新時代好少年先進事跡的宣傳資料新時代好少年們學習目的明確，態度端正，是大家最優秀的學習榜樣，新時代好少年事跡有哪些呢？下面給大家共享一些關于2025年新時代好少年先進事跡的宣揚資料（通用15篇），盼望能夠給大家帶來力所能及的有效關心。

新時代好少年先進事跡的宣揚資料【篇1】

__，男，12歲，現就讀于山西省忻州市靜樂縣愛樂盼望學校。在父母眼中，他是個聽話懂事的好孩子；在老師心中，他是個勤奮刻苦，樂于奉獻的好助手；在同學眼中，他更是個到處嚴格要求自己，甘于為同學服務的好榜樣。他時刻以一名少先隊員為榮，更以少先隊的榮譽嚴格要求自己，是一名優秀的少先隊員。

一、嚴以律己，模范遵守校紀校規。

在學校，他能嚴格根據老師的要求，遵守各項規章制度。在平常的學習中，學習優異，成果斐然，多次獲得學校成果優秀獎。他始終嚴格要求自己，并且還督促其他同學嚴守守則，在同學們的心中樹立了威信。課堂上，他總是專注地聽老師講課，仔細的做好筆記；課外活動中，他嚴守平安規范，快樂消遣。入校五年多，他嚴以律己，以把學校的要求內化為自己的自覺行為。

二、勤奮刻苦，發奮追求全面進展。

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟是他的座右銘，因此他用心向學，孜孜以求。他是一個虛心好學，勤奮刻苦，獨立自強的同學，近幾年在參與各種活動中先后取得以下成果：20__年獲得第35屆忻州市青少年科技創新大賽三等獎。20__年中國童聲合唱團提升方案優秀學員等。但他認為這還遠遠不夠，他肯定要把學習作為自己終身的樂趣，養成自主學習、勤于思索、敢于提問、擅長積累的習慣，把握好本事，為將來走上社會，成為中流砥柱，為祖國現代化建設做好充分的預備。

三、助人為樂，專心參與社區活動。

__同學為人熱忱，樂于助人。在學校，他常常為同學復習功課、解答難題；在家里，他常常關心爸爸媽媽做些諸如掃地、擦桌子力所能及的家務，堅持自己的衣服自己洗；在社區，他踴躍參與所在社區組織的活動；20__年他的硬筆書法作品取得了西林社區居民委員會優秀獎。

這就是__同學，一個平凡的陽光男孩，一位德、智、體、美、勞全面進展的少先隊員，他是同學們學習的榜樣，是老師眼中的好幫手。__同學深知，人的一生，學無止境，他還需要不斷地學習，去探究，完善自我，努力成為新時代的好少年。

新時代好少年先進事跡的宣揚資料【篇2】

樂于助人、與人為善，這是她熱心的表現，看到需要關心的人總會伸出救濟之手，她就是一個小太陽，始終在發光發熱！

陪老人們說說話、聊談天，每年過年的時候熱心的她都將暖和送給敬老院。老人們眉角的高興、眼中的期盼，成了她堅持的不懈動力。最令我們印象深刻的是一位老爺爺，他看上去很嚴厲?，當我們熱喧鬧鬧在一起吃年夜飯時也經常獨自一人。小太陽__便始終去找老爺爺談天，推著他的輪椅到院子里曬太陽，陽光照在老人的臉上，讓嚴厲?的面孔多了些和氣。為了讓老人們的生活不再那么單調，她還特地找了老人們愛看的電影。老人們之所以看上去很嚴厲?，也許是由于常年獨自一個人，可怕絕望孤獨所以假裝自己很難接近，但當我們在院子里來來回回幫忙的時候，仍舊還是會心疼地看著我們，關心我們一起做事，在潛移默化中，大家都在向前看，不斷向前走。這也許也是__同學常常送去暖和的緣由吧。

在社會需要的時候挺身而出，星洋學子化身為志愿者去支援了家鄉車坊，這是疫情期間富有愛心的__。每天早上關心大家搬運物資，整理材料，維持做核酸的秩序，盡己所能為當地的防疫工作獻出自己的一份力氣。志愿者是辛苦的，但是__同學說：居民臉上的笑容溶化了我身體的疲乏！她信任疫情的陰霾肯定會散去，總有一天能夠再次沐浴在陽光下，小太陽果真是滿滿的正能量呢！

校外的__同學在發光發熱，校內的__更是鮮亮刺眼。作為一名班干部，她也常常關心同學，常常給同學們講題，講解課堂上沒有理解的學問點。他也常常會和同學們合作學習，溝通想法，一同進步。

作為一名同學，__對待學業更是細心，她總是抱著一絲不茍的心態，認仔細真完成每一項學習任務，樂觀要求進步。一分耕耘，一分收獲，仔細嚴謹的態度也讓她獲得了許多獎項，如金鑰匙科技競賽一等獎、河邊草作文競賽特等獎、地球村英語演講競賽一等獎、金雞湖雙年展繪畫競賽二等獎等，同時也在課余時間完成了古箏十級的考級。

