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文檔簡介
學習好資料歡迎下載學習好資料歡迎下載PAGEPAGE16學習好資料歡迎下載填空題常考結構一、主句單一原則任何一個句子中只可能有一個主句。做題時考生需要首先判斷原題中已經給出的句子結構,如果已經有一個主句,那么就絕對不能夠再出現另一個主句,除非中間有連接詞進行聯系。例1:--,worksongsoftenexhibitthesongcultureofapeopleinafundamentalform.(A)Theyoccurwheretheyare(B)Occuringwhere(C)Wheretheyoccur(D)Wheredotheyoccur分析:空格后面是一個主句,(A)為帶有從句的主句,空格后又是主句,有兩個主句一定錯。C為地點狀語從句,正確(勞動歌曲發生的地方)。例2:--Indiana,isinarichfarminganddairyarea,itisprimarilyadiversifiedindustrialcenter(A)FortWayne(B)AlthoughFortWayne(C)Forwayneisin(D)FortWayne,in分析:空格后有兩個謂語動詞但中間沒有連接詞,由此可知,最后一句話是一個主句,空格處應該有從句引導詞,四個選項中只有(B)中although能引導從句,故選(B)。二、謂語動詞專一原則任何一個句子只可能存在一個謂語動詞。句子中不可能沒有謂語動詞,也不能多于一個謂語動詞(除非中間存在連接詞)。例1:WilliamWalker'smural,“WallofRespect,”anoutdoorwallinChicago,dealswithsocialissues.(A)covers(B)coversit(C)whichcovers(D)whichitcovers分析:空格后的dealswith是謂語動詞,A,B是謂語形式,和dealswith之間沒有連接詞,可先排除;D中的it多余,因為在定語從句中which已經作了主語;C構成正確的定語從句例2:Incopperengravingsandetchings,causedbytheedgesoftheplateisclearlyvisibleonthepaper.(A)theimpressionis(B)iftheimpressionis(C)impressions(D)theimpression分析:題目中的is是謂語,A,B中是謂語重復。C為復數名詞,與后面的謂語動詞is的數不一致,故也排除。因此選擇D,caused修飾impression三、平行結構技巧:如果填空題中空格的后面有and,或者and后面有空格,那么這道題目一定是考察平行結構。填空題中平行結構出現的形式是:AandB,A,B,andC例1:Thetechniqueofrecording,classifying,and--isknownasaccounting.(A)anenterprise'stransactionssummary(B)thesummarizingofanenterprise'stransactions(C)transactionsofanenterprisearesummarized(D)summarizingthetransactionsofanenterprise分析:空格的后面是and,一般考平行結構,空格處缺與前面recording、classifying并列的動名詞。四個選項中只有(D)符合條件,故選(D)。例2:LouisT.Wright,asurgeon,developedingeniousorthopedicbraces,--,andsupervisedthefirstuseofAureomycinonhumanpatients.(A)treatingskullfracturesthathepioneeredin(B)pioneeredintreatingskullfractures(C)whichpioneeredintreatingskullfractures(D)hewasapioneerinthetreatmentofskullfractures分析:空格后面是and,空格處缺少和developed、supervised平行的謂語動詞,因此選擇(B)。四、賓語從句結構賓語從句的引導詞在前面的主從復合句中已經提到。這里指出的是填空題中關于賓語從句考的最多的兩個結構:state(陳述,表明)+thatindicate(指明,表明)+that例1:Thequantumtheorystates--,suchaslight,isgivenoffandabsorbedintinydefiniteunitscalledquantaorphotons.(A)energythat(B)thatitisenergy(C)itisenergy(D)thatenergy分析:空格前的謂語動詞states一般接關系連詞that引導的賓語從句,故首先排除C。空格后已有謂語動詞,空格不應再出現謂語動詞,因此D正確。