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文檔簡介
河南省三門峽市2025屆高二生物第一學期期末聯(lián)考模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下圖為研究不同品系小鼠的皮膚移植實驗,B系小鼠1、2為同系小鼠,正常情況下兩者之間進行細胞移植不發(fā)生免疫排斥。下列敘述正確的是()A.B系小鼠1初次排斥與機體的特異性免疫有關(guān)B.若給B系小鼠1進行第2次移植A系小鼠的皮膚,則不會再發(fā)生排斥反應(yīng)C.因為給B系小鼠2注射的某淋巴細胞產(chǎn)生了抗體,所以會在移植皮膚后3天就發(fā)生排斥D.如果給B系小鼠移植皮膚的同時使用免疫抑制藥物,則會更快地發(fā)生排斥現(xiàn)象2.關(guān)于高等植物細胞中染色體組的敘述,錯誤的是()A.每個染色體組中的染色體互為非同源染色體B.每個染色體組中均有性染色體和常染色體C.二倍體植物的配子只含有一個染色體組D.染色體組中各染色體DNA的堿基序列不同3.若在圖甲所示神經(jīng)的右側(cè)給予一適當?shù)拇碳ぃ瑒t電流表偏轉(zhuǎn)的順序依次是A.②→①→②→③ B.②→③→②→①C.③→②→①→② D.③→②→①4.如圖是正常人體組織細胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換示意圖,圖中①②③④分別表示不同的體液。據(jù)圖判斷下列說法正確的是A.①中蛋白質(zhì)的含量明顯高于②③B.紅細胞的細胞內(nèi)液的滲透壓一般大于②的滲透壓C.②中含有甲狀腺激素、多巴胺、氨基酸、消化酶等物質(zhì)D.腦組織水腫患者可使用升高血漿滲透壓的藥物進行治療5.下列用樣方法調(diào)查種群密度的說法正確的是()A.只有植物才能采用樣方法調(diào)查種群密度B.一般不選雙子葉植物作為調(diào)查對象,因為雙子葉植物常常是叢生或蔓生的C.選取樣方時,應(yīng)根據(jù)調(diào)查對象的分布、地段,確定樣方的多少、大小和取樣方法D.因為取樣時必須要做到隨機取樣,所以任何一個樣方的種群密度都可以作為所調(diào)查地區(qū)的種群密度6.現(xiàn)用純種白穎燕麥與純種黑穎燕麥雜交,F(xiàn)1全為黑穎,F(xiàn)1自交產(chǎn)生的F2中,黑穎∶黃穎∶白穎=9∶6∶1。下列相關(guān)說法中正確的是()A.控制穎色的兩對基因位于一對同源染色體上B.F2中非黑穎有五種基因型,其中純合體占3/7C.F2中黃穎自交后代中雜合體占1/2D.F1測交,后代表現(xiàn)型比例為2∶1∶17.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)能量傳遞效率為10%的理解,正確的是()A.某一營養(yǎng)級約有10%的個體被下一營養(yǎng)級吃掉B.某一營養(yǎng)級約有10%的能量流到下一營養(yǎng)級C.頂級的消費者的能量約占生產(chǎn)者能量的10%D.分解者、消費者總能量約占生產(chǎn)者能量的10%8.(10分)下列關(guān)于探索DNA是遺傳物質(zhì)的實驗,敘述正確的是A.格里菲思實驗證明DNA可以改變生物體的遺傳性狀B.艾弗里實驗證明從S型肺炎雙球菌中提取的DNA可以使小鼠死亡C.赫爾希和蔡斯實驗中離心后細菌主要存在于沉淀中D.赫爾希和蔡斯實驗中細菌裂解后得到的噬菌體都帶有32P標記二、非選擇題9.(10分)圖1表示植物葉肉細胞中光合作用和有氧呼吸的部分過程,其中三碳化合物在不同的代謝過程中表示不同的化合物;圖2為人工光合作用系統(tǒng)利用太陽能合成糖類的相關(guān)裝置及過程,其中甲、乙表示物質(zhì),模塊3中的反應(yīng)過程與葉綠體基質(zhì)內(nèi)糖類的合成過程相同。(1)圖1中____________(填物質(zhì)名稱)進入線粒體后,被徹底分解成____________和[H]。[H]經(jīng)一系列復雜的反應(yīng),與____________結(jié)合產(chǎn)生水和大量能量。