新時代好少年先進事跡的宣揚資料【篇3】

她遵守校紀班規，喜愛集體，敬重師長，團結同學，孝敬父母。學習上，勤學善思，努力學好每一門功課，有良好的學習習慣和自學力量。工作中，盡責奉獻，常常任勞任怨地為班級、為同學們服務，成了老師的小助手，幫助老師管理好班級，和同學們在歡樂生活中共同成長、共同進步。生活中，富有愛心，樂于助人。她，就是武威第十六中學八班級（1）班同學__。

在學習生活中，她刻苦勤奮而無比執著，是同學們心目中名副其實的學霸。對待學習，她時刻布滿了激情和進取精神，力求把握每一個學問點，經常與同學們研討學習方面的問題，有時甚至為解決一道難題而很晚才睡。她不斷提升自我，挑戰自我，突破自我，摸索出了一整套行之有效的學習方法。在學校組織的各類競賽中均獲得獎項。每學期都被學校評為五好同學。

八班級時，數學科目新增了幾何內容，部分同學學得比較吃力。作為數學課代表的她，樂觀協作數學老師，利用休息時間主動為學習有困難的同學講解解題方法和學習方法，主動向老師反饋同學的學習狀況。慢慢地，一些數學成果較差的同學也有了很大的提高。

在學校這多彩的舞臺上，她勇于呈現自我，樂觀關心同學，成為了同學們最為信任的好伙伴細心設計，一筆一畫，創辦出高質量的黑板報；運動場上，揮汗如雨，在體育活動中為班級爭得榮光；溝通心靈，善搭橋梁，同學間的沖突糾紛在她的化解下煙消云散；解難答疑，助學幫困，同學們的小小苦惱在她的關心下經常迎刃而解……

她孝敬、感恩父母，也會幫父母做做家務?？吹礁改?、奶奶勞累的時候也會給他們捏捏肩，捶捶背。在這期間里，她學會了買菜、洗菜、做飯等。奶奶臉上條條皺紋足以證明，頭發中的`根根銀絲可以證明。她還熱心公益，樂觀參與志愿服務活動，是個熱心公益的好女孩。她家旁邊住著一位老奶奶，由于年老體弱，腿腳不便，她經常幫老奶奶的菜地澆水、除草，讓老奶奶快樂不已。她還曾寄過愛心包裹，參加愛心募捐，把一片愛心傳遞到了更多需要關愛的人心中。

她認為，為同學、為班級、為學校、為社會做點事，雖然苦點、累點，但卻得到了熬煉，收獲了歡樂，體現了人生的價值。她說，她肯定要把關心他人、孝敬老人等中華民族優良的傳統美德傳承下去，并作為她一生的追求，一路堅持下去……

新時代好少年先進事跡的宣揚資料【篇4】

我是三年十班的同學趙__，進入高中后我在各方面都嚴格要求自己，爭取把每件事做到最好。

在學習方面，我是個勤奮刻苦、勇于探究的好同學。我學習態度端正，目標明確，主動好學，成果始終在班級名列前茅。我有良好的學習習慣，如課前預習，上課仔細聽講，樂觀回答問題，課后仔細完成作業并復習等。我不僅自己學習仔細、刻苦學習，而且熱心關心他人。當我看到有困難的同學時，我總會盡自己的全力去關心他們。我曾經立志，要努力學習，做一個對社會真正有用的人，全面進展，孝敬父母的人。為此，我做了不懈的.努力。在生活上，我團結同學，樂觀為同學們服務，主動關懷，關心同學。日常生活中，我勤儉節省，不鋪張。在家里，我常常關心父母做一些力所能及的家務事，能夠體諒父母，從不讓父母為我操勞，更不會增加他們的負擔。在學校里，我敬重師長、團結同學，從不遲到、早退、曠課，學習仔細、刻苦，有較強的進取精神。無論在校內還是路上，我都會隨時撿起地上的垃圾放進垃圾箱，為美化校內，美化城市做些貢獻。

我喜愛讀書，書籍是我最親熱的伴侶。讀書是我課余時間的一大樂事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文學問，我都讀的津津有味。廣泛的閱讀不僅開闊了我的視野，還提高了我的寫作水平。

新時代好少年先進事跡的宣揚資料【篇5】

他勤奮好學、品學兼優、樂觀向上。從學校一班級開頭就擔當所在班集體的班長，先后多次被評為三好同學、優秀同學干部、優秀少先隊員，還多次在繪畫、書法、運動會等活動中獲獎。精彩的表現和真誠的付出，贏得了大家的信任、同學們的信任、家長們的寵愛——他就是三班級二班的__同學。他是同學中的名人，他是校內里的一道亮麗的風景線。

一、勤奮好學、品學兼優

從小不論做任何事，他都表現出一種努力仔細、持之以恒的學習態度。他總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、指導。新知學習前，他總能仔細地進行預習，做好預習筆記，對于自己學會的和疑難處做到心中有數；課堂上，他仔細聽講，自覺遵守課堂紀律，能抓住重點進行學習，樂觀思索，不懂就問，學習刻苦努力，作業從不拖拉，學習成果始終名列前茅。課堂外，他不滿意于課堂上所學到的學問，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長學問，遇到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。不僅如此，他還時常關心缺課同學和學習較差的同學補課。在教會了別人的同時自己也加深了對學問的理解和感悟，一舉兩得。

