2024年度吉林省高校教師資格證之高等教育法規題庫檢測試卷B卷附答案一單選題(共80題)1、按照2005年《普通高等學校學生管理規定》，下列哪種不屬于可以對學生給予開除學籍處分的情形？（）

A.與多個學生談戀愛，經過批評教育仍然沒有收斂，影響惡劣

B.多次違反校紀校規受到處分，經教育不改的

C.找人代替自己參加學位英語考試

D.考試作弊被監考老師當場發現后，將監考老師毆打成重傷

【答案】A2、受教育者享有在（）上獲得公正評價，完成規定的學業后獲得相應的學業證書、學位證書的權利。

A.學業成績

B.品行

C.身體狀況

D.學業成績和品行

【答案】D3、我國的學位管理工作主要由（）負責。

A.國務院學位委員會

B.教育部學位委員會

C.高等學校學位委員會

D.科研機構學位委員會

【答案】A4、教師享有的最基本權利是（）。

A.教育教學權利

B.科學研究權利

C.參與學校民主管理權利

D.獲取報酬權利

【答案】A5、按照我國教育行政復議的程序規定，下列（）不是我國教育行政復議程序的環節。

A.申請

B.反饋

C.審理

D.決定

【答案】B6、按照我國教育申訴制度的規定，下列不屬于我國教育申訴的管轄形式的是（）。

A.選擇管轄

B.隸屬管轄

C.級別管轄

D.移送管轄

【答案】C7、高校對教師的考核工作要遵循（）的原則。

A.客觀、公正、準確

B.實事求是

C.從群眾中來，到群眾中去

D.平等協商

【答案】A8、在學生傷害事故處理中，學校責任適用的歸責原則是（）。

A.過錯責任原則

B.無過錯責任原則

C.嚴格責任原則

D.注重效率原則

【答案】A9、我國現行高等學校內部管理體制是（）。

A.黨委領導下的校長負責制

B.黨委領導下的校長會議負責制

C.黨委領導下的校領導集體決策制

D.校長負責制

【答案】A10、下列機構中無權進行教育行政處罰的是（）。

A.縣級教育行政機構

B.省級教育行政機構

C.國家教育部

D.各級各類學校

【答案】D11、一旦私募基金管理人作為異常機構公示，即使整改完畢，至少（）個月后才能恢復正常機構公示狀態。

A.3

B.6

C.9

D.12

【答案】B12、人民法院對教育行政案件審理后，應根據不同情況作出判決，下列判決中不屬于法定判決形式的有（）。

A.履行判決

B.維持判決

C.變更判決

D.中止判決

【答案】D13、《中共中央關于教育體制改的決定》頒布的時間是（）。

A.1958年

B.1961年

C.1978年

D.1985年

【答案】D14、股權投資基金管理人自行銷售或者委托銷售機構銷售私募基金時，下列做法正確的有（）。

A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ

B.Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ

C.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ

D.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

【答案】A15、下列（）不是我國學位學科門類。

A.哲學

B.地學

C.法學

D.工學

【答案】B16、我國教育法的淵源指的是（）

A.法律的歷史淵源

B.法律的理論淵源

C.法律的效力淵源

D.法律資料的來源

【答案】C17、在下列高等教育權利救濟制度中，屬于司法救濟的是（）。

A.校內申訴

B.行政申訴

C.行政復議

D.行政訴訟

【答案】D18、通常只承擔補償性法律責任的責任主體是（）。

A.教育行政機構

B.教師

C.學生

D.學校

【答案】A19、新申請股權投資基金管理人登記的機構應根據其擬申請的私募基金管理業務類型建立與之相適應的制度，包括（）。

A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ

B.Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ

C.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

【答案】D20、根據《教師法》的規定，教師是（）。

A.普通勞動者

B.公務員

C.專業人員

D.自由職業者

【答案】C21、下列哪一個程序形式屬于行政復議程序的一種？（）

A.受理

B.裁判

C.備案

D.復核

【答案】A22、下列屬于合格投資者的是（）。

A.Ⅰ.Ⅲ.Ⅳ

B.Ⅰ.Ⅱ.Ⅳ

C.Ⅱ.Ⅲ.Ⅳ

D.Ⅰ.Ⅱ.Ⅲ.Ⅳ

【答案】D23、學生應征參加中國人民解放軍（含中國人民武裝警察部隊），學校應當保留其學籍（）。

A.2年

B.3年

C.退役當年

D.退役后一年

【答案】D24、根據《教師法》的規定，教師是（）。

A.普通勞動者

B.公務員

C.專業人員

D.自由職業者

【答案】C25、根據我國《民辦教育促進法》的規定，民辦教育的法律地位是（）。

A.民辦教育優先于公辦教育

B.與公辦教育具有同等的法律地位

C.公辦教育優先于民辦教育

D.目前尚無明確規定

【答案】B26、創業投資企業采取股權投資方式投資于未上市中小高新技術企業2年以上（含2年），凡符合條件的，可按其對中小高新技術企業投資額的（）抵扣該創業投資企業的應納稅所得額。

