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文檔簡介
2025屆安徽省馬鞍山中加雙語學校高三生物第一學期期末調研模擬試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規定答題。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.下列有關高中生物實驗的敘述,正確的是()A.觀察DNA和RNA在細胞中的分布時,應選擇染色均勻、色澤較淺的區域進行觀察B.低溫誘導洋蔥根尖細胞染色體加倍的實驗中能觀察到同源染色體聯會現象C.利用口腔上皮細胞觀察線粒體的實驗中細胞的完整性遭到破壞D.探究培養液中酵母菌數量動態變化的實驗中無需要使用顯微鏡2.下列有關植物激素運輸的描述,正確的是()A.太空空間站中橫放的植物幼苗,因為未受到重力影響,所以生長素無法極性運輸B.細胞分裂素在植物體內的運輸,主要從幼芽、未成熟的種子等合成部位通過相關結構運輸至作用部位C.在菜豆葉柄切段中,14C標記的脫落酸向基部運輸的速度是向頂部運輸速度的2~3倍,說明脫落酸的運輸方式為極性運輸D.對胚芽鞘施用2,4﹣二硝基苯酚(呼吸抑制劑),發現生長素的極性運輸受到阻斷,說明生長素的極性運輸是主動運輸3.如圖為某家系遺傳系譜圖,已知I2患白化病,III3患紅綠色盲癥,如果IV1兩對基因均為顯性純合的頻率為9/16,那么,得出此概率值需要的限定條件是()A.II4、II5、III1均攜帶相關致病基因B.II5、III1均沒有攜帶相關致病基因C.II4、II5攜帶白化病基因,III1不攜帶白化病基因D.III1攜帶白化病基因,III2同時攜帶白化病、紅綠色盲癥基因4.已知控制玉米某兩對相對性狀的基因在同一染色體上。但偶然發現這兩對基因均雜合的某玉米植株,自交后代的性狀分離比為9:3:3:1。出現此現象的原因可能是,該染色體上其中一對基因所在的染色體片段()A.發生180°顛倒 B.重復出現C.移至非同源染色體上 D.發生丟失5.某富營養化河流生態修復工程如圖所示,下列敘述不正確的是()A.曝氣可增加厭氧微生物降解有機污染物的能力B.吸附基質增加了微生物附著的表面積,提高了凈化效果C.植物浮床能吸收水體中的氮、磷等,減少水體富營養化D.增加水體透明度,能進一步恢復水體中水草的生長6.在一段時間內,某自然生態系統中甲種群的增長速率變化、乙種群的數量變化如圖所示。下列相關敘述正確的是()A.在to-t4時間段,甲種群和乙種群的數量增長曲線相同B.甲種群在t2時刻數量最大C.若甲種群是有害動物,則在t3時刻進行防治效果最佳D.乙種群的數量在t4時刻后的一段時間內可能還會繼續增加二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)某生物興趣小組的同學在20℃和相同的光照強度條件下,以菠菜葉為實驗材料,用不同濃度的NaHCO3溶液控制CO2濃度,進行了“探究CO2濃度對光合作用影響”的實驗,獲得如下圖所示的實驗結果(葉圓片大小相同,實驗前葉圓片細胞間隙中的氣體已抽出;NaHCO3溶液濃度變化對溶液pH的影響忽略不計)。請回答下列問題:(1)該小組同學在進行上述正式實驗前,先將NaHCO3溶液濃度梯度設置為0、1%、2%、3%、4%,每組放入20片葉圓片,其他條件均與上述正式實驗相同,2min時得到的結果如下表。NaHCO3溶液濃度01%2%3%4%上浮葉圓片數量/片011430該實驗是預實驗,其目的是________________________。4min后,除蒸餾水組葉圓片未見上浮外,其他組葉圓片均有上浮。NaHCO3溶液在常溫下能分解產生CO2,有人認為葉圓片上浮是由CO2氣泡附著引起的。