二、敬重長輩，孝順父母

在家長的眼里，他是一個乖巧懂事的好孩子，甚至可以說，是父母的知心伴侶。在家里，他自己能做的事情自己做，不管是學習還是生活，自己的事情很少要父母操勞，自己主動分擔不少家務。懂事的他從來不挑吃穿、不攀比享受，只是和別人比自己學到的學問、比在學校的表現。他知道，自己努力學習，做力所能及的家務事，是對父母最好的報答。百善孝為先。他孝敬老人，愛護父母，得到鄰里的由衷夸贊。

三、多才多藝，愛好廣泛

__父母深知廣泛的愛好愛好不僅能讓學校生身心健康進展，更能培育他們的整體素養，為人生的大廈打下堅實的基礎，所以他們從小就培育__廣泛的愛好愛好。

他參與了校內文化藝術節，為了跳好老師編排的舞蹈《向歡樂動身》，他不怕吃苦，勤加練習，經常跳得滿頭大汗。最終他精彩的表演博得觀眾評委陣陣掌聲，為班級掙得了榮譽。

他喜愛讀書和寫作，每年的壓歲錢他全部用來購買各種科普、勵志、作文方面的書籍，他用學到的讀書方法，如饑似渴地吸取著精華。學問面不斷增加，視野也更加開闊。幾年來，他的藏書達到了__余冊。他的作文是班級作文課堂上的范文。

他還喜愛體育運動，像初升的太陽煥發著勃勃的生氣。乒乓球、羽毛球、籃球等都打得很好，每學期學校進行的運動會，他參與的項目最多，得到的榮譽也最多。這不僅熬煉了他健康的體格，更重要的是讓他有了陽光般的心態，不怕挫折，樂觀向上。

常說字如其人，這話不假。他的字筆鋒硬朗，潔凈利落，又透著幾分豪氣，正如他的共性直爽、干練、富有朝氣。為了把字寫好，從二班級開頭，他不光在寫作業時嚴格要求自己，還買了各種字帖，利于課余時間刻苦練習寫字。大到漢字間架結構的搭配琢磨，小到筆畫的精雕細刻，老師、同學們對他的字也是贊不絕口。

四、富有愛心，品德高尚

家庭的傳統教育注意品德的培育，老師爸爸身上折射出的責任感、奉獻精神讓他從小就受到了熏陶。記得井立霞教授說過，我們需要不斷地給孩子愛，孩子的愛滿了，他就會把溢出來的愛給別人，才能學會愛別人。他有一顆真誠的愛心。哪個同學遇到困難，他總是樂于伸出救濟的小手，助人為樂，真誠奉獻，有時同學忘了帶課本回家，他知道后總是抓緊做完作業把課本借給同學使用。對于學習上的后進生，他也是準時賜予力所能及的關心，從不計較個人的得失。他以一顆真誠的心，得到了大家的認可，無論何時都深受同學的擁護。對于博大簡單的世界，他有一顆天真的童心，小當心靈裝滿了追求真、善、美的理念。

五、盡職盡責，忠于職守。

在同學眼中，他是一名懂事的“小大人”，老師和同學都很信任他。他有一腔勇于負責的精神。在學校里他力爭成為老師的好助手，同學們的好服務員。如每天檢查同學到校、讀書、作業、佩戴紅領巾、紀律等狀況；對老師交給他的任務，他總是仔細地去完成。由于他是班長，勞動時他總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會拿出班長的架子只指揮別人干，下課后同學們休息他卻還在忙著收發作業本。有同學不守紀律了，他會準時給同學們指出來。

這就是美德好少年__。他全面進展，樂觀進取，奉獻為樂，表現優異。他是優秀少先隊員的代表，是文明的宣揚員，是一位美德好少年。我們信任，__同學秉感恩之心，以愛心待人，在將來的學習、生活中肯定會演繹更多的精彩。

新時代好少年先進事跡的宣揚資料【篇6】

她遵守校紀班規，喜愛集體，敬重師長，團結同學，孝敬父母，敬重長輩。學習上，勤學善思，努力學好每一門功課，有良好的學習習慣和自學力量。工作中，盡責奉獻，常常任勞任怨地為班級、為同學們服務，成了老師的小助手，幫助老師管理好班級，和同學們在歡樂生活中共同成長、共同進步。生活里，富有愛心，樂于助人。她，就是友情中學初20__級同學__。

她孝敬、感恩父母，也會幫父母做做家務，例如洗洗碗筷，晾晾衣物，澆澆花草，擦擦桌凳，拖拖地板。看到父母、奶奶勞累的時候也會給他們捏捏肩，捶捶背。在這期間里，她學會了許多東西，學會了買菜、洗菜、做飯等。奶奶臉上條條皺紋足以證明，頭發中的根根銀絲可以證明，歲月像一匹野馬，它不停的奔跑著。奶奶的時間隨著野馬的奔跑不斷削減，有什么理由不去孝敬她呢？

今年初春一個周末，奶奶突然生病了，渾身無力，走不穩路，額頭發燙，一量體溫，高燒到39℃。爸爸媽媽都去上班了怎么辦呢？x急得像熱鍋上的螞蟻一般——團團轉，一會兒，她冷靜了下來。回想起自己生病的時候，奶奶是怎么照看自己的經受，x便學著照看奶奶。她先倒了一杯溫開水，然后在備用藥箱里找出成人吃的退燒藥。看了退燒藥藥品說明書后，她把3顆退燒藥片和溫開水喂到奶奶的嘴里。奶奶吃下去后，怕她冷，x又在屋子里拿出一床被子蓋在奶奶身上。還特殊地囑咐奶奶睡上一覺，這樣就會好得快些?？粗棠虧u漸的.進入夢鄉，x擦了擦額頭上的汗水，心里卻甜滋滋的——她學會了照看長輩。

