第3頁共3頁2024年學校校長工作計劃樣本為全面推動專家型校長工作室的深入建設與有效運作，確保各項研學活動的順利展開，依據工作室的實際情況，特此制定____-____學年度校長工作室工作計劃。一、指導思想本計劃以____為總體指導，旨在構建學習共同體，圍繞校長的辦學實踐為核心，依托校長的自主研修為基礎，通過學校發展診斷作為切入點，充分發揮長的引領效應及工作室成員間的協同合作精神，致力于提升校長在辦學方面的綜合能力。二、工作目標借助長工作室這一核心載體，充分發揮長的引領、示范、帶動、輻射等多重作用，全力塑造學習型、研究型的工作團隊，探索并構建符合北鎮地域特色及實際需求的校長隊伍成長機制與高效路徑，為北鎮教育事業的均衡發展貢獻力量。三、工作重點及實施措施1.個人規劃：要求工作室成員基于個人實際情況，結合工作室的兩年規劃藍圖，科學制定個人兩年專業發展規劃及年度研修計劃，明確個人專業發展的目標與階段性任務。2.理論學習：強化工作室成員對教育理論與教育專著的學習與研究，通過分組學習、交流研討、讀書沙龍、管理名著解讀等多種形式，不斷提升教育認知水平。工作室將提供必要的圖書資料支持，每位成員需完成每年至少1-2本教育專著的閱讀，并撰寫萬字以上的讀書筆記或心得，同時在工作室博客上發表不少于____篇工作感悟，分享學習體會。3.專題研討：建立“專題式”主題研討機制，由主持人根據研究方向設定主題，深入各成員學校進行診斷式服務，每年度至少組織兩次專題性研討會。4.教育考察：規劃并實施工作室成員的外出培訓、觀摩學習及考察活動，拓寬視野，汲取先進經驗。5.課題研究：鼓勵每位成員根據個人研究方向承擔課題研究任務，制定課題實驗方案，積累研究資料，并在工作室博客上定期發布研究進展。工作室將督促并激勵成員做好科研成果的轉化工作，每位成員需至少撰寫并發表（或在學術會議上交流）一至二篇教育教學論文于市級以上刊物，對優秀成果給予經濟獎勵。四、主要工作時間安排1.____年7月至____月：購置長工作室所需辦公設施與設備；草擬并審議通過工作室的兩年發展規劃、管理制度、學年計劃以及主持人與成員的崗位職責。2.____年____月：討論并確定工作室成員的個人發展規劃、學年研修計劃及課題研究實驗方案；深入探討“學校文化建設對促進特色學校發展的研究”議題。3.10月至____月：組織前往成員學校進行學校文化與特色學校發展的學習調研。4.____月：召開“學校文化與學校特色發展研討會”及工作室中期工作自評總結會。5.____年____月：舉辦“學校文化建設對促進特色學校發展的研究”專題培訓講座，并整理上半年課題研究的各項成果。6.____年____月：各成員校開展各具特色的校園文化活動。五、具體要求1.工作室成員應緊密結合各自學校的實際情況展開研究，以辦學實踐為引領，邊學習邊研究，以此推動個人專業發展及學校的可持續發展。2.工作室成員需對工作室安排的工作保持高度的責任感與合作精神，克服困難，積極示范引領。在工作室運行中，實行相對分工，由張成玉、關華校長全面負責中學校長辦學過程性研討、學習、調研等活動的組織及相關資料的整理；王春香校長則全面負責小學等學校的相關活動。3.工作室成員需在本年度內，參照長考核細則與工作室考核細則，創造性地完成工作任務，并力爭達到優秀以上評價等級。2024年學校校長工作計劃樣本（二）根據學校本學期的工作部署，我主要承擔學校教育教學、新課程改革、繼續教育（教師培訓）、教師績效評估及學籍管理等關鍵職責。盡管任務繁重，責任重大，但為了學校的持續發展，我毅然承擔起這份重任，全力以赴地擔任校長的得力助手，協助其優化教育教學管理體系，旨在進一步提升本學期的教學質量。一、指導思想本學期的所有工作將緊密圍繞威教發【20-】____號文件精神展開，全面貫徹國家教育方針，堅定不移地推進素質教育。