)皮細(xì)胞。這些形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的單層扁平內(nèi)皮細(xì)胞群在結(jié)構(gòu)層次上屬于_____。（3）某研究發(fā)現(xiàn)維生素D能促進(jìn)心肌細(xì)胞增殖。研究者將維生素D溶解在乙烯醇溶液中，取等量不同濃度的溶液注射到斑馬魚(yú)體內(nèi)得到如下圖的數(shù)據(jù)結(jié)果。圖中對(duì)照組應(yīng)注射_____。研究者在三組中使用了體型相似、性別比例相同的斑馬魚(yú)，這遵循了科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)的_____原則。（4）進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)，在注射維生素D的心臟中，會(huì)有ErbB2蛋白出現(xiàn)。為研究ErbB2蛋白是否與維生素D的作用相關(guān)。研究者又進(jìn)行了如下幾組實(shí)驗(yàn)。組別IIIIII是否加入維生素D-++是否加入ErbB2蛋白抑制劑（抑制ErbB2蛋白合成--+心肌細(xì)胞增殖比例（%）0.52270.6注：“+、-”分別表示加入、不加入根據(jù)圖中數(shù)據(jù)，推測(cè)上表中加入維生素D的濃度大約為_(kāi)____mmol／L。通過(guò)_____兩組實(shí)驗(yàn)進(jìn)行對(duì)比，發(fā)現(xiàn)ErbB2蛋白抑制劑對(duì)維生素D的作用有抑制效果。由此推測(cè)維生素D可能是通過(guò)調(diào)節(jié)ErbB2蛋白起作用的。-參考答案-一、單選題1、D【分析】據(jù)動(dòng)物體內(nèi)有無(wú)脊柱可以把動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物。脊椎動(dòng)物的體內(nèi)有脊柱，包括魚(yú)類、兩棲類、爬行類、鳥(niǎo)類和哺乳類。無(wú)脊椎動(dòng)物的體內(nèi)沒(méi)有脊柱，包括腔腸動(dòng)物、扁形動(dòng)物、線形動(dòng)物、軟體動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物和節(jié)肢動(dòng)物等。【詳解】A．脊椎動(dòng)物體內(nèi)有脊椎骨組成的脊柱，A正確。B．脊椎動(dòng)物的體內(nèi)有脊柱，是脊椎動(dòng)物共有的結(jié)構(gòu)，B正確。C．脊柱具有支持軀干、保護(hù)內(nèi)臟、保護(hù)脊髓和進(jìn)行運(yùn)動(dòng)的功能，C正確。D．脊柱具有支持軀干、保護(hù)內(nèi)臟、保護(hù)脊髓和進(jìn)行運(yùn)動(dòng)的功能，D錯(cuò)誤。故選D。2、B【分析】生物學(xué)家在對(duì)被子植物分類時(shí)，花、果實(shí)和種子往往作為分類的重要依據(jù)。【詳解】被子植物的根、莖、葉（營(yíng)養(yǎng)器官）、花、果實(shí)、種子（生殖器官）的形態(tài)結(jié)構(gòu)都可以作為分類的依據(jù)，其中的花、果實(shí)和種子往往作為分類的重要依據(jù)，是因?yàn)榛ā⒐麑?shí)和種子的形態(tài)結(jié)構(gòu)相對(duì)穩(wěn)定。故選B。3、D【分析】生物分類單位由大到小是界、門(mén)、綱、目、科、屬、種，界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種。【詳解】界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種。分類單位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物種類就越多，生物的親緣關(guān)系就越遠(yuǎn)；分類單位越小，生物的相似程度越大，共同特征就越多，包含的生物種類就越少，生物的親緣關(guān)系就越近，題干中屬的等級(jí)最小，因此共同特征最多，D符合題意，A、B、C均不符合題意。故選D。4、B【分析】生物的多樣性：生物圈內(nèi)所有的植物、動(dòng)物和微生物，它們所擁有的全部基因以及各種各樣的生態(tài)系統(tǒng)，共同構(gòu)成了生物多樣性。生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。【詳解】A．