為此實驗小組另設計了一個對照實驗,最好選擇上表中濃度為___________的NaHCO3溶液進行對照,將20片葉圓片放到溶液中后進行遮光處理;若結果為___________________,則說明NaHCO3溶液產生的CO2不足以引起葉圓片的上浮。(2)由曲線圖可以看出,20℃條件下,NaHCO3溶液濃度為________時最有利于葉圓片進行光合作用,在此濃度下若適當增加光照強度,則4min時上浮的葉圓片數量可能會____________。當NaHCO3溶液濃度大于1%時,上浮的葉圓片數量減少,其原因可能是________________________________。(3)在進行正式實驗時,若要使得到的曲線更光滑,變化趨勢更細致,則應進行的操作是_______________________________________________°8.(10分)為維護豬肉價格的穩定,某地修建了大量養豬場。養豬場每天排放大量的糞便、飼料殘渣,如不及時處理會嚴重影響周邊人、畜的飲水安全。研究者為養豬場設計了一個廢水處理系統,如下圖所示。請回答:(1)氧化塘中的植物、動物、細菌等生物共同構成一個_____。氧化塘前部、中央深水區和后部的生物分布差異體現了群落的_____結構。(2)廢水流入厭氧池前,需要加水稀釋處理,目的是_____;氧化塘后部種植挺水植物,可減少出水口水中的浮游藻類,原因是_____;氧化塘后部的溶解氧含量比前部的高,主要來源于_____(3)在廢水處理過程中,廢水不能過量流入氧化塘,說明生態系統的_____能力是有限的。為此要控制廢水流入氧化塘的速率,目的是_____,從而使出水口的水質達到排放要求。9.(10分)胰島素與組織細胞膜上的相應受體結合后,激活細胞內IRS-1蛋白,進而影響相關代謝反應,最終促進細胞攝取葡萄糖,基本過程如下圖。請回答:(1)胰島素降低血糖的生理意義是______________。(2)研究發現,細胞中的物質M能抑制胰島素對組織細胞攝取葡萄糖的促進作用。為進一步研究物質M抑制胰島素作用的機制,科研人員利用不同培養基培養大鼠正常心肌細胞,并檢測心肌細胞內相關蛋白質的含量,如下表。項目培養基12葡萄糖++物質M合成抑制劑a+胰島素b+檢測蛋白結果IRS-1p-AktAkt參照蛋白(注:“+”表示加入,“-”表示不加入。表中黑影面積越大、顏色越深表示蛋白質含量越多。)①補充完整表中實驗處理:a__________(填“+”或“-”),b__________(填“+”或“-”)。②綜合上述圖、表可推測,物質M抑制胰島素作用的機制是_____________。(3)胰島素和植物生長素的作用方式所具有的相同特點是_____________(寫出兩點即可)。10.(10分)如下圖小麥種子萌發過程中鮮重的變化曲線。(1)階段Ⅰ和Ⅲ小麥種子的鮮重增加明顯。階段Ⅲ中,種子胚細胞內水的主要存在形式是__________。(2)從細胞膜組成和結構的角度來推測,水分可經過細胞膜中的______、______從細胞外進入細胞內。(3)在階段Ⅱ,種子吸水速率_____(填“大于”、“小于”或“等于”)階段Ⅰ,呼吸速率_______(填“大于”、“小于”或“等于”)階段Ⅰ。(4)據測定小麥種子萌發初期以無氧呼吸為主,欲測定無氧呼吸產物是否含有酒精,所用的試劑是______。(5)有研究表明,某種小麥在輕度干旱脅迫下,葉片凈光合作用速率下降了38%。為探究其原因,某興趣小組分別測定小麥葉片在輕度干旱脅迫和供水充足兩種條件下的氣孔張開程度(氣孔導度)與葉肉細胞胞間CO2濃度。結果發現,輕度干旱脅迫組的氣孔導度和胞間CO2濃度均小于供水充足組的,由此可以得出的合理結論是__________________。