(2)圖2人工光合作用系統(tǒng)中執(zhí)行圖1過程②⑤模塊是____________,它需要模塊____________為其提供____________和____________。(3)在正常運轉(zhuǎn)過程中,氣泵突然停轉(zhuǎn),短時間內(nèi)甲的含量將____________。(填“增加”、“減少”或“不變”)(4)在植物光合作用固定的CO2量相等的情況下,該人工光合作用系統(tǒng)糖類的積累量高于植物,原因是該系統(tǒng)不能發(fā)生圖1中的過程____________(填序號)。10.(14分)某實驗小組在果蠅種群中發(fā)現(xiàn)了一只雌性突變體果蠅,并用該果蠅與野生型果蠅進行了如下圖所示雜交實驗。請據(jù)圖分析并回答下列問題:(1)有人推測該突變體雌果蠅形成的原因可能是基因突變。根據(jù)上述雜交實驗的結(jié)果,判斷控制性狀的基因位于_____________(填“常”或“X”)染色體上,判斷理由是_______________________________________。(2)如果上述推測正確,請給圖中實驗結(jié)果一個合理的解釋:_______________________________________。若讓F1中雌雄果蠅自由交配得F2,則F2中突變型果蠅:野生型果蠅=______,F(xiàn)2中雄果蠅占_____________。(3)也有人猜測,“染色體片段缺失”也可能是該雌性突變體果蠅出現(xiàn)的根本原因。為了證實這一猜測,可以采用的最簡單的方法是______________________。11.(14分)圖是反射弧的組成示意圖,①、②、③、④是反射弧的組成部分。根據(jù)圖示信息回答下列問題:(1)用針刺圖中①時,引起④收縮的現(xiàn)象稱為_______。(2)當興奮在②上傳導時,興奮部位的膜內(nèi)外兩側(cè)的電位呈_________________。(3)圖中⑤結(jié)構(gòu)的名稱是突觸,興奮在此處的傳遞方向是______。(4)“小兒麻痹癥”是由于病毒侵染了③的細胞體,而②及脊髓未受到侵染,所以嚴重的小兒麻痹癥患者會表現(xiàn)出下肢___________,對刺激_______(填“有”或“無”)感覺。12.這幾年,市場上銷售的有些豆芽在生產(chǎn)時添加了植物激素或其類似物,如生長素類、乙烯利(乙烯類)等物質(zhì),如果處理得當,對人體危害并不大。(1)某興趣小組用不同濃度的生長素類似物(實驗一)、乙烯利(實驗二)分別處理剛開始發(fā)芽的大豆芽(初始長度為8mm),三天后觀察到的胚軸生長情況依次如下表所示(“-”表示未用激素處理,“+”表示用相應(yīng)的激素處理,“+”越多激素濃度就越高)實驗一組別生長素的量大豆芽長度A-16mmB+24mmC++33mmD+++23mm實驗二組別乙烯利的景大豆芽長度a-16mmb+14mmc++12mmd+++10mm①從實驗一的A組結(jié)果來看,植物自身也產(chǎn)生生長素,促進了胚軸的伸長。在植物體內(nèi),生長素主要的合成部位是幼嫩的芽、葉和發(fā)育的____________。若實驗一是探究生長素促進胚軸伸長的最適濃度的預實驗,則在正式實驗時,____________(填“需要”或“不需要”)設(shè)計不添加生長素的空白對照組。通過實驗一____________(填“能”或“不能”)得出該生長素類似物的作用具有兩重性。②由實驗二可以得出:乙烯利能夠____________胚軸生長。(2)一般來說:兒童食用用生長素處理的“激素豆芽”____________(填“能”或“不能”)促進其長高,原因是____________。但若在實際生產(chǎn)中使用不當,植物激素或其類似物也會對人體造成傷害,如過多的乙烯利會抑制乙酰膽堿酯酶的活性,而乙酰膽堿酯酶是分解乙酰膽堿的酶。在圖示中,乙酰膽堿酯酶的作用部位是____________(填序號),乙烯利的抑制會造成突觸后神經(jīng)元____________(填“持續(xù)興奮”、“不能興奮”或“不受影響”)。