江西省豐城市東煌外語實驗學校2025屆高一物理第一學期期末綜合測試試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、一個人站在電梯內的測力計上，當他發現體重變大了出現超重現象，電梯的運動是（）A.電梯一定加速下降B.電梯一定在減速上升C.電梯可能在加速上升D.只要電梯減速運動就會出現這種現象2、如圖所示，一本書靜止在水平桌面上，桌面對書的支持力為F，則F的反作用力是A.書所受的重力 B.書對桌面的壓力C.桌面所受的重力 D.地球對書的引力3、下列物理量是物理學中規定的基本物理量的是（）A.力 B.速度C.溫度 D.加速度4、以下描述了四個不同的運動過程，加速度最大的是（）A.一架超音速飛機以500m/s的速度在天空沿直線勻速飛行了10sB.一輛自行車以3m/s的速度從某一陡坡的頂端加速沖下，經過3s到達坡路底端時，速度變為12m/sC.一只蝸牛由靜止開始爬行，經過0.2s，獲得了0.002m/s的速度D.一列動車在離開車站加速行駛中，用了100s使速度由72km/h增加到144km/h5、如圖所示，一木塊放在水平桌面上，受水平方向的推力和的作用，木塊處于勻速直線運動狀態，＝10N，＝2N，若撤去的瞬間，則木塊受到合力和摩擦力的大小、方向是（）A＝0；＝2N，方向向右B.＝10N，方向向左；＝8N，方向向左C.＝10N，方向向左；＝8N，方向向右D.＝0，＝06、下列物體在沿直線運動的過程中，平均加速度最大的是A.一架超音速飛機以500m/s的速度在空中勻速飛行10sB.一輛自行車在3s的時間內，速度從3m/s增加到12m/sC.一只蝸牛由靜止開始爬行，經過0.2s獲得0.002m/s的速度D.一列動車在加速行駛時，速度由72km/h增加到144km/h用時100s7、如圖所示是轎車常用的千斤頂，當搖動把手時，螺紋軸就能迫使千斤頂的兩臂靠攏，從而將汽車頂起.當車輪剛被頂起時，汽車對千斤頂的壓力為1.0×105N，此時千斤頂兩臂間的夾角為120°.下列判斷正確的是A.此時千斤頂每臂受到的壓力大小均為5.0×104NB.此時千斤頂對汽車的支持力為1.0×105NC.若繼續搖動把手，將汽車頂起，千斤頂每臂受到壓力將增大D.若繼續搖動把手，將汽車頂起，千斤頂每臂受到的壓力將減小8、一質點向東做勻變速直線運動，其位移表達式為s=(10t-t2)m，則A.質點先向東做勻減速直線運動，后向西做勻加速直線運動B.質點的加速度大小是1m/s2C.質點的加速度大小是2m/s2D.在12s末，質點在出發點以西24m處9、甲、乙兩車在一平直公路上同向行駛，其速度－時間圖象如圖所示．下列說法正確的是（）A.乙車做曲線運動B.0～10s內，乙車的位移大于甲車的位移C.t＝10s時，兩車可能相遇D.0～10s內，必有某一時刻甲、乙兩車的加速度相同10、下面各圖中小球A均靜止，且各接觸面均光滑，則A受到一個彈力的是（）A. B.C. D.11、如圖所示，水平桿固定在豎直桿上，二者互相垂直，水平桿上、A兩點連接有兩輕繩，兩繩的另一端都系在質量為的小球上，，現通過轉動豎直桿，使水平桿在水平面內做勻速圓周運動，三角形始終在豎直面內，若轉動過程、兩繩始終處于拉直狀態，則下列說法正確的是（）A.繩的拉力范圍為 B.繩的拉力范圍為C.繩的拉力范圍為 D.繩的拉力范圍為12、如圖所示，自由下落的小球下落一段時間后與彈簧接觸，從它接觸彈簧開始，到彈簧壓縮到最短的過程中，以下說法正確的是（）A.小球加速度先減小再增大B.小球先失重狀態后超重C.小球剛接觸彈簧時，小球速度最大D.