11.(15分)高果糖漿是一種營養性甜味劑,它被廣泛運用在碳酸飲料、果汁飲料和運動飲料以及小吃、果凍和其他含糖產品中。回答下列利用固定化葡萄糖異構酶生產高果糖漿的相關問題。(1)葡萄糖異構酶的活力常用在一定條件下,單位時間內產生______________所需的酶量來表示。固定化酶的優點是___________________________________(至少答2點)。(2)圖1是利用固定化葡萄糖異構酶生產高果糖漿的示意圖,方法2表示的為_________;方法1中固定化葡萄糖異構酶時需將海藻酸鈉溶化,溶化過程中對加熱的要求是______________,______________________固定化酶一般不選用方法1,這是因為_________________。(3)在生產高果糖漿的過程中,圖1中控制閥的作用是_____________________。據圖2說明兩種情況下的葡萄糖異構酶的相同點與不同點__________________。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、A【解析】
1、DNA主要分布在細胞核內,RNA大部分存在于細胞質中。甲基綠使DNA呈現綠色,吡羅紅使RNA呈現紅色。2、同源染色體聯會現象出現在減數第一次分裂前期。3、健那綠染液是將活細胞中線粒體染色的專一性染料,可以使活細胞中的線粒體呈現藍綠色,而細胞質接近無色,線粒體能在健那綠染液中維持活性數小時?!驹斀狻緼、觀察DNA和RNA在細胞中的分布時,應選擇染色均勻、色澤較淺的區域進行觀察,以免色澤重疊影響觀察,A正確;B、洋蔥根尖細胞只進行有絲分裂,無同源染色體聯會現象,B錯誤;C、利用口腔上皮細胞觀察線粒體的實驗中,用健那綠染液對細胞中線粒體進行染色,細胞保持活性,細胞的完整性未遭到破壞,C錯誤;D、探究培養液中酵母菌數量的動態變化實驗采用血細胞計數板計數法,需要借助顯微鏡計數,D錯誤。故選A?!军c睛】本題考查教材中相關實驗,意在考查理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系的能力;理解實驗目的、原理、方法和操作步驟,掌握相關的操作技能,并能將這些實驗涉及的方法和技能進行綜合運用。2、D【解析】
1、產生:主要是幼嫩的芽、葉和發育中的種子。2、分布:集中分布于生長旺盛的部位,如胚芽鞘、芽、和根頂端的分生組織、形成層、發育中的種子等處。3、運輸:(1)極性運輸:生長素只能由形態學上端運向形態學下端;極性運輸是細胞的主動運輸。在成熟組織中可以通過韌皮部進行非極性運輸。(2)橫向運輸:影響因素﹣﹣單側光、重力、離心力【詳解】A、生長素的極性運輸不受重力的影響,A錯誤;B、細胞分裂素能促進細胞分裂,合成部位主要是根尖,B錯誤;C、在菜豆葉柄切段中,14C標記的脫落酸向基部運輸的速度是向頂部運輸速度的2~3倍,說明脫落酸的運輸方式為非極性運輸,C錯誤;D、主動運輸需要消耗細胞呼吸提供的能量,對胚芽鞘施用2,4﹣二硝基苯酚(呼吸抑制劑),發現生長素的極性運輸受到阻斷,說明生長素的極性運輸是主動運輸,D正確。故選D。【點睛】本題考查生長素的分布和運輸知識,意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點,把握知識間內在聯系,形成知識網絡結構的能力;能運用所學知識,準確判斷問題的能力。3、B【解析】