例2:StudiesofthegravityfieldoftheEarthindicate--yieldwhenunusualweightisplacedonthem.(A)althoughitscrustandmantle(B)itscrustandmantleto(C)thatitscrustandmantle(D)foritscrustandmantleto分析:空格處顯然缺謂語動詞indicate的賓語。(A)和(D)不能作賓語,可首先排除。(B)使句子結構混亂、語義不清,因此選擇(c),構成賓語從句。五、介詞+which結構許多同學在選擇which還是介詞+which上總是不太明白,這里有一個技巧可以告訴大家。“which”后面一定加一個缺主語或者賓語的句子,因為“which”在這個句子中作了賓語或者主語成分。“介詞+which”后面則跟一個完整的句子,因為”介詞+which”整個結構在定語從句中作狀語。例1:IntheUnitedStates,aprimaryelectionisamethodvotersselectthenomineesforpublicoffice.(A)that(B)bywhich(C)isthat(D)bythose分析:空格前后都是句子,因此缺從句引導詞或連接詞,首先排除C和D。A能夠引導從句,但是根據題意,修飾method是不通的。B是介詞+which,引導定語從句,(大選是一種方法,根據這個方法,選民怎么….);正確例2:Croquetisapopularlawngameplayershitwoodenballsthroughwirearchescalledwickers.(A)when(B)which(C)iswhen(D)inwhich分析:空格前后都是完整的句子,空格處缺定語從句引導詞,由此首先排除(A)和(C)。但是到底是選擇B還是D,則看從句,從句是完整的句子,那么一定選擇D,關系代詞which前應該有介詞。六、inthat結構在表示“原因”概念的引導詞中,becauseof+名詞,consequently是副詞而“inthat”是原因狀語的引導詞。例1:Mercurydiffersfromotherindustrialmetalsitisaliquid.(A)whereas(B)inthat(C)becauseof(D)consequently分析:空格前后都是完整的句子,空格處顯然缺從句引導詞。C、D不能引導從句,可以首先排除。根據題意,兩個句子之間是因果關系而不是對比關系,故選(B)。inthat為復合連詞,用來引導原因狀語從句。例2:Hovercraft,orair-cushionvehicles,areunusual--traveloverlandandwateronalayerofair.(A)they(B)inthey(C)thatthey(D)inthatthey分析:空格處缺從句引導詞和從句主語。A和B缺從句引導詞,首先被排除。C一般作賓語從句或定語從句,而句中需要的是狀語從句,故也排除。D中inthat為連詞,引導表原因的狀語從句,符合題意(氣墊船之所以不同,是因為……),故選D。這里我們再重申一下,如果選項中出現“介詞+which”或者“inthat”,那么首先考慮這個選項,如果后面使用的是完整的句子結構,那么這個選項就一定是答案。這種題目平時出現的不多,但是要考的話一定就是重點。例3:EmilyDickinson'sgardenwasaplacegreatinspirationforherpoems.(A)thatshedrew(B)bydrawingher(C)fromwhichshedrew(D)drawnfromwhich分析:首先看選項C,“介詞+which”,而后面是shedrewgreatinspirationforherpoems.是一個完整句子,那么選項C就是答案。七、what結構what結構在95.8以后的新題中考的非常多,記住一點:what=thethingthat例1:Thechieffoodseateninanycountrydependlargelyonbestinitsclimateandsoil.(A)itgrows(B)whatgrows(C)doesitgrow(D)whatdoesitgrow分析:空格前有dependon這個短語,四個選項都是句子,故可判斷出空格處為賓語從句。A和C沒有從句引導詞,故排除,(D)的語序有問題,從句不能用特殊疑問句的倒裝形式,故(B)正確。例2:Duringtheeighteenthcentury,LittleTurtlewaschiefoftheMiamitribewhoseterritorybecameisnowIndianaandOhio.(A)there(B)where(C)that(D)what分析:空格處缺的詞既要引導從句又要作從句主語。四個選項中只有D符合條件。八、同位語結構同位語考試形式一:名詞作主語,主語同位語___,___,___(注意是兩個逗號)例1:Thetongue,,isanimportantaidinchewingandswallowing.(A)isthechieforganoftaste(B)tastingtheorganchiefly(C)thechieforganoftaste(D)theorganchieflytastes分析:空格處顯然缺定語或同位語。