江蘇省鹽城市濱海縣蔡橋初級中學等三校2025屆生物高二上期末綜合測試試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規定答題。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．下圖表示人體中部分體液的關系圖，則下列敘述正確的是（）A.過程2、3受阻時，會引起組織水腫B.乙表示細胞內液C.淋巴細胞可以存在于乙、丙中D.丁中O2濃度一定比甲中高2．下列有關基因突變的敘述，正確的是（）A.只有真核生物才能發生基因突變B.發生突變后的基因都能傳遞給子代C.基因突變是生物進化的重要因素之一D.基因的堿基序列改變會導致性狀改變3．在減數分裂中，含有與體細胞相同的染色體數，但不含同源染色體的時期是A.第一次分裂的中期 B.第一次分裂的后期C.第二次分裂的前期 D.第二次分裂的后期4．睪酮（Ts，一種雄性激素）能夠影響雄性動物的生長，生長激素（GH）可以促進動物的生長，某研究小組選擇生長狀況相同、體重相近的健康雄性家兔若干，將其均分為兩組，記為甲組和乙組，其中對甲組家兔進行手術，切除性腺，作為實驗組，乙組為對照組，通過測定和記錄每只家兔血液中Ts和GH的濃度，探究家兔體內睪酮含量對生長激素含量的影響，得到如表所示結果。下列說法不正確的是（）測定時間Ts濃度/（μg/mL）GH濃度/（μg/mL）甲組乙組甲組乙組實驗前m1m1n1n1實驗后<m2m2>n2n2A.實驗結果說明，Ts含量的減少能促進GH的分泌B.為了使實驗更具說服力，實驗后需再給甲組和乙組家兔分別注射適量且等量的Ts溶液和生理鹽水C.乙組家兔作為對照組，不應做任何處理以使實驗更嚴謹D.由該實驗可推知，對雄性動物適時閹割可以促進其生長5．結核分枝桿菌是一種胞內寄生菌，卡介苗是用于預防結核病疫苗，人體接種卡介苗后將獲得相應免疫力。下列有關敘述正確的是（）A.結核分枝桿菌入侵后，漿細胞會增殖分化并產生相應抗體B.結核分枝桿菌再次入侵時，抗原呈遞細胞會攝取和處理結核分枝桿菌C.注射卡介苗的作用是刺激人體內記憶細胞的增殖分化D.卡介苗對人體來說是一種抗原，會被細胞毒性T細胞裂解6．加拿大一枝黃花具有超強的繁殖能力和極強的環境適應能力。下圖為某地5年內主要植物種類及數量變化曲線，下列敘述正確的是A.因加拿大一枝黃花具有超強的繁殖能力，故其在此地將持續呈“J”型增長B.此地5年內狗牙根的數量不斷減少與其和加拿大一枝黃花的競爭有關C.此地5年內群落進行次生演替且植物豐富度呈不斷增大趨勢D.因巢菜數量不斷減少，調查其種群密度時應在植株密集處取樣二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）果酒以其獨特的風味，泡菜以其酸甜香脆的口感，腐乳以其口感好、營養豐富等特點，成為人們喜愛的食品，這些都是我國勞動人民利用微生物發酵獲得的。根據所學知識，回答下列有關傳統發酵技術應用的問題：（1）在果酒的制作過程中，為了提高果酒的品質，更好地抑制其他微生物的生長，最好直接在果汁中加入________________________。進行酒精發酵時，要將溫度嚴格控制在________℃。在果酒釀造過程中，如果果汁滅菌不嚴格，含有醋酸菌，在酒精發酵旺盛時，醋酸菌________（填“能”或“不能”）將果汁中的糖發酵為醋酸。（2）在腐乳的制作過程中，有多種微生物參與了豆腐的發酵，其中起主要作用的是________（微生物），發揮作用的酶主要是___________________酶（兩種）。發酵完成后需加鹽腌制，用鹽腌制時，應注意控制________。