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解析】排斥反應(yīng)指移植物作為“非己”成分被免疫系統(tǒng)識別、破壞和清除的免疫反應(yīng)。移植器官產(chǎn)生免疫排斥反應(yīng)主要是由于發(fā)生細胞免疫。【詳解】A、器官移植,引起B(yǎng)系小鼠1主要發(fā)生細胞免疫,A正確;B、若給B系小鼠1進行第2次移植A系小鼠的皮膚,由于B系小鼠1體內(nèi)存在記憶細胞,會快速再發(fā)生排斥反應(yīng),B錯誤;C、因為給B系小鼠2注射的某淋巴細胞,存在相關(guān)抗原的記憶細胞,所以會在移植皮膚后3天就發(fā)生排斥,C錯誤;D、如果給B系小鼠移植皮膚的同時使用免疫抑制藥物,則可能不發(fā)生排斥現(xiàn)象,或者較弱的免疫排斥,D錯誤。故選A。2、B【解析】1、染色體組:二倍體生物配子中所具有的全部染色體組成一個染色體組。2、染色體組特點:①一個染色體組中無同源染色體,形態(tài)和功能各不相同;②一個染色體組中不含等位基因。【詳解】A、每個染色體組中的染色體均為非同源染色體,A正確;B、雌雄同株的植物細胞內(nèi)沒有性染色體,故其一個染色體組內(nèi)沒有性染色體,B錯誤;C、二倍體植物的體細胞含有兩個染色體組,其配子含有一個染色體組,C正確;D、每個染色體組中各染色體互為非同源染色體,其DNA的堿基序列不同,D正確。故選B。3、A【解析】就題目分析可知:開始神經(jīng)纖維處于靜息狀態(tài),探針兩側(cè)電位差相同,此時為圖②所示,當刺激由右向左傳導時,首先b點出現(xiàn)動作電位,a點為靜息電位,電流表偏轉(zhuǎn)情況為圖①;緊接著b點恢復為靜息電位,探針兩側(cè)電位相同,此時為圖②所示;神經(jīng)沖動繼續(xù)向左傳導,當神經(jīng)沖動傳導到a點,a點出現(xiàn)動作電位,b點為靜息電位,則為圖③所示;之后a點恢復靜息電位,探針兩側(cè)電位差相同,則為圖②所示,所以整個過程的變化是②→①→②→③→②。【詳解】據(jù)分析可知:當刺激傳至b點前,a點和b點都為靜息電位,電流表偏轉(zhuǎn)情況為圖②;當刺激由右向左傳導時,b點首先出現(xiàn)動作電位,a點為靜息電位,電流表偏轉(zhuǎn)情況為圖①;緊接著b點恢復為靜息電位,探針兩側(cè)電位相同,此時為圖②所示;神經(jīng)沖動繼續(xù)向左傳導,當神經(jīng)沖動傳導到a點,a點出現(xiàn)動作電位,b點為靜息電位,則為圖③所示;之后a點恢復靜息電位,探針兩側(cè)電位差相同,則為圖②所示,所以整個過程變化是②→①→②→③→②,本題中A項描述了由最初靜息狀態(tài)到a點變?yōu)閯幼麟娢粻顟B(tài)時所經(jīng)歷的電流表的偏轉(zhuǎn)過程,故此應(yīng)為②→①→②→③。故選A。4、D【解析】分析題圖:圖示為正常人體內(nèi)某組織細胞與內(nèi)環(huán)境之間物質(zhì)交換的示意圖,其中②為血漿,是血細胞直接生存的內(nèi)環(huán)境;③為組織液,是組織細胞直接生存的內(nèi)環(huán)境;④為細胞內(nèi)液;①為淋巴,是淋巴細胞和吞噬細胞直接生存的內(nèi)環(huán)境。【詳解】A、①代表淋巴液,②代表血漿,③代表組織液,④代表細胞內(nèi)液。②血漿中蛋白質(zhì)的含量高于①淋巴液和③組織液,A錯誤;B、紅細胞應(yīng)該生活在等滲溶液中,它的細胞內(nèi)液的滲透壓一般等于②的滲透壓,B錯誤;C、②血漿中沒有消化酶,C錯誤;D、腦組織水腫患者可使用升高血漿滲透壓的藥物進行治療,這樣可以使組織液中的水滲透到血漿中,D正確。故選D。【點睛】本題考查內(nèi)環(huán)境的組成及成分,要求考生識記內(nèi)環(huán)境的組成,能準確判斷圖中各標號的名稱,并結(jié)合所學的知識準確判斷各選項。5、C【解析】用樣方法調(diào)查植物的種群密度時,應(yīng)隨機取樣,調(diào)查不同的植物類型時樣方面積應(yīng)不同,樣方大小根據(jù)調(diào)查的對象來確定,調(diào)查雙子葉草本植物時,樣方通常為lm×lm。