A.25%

B.50%

C.70%

D.75%

【答案】C27、《刑法》第17條規定，已滿十四周歲不滿十六周歲的人，犯（）的，應當負刑事責任。

A.故意傷害致人重傷或者死亡罪

B.盜竊罪

C.詐騙罪

D.故意毀壞財物罪

【答案】A28、關于高等學校對學生的處分，依照《普通高等學校學生管理規定》，下列說法正確的是（）。

A.學校可以給予學生記過和記大過的處分

B.學校應當成立學生申訴處理委員會，受理學生對取消入學資格、退學處理或者違紀處分的申訴

C.學校對學生的處分可以不聽取學生或其代理人的陳述和申辯

D.學校對學生的開除學籍的處分，應經校黨委常委會研究決定

【答案】B29、下列不屬于我國教育行政處罰種類的是（）。

A.警告

B.罰款

C.拘役

D.撤銷教師資格

【答案】C30、通常，違反國家金融管理法律規定，向社會公眾（包括單位和個人）吸收資金的行為，同時符合（）即屬于“非法吸收公眾存款或者變相吸收公眾存款”。

A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ

B.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

C.Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ

D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

【答案】D31、根據我國《立法法》有關規定，在法理上，各省、自治區、直轄市的地方性教育法規與國家教育部的教育規章相比，其法律效力如何（）

A.地方性教育法規的效力高

B.教育部的教育規章效力高

C.兩者的法律效力相等

D.兩者的法律效力無法比較

【答案】A32、下列哪一個程序屬于行政復議程序的一種？（）

A.復核

B.裁判

C.備案

D.受理

【答案】D33、根據我國《高等教育法》規定，我國本科教育的基本修業年限為（）。

A.三至四年

B.三至五年

C.四至五年

D.四至六年

【答案】C34、高等學校的教師的聘任，應當遵循（）的原則，由高等學校校長與受聘教師簽訂聘任合同。

A.服從學校發展需要

B.由教師自己申請

C.學校規章制度確立

D.雙方平等自愿

【答案】D35、依據各類關系主體之間的身份地位不同，可將教育法律關系分為教育行政關系和（）。

A.教育橫向關系

B.教育民事關系

C.教育平等關系

D.教育學習關系

【答案】B36、高等學校對于修滿一年，申請退學的學生應當（）。

A.不發任何證書

B.頒發肄業證書

C.頒發結業證書

D.頒發修業證書

【答案】B37、教育法規的實施在內容上不包括（）。

A.教育執法

B.教育司法

C.教育守法

D.教育立法

【答案】D38、十八大以來的五年，是黨和國家發展進程中極不平凡的五年。五年來的成就是（）。

A.深層次的、根本性的

B.全覆蓋的、壓倒性的

C.多層次的、立體性的

D.全方位的、開創性的

【答案】D39、根據《中華人民共和國教育法》七十九條規定下列不屬于考試作弊的行為有（）。

A.非法獲取考試試題或者答案的

B.考試結束前，傳播考試試題或者答案的

C.抄襲他人答案的

D.讓他人代替自己參加考試的

【答案】B40、根據（）的資金募集辦法，私募基金管理人、私募基金銷售機構不得向投資者承諾投資本金不受損失或者承諾最低收益。

A.《合伙企業法》

B.《上交所指引》

C.《深交所指引》

D.《私募投資基金監督管理暫行辦法》

【答案】D41、下列選項中，能成為股權投資基金管理人的是（）。

A.Ⅰ、Ⅱ

B.Ⅰ、Ⅲ

C.Ⅱ、Ⅳ

D.Ⅲ、Ⅳ

【答案】C42、法律作為調整社會關系的社會規范，與道德等其他調整社會關系的社會規范不同的地方在于（）。

A.法律是由國家強制力保證實施的

B.法律可以調整市場經濟關系

