第四章光現(xiàn)象第1節(jié)光的直線傳播基礎(chǔ)過(guò)關(guān)全練知識(shí)點(diǎn)1光源1.(2023河南商丘期中節(jié)選)圖中描繪的是唐代詩(shī)人張繼途經(jīng)寒山寺時(shí)寫(xiě)下的《楓橋夜泊》中的美景。“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。”圖中屬于光源的是(選填“月亮”或“漁火”)。

知識(shí)點(diǎn)2光的直線傳播2.光的直線傳播在生活中應(yīng)用廣泛，在物理課上“給三根大頭針排排隊(duì)”活動(dòng)中，利用光的直線傳播的是()A.甲、乙 B.乙、丙 C.甲、丙 D.甲、乙、丙3.如圖所示是探究光的傳播規(guī)律的小實(shí)驗(yàn)：(1)圖甲中，為了顯示激光在空氣中的傳播路徑，可以在光的傳播路徑下點(diǎn)蚊香。圖乙中，為了顯示激光在水中的傳播路徑，可以在水中加入少量的并攪拌均勻，可以通過(guò)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出光在均勻的液體中是沿直線傳播的。

A.食用油或牛奶 B.牛奶或咖啡 C.咖啡或食用油(2)要得出“光沿直線傳播”這一普遍結(jié)論，還需要再做一個(gè)光在中傳播的實(shí)驗(yàn)。

A.酒精 B.玻璃磚 C.木塊(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后某同學(xué)發(fā)現(xiàn)在玻璃缸中盛上清水，沿缸壁緩慢注入濃糖水，從側(cè)壁水平照射激光，看到缸內(nèi)光的路徑如圖丙所示，將缸中的液體攪拌均勻后，觀察到光的傳播路徑為直線，說(shuō)明光沿直線傳播的條件是。

4.(2022內(nèi)蒙古赤峰中考)如圖所示，在路燈(A點(diǎn)表示)的照射下，地面上出現(xiàn)了小樹(shù)BC的影子BD，請(qǐng)根據(jù)光的直線傳播知識(shí)畫(huà)圖確定點(diǎn)D的位置。知識(shí)點(diǎn)3光的傳播速度5.(2023湖南臨湘期中)關(guān)于光速，下列說(shuō)法正確的是()A.光的傳播速度總是3.0×108m/s B.光在真空中的傳播速度約為3.0×108m/sC.光在水中的速度大約是真空中光速的35 D.6.如圖所示為已完成科學(xué)任務(wù)的嫦娥二號(hào)，它現(xiàn)在已成為環(huán)繞太陽(yáng)軌道的人造小行星。若從地球發(fā)射一束激光，它到達(dá)距地球6000萬(wàn)千米的嫦娥二號(hào)需要多長(zhǎng)時(shí)間?能力提升全練7.(2023安徽潛山期中)“金星凌日”是在地球上看到金星從太陽(yáng)面上移過(guò)的天文奇觀，它可以用

來(lái)解釋。圖為發(fā)生“金星凌日”現(xiàn)象時(shí)的示意圖，金星的位置在處。

8.(2023江西贛州期中)如圖所示是電視上播放的天安門升旗時(shí)的場(chǎng)景，儀仗隊(duì)里士兵排列得非常整齊是應(yīng)用了；播放電視節(jié)目時(shí)，電視機(jī)屏幕(選填“是”或“不是”)光源。

9.(2022天津河西期中)打雷和閃電是同時(shí)發(fā)生的。小金同學(xué)測(cè)出從觀察到閃電到聽(tīng)見(jiàn)雷聲的時(shí)間為t0，已知聲音在空氣中的傳播速度為v0，光在空氣中的傳播速度為c，若不計(jì)光傳播所需時(shí)間，則發(fā)生閃電處距小金的直線距離為；若計(jì)光傳播所需時(shí)間，則發(fā)生閃電處距小金的直線距離為

。

10.[2022四川成都中考]“圭表”是我國(guó)古代先進(jìn)的天文觀測(cè)儀器，根據(jù)“表”在“圭”面上影長(zhǎng)的變化就能知道時(shí)節(jié)的更替。元代天文學(xué)家郭守敬改進(jìn)和創(chuàng)新了“圭表”(如圖甲)，圖乙是其示意圖。他在“表”上方加一根架空的橫梁，在“圭”面上放置一個(gè)可移動(dòng)的景符(有小孔的銅片)。他利用改進(jìn)后的“圭表”，精確推算出了二十四節(jié)氣和一回歸年天數(shù)。請(qǐng)根據(jù)以上資料在圖乙中畫(huà)出橫梁通過(guò)景符的小孔在“圭”面上所成的影像，并標(biāo)明兩條光線的傳播方向。素養(yǎng)探究全練11.閱讀短文，回答問(wèn)題。晴天正午，小明與同學(xué)從樹(shù)蔭下走過(guò)時(shí)，發(fā)現(xiàn)地面上有許多大小、形狀不同的光斑，如圖1所示，光斑的形狀與什么因素有關(guān)呢?光斑又是如何形成的呢?他們對(duì)此進(jìn)行了探究，他們猜想：a.光斑的形狀與樹(shù)葉的形狀有關(guān)，光斑是樹(shù)葉的影子；b.光斑的形狀與樹(shù)葉間空隙的形狀(即孔的形狀)有關(guān)；c.光斑的形狀與樹(shù)葉間空隙的大小(即孔的大小)有關(guān)。(1)根據(jù)所學(xué)知識(shí)，可以確定猜想a是(選填“合理”或“不合理”)的。

