第3頁共3頁2024年小學學校工作總結標準樣本一、強化師德師風建設，踐行大愛教育理念“學高為師，身正為范”，師德師風是學校教育教學工作的基石。我校積極響應全市教育系統“師德師風提升年”活動，要求全體教師恪守“敬業、愛生、博學、善教”八字準則。在全校范圍內，持續深化“最美教師”學習及評選活動，同時組織教師參與“學在____”、“生本課堂活力教育”及“三教三學”等主題討論，旨在樹立師德先進典型，激勵教師向榜樣看齊。二、完善常規制度，促進規范化管理1.嚴格教學常規，優化過程管理為確保教學質量，我校制定了詳盡的教育教學常規，明確了各學科教學規范。要求教師嚴格遵循教學常規，精心備課、授課，并細致布置與批改作業。教導處定期對教師備課、作業批改情況進行檢查，并在專題會議上對優秀教師予以表彰，對不足之處提出批評并督促改進。針對青年教師，我校特設常規培訓活動，由骨干教師擔任導師，進行手把手指導。同時，成立由校長、副校長、教導處主任、工會主席等組成的“抓常規、促規范”督查小組，制定《石門小學“抓常規促規范”工作紀律》，定期對學校各項常規工作進行督查，確保教育教學秩序井然。2.加強學生常規管理，培育良好行為習慣我校以《小學生守則》和《小學生日常行為規范》為依據，全面開展愛國主義教育和行為習慣教育。通過不懈努力，學生學風、班風、校風得到顯著改善，普遍形成了愛學習、守紀律、講文明、有禮貌的良好行為習慣。3.嚴格安全常規，確保校園安全我校建立了完善的門衛、食堂員工督查考核制度，以及教師值周、午睡管理、節假日值班、學生乘車點名護送等安全常規制度與督查措施。同時，結合安全活動月開展安全逃生演練、防溺水專題教育等活動，確保校園安全無虞。三、成果豐碩我校在教育教學領域取得顯著成果。在____年度，共有____篇論文在____市級及以上獲獎。其中，周慧玲老師的《讓孩子在責任感中快樂成長》榮獲《浙江教育報》征文比賽三等獎；徐____、劉____的《心與心交流師與生共進》獲衢州市分享智慧征文比賽三等獎；王____的《讓民族音樂在音樂課堂中發芽、生根、結果》獲____市學科論文比賽一等獎。此外，還有多項課題研究成果獲市級及以上獎項。盡管工作中仍存在不足與挑戰，但我校將繼續同心協力，在發展中求創新，在成績上求突破，努力將學校工作推向新的高度。2024年小學學校工作總結標準樣本（二）時光荏苒，本學期的科學教學工作即將落下帷幕。回顧這一階段，我秉持著激發學生創新思維，強化他們表達能力的教育理念，全身心投入教學，可說圓滿完成了教學目標。以下是我對本學期工作的總結：1、常規教學我嚴格遵循學校規定，每周詳盡備課，確保周周提前準備，且始終依據學生實際需求調整教學方案，以提升課堂效率。2、聽課、教研與反思我積極參與各級別的聽課活動，以拓寬教學思路，收集多樣化的教學素材。通過教研活動，我不斷提升教學水平和專業素養。3、差異化教學，全員進步開學初，我就注重作業的檢查與批改，以掌握學生知識掌握情況。這使我更全面地了解學生，以便調整教學策略。對于學習困難的學生，我采取個別輔導、同伴互助和思想引導相結合的方式，激發他們的學習熱情，確保每個學生都能跟上步伐。4、強化動手與動腦訓練遵循我校的教研課題，我強調在科學實踐中提升學生的動手能力。我注重理論與實踐的結合，尤其在低年級階段，以此提升學生的表達和邏輯思維能力。5、教學成果本學期，學生們在各類測試中取得了令人滿意的成績，得到了校領導和同事的一致認可。同時，我在業務鉆研和論文撰寫方面也取得了顯著進步。6、未來規劃(1)我將持續提升自身的業務素質，緊跟教育發展步伐。(2)加強學生自主學習習慣的培養，進一步鞏固優差生輔導工作。(3)利用多媒體教