彈簧被壓縮最短時小球的加速度為零二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）14、（10分）三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）某高速公路單向有兩條車道，最高限速分別為120km/h、100km/h．按規定在高速公路上行駛車輛的最小間距（單位：m）應為車速（單位：km/h）的2倍，即限速為100km/h的車道，前后車距至少應為200m．求：（1）兩條車道中限定的車流量（每小時通過某一位置的車輛總數）之比；（2）若此高速公路總長80km，則車流量達最大允許值時，全路（考慮雙向共四車道）擁有的車輛總數16、（12分）如圖所示，在離水面高H的岸邊有人以大小為V0的速度勻速收繩使船靠岸．當船與岸上的定滑輪水平距離為S時，船速是多大？17、（12分）如圖所示，質量M=2.5kg的一只長方體形空鐵箱在水平拉力F作用下沿水平面向右勻加速運動，鐵箱與水平面間的動摩擦因數μ1=0.3。有一質量m=0.5kg的小木塊靠在鐵箱后壁上，恰好能與鐵箱保持相對靜止而不下滑。木塊距箱底的高度h=0.8m，與鐵箱內壁間的動摩擦因數μ2=0.25，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，g取10m/s2。求：（1）鐵箱對木塊的彈力大??；（2）水平拉力F的大小；（3）當鐵箱的速度為4m/s時撞到障礙物，此時立即撤去力F且鐵箱以原速率反彈．若木塊恰好落到鐵箱的右下角，則鐵箱的長度是多少?

參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、C【解析】站在電梯內的人他看到體重計的示數為增大，可知他處于超重，則電梯有向上的加速度，由此來分析各個選項；【詳解】由于發現體重變大了，可知人與電梯處于超重狀態，電梯的加速度的方向向上，電梯可能在加速上升，也可能減速下降，故選項C正確，選項ABD錯誤【點睛】本題考查了超重和失重的知識，記住：具有向上的加速度超重，具有向下的加速度失重；無論超重還是失重，物體本身的重力并沒有變化2、B【解析】根據作用與反作用力的概念可知，桌面對書的支持力為F，則F的反作用力是書對桌面的壓力，故選B.3、C【解析】物理學中國際單位制中規定的七個基本物理量的是：長度、質量、時間、電流強度、物質的量、溫度以及光強，故選C。4、B【解析】A．飛機為勻速運動，因此B．自行車的加速度為C．蝸牛的加速度為D．先把72和144進行換算得到20和4，然后進行計算得到動車的加速度為然后根據從大到小的順序排列得出由此可以得出自行車的加速度最大。故選擇B。5、B【解析】木塊開始在水平方向勻速直線運動，則受力平衡，可得摩擦力方向水平向左。物體處于勻速直線運動狀態，則說明物體受到最大靜摩擦力大于等于滑動摩擦力8N，因此最大靜摩擦力大于等于8N；撤去F1后的瞬間，外力為2N，但物體不能立即停下來，所以物體仍會向右運動，故摩擦力仍為滑動摩擦力為8N，水平向左；合力為方向水平向左。選項B正確，ACD錯誤。故選B。6、B【解析】飛機在勻速飛行，所以飛機的加速度為零；自行車的加速度為蝸牛的加速度為動車的初速度為v0=72km/h=20m/s，末速度為v=144km/h=40m/s，所以動車的加速度為所以自行車的加速度最大，故B正確，ACD錯誤。故選B7、BD【解析】車輪剛被頂起時，千斤頂兩臂支持力的合力為千斤頂對汽車的支持力，等于汽車對千斤頂的壓力，大小為，故B錯誤；兩臂夾角為，由幾何關系可知，千斤頂每臂受到的壓力為，故A錯誤；繼續搖動把手，將汽車頂起，千斤頂兩臂夾角變小，每臂受到的壓力減小，故C錯誤，D正確.8、ACD【解析】ABC．