C.違反法律會受到輿論或內心信念的譴責

D.違反法律會受到黨紀、政紀處分

【答案】A43、按照2005年《普通高等學校學生管理規定》，高等學校對學生的處分決定應當以書面的方式做出，并送達（）。

A.校長會議

B.學生所在學院

C.該學生的監護人

D.受處分學生本人

【答案】D44、以下不屬于基金業協會職責范圍的是（）。

A.證券公司客戶資產管理計劃備案和監測監控

B.信托公司客戶資產管理計劃備案和監測監控

C.證券公司直投基金備案和監測監控

D.基金管理公司及其子公司特定客戶資產管理業務備案管理、統計監測

【答案】B45、下列不屬于高級管理人員的是（）。

A.銷售業務員

B.總經理

C.副總經理

D.合規風控負責人

【答案】A46、不屬于我國法制建設基本方針的是（）。

A.有法可依

B.執法必嚴

C.普法全面

D.違法必究

【答案】C47、按照我國職業教育法律制度的規定，下列屬于職業培訓形式的是（）。

A.學徒培訓

B.下崗培訓

C.普法培訓

D.待崗培訓

【答案】A48、是否能列入全國人大會議議程最終由（）。

A.全國人大審議決定

B.全國人大主席團審議決定

C.全國人大常委會委員長會議審議決定

D.全國人大各代表團團長會議審議決定

【答案】A49、我國政協對我國教育法制情況進行的監督屬于（）。

A.行政監督

B.社會監督

C.司法監督

D.權力機關的監督

【答案】B50、下列不屬于教育權利能力取得方式的是（）。

A.依法律規定

B.有關部門批準

C.出生

D.考試

【答案】C51、列入全國人大常委會會議議程的法律案，一般須經過幾次常務委員會會議審議后再交付表決（）

A.一次

B.兩次

C.三次

D.五次

【答案】C52、關于高等教育行政關系的特征，錯誤的是（）。

A.必須有一方是教育行政主體

B.權利義務具有對等性

C.權利義務一般是法定的

D.教育行政主體在實體上的權利義務是重合的

【答案】B53、國家規定范圍之內的學費標準審批權限在（）。

A.省級教育行政部門

B.省級人民政府

C.國務院

D.國務院教育行政部門

【答案】B54、教育法律關系是由教育法律規范所確認和調整的人們在教育活動過程中所形成的權利義務關系，由主體、客體及（）三要素構成。

A.動機

B.手段

C.內容

D.目的

【答案】C55、國家規定，公派出國留學人員抵達留學國，在多少時間內未向所屬使領館報到，即要被取消公費留學資格并承擔違約責任（）

A.三個月

B.一個月

C.半個月

D.8天

【答案】B56、個人非法吸收或者變相吸收公眾存款，數額在（）萬元以上的，應當依法追究刑事責任。

A.10

B.20

C.30

D.40

【答案】B57、高等教育推動社會發展的基本途徑不包括（）。

A.培養各類高級人才

B.傳承、創新文化，培養跨文化的人才

C.從事科學研究，創新科技成果

D.直接服務社會

【答案】B58、下列選項中，哪一個不是義務教育的基本特征？（）

A.強制性

B.義務性

C.全面性

D.公共性

【答案】B59、2005年11月，經國務院批準，國家發展改革委、科技部、財政部、商務部等十部委聯合發布（），是第一部對創業投資企業進行系統規范的國務院部門規章。

A.《私募投資基金監督管理暫行辦法》

B.《創業投資企業管理暫行辦法》

C.《證券投資基金法》

D.《新興產業創投計劃參股創業投資基金管理暫行辦法》

【答案】B60、小王和小李是股權投資基金行業的從業人員，下述二人對中國證券投資基金業協會職責的說法錯誤的是（）。

A.小李說，“中國證券投資基金業協會應組織基金行業進行交流，開展行業宣傳”

B.小李說，“中國證券投資基金業協會應定期對我們基金從業人員進行業務培訓”

C.小王說，“中國證券投資基金業協會應當對所有的基金都進行登記、備案”

D.小王說，“中國證券投資基金業協會應組織我們基金從業人員的從業考試”