句中已有謂語動詞is,故先排除A和D。(B)不合題意,故也可排除。(C)是名詞短語,適合作主語的同位語,使句子完整,句意正確,故選(C)。同位語考試形式二:名詞作主語,后面的名詞是主語同位語,解釋說明后面的名詞___,___(注意是一個逗號)例2:Aprolificwriterofproseandverse,ofNativeAmericansinhernovel,CenturyofDishonor.(A)HelenHuntJacksontookupthecause(B)thecausetakenupbyHelenHuntJackson(C)wasHelenHuntJackson'scause(D)thecausethatHelenHuntJacksontookup.分析:空格前為名詞短語,空格后為介詞短語,空格處明顯缺主語和謂語動詞。根據空格前名詞短語的意思判斷,主語應該是人名而不是指物的名詞,故選(A)。例3:Oftenveryannoyingweeds,andactashoststomanyinsectpests.(A)thatcrowdoutlesshardyplantsthangoldenrods(B)crowdingoutlesshardyplantsbygoldenrods(C)thegoldenrod'scrowdingoutoflesshardyplants(D)goldenrodscrowdoutlesshardyplants分析:空格后面是and,句中缺少與and并列的謂語動詞。A只有從句沒有主句;B,C分別是分詞和名詞短語,無法與動詞act并列;D包含主語的同位語goldenrods和謂語動詞crowd。同位語考試形式三:主謂賓后面出現一個名詞,那么名詞可以作賓語或者表語的同位語例4:AnOlympicmarathonis26milesand385yards,approximatelyfromMarathontoAthens.(A)thedistanceis(B)thatthedistanceis(C)isthatthedistance(D)thedistance分析:逗號前為完整的句子,后面如果再接句子一定要有連接詞或者從句引導詞。A、B、C均為主謂結構,但都沒有從句引導詞,故排除。D是名詞短語作表語同位語,故選(D)。九、比較結構比較結構中要注意兩點:1、倒裝性;2、對稱性例1:WesternNebraskagenerallyreceiveslesssnowthan--easternNebraska.(A)does(B)in(C)itdoesin(D)initdoes分析:than引導比較狀語從句,空格后面是個專有名詞,肯定是比較從句的主語,空格處明顯缺從句的謂語動詞,只有(A)符合條件,故選(A)。注意thaneasternNebraskadoes是正確的語序,但是原文中使用了倒裝;在比較結構的后面部分中,如果比較從句的主語長,謂語動詞短,動詞可放到主語前面進行到裝。例2:Hotobjectsemitdocoldobjects.(A)raysmorethaninfrared(B)raysaremoreinfraredthan(C)morethaninfraredrays(D)moreinfraredraysthan分析:emit為及物動詞,空格處缺賓語和引導比較從句的than,只有(D)符合條件。注意空格后為倒裝形式,do代替emit以避免重復。此題為常考的句子結構。比較結構中還需要注意相互比較的必須屬于同一種事物例3:Theactivitiesoftheinternationalmarketingresearcherarefrequentlymuchbroaderthan.(A)thedomesticmarketerhas(B)thedomesticmarketerdoes(C)thoseofthedomesticmarketer(D)thatwhichhasthedomesticmarketer分析:本題還是考查比較句,由于謂語動詞是系動詞are,故先排除與其不對應的以has和does結尾的(A)和(B)。選項D則語義不清,也可排除。C中those代替前面提到的activities以避免重復,those一定要具備,因為只有這樣才能滿足比較的都是activities,謂語動詞are因與主句謂語動詞相同而被省略,因此C為正確答案。例4:TheannualworthofUtah'smanufacturingisgreaterthan--.(A)thatofitsminingandfarmingcombined(B)miningandfarmingcombination(C)thatminingandfarmingcombined(D)ofitscombinationminingandfarming分析:本題為比較句,一般來說,比較的雙方應屬于同一類事物。句中主語顯然是比較的一方,而空格處應是與之相對應的另一方。(B)、(C)、(D)均無法與theannualworth相對應,故可以排除。