將勻變速直線運動的位移時間關系公式對比可得：質點的初速度為10m/s，加速度大小是2m/s2，方向向西，則知質點先向東做勻減速直線運動，后向西做勻加速直線運動，故AC正確，B錯誤；D．t=12s時，代入得即質點在出發點以西24m處，故D正確。故ACD。9、BCD【解析】A．乙車一直沿正方向運動，速度方向不變，做直線運動，A錯誤：B．在v-t圖象中，面積表示位移，0~10s內，乙車的位移大于甲車的位移，B正確；C．兩車的初始位置不確定，時可能相遇，C正確；D．在v-t圖象中，圖象的斜率表示加速度，在乙圖線中會有一點切線的斜率與甲圖線平行，斜率相等，加速度相等，D正確；故選BCD10、AC【解析】試題分析：A圖小球處于靜止狀態，重力和繩的彈力平衡，斜面與球之間不可能產生彈力，否則小球不可能平衡，故圖中球只受一個彈力作用，A正確；B圖中小球受到繩子拉力、重力、斜面的支持力三力作用下處于平衡狀態，因此小球受兩個彈力作用，B錯誤；C圖中豎直面對小球沒有彈力作用，否則小球不可能處于平衡狀態，故C正確；D圖中水平面對小球有彈力作用，由于推力作用，導致斜面和球之間也有彈力作用，故圖中球受兩個彈力作用，故D錯誤．故選AC考點：彈力【名師點睛】彈力是高中階段所學的一種重要作用力，要正確理解其產生、大小、方向等問題，在判斷彈力大小方向時可以根據物體所處狀態進行判斷11、BC【解析】轉動的角速度為零時，繩的拉力最小，繩的拉力最大，這時二者的值相同，設為，則解得增大轉動的角速度，當繩的拉力剛好為零時，繩的拉力最大，設這時繩的拉力為，則解得因此繩的拉力范圍，繩的拉力范圍。故選BC。12、AB【解析】小球接觸彈簧上端后受到兩個力作用：向下的重力和向上的彈力．在接觸后的前一階段，重力大于彈力，合力向下，因為彈力F=kx不斷增大，所以合外力不斷減小，故加速度不斷減小，由于加速度與速度同向，因此速度不斷變大．當彈力逐步增大到與重力大小相等時，合外力為零，加速度為零，速度達到最大．后一階段，即小球達到上述位置之后，由于慣性小球仍繼續向下運動，但彈力大于重力，合外力豎直向上，且逐漸變大，因而加速度逐漸變大，方向豎直向上，小球做減速運動，當速度減小到零時，達到最低點，彈簧的壓縮量最大；因加速度先向下后向上，先減小再增大；故物體先失重后超重；故AB正確，CD錯誤．故選AB【點睛】本題考查了牛頓第二定律的綜合應用，學生容易出錯的地方是：認為物體一接觸彈簧就減速．對彈簧的動態分析也是學生的易錯點，在學習中要加強這方面的練習二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、14、三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（1）1:1（2）1468【解析】由題意可知,在100km/h的車道上,每200米有一輛車,且每輛車通過200米的時間為即每7.2s有一輛車通過同一位置，所以在一小時內有輛車通過同一位置.同理可得120km/h的高速公路上在一個小時內也有500輛車通過同一位置,即車流量之比為1:1.（2）因為限速100km/h每200m有一輛車,所以此車道上有輛車,同理限速120km/h車道上每240m一輛車,根據輛車,所以此車道上有334輛車，考慮雙向道，則車輛總數為【點睛】本題主要考查實際問題的應用，及最大最小值出現的情況，要考慮到能否出現這樣的情況16、【解析】船參與了兩個分運動，沿著繩子方向的分運動和垂直繩子方向的分運動，運用平行四邊形定則作圖分析船的速度大小即可船參與了