班上同學(xué)中，有人是雙眼皮，有人是單眼皮，這屬于遺傳多樣性，A正確。B．美國(guó)紐約市的居民中有白人、黑人和黃種人，但他們屬于同一個(gè)物種，因此不能體現(xiàn)物種多樣性，B錯(cuò)誤。C．湖南境內(nèi)除有平原外，還有丘陵、湖泊和沼澤等，這屬于生態(tài)系統(tǒng)多樣性，C正確。D．校園里既有開(kāi)紅花的玫瑰，也有開(kāi)黃花的菊花等，這屬于物種多樣性，D正確。故選B。5、B【分析】生物學(xué)家在對(duì)被子植物分類時(shí)，花、果實(shí)和種子往往作為分類的重要依據(jù)，據(jù)此解答。【詳解】被子植物的營(yíng)養(yǎng)器官（根、莖、葉）和生殖器官（花、果實(shí)、種子）的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征，都可作為分類的依據(jù)。但主要以花、果實(shí)和種子作為主要依據(jù)。因?yàn)樯称鞴俦葼I(yíng)養(yǎng)器官在植物一生中出現(xiàn)得晚，生存的時(shí)間比較短，受環(huán)境的影響比較小，形態(tài)結(jié)構(gòu)也比較穩(wěn)定。故選B。6、A【分析】保護(hù)生物多樣性的主要措施（1）就地保護(hù)：建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施。（2）遷地保護(hù)：把某些瀕危物種遷出原地，移入動(dòng)物園、植物園、水族館和瀕危動(dòng)物繁育中心，進(jìn)行特殊的保護(hù)和管理。（3）建立瀕危物種的種質(zhì)庫(kù)（植物的種子庫(kù)、動(dòng)物的精子庫(kù)等），以保護(hù)珍貴的遺傳資源。（4）加強(qiáng)法制和教育管理。【詳解】A．長(zhǎng)江“十年禁漁令”規(guī)定，新建立長(zhǎng)江生物自然保護(hù)區(qū)和水產(chǎn)種質(zhì)資源保護(hù)區(qū)，屬于就地保護(hù)，是保護(hù)生物多樣性的最有效措施，A正確。B．《中國(guó)自然保護(hù)綱要》中規(guī)定，“對(duì)于珍稀瀕危物種，要嚴(yán)格保護(hù)”，屬于立法保護(hù)，B錯(cuò)誤。C．把瀕危動(dòng)物從棲息環(huán)境移到繁育中心，進(jìn)行特殊的保護(hù)和繁殖管理，屬于易地保護(hù)，C錯(cuò)誤。D．加強(qiáng)法制教育和管理，積極參加保護(hù)動(dòng)物多樣性的各項(xiàng)活動(dòng)，屬于立法和教育管理，D錯(cuò)誤。故選A。7、B【分析】生物分類單位由大到小是界、門(mén)、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種。分類單位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，生物的親緣關(guān)系就越遠(yuǎn)；分類單位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，生物的親緣關(guān)系就越近。【詳解】A．界是最大的分類單位，種是最基本的分類單位，同種生物的共同特征最多，親緣關(guān)系最近，A正確。B．結(jié)合分析可知：同一綱的生物比同一科的生物有更少的共同特征，B錯(cuò)誤。C．生物學(xué)家在對(duì)被子植物分類時(shí)，花、果實(shí)和種子往往作為分類的重要依據(jù)，因?yàn)榛ā⒐麑?shí)和種子等生殖器官比根、莖、葉等營(yíng)養(yǎng)器官在植物一生中出現(xiàn)得晚，生存的時(shí)間比較短，受環(huán)境的影響比較小，形態(tài)結(jié)構(gòu)也比較穩(wěn)定，C正確。D．動(dòng)物的分類依據(jù)是生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能的差異程度，D正確。故選B。8、A【分析】建立青海湖鳥(niǎo)島自然保護(hù)區(qū)為了保護(hù)斑頭雁等鳥(niǎo)類，屬于就地保護(hù)；建立的東北虎繁育中心以保護(hù)東北虎，屬于遷地（易地）保護(hù)；將捕殺藏羚羊的偷獵者繩之以法，屬于法制管理。【詳解】保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)，建立自然保護(hù)區(qū)是指把包含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來(lái)，進(jìn)行保護(hù)和管理，又叫就地保護(hù)。