(A)中代詞that代替theannualworth,是英語中常見的避免重復的用法,故選(A)。十、定語從句省略結構關系代詞在定語從句中做賓語時可以省略例1:Mostcrocodileswilleatanythingcaptureandoverpower.(A)can(B)theycan(C)whichcan(D)and分析:空格前是個完整句子,空格后是兩個并列的及物動詞,后面卻沒有賓語,由此可推斷出空格處缺能作從句賓語的從句引導詞和從句主語。(A)、(D)沒有從句引導詞,可首先排除。(C)有從句引導詞,也可作從句的賓語,卻沒有從句主語。正確答案(B)看似沒有從句引導詞,實際上是省略了引導詞that,故選(B)。thattheycancapture,that引導定語從句在句子中做capture的賓語。例2:AmajorityofpeopleintheUnitedStatescangetallthecalciumtheirbodiesfromthefoodtheyeat.(A)require(B)requires(C)requiring(D)torequire分析:此題顯然缺從句謂語動詞,故首先排除(C)和(D)。(B)為第三人稱單數形式,與主語bodies相矛盾,故也可排除,因此選擇A。theirbodiesrequirefromthefoodtheyeat是定語從句修飾calcium,省略了that;實際上theyeat也是定語從句省略了that修飾thefood“介詞+名詞”在定語從句中做表語時,關系代詞和be動詞可以同時省略,剩下的形容詞短語做名詞的后置定語。例3:Toproduceonepoundofhoney,acolonyofAbeesmustflyadistanceequalstotwicearoundBCDtheworld.分析:句子中實際上是省略了thatis,adistancethatisequalto,因此equalsto應該改為equalto例4:AneutronstarformswhenastarmuchmoremassiveABCthantheSundiesandexploded.D分析:句中省略了whichis,astarwhichismuchmore十一、狀語從句省略結構Metalsexpandwhentheyareheated.Metalsexpand是主句;whentheyareheated是狀語從句。但是這個狀語從句中可以省略掉theyare,句子變成:Metalsexpandwhenheated.但是并不是所有的狀語從句都可以這么省略。這種省略從句主語的方式理論上需要滿足以下兩個條件:第一、從句主語和主句主語必須保持一致;第二、從句的謂語必須是be動詞,主語和be動詞同進同出,比如上面的they和are要么同時省略,要么同時保留。例1:Althoughrigid,bonesexhibitadegreeofelasticitythatenablestheskeletontowithstandconsiderableimpact.(A)apparently(B)areapparently(C)apparentlytheir(D)aretheyapparently分析:連詞although通常引導主謂完整的狀語從句,當從句主語與主句主語相同、從句謂語又為系表結構時,則可省略主語和連系動詞,故正確答案為(A)。Althoughapparentlyrigid=Althoughbonesareapparentlyrigid,注意bones和are必須同時省略。因此,我們從上面的例題中來分析一下填空題中狀語從句省略以后的形式:though,although,eventhought,while,If,when等為引導狀語從句的詞;這些詞后面一定+形容詞(分詞),主句(注意逗號的后面是主句,前面是從句)例2:Allmarbleiscomposedofcrystalsofthemineralscalciteordolomite,,areperfectlywhite.(A)when,purewhich(B)when,whichpure(C)which,purewhen(D)which,whenpure分析:空格前是個完整的句子,空格后是系表結構,空格處顯然缺非限定性定語從句的引導詞兼作從句主語。(A)、(B)不引導非限定性定語從句,可首先排除。(C)中的pure和when位置錯了,故選(D)。注意whenpure是插入語,同時也是省略用法whentheyarepure;whichareperfectlywhite,狀語從句省略結構,例3:--relativelycostly,thedieselengineishighlyefficientandneedsservicinginfrequently(A)Even(B)Itis(C)Eventhough(D)Thereis分析:B和D填入后,都是構成兩個主句,不對;Eventhough則引導狀語從句,eventhoughitis,這里itis已經省略。十二、動詞ing+名詞的復數作主語結構這是一個比較難的結構,因為許多同學經常混淆動名詞和現在分詞。現在分詞相當于形容詞,和后面的名詞是修飾與被修飾的關系;動名詞是相當于具有動詞特征的名詞,和后面的名詞是動賓關系。