【答案】C61、下列關于《私募投資基金管理人內部控制指引》相關規定的說法中，錯誤的是（）。

A.股權投資基金管理人應遵循綜合化原則

B.股權投資基金管理人應具備至少2名高級管理人員

C.股權投資基金管理人應當建立財產分離制度

D.股權投資基金管理人應建立合格投資者適當性制度

【答案】A62、中國境內的股權投資基金進行境外投資可能涉及到的監管主體不包括（）。

A.國家發展改革委

B.外匯局

C.中國人民銀行

D.國資委

【答案】C63、下列論述錯誤的是（）。

A.混合意義的教育法制不僅包括教育法律制度，而且還包括教育法律制度的運行

B.1995年3月18日，第八屆全國人民代表大會第三次會議審議通過了《中華人民共和國教育法》

C.靜態意義的教育法制，是國家全部有關教育的法律制度體系

D.1986年4月，第六屆全國人民代表大會常務委員會第四次會議通過了《中華人民共和國義務教育法》

【答案】D64、下列管轄方式中，屬于我國教育行政訴訟管轄形式的是（）。

A.地域管轄

B.上級管轄

C.本級管轄

D.特殊管轄

【答案】A65、與企業非公開交易私人股權投資相關的基金類型不包括（）。

A.創業投資基金

B.創業投資基金類FOF基金

C.LOF基金

D.股權投資基金類FOF基金

【答案】C66、對于符合教師資格申請條件的，應在受理期限終止之日起（）天內頒發國務院教育行政部門統一制定的相應的教師資格證書。

A.15

B.30

C.60

D.90

【答案】B67、從事私募證券投資基金業務的各類私募基金管理人，其高管人員應取得基金從業資格。其中，高管人員不包括（）。

A.合規風控負責人

B.副總經理

C.財務人員

D.總經理

【答案】C68、學校對故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失的教師，可以給予（）。

A.行政處罰

B.行政處分或解聘職務

C.撤銷教師資格

D.追究民事法律責任

【答案】B69、被撤銷教師資格的，自被撤銷之日起（）年內不得重新申請教師資格認定。

A.1

B.3

C.5

D.10

【答案】C70、根據我國《民辦教育促進法》的規定，我國的民辦教育事業屬于（）

A.企業公益事業

B.社會公益事業

C.收費教育事業

D.高等教育事業

【答案】B71、不屬于高等教育行政行為的合法性要件是（）。

A.主體合法性

B.客體合法性

C.行政權限合法

D.行政行為的內容合法

【答案】B72、學校對故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失的教師，可以給予（）。

A.行政處罰

B.行政處分或解聘職務

C.撤銷教師資格

D.追究民事法律責任

【答案】B73、下列機構中無權進行教育行政處罰的是（）。

A.縣級教育行政機構

B.省級教育行政機構

C.國家教育部

D.各級各類學校

【答案】D74、教育行政處罰一般應由縣級以上人民政府的教育行政部門實施，也可委托符合《中華人民共和國行政處罰法》第十九條規定的組織實施。如委托有關組織實施，處罰行為的法律責任應由（）。

