特教中的STEM啟示-引領特殊教育新篇章_第1頁
特教中的STEM啟示-引領特殊教育新篇章_第2頁
特教中的STEM啟示-引領特殊教育新篇章_第3頁
特教中的STEM啟示-引領特殊教育新篇章_第4頁
特教中的STEM啟示-引領特殊教育新篇章_第5頁
已閱讀5頁，還剩16頁未讀， 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

特教中的STEM啟示引領特殊教育新篇章PresenternameAgenda介紹STEM教育的益處STEM教育評估實施STEM教育STEM教育要素01.介紹STEM教育在特殊教育中的應用STEM教育的概念和范圍0102STEM意義科學、技術、工程和數學縮寫STEM教育目標培養學生的科學思維和解決問題的能力STEM學科包括自然科學、工程技術、計算機科學和數學等03STEM教育定義意義科學素養的培養提升學生對科學的理解和應用能力創新能力的培養激發學生的創新思維和解決問題的能力個體差異的重視根據學生的特殊需求個性化培養能力特殊教育學生素養特殊教育學生科學素養特殊教育中的STEM培養實踐能力通過實際操作鍛煉學生的實踐能力激發創新思維鼓勵學生思考和解決問題的創新思維方式提供個性化教育根據學生的特殊需求提供個性化的STEM教育STEM教育特殊應用02.STEM教育的益處STEM教育的益處提高實驗能力實踐操作能力是STEM教育的重要組成部分培養學生的創造力STEM教育注重激發學生的創新思維和創造力學生科學素養提升STEM教育強調學生的科學素養和科學知識的應用能力科學素養創新能力提高學生科學素養提高學生的自信心增強自信心STEM教育增強學生自信培養學習動力培養科學能力和創新精神激發學習興趣STEM教育激發興趣學生學習興趣和自信心03.STEM教育評估評估和監測STEM教育的方法學生的項目作品學生完成的科技項目作品和創新作品科技競賽成績學生在科技競賽中獲得的獎項和表現學生研究報告學生撰寫的科學研究報告和實驗結果評估和監測學生的學習成果學生學習成果評估監測評估學生在科技作品中的創造力和實踐能力檢測創新思維通過比賽評估學生在STEM方面的競爭力鼓勵科技競賽了解學生在STEM領域的學習成果評估學生知識科技作品評估的重要性科技作品評估和監測科技競賽評估學生提供展示學生科學能力和創新精神的平臺科技競賽的目的設計多樣化的競賽項目以考核不同能力競賽項目設置依據評估標準和專業評委進行評估評估標準和評委010203科技競賽評估和監測及時調整方案監測學習成果通過評估學生的學習成果來判斷教學效果評估學生反饋了解學生對STEM教育的體驗和需求調整教學方法根據評估結果調整教學方法和策略調整完善STEM教育04.實施STEM教育實施STEM教育的方法科學、技術、工程、數學的交叉融合跨學科融合培養學生創造性、探究性的實踐能力實踐與應用培養學生解決實際問題的能力解決問題的思維STEM教育實踐了解STEM教育定義不同學科整合將STEM教育與特殊教育學科融合多元教學資源提供多樣化的教學資源和學習材料實踐與應用注重實踐與應用能力的培養課程設置STEM教育特殊課程05.STEM教育要素STEM教育的關鍵要素注重基礎知識教育培養應用能力02運用知識解決實際問題建立基礎知識01學科基礎知識的教育提供實踐機會03將知識應用到實際情境中注重基礎知識應用能力引導學生發現和解決問題的能力激發學生的創造力創造性的教育方式將多個學科知識融合，激發學生的創新

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論