在人生中除了親人，還有一些重要的人物，那就是老師。她以飽滿的心情，集中精力，樂觀思索，上好每一節課；按時獨立完成各項作業，仔細體會老師在作業上悉心批閱之處；虛心接受老師的批判教育；對老師虛心誠懇、言行有禮，真正做到敬重敬重老師。對班級的工作，x也樂觀主動替老師分擔。比如收發、檢查、登記家庭作業，抽背課文、單詞、公式，帶領同學誦讀經典，組織同學改正作業中的錯誤，管好班上紀律等，忙得不亦樂乎。她任勞任怨，干得快樂，常常早出晚歸。由于她知道老師工作任務重，也很累，好幾次老師都是帶病給同學們講課。既然幫助老師工作就得做好，就要仔細地去完成，決不辜負老師的信任。而且老師不在的時候，如每周星期二下午的三四節課，班主任和其他老師都去開會，身為班長，當然得管理好班上的紀律，督促、帶領同學復習，完成作業，一起學習。

在學習、紀律、清潔，參與各項活動等方面，她總是起到帶頭作用，同學都會跟隨她進步。她盡力貢獻出自己的一份力氣，樂觀的幫助老師管理好班級，和同學們和平相處，一起學習，相互關心，努力讓班級這個“家”變得更加團結進步，變得更加漂亮溫馨。

新時代好少年先進事跡的宣揚資料【篇7】

姓名：周劍

性別：男

所屬地區：四川渠縣

簡介：今年16歲的周劍家住四川渠縣，從小身患殘疾，但他始終堅持著學走路，學文化。他說：“只要自己自強不息，就是對父母最大的孝敬”。

【孝心故事】

小周劍3歲時患了腦癱，慢慢地右手和右腳也開頭變形，原來都已經滿地亂跑的周劍，卻只能成天躺在床上。

周劍媽媽曾金萍：我心里也很難過，后來，我就跟他說，兒子，你是媽媽身上掉下來的肉，媽媽也很愛你。

可小周劍慢慢地躺不下去了，他不想就這樣成為大家的負擔。6歲開頭，小周劍吵著要重新學習走路。

周劍：剛開頭學走路的時候，一點兒都不好把握平衡，尤其是這兩只腳，走路的時候光這樣絞到一起。

記者：那你摔倒過嗎?

周劍：成天摔，可以說是走一步摔一下，那個時候，身上處處是傷，沒有一塊好的皮膚。邁上一步就摔上一跤，爬起來接著走，再接著摔。

記者：怎么沒想到去扶他一下呢?

曾金萍：想到去扶他呀，他不讓我們去扶。

經過一年多的苦練，周劍最終可以借助棍子走路了。可接下來，周劍就想著要進學校，可自己家距離學校有三公里多的路，爸爸媽媽平常在外打工，家里只有爺爺奶奶，上學的一段路成了不小的難題?？芍軇Σ慌拢湃巫约好刻於寄茏叩綄W校。

就這樣，他風雨無阻地堅持了兩年?？删驮谥軇σ先嗉墪r，病魔又找了上來，他的手腳常常突然消失嚴峻痙攣，不要說上學了，就連正常生活也無法進行。

為了不苦一輩子，現在，周劍每周末都堅持到縣里的電子商務中心去學習電腦美工學問，他準備今后自己在縣城里開家門店，用自己的手藝來撐起這個家。

周劍：學好之后，我要去報答爸媽，要報答爺爺奶奶，還要報答那些曾經關心過我的人，我要自食其力，自己掙錢來養活自己，我覺得自強獨立，對我來說，應當就是最大的孝。

周劍：那個時候啥子都沒有去想，只想到這樣能把這個病治好，只要能把這個病治好，再痛再難我都能堅持下去。

三年困難地治療，周劍的病情最終慢慢地穩定了。這時，他向爸爸媽媽提出了一個要求，能不能給自己買部手機。有了手機，周劍就有了自己的課堂。

周劍：我在家里面學的時候，會遇到不懂的字呀、或者是不懂的詞呀，我一般是用手機百度或者是查字典。

他用八個月時間在手機上，完成了其他孩子四年的學業。“手機男孩兒”也從村里傳開了。今年周劍參與了小升初的考試，全部成果都在90分以上。?