(2)為了進(jìn)一步探究，小明給兩個(gè)空罐的底部中央分別打上大小相同的一個(gè)小圓孔和一個(gè)小方孔，再將兩片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上，然后分別將小孔對(duì)著燭焰和發(fā)光燈絲，可以看到燭焰和發(fā)光燈絲通過(guò)小孔所成的像，如圖2所示，比較甲、乙兩圖可知燭焰通過(guò)小孔所成像的形狀與孔的形狀，通過(guò)比較甲、丙兩圖，可以得出結(jié)論：物體通過(guò)小孔所成像的形狀與物體的形狀。(以上兩空均選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”)

(3)燭焰和發(fā)光燈絲在半透明塑料膜上成像的原理是光的。夏天樹(shù)蔭下的光斑形成的原理與之(選填“相同”或“不同”)。

第四章光現(xiàn)象第1節(jié)光的直線傳播答案全解全析基礎(chǔ)過(guò)關(guān)全練1.漁火解析月亮自身不能發(fā)光，不是光源，漁火自身能夠發(fā)光且正在發(fā)光，是光源。解題技巧自身是否能夠發(fā)光且是否正在發(fā)光，是判斷物體是否為光源的關(guān)鍵。2.D人眼看到物體是因?yàn)橛泄膺M(jìn)入人眼，根據(jù)光的直線傳播，人眼只能看到第一根大頭針，而來(lái)自其他大頭針的光被前面大頭針擋住無(wú)法進(jìn)入人眼，故圖甲符合題意；用光在一端照射，使它們的影子完全重合，則這三根大頭針均在一條直線上，影子的形成利用了光的直線傳播，故圖乙符合題意；激光筆發(fā)出的光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播，三根大頭針在其傳播的路徑上，故圖丙符合題意。故選D。3.(1)B(2)B(3)在同種均勻介質(zhì)中解析(1)將激光射入混有少量牛奶或咖啡并攪拌均勻的水中，可顯示光的傳播路徑，由于食用油和水是不相溶的，所以不能加入食用油，故選B；(2)前面已用氣體和液體做了實(shí)驗(yàn)，為了獲得具有普遍性的規(guī)律，還需要探究光在固體中的傳播路徑，選項(xiàng)中只有玻璃磚是透明的固體，故還需要做一個(gè)光在玻璃磚中傳播的實(shí)驗(yàn)，故選B；(3)當(dāng)向盛有清水的玻璃缸沿缸壁緩慢注入濃糖水時(shí)，玻璃缸內(nèi)液體不均勻，光在里面?zhèn)鞑r(shí)發(fā)生了偏折，會(huì)出現(xiàn)如圖丙所示的現(xiàn)象；將玻璃缸中的液體攪拌均勻后，觀察到光的路徑為直線，說(shuō)明光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播。4.如圖所示解析連接AC，并延長(zhǎng)AC到水平地面，與水平地面交于D點(diǎn)，則BD為小樹(shù)的影子。5.B光在真空中的傳播速度約為3.0×108m/s，在介質(zhì)中傳播的速度小于在真空中傳播的速度，光速能夠被減慢，故A、D錯(cuò)誤，B正確；光在水中的速度約為真空中光速的34，故C6.解析嫦娥二號(hào)和地球之間的距離s=6×1010m，激光到達(dá)它的時(shí)間t=sv=能力提升全練7.光的直線傳播丁解析“金星凌日”現(xiàn)象可以用光的直線傳播來(lái)解釋，是指地球、金星和太陽(yáng)處在了同一條直線上，并且金星在地球和太陽(yáng)之間，據(jù)此可判斷金星的位置在丁處。8.光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播是解析儀仗隊(duì)里士兵排列得非常整齊是應(yīng)用了光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播；播放電視節(jié)目時(shí)，電視機(jī)屏幕自身能夠發(fā)光且正在發(fā)光，是光源。9.v0t0c解析若不計(jì)光傳播所需時(shí)間，則發(fā)生閃電處距小金的直線距離s=v0t0；若計(jì)光傳播所需時(shí)間，光傳播的時(shí)間t1=s'c，聲音傳播的時(shí)間t2=s'v0，t0=t2-t1=s'v0?10.如圖所示解析光照射到橫梁上，由于光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播，光通過(guò)景符上的小孔，照射到“圭”面上，這是小孔成像，在“圭”面上形成橫梁的像。素養(yǎng)探究全練11.(1)不合理(2)無(wú)關(guān)有關(guān)(3)直線傳播相同解析(1)光斑不是樹(shù)葉的影子，故猜想a不合理；(2