如建立青海湖鳥(niǎo)島自然保護(hù)區(qū)保護(hù)斑頭雁等鳥(niǎo)類。除了建立自然保護(hù)區(qū)之外，人們還把瀕危物種遷出原地，移入動(dòng)物園、水族館和瀕危動(dòng)物繁育中心，進(jìn)行特殊的保護(hù)和管理，又叫遷地保護(hù)（易地保護(hù)）。如建立東北虎繁育中心保護(hù)東北虎。此外還建立了種質(zhì)庫(kù)，以保護(hù)珍貴的遺傳資源。另外為保護(hù)生物的多樣性，我國(guó)相繼頒布了《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)森林法》、《中華人民共和國(guó)野生動(dòng)物保護(hù)法》、《中國(guó)自然保護(hù)綱要》等法律，此外對(duì)破壞者還采取法制教育和處罰等，如對(duì)捕殺藏羚羊者繩之以法。故選A。9、A【分析】被子植物和裸子植物都結(jié)種子，但這兩類植物又有重要區(qū)別，其中最主要的區(qū)別是被子植物的種子有果皮包被著。【詳解】銀杏的種子無(wú)果皮包被著，種子裸露，因此屬于裸子植物。故選A。10、C【分析】“苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)”提到了苔蘚和牡丹兩種植物。苔蘚植物主要特征：一般具有莖和葉，莖中無(wú)導(dǎo)管，葉中無(wú)葉脈，所以無(wú)輸導(dǎo)組織；沒(méi)有真正的根，只有短而細(xì)的假根.起固著作用，所以植株通常矮小；牡丹是被子植物，被子植物則具有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官，其中根、莖、葉發(fā)達(dá)，都結(jié)種子，用種子繁殖后代。【詳解】苔蘚植物主要特征：一般具有莖和葉，莖中無(wú)導(dǎo)管，葉中無(wú)葉脈，無(wú)輸導(dǎo)組織；沒(méi)有真正的根，只有短而細(xì)的假根，起固著作用，植株通常矮小。被子植物則具有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官，其中根、莖、葉發(fā)達(dá)，都結(jié)種子，用種子繁殖后代。因此兩種植物分類依據(jù)是能否產(chǎn)生種子。故選C。二、填空題1、雄蕊胚乳淀粉(或糖類)小腸葡萄糖基因【分析】生物的多樣性包括生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性三個(gè)層次。【詳解】（1）圖中有水稻的花，其中①花藥和②花絲構(gòu)成雄蕊。（2）水稻屬于單子葉植物，營(yíng)養(yǎng)儲(chǔ)存在胚乳中。我們吃的大米主要是水稻種子中胚乳形成的。（3）米飯的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中，有機(jī)物含量最多的是淀粉，淀粉開(kāi)始在口腔被分解成麥芽糖，最終在人體的小腸被消化成葡萄糖。（4）袁隆平培育的雜交水稻是利用了野生水稻和栽培水稻的基因組合培育出的新品種，利用了雜交優(yōu)勢(shì)，提高水稻的產(chǎn)量，是利用了野生稻與栽培稻的基因的多樣性。【點(diǎn)睛】此題涉及的知識(shí)面比較廣，我們要熟練掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)，只有基礎(chǔ)扎實(shí)才能靈活答題。2、種胎生哺乳【詳解】生物分類從大到小的等級(jí)依次是：界、門(mén)、綱、目、科、屬、種。“種”是最基本的分類單位，同種生物的親緣關(guān)系是最密切的。可見(jiàn)，在生物分類體系中，種是最小的分類單位。而哺乳綱中的動(dòng)物具有胎生、哺乳等共同特征。因?yàn)槌琐L等少數(shù)水生種類的體毛退化以外，哺乳動(dòng)物的體表都被毛，體毛有很好的保溫作用，哺乳動(dòng)物是恒溫動(dòng)物。大多哺乳動(dòng)物的胚胎在雌性體內(nèi)發(fā)育，通過(guò)胎盤(pán)從母體獲得營(yíng)養(yǎng)，發(fā)育到一定階段后從母體中產(chǎn)出，這叫做胎生。雌性用自己的乳汁哺育后代，使后代在優(yōu)越的營(yíng)養(yǎng)條件下成長(zhǎng)。胎生、哺乳提高了后代的成活率。3、貓虎鯊科門(mén)綱目鰓【分析】生物分類單位由大到小是界、門(mén)、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種。