周劍：肯定要自食其力，我要用學問來撐起明天，做任何事情都不要怕吃苦，由于怕吃苦的人會苦一輩子，不怕吃苦的人，只會苦一陣子。

新時代好少年先進事跡的宣揚資料【篇8】

陳坤，男，20__年4月生，安慶市迎江區綠地試驗學校同學。

父母外出務工，陳坤跟著收破爛的.爺爺來到安慶。爺爺每天出門收破爛，風里來雨里去，很辛苦。小陳坤看在眼里、疼在心里，每天除了學習外，他還學著做一些家務勞動，慢慢學會了打掃衛生、買菜、煮飯、洗衣。這樣，他多做一些事，爺爺回來就可以少做一些事，就可以吃上熱飯熱菜。3年前，爺爺身體慢慢差了，陳坤不忍心看著爺爺每天拖著年邁的身體去收廢品，于是他打算帶著爺爺收廢品。一千多個日日夜夜，不管是寒冷還是酷暑，無論是刮風還是下雨，陳坤每天白天在學校上課，晚上踏上三輪車載著爺爺收廢品。他利用下課和深夜的時間努力復習功課，成果依舊在全校名列前茅。

陳坤獲評“全國孝親敬老之星”“安徽省江淮敬老好少年”，20__年1月獲全國“宋慶齡獎學金”。

新時代好少年先進事跡的宣揚資料【篇9】

熊花，女，苗族，1999年6月誕生，家住羅平縣魯布革鄉多依居委會張口地村，現在魯布革鄉多依完小五班級一班讀書。由于家庭的種種緣由，以致于現在才讀到五班級。她，7歲那年，父親患神經疾病，經常打罵母親，母親不堪重負，撇下年幼的姐弟三人，離家出走(那時，最小的弟弟還不滿一歲)，至今杳無音信。父親一年到頭不知在什么地方，也不知在干些什么，只是間或回家。張口地是一個苗族聚居的自然村落，交通極為不便，可謂是“山高石頭多，出門就爬坡”。全村不過二十來戶人家，由于地少且貧脊，資源非常潰乏，基本沒有任何固定的經濟來源，近年來稍有勞動力的人都外出打工了，留下老弱看家護院，整個村子顯得非常涼爽。熊花的家就在半山腰，三間瓦屋面，用石頭支砌起來的墻壁“漏洞百出”，陽光和寒風都可以自由出入，屋頂上隨處可見一個個小小的“天窗”，很難想像他們一家是怎樣渡過這一個個春夏秋冬的。屋里的一些生活用品極其簡潔和陳舊，家里能吃的沒有任何儲備。在她生活的這個屋子里，難以用語言來表達，看一眼，足以百感交集，不寒而栗。她一家四口的生活來源，主要靠政府的救濟，和一些社會愛心人士的關心，對她的生活除了佩服之外就是不行思議。

一、生活對她的砥礪

十四歲的小熊花是家里的頂梁柱，她要照看70多歲而多病的奶奶;還要關照和自己在同一學校讀三班級的大弟弟熊彪及和剛滿8歲的小弟弟熊優;周末和假期回到家，第一件事就是到山上找柴，為下周的生活儲備燃料;做飯洗衣對她來說已是家常便飯;甚至還要扛著鋤頭上山鏟玉米等農活。這一切，好像都是老天支配好的。

她一邊讀書，一邊照料家人，還要處理家里的一些大小事務，窮人家的孩子早當家，作為一個十五來歲的孩子，就要擔當起一個成人該擔當的責任，她找不到可以撒嬌的地方，找不到可以推卸責任的借口，更找不到可以哭泣的角落，只有在心里悄悄地編織著家的前景。看她小小年紀，她就學會對生計的方案和支配，做起事來顯得也很利索，和她差不多大小的孩子做事總會帶有一些消遣成分，可她沒有，她對別人捐贈的物品和錢，她總是仔細的記錄，安排使用，和周到方案。自己從不亂花一分錢，對她來說亂花就是意味著全家人餓肚子。放假在家的時候，她總把自己家里的事完成后，去關心別人家放放羊，帶帶小孩什么的，反正有她做不完的事，鄰居對她很好也很照看，?？渌媸且粋€懂事能干的孩子。總會在她家里最困難的時候賜予接濟，幫她家出出辦法，照看奶奶。她說這是她最興奮，最幸福事了!

二、學習對她的沉淀

從小熊花的家到學校，要翻過幾座大山，彎多路陡，坎坷不平，一個成人一般都帶上兩三瓶水翻越兩個多小時，雖然目前已修通了到四箐的水泥路，可是沒有車輛來往，所以上學走山路是她們山里孩子的唯一選擇。每次周末開學的時候，她既興奮，又可怕。興奮是自己和大弟弟能到學校里學到許多的學問，可怕的是擔憂家里不懂事的小弟弟和年邁的奶奶。有許多次，都是偷偷的流著淚水來到學校的，到學校后，她自己對家人的全部的愛都傾注在大弟弟身上，課間非常鐘，總是拉著弟弟的手噓寒問暖，千吩咐萬叮囑要聽好老師的課，好好學習，將來一起把家里的房子修好，一家人過上獨立自強的日子。

在學校生活和學習中，她總是嚴格要求自己，敬重師長，團結同學。課前仔細預習，把不懂的問題記錄下來，等上課來解決，有不懂的問題總要打破砂鍋問究竟，課后，能按時完成老師布置的作業，同學不懂的問題她就像老師一樣急躁關心，通力合作，同學們都愿意和她一起學習和玩耍，現在她可是班主任和科任老師的得力助手。每天早上，她都起得很早，自己先洗漱完之后，去幫哪些不能自理的低班級同學疊衣被，整理鞋子、毛巾、口缸……。自從接受救助以來，解決了她家的部分困難，使她能夠有更多的精力學習，上學從未遲到過，也不因一些小感小冒隨便請假。雖然家中貧困，平常哪個同學沒有了學習用品，她就會把自己的東西主動地借給他用，關心他。在班里得到了同學們的擁護和寵愛，深受師生的全都好評，多次被學校評為“道德標兵”、“三好同學”等榮譽稱號。