A.委托的教育行政部門承擔

B.被委托的有關組織承擔

C.委托的教育行政部門和被委托的有關組織共同承擔

D.根據《教育行政處罰委托書》中的約定承擔

【答案】A75、關于高等學校對學生的處分，依照《普通高等學校學生管理規定》，下列說法正確的是（）。

A.學校可以給予學生記過和記大過的處分

B.學校應當成立學生申訴處理委員會，受理學生對取消入學資格、退學處理或者違紀處分的申訴

C.學校對學生的處分可以不聽取學生或其代理人的陳述和申辯

D.學校對學生的開除學籍的處分，應經校黨委常委會研究決定

【答案】B76、法律作為調整社會關系的社會規范，與道德等其他調整社會關系的社會規范不同的地方在于（）。

A.法律是由國家強制力保證實施的

B.法律可以調整市場經濟關系

C.違反法律會受到輿論或內心信念的譴責

D.違反法律會受到黨紀、政紀處分

【答案】A77、以下關于必備投資者說法不正確的是（）。

A.應當以創業投資為主營業務

B.具備一定資金實力和投資經驗

C.具有3名以上具有3年以上創業投資從業經驗的專業管理人員

D.公司制創投企業的必備投資者，對創投企業的認繳出資及實際出資分別不低于投資者認繳出資總額及實際出資總額的20%

【答案】D78、證監局的監管，主要是對轄區內股權投資基金及市場服務機構進行（），并和地方政府合作打擊非法集資行為。

A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

B.Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ

C.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ

【答案】C79、教育法律救濟的目的在于（）。

A.補救合法權益受損害者

B.解決法定權益的糾紛

C.懲治侵權行為

D.維護國家教育法律的尊嚴

【答案】A80、發生重大事件時，（）應當及時向基金業協會報告。

A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ

B.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ

C.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

【答案】C二多選題(共20題)1、在計劃經濟下，我國高等教育體制所具有的特點有（）。

A.國家所有化

B.決策與管理權高度集中

C.對高等教育計劃控制

D.對高等教育行政干預

【答案】ABCD2、下列情形中，既屬于權利又屬于義務的有（）。

A.適齡兒童接受義務教育

B.接受掃盲教育

C.教育行政機構行使教育行政管理職權

D.教師進行教育教學

【答案】ABC3、按《高等教育法》規定，哪一級政府應保證國家興辦的高等教育的經費逐步增長（）

A.國務院

B.省級人民政府

C.中心城市人民政府

D.縣人民政府

【答案】ABC4、《教育法》規定的學校及其他教育機構的基本義務包括（）。

A.遵守法律法規

B.維護受教育者及教職工的合法權益

C.依法接受監督

D.貫徹國家的教育方針

【答案】ABCD5、我國政府為外國留學生設立的“中國政府獎學金”除研究生獎學金外，還有（）。

A.本科生獎學金

B.專科生獎學金

C.進修生獎學金

D.扶貧獎學金

【答案】AC6、教師有下列情形之一的，由所在學校、其他教育機構或者教育行政部門給予行政處分或者解聘（）。

A.因不可抗力給教育教學工作造成損失的

B.故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失的

C.體罰學生，經教育不改的

D.品行不良，侮辱學生，影響惡劣的

【答案】BCD7、教育經費的“三個增長”指（）。

A.各級人民政府教育財政撥款的增長應當高于財政經常性收入的增長

B.按在校學生人數平均的教育費用逐步增長

C.教師工資和學生人均公用經費逐步增長

D.教育總經費逐步增長

【答案】ABC8、根據我國《高等教育法》規定，省、自治區、直轄市人民政府對高等教育的管理權限是（）。

A.管理各自行政區內所有的高等學校

B.管理主要為地方培養人才和國務院授權管理的高等學校

C.協調行政區間的高等教育事業

D.統籌協調本行政區域內的高等教育事業

【答案】BD9、設立高等專科學校應符合以下規定（）。

A.主要培養高等專科層次的專門人才

B.以1個學科為主要學科

C.全日制在校學生計劃規模在2000人以上

D.專任教師在500人以上

【答案】AB10、教育行政復議的受案范圍主要包括（）。

A.對教育行政處罰不服的

B.對教育行政強制措施不服的

C.對教育行政機關作出的有關許可證、執照、資質證、資格證等證書變更、中止、撒銷的決定不服的

D.對教育行政機關違反法定條件和法定程序違法設定義務的行為不服的。

【答案】ABCD11、我國《高等教育法》第51條規定：“高等學校應當為教師（）提供便利條件。”

A.參加培訓

B.進行學術交流

C.開展科學研究

D.成立科研機構

【答案】ABC12、我國教育對外交流與合作必須遵循的原則有（）。

A.獨立自主、平等互利、相互尊重

B.遵守國家法律

C.維護國家主權和安全

D.維護社會公共利益

【答案】ABCD13、下列情形下發生的造成學生人身損害后果的事故，學校行為并無不當的，不承擔事故責任（）。

A.學生自行上學途中發生的

B.在學生擅自離校期間發生的

C.在假期，學生自行滯留學校發生的

D.學生返校途中發生

E.在學生自行外出期間發生的

【答案】ABCD14、施鄉村振興戰略，需要（）。

A.促進農村一二三產業融合發展

B.支持和鼓勵農民就業創業

C.拓寬增收渠道

D.化農村土地制度改革

【答案】ABCD15、施鄉村振興戰略，需要（）。

A.促進農村一二三產業融合發展

B.支持和鼓勵農民就業創業

C.拓寬增收渠道

D.化農村土地制度改革

【答案】ABCD16、高等學校應當對教師、管理人員和教學輔助人員及其他專業技術人員的（）進行考核，考核結果作為聘任或者解聘、晉升、獎勵或者處分的依據。

A.思想政治表現

B.個人道德品行

C.業務水平

D.工作實績

【答案】ACD17、制裁指特定的國家機關依法追究違法行為者應負法律責任而實施的一種強制性懲罰措施，主要包括（）。

A.行政制裁

B.民事制裁

C.刑事制裁

D.經濟制裁

【答案】ABC18、施鄉村振興戰略，需要（）。

A.促進農村一二三產業融合發展

B.支持和鼓勵農民就業創業

C.拓寬增收渠道

D.化農村土地制度改革

【答案】ABCD19、根據我國現行相關法律法規規定，教育行政處分的種類主要包括（）。

A.對在校學生的處分

B.對國家行政工作人員的處分

C.對教師的行政處分

D.對學生家長的行政處分

【答案】ABC20、根據我國《立法法》規定，哪些立法主體擁有制定規章的權限（）

A.地方各級人民政府

B.縣級以上人民政府

C.由國務院批準的較大的市與省、自治區、直轄市人民政府

D.國務院各部委

【答案】CD三大題(共10題)1、某高校針對不斷出現的學生違紀違規現象，做出了強化學生管理的決定。為此，校學生處制定了一系列學生管理規章制度，并將經濟處罰作為對學生管理的一種有效手段，設置了不同種類的經濟處罰標準。對嚴重違紀違規的學生，學校不僅要給予相應的處分，而且要給予一定的經濟處罰。請問：校學生處的這種做法正確嗎？為什么？