分類單位越大，共同特征就越少，包含的生物種類就越多，親緣關(guān)系越遠(yuǎn)；分類單位越小，共同特征就越多，包含的生物種類就越少，親緣關(guān)系越近。分析解答。【詳解】（1）圖中的動(dòng)物，貓與虎同屬于最小的單位是屬，親緣關(guān)系最近；虎鯊與虎同屬于最小的單位是門(mén)，親緣關(guān)系最遠(yuǎn)。（2）貓與豹所處的最小共同分類單位是貓科。（3）如果增加“脊椎動(dòng)物亞門(mén)”這一分類單位，亞門(mén)應(yīng)該處于門(mén)和綱之間。（4）貓和抹香鯨屬于同一界、同一門(mén)、同一綱，抹香鯨屬于鯨目，貓屬于肉食目，所以貓?jiān)谀窟@個(gè)分類等級(jí)上與抹香鯨分開(kāi)。（5）虎鯊屬于魚(yú)綱，魚(yú)類體表常被有鱗片，用鰓呼吸，通過(guò)尾部的擺動(dòng)和鰭的協(xié)調(diào)作用游泳。【點(diǎn)睛】熟練掌握動(dòng)物分類的知識(shí)，結(jié)合題意，分析題中的分類索引，一般能正確答題。4、種四節(jié)肢【分析】生物分類是研究生物的一種基本方法。生物分類主要是根據(jù)生物的相似程度（包括形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等），把生物劃分為種和屬等不同的等級(jí)，并對(duì)每一類群的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等特征進(jìn)行科學(xué)的描述，以弄清不同類群之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系。【詳解】生物分類的等級(jí)從高到低依次是：界、門(mén)、綱、目、科、屬、種，界是最大的分類單位，種是最基本的分類單位。生物圈中已知的綠色植物，大約有30多萬(wàn)種，它們形態(tài)各異，生活環(huán)境也有差別，根據(jù)生活環(huán)境、形態(tài)結(jié)構(gòu)及生殖方式的不同，綠色植物可以分為四大類群：藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物和種子植物。節(jié)肢動(dòng)物的數(shù)量最多，是最大的動(dòng)物類群，其中昆蟲(chóng)有100多萬(wàn)種，是節(jié)肢動(dòng)物中種類最多的一類動(dòng)物。5、信息種神經(jīng)元（或神經(jīng)細(xì)胞）【詳解】細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，他是物質(zhì)、能量和信息的統(tǒng)一體，其中細(xì)胞核是控制中心。生物分類單位由大到小是界、門(mén)、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種。神經(jīng)元即神經(jīng)細(xì)胞，是神經(jīng)系統(tǒng)最基本的結(jié)構(gòu)和功能單位，它的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞體和突起兩部分。三、判斷題1、正確【詳解】生物分類的依據(jù)是生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能的差異程度和親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近。生物分類單位由大到小是界、門(mén)、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種，故題干觀點(diǎn)正確。2、錯(cuò)誤【分析】生物多樣性的價(jià)值包括直接價(jià)值、間接價(jià)值和潛在價(jià)值。直接使用價(jià)值，指對(duì)人類的社會(huì)生活有直接影響和作用的價(jià)值，如：藥用價(jià)值、觀賞價(jià)值、食用價(jià)值和生產(chǎn)使用價(jià)值（野外收獲進(jìn)入貿(mào)易市場(chǎng)）等；間接使用價(jià)值，一般表現(xiàn)為涵養(yǎng)水源、凈化水質(zhì)、鞏固堤岸、防止土壤侵蝕、降低洪峰、改善地方氣候、吸收污染物，調(diào)節(jié)碳氧平衡，在調(diào)節(jié)全球氣候變化中的作用，主要指維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡的作用等等；潛在價(jià)值，今天還未被利用的哪些物種在將來(lái)會(huì)有利用的價(jià)值，栽培植物的野生親緣種究竟能提供多少對(duì)農(nóng)林業(yè)發(fā)展有用的遺傳材料，是不可估量的。