那么如何在句子中判斷動名詞和現在分詞呢?我們來看兩個例子:Doingexercisesisagoodhabit.做練習是一個好習慣。Thestarringtroopshavetosurrender.第一個句子強調的是做,而不是練習,不能說練習是一個好習慣,只能說做練習是一個好習慣,因此do是中心詞,它和后面的名詞是動賓關系,那么這個do就是動名詞;第二個句子說挨餓的軍隊必須投降,是軍隊投降,而不是挨餓要投降,因此中心詞是troop,starring是來修飾troop的,因此starring是現在分詞。在“動詞ing+名詞的復數”作主語結構的句子中,謂語動詞是系動詞is例1:--bytransferringtheblametoothersisoftencalledscapegoating.(A)Eliminateproblems(B)Theeliminatedproblems(被消除的問題)(C)Eliminatingproblems(D)Problemsareeliminated分析:空格處缺主語。(A)不能作主語,(B)的名詞為復數,與后面謂語動詞相矛盾,(D)使句子出現兩個謂語,故排除。(C)構成動名詞短語,可作句中主語,故選(C)。這個題目的意思是通過把責任轉嫁給別人,這種消除問題的方式,通常叫做替罪羊。例2:--woodenbuildingshelpstoprotectthemfromdamageduetoweather.(A)Painting(B)Painted(C)Thepaint(D)Bypainting分析:從謂語動詞helps可判斷出主語不可能為buildings,因為主謂語在數上不一致,故空格處缺構成單數的詞。四個選項中只有動名詞painting符合這一條件,故選(A)。(B)構成復數名詞短語,(C)無法與后面的名詞連接,(D)構成介詞短語,不能作主語,三個選項都可排除。paintedwoodenbuildings被油漆的房子,中心詞是buildings,后面help不能用單數paintingwoodenbuildings油漆房子這件事情,中心詞是painting例3:Scientiststhink--helpssometreetoconservewaterinthewinter.(A)whenlosingleaves(B)leavesarelost(C)thatlosingleaves(D)theleaveslosing分析:這道題目大家都能夠選擇C,但是我們必須徹底理解C為什么正確,thinkthat后面是賓語從句。losing是及物動詞,丟棄葉子幫助樹來保持水分,要注意不是樹葉來幫助保持水分,而是丟棄樹葉這個動作來保持水分。丟棄葉子是樹主動丟棄,因此losing是動名詞。十三、make結構make結構即為:make+sth.(賓語)+possible+(賓語補足語)共有三種形式:makeitpossible+todomakeitpossible+that引導的從句makepossiblesth(這個sth一定很長,它后面有一個后置定語)做題技巧:如果possible后面有todo或者that引導的定語從句,中間一定有it如果possible后面有名詞,中間一定沒有it例1:X-raysareabletopassthroughobjectsandthusmake--detailsthatareotherwiseimpossibletoobserve.(A)itvisible(B)visibly(C)visible(D)theyarevisible分析:此題考動詞make的一種用法,visible后面有名詞,因此中間不能有it,選擇C;可以看到空格后that引導的是定語從句,visible是賓語補足語,賓語補足語的存在是因為賓語太長了,details是賓語。例2:Usingmanysymbolsmakes--toputalargeamountofinformationonasinglemap.(A)possible(B)itpossible(C)itispossible(D)thatpossible分析:從四個選項可以判斷出本題考make的一種慣用法。首先排除明顯的錯誤選項:C為句子,卻沒有與主句相連的連詞,D中that后面應有主語并構成結構完整的從句。由于后面是動詞不定式,因此possible前面一定有it,it作形式賓語,故B正確。十四、themore…themore…結構這個結構的意思是“越….越…”,結構一共有三條規則:1.themore后面的名詞必須使用冠詞或者所有格,新題專門考這條規則2.themore后面的謂語如果是be動詞的話,可以省略,例如上面的例題3.第二個themore后面可以使用倒裝,而第一個后面卻不行themore,themore其實是原因狀語從句,前面是原因,后面是結果,倒裝句中必須是主句倒裝,從句絕對不能夠倒裝。例1:Thestronger--magnet,thegreaterthenumberoflinesofmagneticforce.