根據題意和圖示分析可知:白化病是常染色體隱性遺傳?。ㄏ嚓P基因用A、a表示),色盲是伴X染色體隱性遺傳病(相關基因用B、b表示),則Ⅱ4的基因型為AaXBXb,Ⅱ5的基因型為A_XBY?!驹斀狻扛鶕治隹芍?的基因型為AaXBXb,Ⅱ5不攜帶相關致病基因,即其基因型為AAXBY,則他與Ⅱ4(AaXBXb)所生Ⅲ2的基因型為1/4AAXBXB、1/4AAXBXb、1/4AaXBXB、1/4AaXBXb.在此基礎上,如果Ⅲ1不攜帶相關致病基因(AAXBY),則他與Ⅲ2所生Ⅳ1的基因型為9/16AAXBXB、3/16AAXBXb、3/16AaXBXB、1/16AaXBXb,因此Ⅳ1兩對基因均為顯性純合的概率是9/16時,需滿足的條件是Ⅱ5、Ⅲ1均不攜帶相關致病基因。故選B。【點睛】本題結合系譜圖,考查常見的人類遺傳病,要求考生識記幾種常見人類遺傳病的類型及特點,能根據圖中信息推斷相應個體的基因型及比例,再根據題干要求做出準確的判斷。4、C【解析】
1.基因分離定律和基因自由組合定律的實質:在減數第一次分裂的后期,由于同源染色體的分離,其上的等位基因分離;同時非同源染色體自由組合,導致非同源染色體上的非等位基因自由組合。2.染色體結構的變異的類型:(1)缺失是指染色體中某一片段的缺失;(2)重復是指染色體中增加了某一片段;(3)倒位是指染色體中某一片段的位置顛倒了180°;(4)易位是指染色體中某一片段移接到另一條非同源染色體上。3.根據題意分析可知,控制玉米某兩對相對性狀的基因在同一染色體上,正常情況下符合基因的連鎖互換定律,假設這兩對基因用A、a和B、b表示,而偶然發現這兩對基因均雜合的某玉米植株(AaBb),自交后代的性狀分離比為9:3:3:1,說明符合自由組合定律F1自交的結果?!驹斀狻扛鶕陨戏治隹芍?,兩對基因均雜合的某玉米植株,自交后代的性狀分離比為9:3:3:1,符合自由組合定律F1自交的結果,說明控制這兩對性狀的基因分布在了兩對同源染色體上,而根據題意可知,控制玉米某兩對相對性狀的基因在同一染色體上,那么說明在上述過程中發生了染色體易位的現象,且原來染色體上其中一對基因所在的染色體片段易位到了非同源染色體上,因此符合自由組合定律的結果。綜上所述,C正確,A、B、D錯誤。故選C。5、A【解析】
水體富營養化是指水體中氮、磷等植物營養物質的富集,引起藻類及其他浮游生物迅速繁殖,導致水體溶氧量下降,進而引起水生生物死亡、水質惡化的現象。利用需氧微生物與厭氧微生物能夠降解有機污染物的作用、植物的根系能夠從水體中吸收氮、磷等礦質營養的作用,依據生態工程的基本原理進行合理設計,對污染的生態環境進行修復,從而達到改善和凈化水質的目的?!驹斀狻緼、曝氣可增加溶氧量,進而降低厭氧微生物降解有機污染物的能力,A錯誤;B、吸附基質增加了微生物附著的面積,有利于微生物的生理活動,可促進有機污染物的降解,因此能夠提高凈化效果,B正確;CD、借助植物浮床,可使植物龐大的根系透過小孔牢牢的固定在水體中,植物的根系從水體中吸收氮、磷等物質,可減少水體富營養化,增加水體透明度,恢復水生植物生長,從而起到了改善和凈化水質的效果,C、D正確。故選A。6、D【解析】
結合題干信息分析,圖中甲種群的增長速率先增大后減小,符合S型曲線增長規律,增長速率最大的t2時刻對應S型曲線中的K/2點,t4時刻對應S型曲線中的K點。乙種群數量在to-t4時間段逐漸增加,且增長速率逐漸增大。【詳解】A、在to-t4時間段,甲種群數量符合S型曲線增長,乙種群數量沒有到達最大值,二者增長曲線不同,A錯誤;B、甲種群在t4時刻數量最大,B錯誤;C、若甲種群是有害動物,防治應在K/2點之前,即t2時刻之前,C錯誤;D、乙種群在to-t4時間段增長速率逐漸增大,所以其數量在t4時刻后的一段時間內可能還會繼續增加,D正確。故選D?!军c睛】本題的解題關鍵是審清題干信息,圖中是甲種群增長速率曲線,進一步結合S型曲線的各時期判斷。二、綜合題:本大題共4小題7、檢驗實驗的科學性和可行性,并確定正式實驗時NaHCO3溶液濃度的大致范圍4%4min后未見葉圓片上浮1%增加隨著NaHCO3溶液濃度升高,部分葉圓片細胞滲透失水過多,光合速率隨之下降縮小NaHCO3溶液濃度梯度,重復實驗【解析】