三、懷揣著幻想

家庭的變故和現實的無奈，使得小熊花背負著與常人不一樣的沉重負擔，也由于如此，才造就了她的頑強、英勇和樂觀，在她的身上，我們看到的不是因貧困而軟弱，而是一種勇往直前，堅忍不拔不服輸的精神。她并不愛說話，但從她的眼神中我們可以看到她對將來美妙生活的憧憬。

她很孤獨，由于從小到大她幾乎沒有父愛、母愛，在對她了解的過程中，她說很想自己的父親，而對于母親她則說不知道，由于她已經記不起母親的樣子了。她也并不孤獨，由于有好心人的關心，在學校還有老師和小伙伴的陪伴，她也顯得樂觀樂觀向上。她和其他的小伴侶一樣，有著自己的抱負。她說她盼望學更多的學問，長大以后還要幫家里干農活、做家務。這樣的抱負很簡潔，也很樸實

新時代好少年先進事跡的宣揚資料【篇10】

盧__，男，12歲，園區其次試驗學校六（1）班同學。

提起六（1）班的盧__，凡是熟悉他的老師和同學都會豎起大拇指，夸一句：“這真是一個品德優秀的好同學??！”

盧__具有工作負責的好品德。

盧__是班級星期五的值日組長。每到星期五這一天，他都會早早來到學校，帶領同學們早讀。課間活動的非常鐘是每個同學都喜愛的時間，由于可以和同學談天、做嬉戲，可星期五的每一個課間非常鐘，看到的只是盧__勞碌的身影：督促同學走出教室去走廊活動、提示同學留意活動平安、調解同學們之間的小糾紛……到了下午的`衛生打掃時間，盧__更是忙得不行開交，每一個同學值日好了之后他都要仔細檢查，不合格的不僅僅是叫同學返工，更多的是手把手地指導。星期五這一天的班級工作總顯得那么井然有序，這一切都是由于有一個對工作仔細負責的盧__。

盧__具有助人為樂的好品德。

六（1）班的同學都知道，遇到困難只要去找盧__，他就能幫你分憂解難。本學期，我們學校開展了很多揚長活動，如：合唱競賽、跳繩競賽、英才杯選拔賽等等，因此每到衛生打掃時都有好多同學都不能按時到崗值日。每到這時，他們就會想到盧__，而盧__從來是有求必應。

六（1）班的顧__同學是校級體訓隊隊員，經常由于要參與訓練不能履行星期四的衛生值日組長的工作，盧__知道后主動幫顧__值日，帶領同學們做好相關的衛生清掃工作?？吹剿Φ脻M頭大汗，其他的值日同學也很自覺、仔細地完成著自己的工作。

李__是本學期新轉到我班的一個韓國籍的小男孩，12月份的一天，他在家不慎扭傷了腳，看到他走路一瘸一拐的樣子，盧__主動扶他上廁所、上活動教室上課等等。吃飯時，不僅主動扶他去食堂，還幫他打飯、送飯盆，盡量不讓李__走動，以保證他的腳能盡快好起來。

新時代好少年先進事跡的宣揚資料【篇11】

__同學是二班級X班的一名少先隊員，并擔當班上的圖書管理員。他勤奮、好學、懂事、學問廣泛，是班上同學的偶像。

他學習刻苦努力，思維靈敏，有一種不服輸的韌勁。每做T牛事情都有自己的目標，并能為達到自己的目標而不懈努力,直到實現。比如：他想學習騎獨輪車，就自己堅持摸索，沒有老師現場指導,只是看一下視頻教程,摔過很多次，有時練習幾個星期毫無進步，但是他不怕失敗，最終勝利了。他通過自學獨輪車,真正體會到了世上無難事,只怕有心人”這個道理。

學習上，他求知欲強。課堂上發言樂觀敢于提問也擅長質疑對所學學問都能理解把握；課夕卜，他像一條貪得無厭的書蟲，總會擠時間游覽在書海中。他認為讀書會使一個人的思維更加敏捷，對生活也會更富有愛心……正是有了這些書的陶冶，才使他懂得了很多處世做人的道理，提高了辨別真善美、假惡丑的力量，也活躍了思維,開擴了視野,成為一個很有思想的人。大量的課外閱讀同時為他的寫作與表達奠定了良好的.基礎，他的習作常常作為范文在班級朗讀,在同學間爭先傳閱。也正是這樣，他的學習成果在班上也始終名列前茅,每個學期都被評為了”三好同學”。雖然他取得了好成果,班上的同學都很崇拜他，但他從不傲慢,由于他明白山外有山,樓外有樓的道理，他會努力鉆硏，不斷向更高的目標邁進。

他有一顆和善真誠的心靈。他文明禮貌、與人為善，深得長輩寵愛。在學校，對于有困難的同學，他總是樂于伸出救濟的小手,助人為樂，真誠奉獻，他會主動把自己喜愛的書和玩具拿給大家一起共享，由于他明白歡樂要和大家共享。