(A)of(B)the(C)isthe(D)isofthe分析:本題顯然考查”themore…themore…”結構,themore后面的名詞必須使用冠詞或者所有格,因此只能選擇B例2:Thelessthesurfaceofthegroundyieldstotheweightofthebodyofarunner,--tothebody.(A)thestressitisgreater(B)greateristhestress(C)greaterstressis(D)thegreaterthestress分析:正確答案為D。此題考themore…themore句型,只有D符合這一句型的要求,故選D。十五、表示結果的伴隨狀語結構主謂賓完整的句子后面,如果出現兩個詞,thereby或者thus,那么這兩個詞后面必須使用現在分詞,表示“從而怎么樣”的意思,這便是表示結果的伴隨狀語結構。但是必須注意并不是thus后面就是加doing,必須是前面一個完整的句子才對。例1:Amicrophoneenablesasofttonetobeamplified,ABthusmakingitpossiblethegentleCrenditionsofromanticlovesongsinalargehall.D分析:Possible后面有名詞,那么it應該去掉,thus后面表示結果的伴隨狀語從句,表示從而使得歌曲演唱成為可能。例2:TheSmithsonianInstitutionpreservesmorethansixty-fivemillionitemsofscientific,historical,orartisticinterest,--winningthepopulartitle,“atticofthenation.”(A)however(B)thus(C)and(D)moreover分析:逗號前面是個完整的句子,逗號后面是現在分詞短語作狀語表示結果。四個選項中只有thus一詞可直接放在現在分詞前面,故選B。thus副詞,修飾分詞winning,伴隨狀語例3:Snowaidsfarmersbykeepingheatinthelowergroundlevels,thereby--fromfreezing.(A)tosavetheseeds(B)savingtheseeds(C)whichsavestheseeds(D)theseedssaved分析:thereby和to有意思重復,所以不能夠選擇(A),后面應該跟現在分詞,答案為B十六、形容詞最高級省略結構Thecraneisthetallestbirdofthewadingbirds.最高級后面的名詞與范圍名詞重復,可以省略,句子變為Thecraneisthetallestofthewadingbirds.例1:Thecraneis--ofthewadingbirds.(A)thetallest(B)thetallestthatis(C)whichisthetallest(D)whichthetallestis分析:空格前是主語和謂語,空格后是of引導的介詞短語,空格處明顯缺作表語的名詞或名詞短語。四個選項中只有(A)使句子結構完整,語義清楚,故選(A)。例2:.CowsaresaidtobetheleastintelligentlyofABCdomesticanimals.D分析:改為形容詞,intelligent,intelligently為副詞,不能作表語。十七、規則動詞過去分詞作定語結構這里的規則動詞指的是過去式和過去分詞一樣,導致考生看不出句子結構,比如:program,programmed,programmed因此判斷這個詞是過去式還是過去分詞就顯得比較重要:第一步:從邏輯上判斷這個動作是主動還是被動第二步:如果是被動的話,做謂語前面一定有系動詞be例1:--WupatkiNationalMonumentinArizonafeaturesstructuresbuiltofredsandstonebyancestorsoftheHopipeople.(A)Thatthe(B)Inthe(C)Aroundthe(D)The分析:空格后是結構完整的句子,空格處顯然缺定冠詞the修飾主語,故選D。A中that引導主語從句,使整個句子變成從句而無主句,B、C構成介詞短語,使句子缺主語,故排除。句子中的built是過去分詞。例2:Antibodies--bysmall,roundcellscalledlymphocytesandplasmacells.(A)tobemade(B)making(C)made(D)aremade分析:空格前為名詞作主語,空格后是介詞by引導的動作執行者,called是過去分詞作定語,所以句子缺謂語,故選D。A、B、C均為非謂語動詞,故排除。例3:Automatonsprogrammedtoperformagiventasktheflexibilityandadaptabilityofhumanbeings.(A)without(B)lack(C)minus(D)nothaving分析:programmed在句中是過去分詞作名詞后置修飾語,空格處缺謂語動詞。四個選擇答案中只有(B)是可作謂語的動詞,故選(B)。B,programmed是一個定語,而不是謂語機器人被編制程序,所以是過去分詞,而不是謂語動詞十八、邏輯主語結構在一個完整的句子前面出現現在分詞、過去分詞、或者介詞短語,那么這個句子的主語是前面這三種結構邏輯上的主語。