腐乳制作的后期可加入由________配制而成的鹵湯。（3）在泡菜的制作過程中，所用鹽水需煮沸，其目的是____________________。泡菜制作過程中會產生亞硝酸鹽，影響亞硝酸鹽含量的因素有_________________________________（答出兩點）。制作泡菜的過程中會產生亞硝酸鹽。在鹽酸酸化條件下，亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸發生重氮化反應后，與N--1--萘基乙二胺鹽酸鹽結合形成________色染料。8．（10分）如圖是胰腺局部組織結構模式圖，請據圖回答有關問題：（1）圖中參與構成細胞生活的液體環境成分包括__________。（用圖中字母表示）（2）血液中的氧氣進入細胞的途徑是__________（用字母和箭頭表示），紅細胞中的氧氣到胰腺組織細胞被利用至少需要穿過__________層膜。（3）一般情況下，B液與A液成分上的主要區別是__________。（4）該胰腺組織能產生胰蛋白酶和胰島素，這兩種物質中__________可以進入血漿。（5）若某人長期營養不良，血漿中蛋白質含量降低，會引起圖中A增多，其結果是將會引起__________。（6）目前普遍認為，機體維持穩態的主要調節機制是__________調節網絡。9．（10分）抗體可分為中和性表面抗體和非中和性表面抗體，中和性表面抗體與病毒結合以阻止病毒進入細胞；非中和性表面抗體與病毒結合，介導免疫細胞吞噬、清除病毒。下圖表示新冠病毒侵染人體肺部上皮細胞的過程，請同答下列問題。（1）新冠病毒入侵人體時，首先起抵抗作用是由皮膚和黏膜組成的第__________道防線，這屬于_________（填“特異性”或“非特異性”）免疫。（2）由圖可知，抗體1可與新冠病毒表面的S蛋白結合，從而阻斷病毒進入細胞，這種抗體屬于________抗體；ACE2是一種跨膜蛋白，據圖分析其作用是________。（3）已知新冠病毒可被某活性熒光染料（可進入活細胞）染色，通過熒光顯微鏡可觀察到發出紅色熒光的新冠病毒。現要驗證新冠病毒需通過與ACE2結合來感染細胞，請根據所給材料，簡要寫出實驗思路和預期結果。材料：表達ACE2的HeLa細胞（科研上常用的一種可在體外大量培養的細胞），不表達ACE2的HeLa細胞，新冠病毒，熒光染料，熒光顯微鏡等。實驗思路：______________。預期結果：______________。10．（10分）下圖1表示人體細胞與外界環境之間進行物質交換的過程。A、B、C、D表示四種體液，a、b表示有關的物質。圖2為突觸的結構和功能模式圖。請據圖回答下列問題：（1）A～D中不屬于內環境組成的是___________（填字母）。（2）A、C的成分相近，兩者最主要的差別是C中___________。（3）圖1中如果b代表O2，則A～D中O2濃度最低的是___________（填字母）；目前普遍認為，___________調節網絡是機體維持穩態的主要調節機制。（4）神經調節的基本方式是___________，當興奮傳至突觸后膜時，Na+內流導致膜內電位變化是___________。（5）圖二中過程①體現了細胞膜具有___________，若瞬間增大軸突末端細胞膜對Ca2+的通透性會___________（填“加速”或“減慢”）神經遞質的釋放。11．（15分）中國工程院院土、國家衛健委高級別專家組成員李蘭娟帶領的團隊再次出征武漢。對于疫苗進展她回應：“在傳染病診治國家重點P3實驗室已分離到8株新型冠狀病毒毒株（COVID-19），其中有幾株非常適合做疫苗”。