九和有很強的集體榮譽感，并想方法樂觀關心同學們進步。假如放學回家，他顯得有點不興奮,十有____是由于自己班被老師批判了。然后，他會跟爸爸一起商議?怎么關心同學們。他覺得每天早上翻來覆去地讀課文很枯燥，就跟老師提議讀點其他的,最終他的提議被老師和家長們接受了。

品學兼優，誠懇和善，布滿愛心，樂觀向上，自尊自信的__同學，像一只雛鷹向著自己的抱負執著地起飛，讓我們真Wte祝愿他越飛越高,越飛越遠……

新時代好少年先進事跡的宣揚資料【篇12】

樊昊，男，今年13歲，是硯山學校六年三班的同學。他喜愛生活，樂觀向上，勤儉節省，是個獨立自強的人；他喜愛集體，敬重老師，關懷同學，是個重感情的人；他喜愛學習，勤奮努力，不恥下問，是個好學的人；他關懷他人，樂于奉獻，是個有愛心的人；他孝親敬長，關愛幼小，是個有責任感的人；他喜愛運動，注意熬煉，是個擁有健康體魄的人。

一、樂觀向上，勤儉節省，獨立自強

樊昊，從一班級入學時，就給大家留下了一個活潑、可愛的印象。每天都開快樂心上學，快歡樂樂地回家，從不請假或逃學。只要老師要求做的，他都能做到：剪短發、穿校服、戴紅領巾和校牌，不買零食，不亂花錢。有的時候，他還撿別人家的孩子的衣服穿，從不與人攀比。使用學習用品也很節省，鉛筆不夠短絕不扔掉，一支鋼筆用了好幾年。從上學校一年起，他就自己穿衣、洗頭、洗紅領巾和襪子、刷鞋，從來不讓家長操勞。特殊是他的性格，樂觀開朗，樂觀向上。每當勝利時，從不傲慢；每當失敗時，從不氣餒，一笑而過，從頭再來。

二、喜愛集體，敬重老師，關懷同學

樊昊，始終都敬重各科老師，聽老師的話，主動關懷老師。有一次，班主任李虹老師的嗓子啞了，他就在課下問老師嗓子疼不疼，還主動給老師買藥。老師看到自己的孩子這樣懂事，特殊興奮。在與同學的交往過程中，他總能做到寬容友善，團結互助。無論同學做了什么錯事，他都能原諒，從不斤斤計較。一次，班級的同學賈崇哲的手被割傷了，他主動拿出一元錢買了一個邦迪，給賈崇哲的手包上了。事后，家長和老師都表揚了他。

總之，他作為一班之長，遵守學校的各項規章制度，起到肯定的示范作用，與班委一起幫助班主任、任課老師工作，盡心盡責、急躁細致，在同學中有很高的信譽，深得同學的信任。生活中養成講衛生的好習慣，能熱心關心同學打掃衛生。

在他的帶動下，班級年年被評為學校先進班級，自己也是每個學期的“三好同學”，獲得全校師生的贊譽！

三、喜愛學習，勤奮努力，不恥下問

他求知欲強，勤學好問，從小就養成了仔細、用心、細致的學習態度。

每天，放學回到家后，先做作業，再做預習，還抽出時間看書。他在課堂上，敢于提問，擅長質疑，對所學學問能理解地把握。課下，一絲不茍地完成布置的作業。所以，他的學習成果始終名列前茅。

自10歲起，他還開頭參與素描的培訓和練習。經過4年的努力，他畫的簡筆畫特殊美麗，素描畫得也不錯，水彩畫也很好。常常參與一些競賽活動，也拿到了不少獎項。

四、關懷他人，助人為樂，無私奉獻

他很有愛心，每次看到路邊的乞丐，都把自己僅有的一點零花錢慷慨地捐出來。雖然沒有多點，但在他那已經不少了。每到給災區捐款時，他都捐10元或20元，常常得到老師和領導的好評。在公共汽車上，還常常為老人讓座。在學校常常組織一些公益活動中，如參與義務植樹、到烈士陵園掃墓、到敬老院打掃衛生等，他都能樂觀參與。

五、喜愛運動，注意熬煉，擁有健康

他喜愛打籃球、羽毛球和乒乓球，還喜愛跑步。在每年的學校秋季運動會上，都能看到他強健的身影和颯爽的英姿，都能聽到同學們的歡呼聲。

他不僅為班級贏得了榮譽，也為自己贏得了尊嚴。

六、孝敬父母，敬重長輩，弘揚美德

在家里，他懂得體諒父母、關懷父母，主動為父母擔當家務。在父母生病時，為父母做飯，給父母拿藥，特殊乖巧孝順。

總而言之，樊昊同學的.先進事跡得到了學校師生和社會的全都好評，

這跟她平常的家庭教育、老師的培育是分不開的。當然，也是他多年好學上進的豐碩成果。她小小的年紀心理始終裝著真、善、美。勤奮努力是她永恒的目標，奉獻愛心是她不懈的追求，她是同學們學習的楷模，是美德陽光少年的傲慢！

新時代好少年先進事跡的宣揚資料【篇13】

__，仙居五小的大隊長，五（4）班的班長。她愛唱愛跳，開朗活潑，純凈和善。在學校，她努力好學，敬重老師，團結同學；在家里，她體諒家長，敬重老人。

在她5歲的時候，她媽媽的廠里有時候趕貨，早上7點就要干活。她媽媽6點半就把她送到幼兒園然后趕去上班。她就一個人站在大門口等著開門，她從沒哭鬧，更沒向媽媽埋怨。她的頑強讓媽媽安心離去，安心上班。

