第2頁共2頁2024年學校環境衛生管理制度為提升學校環境衛生，美化校園環境，營造優美、整潔的工作、學習和生活環境，培養學生的校譽感和衛生習慣，以增強其維護健康的能力，抵制不衛生行為，現制定以下學校衛生管理制度、檢查、評價及獎勵措施：一、學校將積極推動愛國衛生活動，強化環境衛生的領導工作，成立校級愛國衛生運動委員會。該委員會的職責是全面規劃全校的環境衛生，并在政教處和學生會相關部門的協助下，確保衛生大掃除的監督有效進行。二、衛生檢查制度分為班級室內衛生和班級環境衛生責任區兩部分。實施日常檢查和監督機制，每日進行小范圍檢查，主要關注班級衛生。每周進行一次全面檢查，由各班衛生員、學生會相關部門及衛生老師共同參與，詳細記錄并及時反饋檢查結果。三、評價與鑒定將根據每日和每周的檢查成績，每月末對所有班級的衛生工作進行綜合評估，評選出衛生先進班級和優秀衛生員。具體排名將依據檢查成績的高低進行排列。四、獎勵措施如下：1.每周檢查結果將作為基礎，按照成績高低編制每周衛生狀況排行榜，最高分班級位列榜首，依次遞減。2.在每周評估的基礎上，于月末進行總結性評選。五、本規定由____人力資源管理進修學校制定并執行，旨在確保校園環境的清潔與整潔，各區域需保持如下標準：1.室內環境需保持清潔，無積塵，門窗明亮。2.黑板干凈，邊框無積塵。3.墻壁、走廊墻壁無污跡，門區走廊無腳印、球印。4.掃除工具擺放整齊，垃圾放入指定位置。5.室外場地需保持干凈，無紙屑、垃圾，場地平整，無積水、洼地，無蚊蠅滋生地。6.陰溝、明溝清潔暢通，無積水。7.枯枝和雜草應集中收集，然后裝袋清理。以上各項標準將作為評價和獎勵的重要依據。2024年學校環境衛生管理制度（二）學校環境衛生管理制度一、環境衛生基本要求1.公共區域：確保天花板及六面墻壁干凈無蜘蛛網，地面整潔無雜物。2.寢室管理：被褥需疊放成方塊狀，并統一朝向擺放。生活用品擺放需井然有序，窗臺及玻璃保持明亮無塵。值日表、床位圖、寢室公約等需張貼齊全。地面保持干燥無積水，四周墻壁及天花板無蜘蛛網。學生晾曬衣物需使用固定設施，并在指定地點進行。3.辦公環境：桌凳擺放整齊，地面、窗戶、墻壁及天花板保持干凈無蜘蛛網。辦公桌上教材、教案、教具、文具及學生作業本需有序擺放。4.功能室管理：儀器設備、柜、桌、凳需整齊有序地放置。地面、桌子、窗戶、墻壁保持清潔，天花板無蜘蛛網。5.廁所衛生：地面干凈無污物及積水，墻面無亂涂亂畫及污跡，頂面干凈無蜘蛛網。糞水池管理得當，確保糞、水不外溢，并定期進行除垢、消毒。6.食堂衛生：生活用品、餐具需整齊擺放。生熟食品分類、分柜存放，確保食品安全。地面、桌面、窗戶、墻面、頂棚保持整潔，無雜物、灰塵、蜘蛛網、油污及鼠害。飯菜設有防蠅紗罩，溝渠內無飯粒、菜渣。7.校園內衛生：地面無紙屑、果殼、垃圾袋及污水。墻面無墻洞、污跡及蜘蛛網。溝渠保持干凈暢通，無衛生死角。二、管理措施1.責任劃分：將校園環境衛生按班級劃分，班主任為本班衛生打掃的具體負責人。2.日常打掃：各班需堅持每日打掃，并由學校領導進行督查。3.督查機制：學校設立衛生督查組，負責全校衛生的檢查。各班成立衛生督查小組，負責督查本班教室、寢室及清潔區的衛生情況。督查時間為每日早飯后、中午及晚飯后。4.宣傳教育：利用班會等時間，大力宣傳環境衛生的重要性，注重學生養成教育的培養。5.行為規范：教育學生不隨地吐痰、亂丟果皮紙屑、亂寫亂畫亂踢及隨地大小便，養成良好衛生習慣。6.就餐管理：學生就餐時不得將剩飯剩菜隨意潑灑在地。7.獎懲制度：對于衛生打掃不及時的班級，首次由督查人員通知及時打掃，第二次通報批評，自第三次起扣除班級管理分，并影響班主任年終津貼。具體標準參見《班級管理制度》。對環境衛生整治不重視的班級和班主任，取消年終評獎、評優資格，并與年終績效掛鉤。鼓勵師生積極參與衛生管理，對不遵守管理規定的行為予以相應處理。自本制度頒布之日起，故意破壞學校環境衛生的行為，將視情節輕重給予批評教育。三、組織機構與檢查評比1.組織領導：選舉成立校愛國衛生運動委員會，負責全校環境衛生的統籌安排及監督工作，并在政教處、學生會生活部的協助下，做好衛生大掃除的督查工作。2.檢查制度：學校環境衛生分為班級室內衛生和班級環境衛生包干區兩部分。實行每日小查與每周大查相結合的制度，由班級衛生員、學生會生活部及衛生老師共同檢查，并詳細記錄備案，及時反饋檢查結果。3.評比與獎勵：每月末根據檢查成績，評選出衛生先進班級和優秀衛生員。設立學校衛生管理獎勵基金，對評選出的先進班級和個人給予適當獎勵。四、具體打掃要求（一）教室與辦公室1.桌椅排放整齊。2.地面無紙屑、痰