請據此回答下列問題：（1）COVID-19侵入人體后，人體通常會出現發熱的現象，在這個過程中，人體體溫升高的直接原因是__________（2）該類病毒作為抗原侵入人體后，在體液中機體需要借助__________細胞產生的抗體將其凝集并抑制其繁殖，對于感染病毒的靶細胞，機體則需要通過__________細胞的作用促其裂解并釋放病毒。（3）隨著新型冠狀病毒疫苗的研發，疫苗的接種率將會連年提升。接種冠狀病毒疫苗能夠預防冠狀病毒的原因是__________________________________________；接種冠狀病毒疫苗后仍然可能會再患冠狀病毒的原因是_________________________________________________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、C【解析】分析題圖可知：甲是組織液，乙是血漿，丙是淋巴，丁是細胞內液。由圖可知甲是組織液，乙是血漿，丙是淋巴，丁是細胞內液。【詳解】A、過程1、5受阻會導致組織水腫，A錯誤；B、乙表示的是血漿，B錯誤；C、淋巴（丙）中和血漿（乙）中都存在淋巴細胞，C正確；D、細胞內液中氧氣的濃度最低，D錯誤。故選C。2、C【解析】有關基因突變，考生需要注意以下幾方面：1、基因突變是指基因中堿基對的增添、缺失或替換。2、基因突變的類型：自發突變和人工誘變。3、基因突變的特點：基因突變具有普遍性、低頻性、隨機性、不定向性、多害少利性。4、基因突變是點突變，在光學顯微鏡下觀察不到，在染色體變異在顯微鏡下可以觀察到。5、基因突變的意義：基因突變是新基因產生的途徑；基因突變能為生物進化提供原材料；基因突變是生物變異的根本來源。【詳解】A、一切生物都能發生基因突變，A錯誤；B、基因突變發生在體細胞中一般不會遺傳給后代，B錯誤；C、基因突變可以為進化提供原材料，所以是生物進化的重要因素之一，C正確；D、由于密碼子具有簡并性等原因，所以堿基序列改變不一定會導致性狀改變，D錯誤。故選C。3、D【解析】減數分裂的后期同源染色體分離，分別進入不同的次級性母細胞中，使級性母細胞中的染色體數目減少一半。第二次分裂的后期，由于著絲點分裂，導致染色體暫時加倍，與體細胞染色體數相同，此時細胞內沒有同源染色體，D正確。故選D。4、C【解析】題意分析，本實驗的目的是探究家兔體內睪酮含量對生長激素含量的影響，據此可知本實驗的自變量是睪酮的有無（性腺的有無），因變量是生長激素的含量變化。【詳解】A、實驗結果說明，在Ts含量的減少的情況下，GH含量卻上升了，顯然Ts含量的減少能促進GH的分泌，A正確；B、若在實驗后再增加給甲組和乙組家兔分別注射適量且等量的Ts溶液和生理鹽水的操作，然后再檢測GH含量的變化，這樣實驗結果會更有說服力，B正確；C、乙組家兔作為對照組，應做不切除性腺的假手術會使實驗更嚴謹，C錯誤；D、實驗結果顯示，Ts含量的減少能促進GH的分泌，而GH能促進生長，因此，對雄性動物適時閹割可以促進其生長，D正確。故選C。5、B【解析】1、相同抗原再次入侵時，記憶細胞比普通的淋巴細胞更快地作出反應，即很快分裂產生新的效應細胞和記憶細胞。2、對于胞內寄生生物，體液免疫先起作用，阻止寄生生物的傳播感染，當寄生生物進入細胞后，細胞免疫將抗原釋放，再由體液免疫最后清除。【詳解】A、漿細胞不能增殖分化，只能合成并分泌抗體，A錯誤；B、當結核分枝桿菌再次入侵人體時，抗原呈遞細胞會攝取和處理結核分枝桿菌，在細胞表面形成抗原－MHC復合體，B正確；C、卡介苗相當于抗原，注射疫苗的作用是刺激體內產生相應的記憶細胞和抗體，C錯誤；D、卡介苗相當于抗原，結核分枝桿菌是胞內寄生菌，細胞毒性T細胞能與靶細胞（被結核分枝桿菌入侵的宿主細胞）密切接觸，使靶細胞裂解死亡，卡介苗本身不會被細胞毒性T細胞裂解，D錯誤。