例1:Havingbeenservedlunch,--.(A)theproblemwasdiscussedbythemembersofthecommittee(B)thecommitteemembersdiscussedtheproblem(C)itwasdiscussedbythecommitteememberstheproblem(D)adiscussionoftheproblemwasmakebythemembersofthecommittee分析:Havingbeenservedlunch指被招待了午飯,那么只可能是委員會的成員被招待,而不可能是問題,所以選擇B例2:--wasnotincorporatedasacityuntilalmosttwocenturieslater,in1834.(A)SettlingBrooklyn,theDutch(B)TheDutchsettledBrooklyn(C)BrooklynwassettledbytheDutch(D)SettledbytheDutch,Brooklyn分析:空格后面是謂語和狀語,空格處缺主語。Brooklyn表示人或者Dutch表示地方做主語,但是從asacity可知,主語不是人名,而是地名,由此首先排除A。B、C均是句子,不合要求。D符合句法和題意。例3:Atthirteenatadistrictschoolnearherhome,andwhenshewasfifteen,shesawherfirstarticleinprint.(A)thefirstteachingpositionthatMaryJaneHaweshad(B)theteachingpositionwasMaryJaneHawe'sfirst(C)whenMaryJaneHaweshadherfirstteachingposition(D)MaryJaneHaweshadherfirstteachingposition分析:從并列連詞and可知,第一個逗號前是一個完整的句子,空格處缺主謂結構,而且主語是一個人名。四個選項中只有D以人名作主語,故選D。例4:Evenatlowlevels,--.(A)thenervoussystemhasproduceddetrimentaleffectsbylead(B)lead'sdetrimentaleffectsareproducingthenervoussystem(C)leadproducesdetrimentaleffectsonthenervoussystem(D)thedetrimentaleffectsproducedbyleadonthenervoussystem分析:空格前為介詞短語狀語,空格處缺一個完整的句子。A、B結構上似乎完整,但意思不清,D不是完整的句子,故選C。例5:Thechorusplaysalargepartinanyoratorio,linkingABCareasweresungbysoloistswithsegmentsofchoralmusic.D分析:應該把D中的were去掉十九、復合賓語結構有些及物動詞+賓語后意思表達不完整,需要再加形容詞或者名詞來補充說明賓語被叫做不完全及物動詞,該形容詞或者名詞叫做賓語補足語。賓語加補足語叫做復合賓語。當賓語和賓補由主動語態變為被動語態,分別變為主語和主補。Weplayedsoccer.WecalledhimBob.Bob在這里作賓語補足語HewascalledBob.Bob在這里作主語補足語下面列出了一些經常要求使用賓補的動詞make,consider,call,elect,appoint,例:Weappointhimmonitor.Weelectedhimpresident.例1:Poodleswereonceusedasretrieversinduckhunting,buttheAmericanKennelClubdoesnotconsiderthem--becausetheyarenowprimarilykeptaspets.(A)wheresportingdogs(B)sportingdogs(C)whensportingdogs(D)theyaresportingdogs分析:選擇B,them是賓語,sportingdogs賓補二十、It結構一、強調句型Itis+強調部分+that+其余部分這個句型需要注意幾點:強調部分+其余部分是一個完整的句子;強調部分可以強調主語、賓語和狀語,不能強調謂語和定語;強調人使用who或者that,其他的只能用that(即使是時間和地點),who和that絕對不能省略如果原句是過去時態,強調句型使用itwas.,例如:原句:Annboughtthesebookslastyear.強調賓語:ItwasthesebooksthatAnnboughtlastyear.強調狀語:ItwaslastyearthatAnnboughtthesebooks.二、形式主語Itis+名詞/形容詞+todo/that引
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