她是媽媽的小棉襖。由于媽媽工作忙，她很小就學會自己洗澡，洗衣服，在家常常拖地，洗碗，做飯?，F在只要是周末，她就對媽媽說：“媽媽，洗碗我包了，你好好休息”媽媽的衣服換下來，她就搶著去洗。由于她媽媽廠里活多，有時常常加班到深夜，所以很勞累，坐月子落下了頭痛病也常常發作。只要媽媽下班回來緘默不語，__就知道媽媽的頭痛病又發作了，她就會說“媽媽，你的頭痛又發作了，讓我來幫你按摩?！彼龝o媽媽輕輕按摩，直到媽媽舒適些才停止。就這樣，多年下來，她真成了媽媽的按摩師。有一次，媽媽夜里加班回來，頭又痛了，她就對媽媽說：“媽媽，我幫你按摩舒適了，我再去睡。”她媽媽感動得落淚，女兒的孝心猶如春日里的暖陽暖和了母親孤苦的心。

__穿著很干凈很得體也很大方，但事實上她穿的許多是姨媽同事女兒的舊衣服。她從不埋怨，從不挑剔。一次，她媽媽帶她去買褲子，一聽價格有些貴，她就乖巧地說“媽媽，我長得那么快，明年這褲子確定不能穿，太鋪張了，別買了。”

__還是奶奶的小助手。她奶奶在今年9月出了車禍后，身上還留有鋼板，不能干重活。奶奶家里是做豆腐，做油炸豆腐買的。每天要磨許多豆腐。她就常常幫奶奶磨豆腐，她學著奶奶的樣子，浸泡好豆子，把豆舀到機器的斗里，開著機器磨好豆。她的懂事勤勞時常讓奶奶露笑臉。

她是全家人的小棉襖，是個小太陽，照亮了自己，更暖和了別人。

新時代好少年先進事跡的宣揚資料【篇14】

__，女，唐山市其次十八中學901班同學，任班級衛生委員，共青團員。

__同學從小就立志讀好書，做好人，回報社會，回報父母，她也始終行動中不斷踐行著自己的標準，深受老師和同學的好評。

對待師長，__同學發自內心地敬重與尊敬，是他們賜予了她學問，關心她成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有趙雪取得的眾多成果，因此回報老師是她奮斗的一個重要動力。

對待同學，她從來都是盡力關心，以善待人，關心同學解答難題，關懷班級貧困同學并與他們共享學習閱歷。她以一顆真誠的心，得到了大家的認可，無論何時都深受同學的擁護。只要是班級投票選舉，趙雪同學都能獲得絕大多數選票。四周鄰居家小孩也受到過她無私的關心，以她為榜樣。她樂觀參與班隊活動，為班級的黑板報工作供應資料，使班級活動豐富多彩。同學之間關系融洽，能和諧相處。

在愛好愛好方面，平常愛好愛好廣泛，對新興科技等有所了解，喜愛讀書，常常進行體育活動熬煉身體，在校運動會時為班級出力，取得較好的成果，關懷國家的重大事務，樂觀了解實事，各方面學問較寬。一旦學校有什么文娛活動，她也樂觀出謀劃策，學校進行的歌舞競賽她能樂觀組織班內同學參與，細心支配，并獲得獎項，為班級爭得榮譽。作為班干部，她樂觀協作班主任、班長作好本職工作。

總之，__同學洋溢著青春朝氣，開朗自信，樂于助人，成果優異，工作精彩，綜合素養高，不愧為一名優秀的全面進展的好同學、好同學干部，不愧為

一名優秀的21世紀的好同學。

新時代好少年先進事跡的宣揚資料【篇15】

__，女，漢族，現年20歲，共青團員，甘肅蘭州人，河西學院生命科學與工程系07級（3）班生物工程專業同學。現任河西學院同學會秘書處副部長，河西學院生命科學與工程系同學會學習部部長、07級（3）班班長，曾任2022—2022年河西學院廣播站播音員、生命科學與工程系同學會學習部副部長、文藝部干事、院同學會實踐部干事。該同學思想覺悟高、道德品質好，學習勤奮、樂觀參與社會實踐與文明創建等活動，各方面表現突出。曾榮獲“河西學院2022年優秀團員、優秀同學干部”、“2022年國家勵志獎學金”、“預防艾滋病青春紅絲帶行動優秀志愿者”、“河西學院2022年高校生暑假社會實踐優秀實踐隊員”、河西學院“弘揚李燦精神，爭做有為青年”演講競賽優秀獎等榮譽。其主要事跡如下：

一、思想政治和道德素養方面

__同學仔細學習馬列主義、___、____和“三個代表”重要思想，努力樹立科學進展觀，與黨的方針政策保持全都，擁護黨的領導，現為入黨樂觀分子。平常她樂觀參加由院、系組織的一系列有關黨的____精神、“三個代表”重要思想、八榮八恥和學習《黨章》等的學習教育活動。參與了河西學院團學干部培訓班的學習。在刻苦學習理論學問的同時，學以致用，注意理論結合實際，將所學理論貫徹到行動中去。曾獲得了?！皟炐阃瑢W干部”、“優秀團員”等