故選B。6、B【解析】由于環境條件是有限的，所以加拿大一枝黃花不可能持續呈J型增長，最終是S型增長，A錯誤；狗牙根和加拿大一枝黃花都是植物。兩者存在競爭關系，在競爭中，狗牙根失敗了，B正確；根據提供信息可知該群落的演替屬于次生演替，植物豐富度呈不斷下降趨勢，C錯誤；調查植物種群密度應該隨機取樣，不能在密集的地方取樣，D錯誤。二、綜合題：本大題共4小題7、①.人工培養的酵母菌②.18～25③.不能④.毛霉⑤.蛋白質酶和脂肪⑥.鹽的用量⑦.酒和多種香辛料⑧.除去水中的氧氣、殺滅雜菌⑨.溫度、腌制時間、食鹽用量等⑩.玫瑰紅【解析】1、果酒制作的原理：在有氧的條件下，酵母菌可以將葡萄糖進行氧化分解成二氧化碳和水，在無氧條件下，進行無氧呼吸生成酒精和二氧化碳。2、腐乳的制作原理：毛霉等微生物產生的蛋白酶可以將豆腐中的蛋白質分解成小分子的肽和氨基酸；脂肪酶可以將脂肪水解成甘油和脂肪酸。3、泡菜制作的原理是乳酸菌發酵，制作的流程是原料的休整、洗滌、晾曬、切分等加工過程+泡菜鹽水→加入調味料裝壇→發酵→成品。4、亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸發生重氮化反應后，與N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽反應呈現玫瑰紅色，因此制作不同濃度的亞硝酸鹽溶液制成標準顯色液，再與泡菜溶液的顯色情況進行比較從而確定泡菜中亞硝酸鹽的含量。【詳解】（1）由于酵母菌和其他微生物之間是競爭關系，所以為了提高果酒的品質，更好地抑制其他微生物的生長，最好直接在果汁中加入人工培養的酵母菌；進行酒精發酵時，要將溫度嚴格控制在18～25℃；在酒精發酵旺盛時，是在無氧的條件下進行的，而醋酸菌是需氧菌，所以此時不能果汁中的糖發酵為醋酸。（2）在腐乳制作過程中，起主要作用的微生物是毛霉，它所產生的蛋白酶、脂肪酶能將豆腐中的蛋白質和脂肪水解為小分子的物質；發酵完成后需加鹽腌制應該控制鹽的用量，如果用量高會導致腐乳變硬，用量太低，不足以抑制微生物的生長；鹵湯是由酒和多種香辛料配制而成的。（3））制作泡菜是，所用鹽水煮沸，其目的是殺滅雜菌，除去水中的氧氣進而制造無氧環境；影響亞硝酸鹽含量的因素有溫度、腌制時間、食鹽用量等；在鹽酸酸化條件下，亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸發生重氮化反應后，與N--1--萘基乙二胺鹽酸鹽結合形成玫瑰紅色染料【點睛】本題考查果酒、腐乳、泡菜的制作的基本原理，識記教材內容即可。8、（1）A、B、C（2）①.B→A→D②.6（3）A中蛋白質含量較少，B中含量較多（4）胰島素（5）組織水腫（6）神經-體液-免疫【解析】分析題圖：圖示為胰腺組織局部結構模式圖，其中A液為組織液，是組織細胞直接生存的環境；B液為血漿，是血細胞直接生存的環境；C液為淋巴，是淋巴細胞和吞噬細胞直接生存的環境；D液為細胞內液。【小問1詳解】圖中A液為組織液，B液為血漿，C液為淋巴，三者共同構成的液體環境稱為內環境，故圖中參與構成細胞生活的液體環境成分包括A、B、C。【小問2詳解】血液中的氧氣進入細胞的途徑是B（血漿）→A（組織液）→D（細胞內液）；紅細胞中的氧氣到胰腺組織細胞被利用至少需要穿過6層膜，即單層紅細胞膜（1層）+單層毛細血管壁細胞膜（2層）+組織細胞細胞膜（1層）+線粒體內膜利用（2層）共6層。【小問3詳解】組織液、淋巴的成分和含量與血漿相近，但又不完全相同，最主要的差別在于血漿中含有較多的蛋白質，而組織液和淋巴中蛋白質含量很少。