明確知識點,梳理相關(guān)知識,根據(jù)選項描述結(jié)合基礎(chǔ)知識做出判斷。【詳解】A、植物和活動范圍小的動物都可以用樣方法來調(diào)查,A錯誤;B、一般不選單子葉植物作為調(diào)查對象,因為單子葉植物常常是叢生或蔓生的,B錯誤;C、選取樣方時,應(yīng)根據(jù)調(diào)查對象的分布、地段,確定樣方的多少、大小和取樣方法,C正確;D、用樣方法調(diào)査植物種群密度時,取樣時一定要隨機取樣,且樣本量足夠多,這樣能夠使所得數(shù)值更加接近真實值,所以不是任何一個樣方的種群密度都可以作為所調(diào)查地區(qū)的種群密度,D錯誤。故選C。6、B【解析】分析題文:用純種白穎燕麥與純種黑穎燕麥雜交,F(xiàn)1全為黑穎,F(xiàn)1自交產(chǎn)生的F2中,黑穎:黃穎:白穎=9:6:1,是9:3:3:1的變式,說明燕麥穎色由兩對等位基因控制,且這兩對等位基因位于兩對同源染色體上,遺傳過程中遵循基因的自由組合定律,且F1個體是雙雜合子,純種白穎燕麥與純種黑穎燕麥親本為aabb和AABB。【詳解】A、由以上分析可知,控制穎色的兩對基因位于兩對同源染色體上,A錯誤;B、F2中非黑穎有五種基因型,即1AAbb、2Aabb、1aaBB、2aaBb、1aabb,其中其中純合體占3/7,B正確;C、F2中黃穎(1/6AAbb、1/3Aabb、1/6aaBB、1/3aaBb)自交后代中純合體占1/6+1/3×1/2+1/6+1/3×1/2=2/3,則雜合體占1/3,C錯誤;D、F1為AaBb,其測交后代表現(xiàn)型比例為黑穎:黃穎:白穎=1:2:1,D錯誤。故選B。7、B【解析】生態(tài)系統(tǒng)中的能量傳遞效率的計算公式是本營養(yǎng)級同化量÷上一營養(yǎng)級的同化量,一般是10%~20%。【詳解】生態(tài)系統(tǒng)能量流動傳遞效率為10%的理解為某一營養(yǎng)級約有10%的能量流到下一營養(yǎng)級,A、C、D錯誤,故選B。8、C【解析】格里菲思證明了S型菌中存在轉(zhuǎn)化因子,能夠使R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌,但沒有提出轉(zhuǎn)化因子是什么,A錯誤;艾弗里沒有利用小鼠,是將肺炎雙球菌在培養(yǎng)基中培養(yǎng),根據(jù)菌落特征進行判斷,證明了DNA是遺傳物質(zhì),B錯誤;赫爾希和蔡斯實驗中離心的目的是讓上清液析出重量較輕的T2噬菌體顆粒,沉淀物中留下被感染的細菌,C正確;32P標記親代噬菌體的DNA,復制形成的子代噬菌體中有的帶有32P標記,有的不帶有32P標記,D錯誤。【考點定位】肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗,噬菌體侵染細菌實驗。【名師點睛】本題主要考查DNA是遺傳物質(zhì)的實驗證據(jù),要求學生理解肺炎雙球菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗、肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實驗以及噬菌體侵染細菌實驗。二、非選擇題9、(1).丙酮酸(2).CO2(3).O2(4).模塊3(5).2(6).[H](7).ATP(8).增加(9).①(①③)【解析】1、分析圖1:①表示葡萄糖分解成丙酮酸,②表示暗反應(yīng)中C3還原成有機物過程,⑤表示C3再生C5過程,④表示光合作用暗反應(yīng)CO2的固定,③表示丙酮酸產(chǎn)生CO2過程。2、圖2中模塊1相當于光合作用中色素吸收光能;模塊2進行光反應(yīng)中水的光解和ATP的合成;模塊3進行暗反應(yīng),其中甲為C5,乙為C3。【詳解】(1)能夠進入線粒體被利用的物質(zhì)為丙酮酸;丙酮酸在線粒體中被徹底分解為CO2和[H];在線粒體內(nèi)膜上,[H]與O2結(jié)合生成水,同時產(chǎn)生大量能量。(2)圖1中②表示暗反應(yīng)中C3還原成有機物過程,⑤表示C3再生C5過程,對應(yīng)圖2的模塊3;暗反應(yīng)過程需要模塊2光反應(yīng)過程為其提供[H]和ATP。