我們將以“全面提升教育教學質量”為核心目標，全面且深入地開展各項工作。二、主要工作內容1.全力協助校長實施學校整體管理策略。2.領導教務處嚴格執行國家及地方的教育方針、政策，確保教育教學工作的正確方向。3.負責課程計劃的實施與教育教學管理的日常運作。4.深入抓好教學常規、教師專業培訓與發展、新課程改革、教師績效評估及學生學籍管理等工作。5.監督并執行學校教育教學方面的各項檢查任務，與教務處共同確保教務管理的順暢進行。三、工作措施（一）教學常規管理1.進一步完善教學常規管理體系，制定并實施教學常規管理量化細則，實現管理工作的科學化、制度化與量化。2.強化教學常規管理的執行力。確保教學計劃的切實執行，鼓勵各科教師依據學科特點及新課程標準，制定科學合理的教學計劃，保障教學工作的有序進行。嚴格備課管理，強調備課質量對教學效果的直接影響，加大備課教案的檢查力度，提倡集體備課，注重因材施教與知識重難點分析。提升課堂教學質量，加強對教師課堂教學的監督與指導，確保課堂氛圍既活躍又有序，促進學生在輕松環境中高效學習。優化作業布置與批改環節，強調作業作為教學延續的重要性，要求教師結合學生實際設計適量作業，并做好批改登記與及時反饋。強化輔導工作的針對性與有效性，建立輔導檔案，實施分類指導，加大培優輔差力度。定期進行教學質量檢測，通過檢測及時了解學生學習情況，為教師調整教學策略提供依據。3.加大教研教改力度，定期召開教研組長會議，推動教研活動常態化、多元化發展，以教研促進教學質量的提升。4.嚴格執行課程標準，確保課程開設的全面性與課時安排的充足性。（二）教師學科培訓與學歷提升加強對教師的專業培訓與學歷提升工作的支持力度，定期安排教師參加學科培訓，鼓勵教師積極參與學歷提升計劃。（三）學生學籍管理加強對學生學籍的規范化管理，要求教務處嚴格按照規定進行學籍登記與管理。（四）畢業班管理與復習備考針對畢業班制定專門的管理與復習備考方案，成立畢業班領導小組，召開考試動員會，確保畢業（升學）考試工作的順利進行。2024年學校校長工作計劃樣本（三）依據學校____年度學校辦公室工作計劃中校長辦公室的核心任務及成果，新年度我們將繼續秉承以學校為核心、以學生為本的指導思想，緊密圍繞學校的核心工作，結合實際情況，特此制定____年度校長辦公室工作計劃。一、指導思想我們將秉持以人為本的工作理念，深入理解和貫徹學校的工作方針，堅持管理、服務與效能的有機結合，致力于塑造一個“有志向、有能力、善執行、能成功”的辦公室形象。我們將發揚勇于擔當、敢于挑戰、求真務實、團結協作的精神，立足崗位職責，積極開展各項工作。二、主要工作及其基本思路1.緊密圍繞學校“省四星級高中”創建工作，提供全方位的協調與服務。重點負責全校性及重要會議的組織工作，如校務會議、行政會議、教職工大會等，并做好相關材料的準備、起草、匯編及會議記錄。2.在學校內部管理體制改革等關鍵工作中，結合實際情況，充分發揮參謀助手作用，為領導決策提供有力支持。3.以高標準的素質要求，強化內外聯系功能，做好來電、來信、來訪的接待與處理工作。本學期將制定并實施學校的接待制度。4.緊跟時代步伐，進一步優化信息工作。強化行政時效性意識，做好信息的收集、整理與上報工作。以信息為媒介，展示學校實力，凸顯亮點，營造積極向上的氛圍。5.完善公文處理流程，確保文件及時分類、歸檔。對重要文件實施傳閱制度，確保信息渠道的暢通無阻。6.強化現代辦公手段的應用意識，進一步完善和推廣校內信息發布網絡化建設，提升工作效率。7.承擔學校《暨陽苑》的編訂與印刷工作，協助教導處、學生處等部門做好教育改革動態、成果的宣傳工作。特別是要突出學校在創建省四星級高中過程中取得的教育教學成果，辦好宣傳欄。同時，做好學校重大活動及重要事項的記載與保存工作，編撰大事記。8.加強檔案室建設力度，