【答案】校學生處的做法是錯誤的。根據《普通高等學校學生管理規定》，對有違法、違規、違紀行為的學生，學校應當給予批評教育或者紀律處分。學校給予學生的紀律處分，應當與學生違法、違規、違紀行為的性質和過錯的嚴重程度相適宜。紀律處分的種類分為：（1）警告；（2）嚴重警告；（3）記過；（4）留校察看；（5）開除學籍。可以看出，對學生的處罰不含有經濟處罰，因此，校學生處的做法是錯誤的。2、某校研究生論文答辯前夕，學校接到舉報，揭發某學院研究生A某讀研期間發表的三篇學術論文均存在嚴重的抄襲情況。學校接到舉報以后，立即組織專家組對A某的三篇論文進行審查，發現舉報情況屬實。經校研究生院與A某所在學院領導及A某的指導老師共同商量，決定對A某的學術不端行為進行懲戒，給予A某留校察看的處分，并取消A某當年參加學位論文答辯的資格。2天以后，學校在公告欄中張貼了對A某留校察看和取消當年學位論文答辯資格的處分決定，其上蓋有學校研究生院的公章。請仔細閱讀上述案例材料，并回答下面的問題：1.如果A某對該處分決定不服，想要提出申訴，高校應當成立何種機構，該機構應當由哪些人組成？

2.高校相關機關在接到學生申訴之日起多少天內必須做出結論并告知申訴人？3.如果A某在申訴后，仍然不服學校相關機構的決定，按照我國教育法律制度的相關規定，他還有哪幾種權利救濟方式可以選擇？

【答案】1.如果A某對該處分決定不服，想要提出申訴，學校應當成立學生申訴處理委員會，受理學生對違規、違紀處分的申訴。學生申訴處理委員會應當由學校負責人、職能部門負責人、教師代表、學生代表、負責法律事務的相關機構負責人組成。

2.學生申訴處理委員會對學生提出的申訴進行復查，并在接到書面申訴之日起15個工作日內，做出復查結論并告知申訴人。3.如果A某在申訴后，仍然不服學校相關機構的決定，可以在接到學校復查決定書之日起15個工作日內，向學校所在地省級教育行政部門提出書面申訴。如果對受理申訴的省級教育行政部門的處理決定不服，可以向省級人民政府申請復核或依法提起行政復議或行政訴訟。3、2010年上半年，某高校大學英語四級考試期間，省教育廳領導帶領相關人員檢查巡視該高校四級英語考試監考工作。在巡查時發現，某班級考場內學生A某的座位上坐著的考生并不是A本人，于是檢查團人員告知監考老師，責成監考老師收繳其試卷，當場在試卷上注明“作弊”字樣。考試結束后，監考老師將試卷與作弊情況一起密封上交教務處，同時通知學生A某所在院系相關負責人。經過學院調查證實，該代考考生系學生A某通過網絡請來的其他高校的學生B某。教育廳領導對此事非常重視，批評了該校相關領導，責成他們嚴肅考試紀律，狠抓考試風氣，對該事件要嚴肅處理。該校教務處會同學工處和學院部分領導隨即研究決定開除A某學籍，以儆效尤。2天以后，學校在各院系醒目處以及學生活動場所、食堂和學校公告欄中張貼了對A某開除學籍的處分決定，并由學院通知A某7日內離開學校，其上蓋有學校教務處和學工處的公章。請仔細閱讀上述案例材料，并回答下面的問題：1.按照2005年教育部《普通高等學校學生管理規定》，學生A某的行為是否構成可以開除學籍的理由？學校對學生做出開除學籍處分，需要哪個機構討論決定？

2.學校對學生做出開除學籍的處分，該學生如果不服，在決定送達其本人之日起多少天內可以提出申訴？3.如果學生要提出申訴，高校應當成立何種機構，該機構應當由哪些人組成？4.高校相關機構在接到學生申訴之日起多少天內必須做出結論并告知申訴人？5.如果該學生不服，按照我國教育法律制度的相關規定，他有哪幾種權利救濟方式可以選擇？

【答案】1.（1）根據《普通高等學校學生管理規定》，學生由他人代替考試、替他人參加考試、組織作弊、使用通訊設備作弊及其他作弊行為嚴重的，學校可以給予開除學籍處分。因此，學生A某的行為已構成可以開除學籍的理由。（2）根據《普通高等學校學生管理規定》，學校對學生做出開除學籍處分決定，應當由校長會議研究決定。