【詳解】每一物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫(kù)，滅亡后，相當(dāng)于該種生物的基因庫(kù)永遠(yuǎn)的消失了，生物資源的潛在價(jià)值永久消失。經(jīng)濟(jì)上遭受的打擊，可以彌補(bǔ)，不是最大的影響。題干說(shuō)法錯(cuò)誤。3、錯(cuò)誤【分析】本題考查的是大熊貓的知識(shí)。【詳解】大熊貓(學(xué)名:Ailuropodamelanoleuca)，一般稱作“熊貓”，是世界上最珍貴的動(dòng)物之一，數(shù)量十分稀少，屬于國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，體色為黑白相間，被譽(yù)為“中國(guó)國(guó)寶”。大熊貓是中國(guó)特有種，屬熊科，現(xiàn)存的主要棲息地在中國(guó)四川、甘肅、陜西等周邊山區(qū)。全世界野生大熊貓現(xiàn)存大約1590只左右。成年熊貓長(zhǎng)約120~190厘米，體重85到125公斤，適應(yīng)以各種竹子包括竹筍、竹葉、嫩竹葉為食的生活。大熊貓憨態(tài)可掬的可愛(ài)模樣深受全球大眾的喜愛(ài)，在1961年世界自然基金會(huì)成立時(shí)就以大熊貓為其標(biāo)志，大熊貓儼然成為物種保育最重要的象征，也是中國(guó)作為外交活動(dòng)中表示友好的重要代表。因此錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】識(shí)記國(guó)寶大熊貓的知識(shí)是解題關(guān)鍵。4、錯(cuò)誤【分析】生物多樣性三個(gè)層次之間的關(guān)系（1）生物種類的多樣性是生物多樣性最直觀的體現(xiàn)，是生物多樣性概念的中心。（2）基因的多樣性是生物多樣性的內(nèi)在形式，遺傳多樣性決定物種多樣性。一個(gè)物種就是一個(gè)獨(dú)特的基因庫(kù)，可以說(shuō)一個(gè)物種就是基因多樣性的載體。（3）生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是生物多樣性的外在形式，保護(hù)生物多樣性，最有效的形式是保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。【詳解】由分析可知，生物多樣包括三個(gè)方面：物種的多樣性、遺傳的多樣性、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。其中物種的多樣性是由遺傳多樣性所決定的。故題干觀點(diǎn)錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】正確識(shí)記并理解生物多樣三個(gè)方面的關(guān)系是解題的關(guān)鍵。5、錯(cuò)誤【詳解】生物分類是研究生物的一種基本方法。生物分類主要是根據(jù)生物的相似程度（包括形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等），把生物劃分為種和屬等不同的等級(jí)，并對(duì)每一類群的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等特征進(jìn)行科學(xué)的描述，以弄清不同類群之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系。所以，生物分類的依據(jù)是生物在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等方面的特征，故題干觀點(diǎn)錯(cuò)誤。四、實(shí)驗(yàn)探究1、1表膜草履蟲(chóng)的呼吸需要氧氣維持正常的呼吸2鰓3氣門(mén)毛細(xì)血管水中的氧含量減少，二氧化碳含量增高2氣囊【詳解】（1）最原始的單細(xì)胞動(dòng)物A是草履蟲(chóng)，草履蟲(chóng)通過(guò)1表膜進(jìn)行呼吸。草履蟲(chóng)在其生命活動(dòng)過(guò)程中需要不斷的從外界環(huán)境中吸取氧氣，培養(yǎng)液的表層含氧豐富，此處聚集著大量的草履蟲(chóng)。所以制作臨時(shí)裝片觀察時(shí)，要用