(3)若正常運轉(zhuǎn)過程中氣泵突然停轉(zhuǎn),二氧化碳濃度降低,二氧化碳的固定減少,則C5的消耗減少,同時由于C5的來源不變,故短時間內(nèi)甲C5的含量增多。(4)由于人工光合作用系統(tǒng)沒有呼吸作用消耗糖類,故在與植物光合作用固定的CO2量相等的情況下,該系統(tǒng)糖類的積累量高于植物,呼吸作用消耗糖類的過程相當于圖1中的①(①③)。【點睛】本題結(jié)合圖示考查光合作用和呼吸作用的過程,要求學生識記呼吸作用和光合作用的反應(yīng)過程和中間產(chǎn)物,能分析圖示,明確圖示中各序號代表的生理過程,辨析出序號指示的含意即可作答10、(1)①.X②.雌性存在兩種表現(xiàn)型,雄性只存在一種表現(xiàn)型,雌性∶雄性=2∶1,即存在性別差異(2)①.突變型為顯性突變,親本為雌性雜合子,子一代中存在顯性純合子的雄性致死現(xiàn)象②.1∶6③.3/7(3)通過顯微鏡觀察該雌性個體減數(shù)第一次分裂前期的細胞中同源染色體的形態(tài)和大小【解析】由題意分析可知,突變型雌性與野生型雄性個體雜交,后代雌性為兩種表現(xiàn)型,雄性為一種表現(xiàn)型,且雌∶雄=2∶1,說明存在雄性致死的類型。小問1詳解】根據(jù)子一代中雌性表現(xiàn)兩種表現(xiàn)型,雄性表現(xiàn)一種表現(xiàn)型,即存在性別差異,可知控制突變性狀的基因位于X染色體上。【小問2詳解】根據(jù)(1)分析可知,基因位于X染色體上。根據(jù)子一代中雌性存在兩種表現(xiàn)型,可知親本野生型為隱性性狀,突變型為顯性性狀,且為雜合子,而子一代的雄性只有野生型,可知突變型的雄性個體存在純合致死效應(yīng)。設(shè)突變基因為A,則控制野生型的基因為a,親本基因型為XAXa×XaY,子一代基因型為XAXa、XaXa、XaY,比例為1∶1∶1,子一代產(chǎn)生的雌配子為XA∶Xa=1∶3,雄配子種類和比例為Xa∶Y=1∶1,F(xiàn)1中雌雄果蠅自由交配得F2為XAXa∶XaXa∶XAY(致死)∶XaY=(1/4×1/2)∶(3/4×1/2)∶(1/4×1/2)∶(3/4×1/2)=1∶3∶1∶3,存活個體中突變型果蠅∶野生型果蠅=1/7∶(3/7+3/7)=1∶6,由于XAY狐會致死,F(xiàn)2中雌性個體:雄性個體為4:3,因此F2中雄果蠅占3/7。【小問3詳解】染色體片段缺失屬于顯微鏡下可觀察到的變異,可通過觀察減數(shù)第一次分裂前期同源染色體的形態(tài)和大小即可判斷。【點睛】本題考查基因位置的判斷、染色體變異的觀察和分離定律應(yīng)用的相關(guān)知識,意在考查考生對所學知識的應(yīng)用能力。11、(1).反射(2).內(nèi)正外負(3).單方向(4).運動障礙(5).有【解析】分析題圖:該圖是反射弧的組成示意圖,①~④是反射弧的組成部分,其中①是感受器,②是傳入神經(jīng),⑤是突觸,③是傳出神經(jīng),④是效應(yīng)器。【詳解】(1)用針刺圖中①時,引起④收縮的現(xiàn)象稱為反射。(2)靜息電位為外正內(nèi)負的電位,當神經(jīng)細胞興奮時,鈉離子內(nèi)流,形成外負內(nèi)正的動作電位。(3)圖中⑤結(jié)構(gòu)的名稱是突觸,由于神經(jīng)遞質(zhì)只能從突觸前膜釋放并作用于突觸后膜,所以興奮在突觸處的傳遞方向是單向的。(4)“小兒麻痹癥”是由于病毒侵染了③的細胞體,而②及脊髓未受到侵染,所以感受器接受的刺激不能傳到效應(yīng)器,但可以傳到大腦皮層,故嚴重的小兒麻痹癥患者會表現(xiàn)出下肢運動障礙,由于感覺是在大腦皮層形成的,所以該患者對刺激有感覺。【點睛】本題考查反射弧結(jié)構(gòu)及神經(jīng)興奮傳導的相關(guān)知識,意在考查學生的識圖能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題的
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