2.學生對處分決定有異議的，在接到學校處分決定書之日起10個工作日內，可以向學校學生申訴處理委員會提出書面申訴。3.如果學生想要提出申訴，學校應當成立學生申訴處理委員會，受理學生對違規、違紀處分的申訴。學生申訴處理委員會應當由學校負責人、職能部門負責人、教師代表、學生代表、負責法律事務的相關機構負責人組成。4.學生申訴處理委員會對學生提出的申訴進行復查，并在接到書面申訴之日起15個工作日內，做出復查結論并告知申訴人。5.如果學生A某在申訴后，仍然不服學校相關機構的決定，可以在接到學校復查決定書之日起15個工作日內，向學校所在地省級教育行政部門提出書面申訴。如果對受理申訴的省級教育行政部門的處理決定不服，可以向省級人民政府申請復核或依法提起行政復議或行政訴訟。4、宋某，某大學大三學生。2013年6月的一天上午，宋某被所在學院學工辦的老師指派送一份材料到校行政樓團委學工科。在送完材料后，宋某并沒有立即返回向老師報告材料送交情況，而是竄到行政樓教務處某老師的辦公室，趁該老師離開辦公室之機，竊得手機一部。結果，被返回辦公室的老師發現，將其扭送校保衛處。下午上班時，校領導在得到保衛處關于宋某不僅此次盜竊老師的手機，并且學校行政樓不久前發生的老師們的手機、現金幾次被盜，都是其所為的報告后，立即召集學生處、保衛處以及宋某所在學院領導會商如何處理。經討論后的處理意見是：1.考慮到盜竊事件對學校聲譽和宋某前途的影響，不將宋某送公安機關處理；

2.勒令宋某退學，由其父母將其帶回；3.如果宋某及其父母不同意學校勒令退學的處理決定，則對宋某給予開除學籍處分；4.對宋某勒令退學的處理決定，由學生處與宋某所在學院領導一起向宋某及其父母口頭宣布，并要求宋某及其父母寫下書面保證，承諾自愿退學，永不反悔。請仔細閱讀上述案例材料，并回答下面的問題：1.按照教育部2005年《普通高等學校學生管理規定》，高校學生違紀后的紀律處分有哪幾種？

2.根據教育部2005年《普通高等學校學生管理規定》第55條的規定，學校對學生的處分，應當符合什么樣的要求？3.如果要開除宋某，該校誰有權決定？做出開除宋某學籍的決定之前，學校應當怎么做？學校出具的處分決定書在內容上和程序上，有什么規范要求？4.你認為學校對宋某涉嫌盜竊的處理意見主要有哪些不當？

【答案】1.按照2005年《普通高等學校學生管理規定》，高校學生違紀后的紀律處分有：（1）警告；（2）嚴重警告；（3）記過；（4）留校察看；（5）開除學籍。

2.根據2005年《普通高等學校學生管理規定》第55條的規定，學校對學生的處分，應當做到程序正當、證據充分、依據明確、定性準確、處分適當。3.（1）學校對學生做出開除學籍處分決定，應當由校長會議研究決定；（2）學校在對學生做出處分決定之前，應當聽取學生或者其代理人的陳述和申辯；（3）學校對學生做出處分，應當出具處分決定書，送交本人。開除學籍的處分決定書報學校所在地省級教育行政部門備案。學校對學生做出的處分決定書應當包括處分和處分事實、理由及依據，并告知學生可以提出申訴及申訴的期限。4.（1）宋某不符合退學的條件。根據《普通高等學校學生管理規定》，學生有下列情形之一，應予退學：①學業成績未達到學校要求或者在學校規定年限內（含休學）未完成學業的；②休學期滿，在學校規定期限內未提出復學申請或者申請復學經復查不合格的；③經學校指定醫院診斷，患有疾病或者意外傷殘無法繼續在校學習的；④未請假離校連續兩周未參加學校規定的教學活動的；⑤超過學校規定期限未注冊而又無正當事由的；⑥本人申請退學的。宋某不符合以上任何條件，所以學校的退學處理決定是不符合規定的。（2）學校對宋某勒令退學的處理決定，由“學生處與宋某所在學院領導一起向宋某及其父母口頭宣布”是不合法的。根據《普通高等學校學生管理規定》，對學生的退學處理，由校長會議研究決定。對退學的學生，由學校出具退學決定書并送交本人，同時報學校所在地省級教育行政部門備案。（3）學校處理意見第3條以及第4條中“要求宋某及其父母寫下書面保證，承諾自愿退學，永不反悔”的做法是不恰當的。根據《普通高等學校學生管理規定》，學生對處分決定有異議的，在接到學校處分決定書之日起10個工作日內，可以向學校學生申訴處理委員會提出書面申訴。學生申訴處理委員會對學生提出的申訴進行復查，并在接到書面申訴之日起15個工作日內，做出復查結論并告知申訴人。需要改變原處分決定的，由學生申訴處理委員會提交學校重新研究決定。學生對復查決定有異議的，在接到學校復查決定書之日起15個工作日內，可以向學校所在地省級教育行政部門提出書面申訴。省級教育行政部門在接到學生書面申訴之日起30個工作日內，應當對申訴人的問題給予處理并答復。5、2010年上半年，某高校大學英語四級考試期間，省教育廳領導帶領相關人員檢查巡視該高校四級英語考試監考工作。在巡查時發現，某班級考場內學生A某的座位上坐著的考生并不是A本人，于是檢查團人員告知監考老師，責成監考老師收繳其試卷，當場在試卷上注明“作弊”字樣。考試結束后，監考老師將試卷與作弊情況一起密封上交教務處，同時通知學生A某所在院系相關負責人。經過學院調查證實，該代考考生系學生A某通過網絡請來的其他高校的學生B某。教育廳領導對此事非常重視，批評了該校相關領導，責成他們嚴肅考試紀律，狠抓考試風氣，對該事件要嚴肅處理。該校教務處會同學工處和學院部分領導隨即研究決定開除A某學籍，以儆效尤。2天以后，學校在各院系醒目處以及學生活動場所、食堂和學校公告欄中張貼了對A某開除學籍的處分決定，并由學院通知A某7日內離開學校，其上蓋有學校教務處和學工處的公章。請仔細閱讀上述案例材料，并回答下面的問題：1.按照2005年教育部《普通高等學校學生管理規定》，學生A某的行為是否構成可以開除學籍的理由？學校對學生做出開除學籍處分，需要哪個機構討論決定？