一般情況下，B液與A液成分上的主要區別是A中蛋白質含量較少，B中含量較多。【小問4詳解】胰島素是激素，由胰島內分泌腺分泌，分泌的胰島素彌散到體液中，進入血漿，隨血液流到全身，而胰蛋白酶通過導管分泌到小腸中。【小問5詳解】若某人長期營養不良，血漿中蛋白質含量降低，導致血漿滲透壓降低，組織回流受阻，引起圖中組織液A增多，其結果是將會引起組織水腫。【小問6詳解】目前普遍認為，機體維持穩態的主要調節機制是神經-體液-免疫調節網絡。【點睛】本題結合模式圖，考查內環境的相關知識，要求考生識記內環境的組成，掌握各組成之間的關系，能正確分析題圖并掌握內環境的理化特性。9、（1）①.一②.非特異性（2）①.中和性表面②.與新冠病毒表面的S蛋白結合，介導病毒進入細胞內（3）①.實驗思路：先用熒光染料對病毒進行染色，之后用染色后的病毒分別感染表達ACE2和不表達ACE2的HeLa細胞，一段時間后通過熒光顯微鏡觀察細胞內熒光情況②.預期結果：表達ACE2的HeLa細胞中能觀察到紅色熒光，不表達ACE2的HeLa細胞中觀察不到紅色熒光【解析】1、人體的三道防線：（1）第一道防線由皮膚和黏膜組成；（2）第二道防線由體液中的殺菌物質（如溶菌酶）和吞噬細胞組成；（3）第三道防線主要由免疫器官和免疫細胞借助血液循環和淋巴循環而組成。2、分析題圖信息可知，中和性表面抗體與病毒結合來阻止病毒進入細胞；非中和性表面抗體與病毒結合，介導免疫細胞吞噬、清除病毒。圖中抗體1可與新型冠狀病毒顆粒表面的S蛋白結合，而阻斷病毒進入細胞，這種抗體屬于中和性表面抗體。【小問1詳解】皮膚和黏膜組成人體的第一道防線，當新冠病毒入侵人體時，首先由皮膚和黏膜組成的第一道防線起抵抗作用，由于第一道防線不針對某一特定病原體，而是對多種病原體都有防御作用，因此這屬于非特異性免疫。【小問2詳解】由圖可知，抗體1可與新冠病毒表面的S蛋白結合，從而阻斷病毒進入細胞，據題干信息“中和性表面抗體與病毒結合以阻止病毒進入細胞”，故可知這種抗體屬于中和性表面抗體；據圖分析ACE2作用是與新冠病毒表面的S蛋白結合，介導病毒進入細胞內。【小問3詳解】要驗證新型冠狀病毒需要通過與ACE2結合來感染細胞，根據實驗目的可分析該實驗的自變量為ACE2的有無，因變量為細胞中是否出現新冠病毒，可通過用表達ACE2的HeLa細胞和不表達ACE2的HeLa細胞來控制自變量，通過顯微鏡檢查細胞中是否出現紅色熒光表示新冠病毒是否進入細胞，實驗設計時注意對照原則和單一變量原則，故實驗思路為先用熒光染料對病毒進行染色，之后用染色后的病毒分別感染在相同條件下培養的表達ACE2和不表達ACE2的HeLa細胞，一段時間后通過熒光顯微鏡觀察細胞內熒光情況。新冠病毒通過與ACE2結合感染細胞，故預期結果為：能表達ACE2的HeLa細胞中能觀察到紅色熒光，不表達ACE2的HeLa細胞中觀察不到紅色熒光。【點睛】本題考查人體的免疫調節和實驗設計，意在考查學生對所學知識的理解和掌握程度，培養了學生分析題意、獲取信息和實驗設計和分析的能力。10、(1).D(2).含有較多的蛋白質(3).D(4).神經—體液—免疫(5).反射(6).由負電位變為正電位(7).（一定的）流動性(8).加速【解析】分析圖1可知，A和D之間、A和C之間為雙向箭頭，A和B之間以及B和C之間為單向箭頭，可知A為組織液、B為淋巴，C為血漿，D為細胞內液。分析圖2可知，突觸前膜吸收的鈣離子可促進突觸小泡內神經遞質的釋放，釋放的神經遞質可引起突觸后膜鈉離子通道打開。【詳解】（1）內環境是細胞生存的液體環境，由組織液、血漿和淋巴構成，根據分析可知，A～D中不屬于內環境組成的是D細胞內液。（2）A為組織液、C為