2.學校對學生做出開除學籍的處分，該學生如果不服，在決定送達其本人之日起多少天內可以提出申訴？3.如果學生要提出申訴，高校應當成立何種機構，該機構應當由哪些人組成？4.高校相關機構在接到學生申訴之日起多少天內必須做出結論并告知申訴人？5.如果該學生不服，按照我國教育法律制度的相關規定，他有哪幾種權利救濟方式可以選擇？

【答案】1.（1）根據《普通高等學校學生管理規定》，學生由他人代替考試、替他人參加考試、組織作弊、使用通訊設備作弊及其他作弊行為嚴重的，學校可以給予開除學籍處分。因此，學生A某的行為已構成可以開除學籍的理由。（2）根據《普通高等學校學生管理規定》，學校對學生做出開除學籍處分決定，應當由校長會議研究決定。

2.學生對處分決定有異議的，在接到學校處分決定書之日起10個工作日內，可以向學校學生申訴處理委員會提出書面申訴。3.如果學生想要提出申訴，學校應當成立學生申訴處理委員會，受理學生對違規、違紀處分的申訴。學生申訴處理委員會應當由學校負責人、職能部門負責人、教師代表、學生代表、負責法律事務的相關機構負責人組成。4.學生申訴處理委員會對學生提出的申訴進行復查，并在接到書面申訴之日起15個工作日內，做出復查結論并告知申訴人。5.如果學生A某在申訴后，仍然不服學校相關機構的決定，可以在接到學校復查決定書之日起15個工作日內，向學校所在地省級教育行政部門提出書面申訴。如果對受理申訴的省級教育行政部門的處理決定不服，可以向省級人民政府申請復核或依法提起行政復議或行政訴訟。6、某縣教育局一位工作人員張某，年輕氣盛，稟性暴躁，一次在對一所學校進行工作檢查時，與該校一位教師李某發生爭執，最后動起手來打了李某。請問：該案例發生的法律關系是什么類型的法律關系？主體又是誰？誰對張某的過錯行為承擔責任？對張某的行為應如何處理？

【答案】（1）該案例發生的法律關系是教育內部的法律關系；（2）主體是教育行政機關；（3）教育局對張某的過錯行為承擔責任；（4）對張某的行為應該根據《教師法》第35條規定，侮辱、毆打教師的，根據不同情況，分別給予行政處分或者行政處罰，造成損失的，責令賠償損失；情節嚴重，構成犯罪的依法追究刑事責任。7、某縣教育局一位工作人員張某，年輕氣盛，稟性暴躁，一次在對一所學校進行工作檢查時，與該校一位教師李某發生爭執，最后動起手來打了李某。請問：該案例發生的法律關系是什么類型的法律關系？主體又是誰？誰對張某的過錯行為承擔責任？對張某的行為應如何處理？

【答案】（1）該案例發生的法律關系是教育內部的法律關系；（2）主體是教育行政機關；（3）教育局對張某的過錯行為承擔責任；（4）對張某的行為應該根據《教師法》第35條規定，侮辱、毆打教師的，根據不同情況，分別給予行政處分或者行政處罰，造成損失的，責令賠償損失；情節嚴重，構成犯罪的依法追究刑事責任。8、某高校針對不斷出現的學生違紀違規現象，做出了強化學生管理的決定。為此，校學生處制定了一系列學生管理規章制度，并將經濟處罰作為對學生管理的一種有效手段，設置了不同種類