分析曲線圖,隨著NaHCO3溶液濃度的逐漸增大,光合作用先增大后減小,因此上浮的葉片數先增多后減少?!驹斀狻浚?)預實驗是為正式實驗摸索條件,檢驗實驗的科學性和可行性,并確定正式實驗時NaHCO3溶液濃度的大致范圍。根據表格數據可知,當NaHCO3溶液為4%時,上浮葉圓片數量0,因此選擇上表中濃度為4%的NaHCO3溶液進行對照,因為遮光處理,植物不進行光合作用,不產生氧氣。若4min后未見葉圓片上浮,則說明NaHCO3溶液產生的CO2不足以引起葉圓片的上浮。(2)根據曲線可知,20℃條件下,當NaHCO3溶液濃度為1%時上浮葉圓片數量最多,最有利于葉圓片進行光合作用。在此濃度下若適當增加光照強度,光合作用增強,則4min時上浮的葉圓片數量可能會增加。當NaHCO3溶液濃度大于1%時,隨著NaHCO3溶液濃度升高,部分葉圓片細胞滲透失水過多,光合速率隨之下降,因此上浮的葉圓片數量減少。(3)當把NaHCO3溶液濃度梯度縮小,重復實驗,可以使得到的曲線更光滑,變化趨勢更細致?!军c睛】要從分析曲線特征以及表格數據找出光合作用和葉圓片上浮數量之間的關系。8、生物群落水平防止微生物過度失水而死亡(或微生物失水而影響其生命活動)挺水植物起遮光作用,并且競爭無機鹽,從而抑制藻類生長水中植物的光合作用產生的氧氣自我調節有利于氧化塘中有機物被充分分解,還有利于無機鹽被充分吸收【解析】
生物氧化塘是以太陽能為初始能量,通過在塘中種植水生植物,進行水產和水禽養殖,形成人工生態系統,在太陽能(日光輻射提供能量)作為初始能量的推動下,通過生物氧化塘中多條食物鏈的物質遷移、轉化和能量的逐級傳遞、轉化,將進入塘中污水的有機污染物進行降解和轉化,最后不僅去除了污染物,而且以水生植物和水產、水禽的形式作為資源回收,凈化的污水也可作為再生資源予以回收再用,使污水處理與利用結合起來,實現污水處理資源化?!驹斀狻浚?)氧化塘中的植物、動物、細菌等生物共同構成生物群落,氧化塘岸邊、淺水區與中央深水區中生物分布的差異體現了群落的水平結構特點。
(2)為防止因外界溶液濃度過高導致微生物過度失水而死亡,廢水流入厭氧池前,需要加水稀釋處理。氧化塘后部種植挺水植物,是由于挺水植物起遮光作用,并且競爭無機鹽,從而抑制藻類生長,減少出水口處水中的浮游藻類。氧化塘后部的溶解氧含量比前部的高,主要來源于水中植物的光合作用產生的氧氣。
(3)在廢水處理過程中,要控制廢水流入氧化塘的速率,這樣有利于氧化塘中有機物被充分分解,還有利于無機鹽被充分吸收,使出水口處的水質達到排放要求。廢水不能過量流入氧化塘,說明生態系統的自我調節能力是有限的?!军c睛】本題考查了利用人工濕地處理污水的過程,意在考查考生分析題圖獲取信息的能力,識記和理解相關內容是解題的關鍵。9、維持血糖濃度的穩態,持續為細胞生命活動提供能量(避免血糖水平過高,影響生命活動)-+抑制IRS-1基因的表達(或減少IRS-蛋白含量),減弱Akt蛋白的磷酸化(導致p-Akt含量減少,葡萄糖吸收量減少)微量高效;與相應受體結合后發揮作用;作用于靶細胞、靶器官;作用后被滅活;不直接參與細胞代謝,給細胞傳達一種調節代謝的信息【解析】
胰島素具有加速組織細胞攝取、利用和儲存葡萄糖的作用。該題主要以實驗的方式考察了學生對激素調節和實驗原理的掌握。解題關鍵在于確定該實驗的實驗目的,實驗目的為“為進一步研究物質M抑制胰島素作用的機制”,由此分析實驗的自變量為M的有無,因變量為相關蛋白質的含量,而胰島素和葡萄糖應該為無關變量?!驹斀狻浚?)胰島素降低血糖可以維持血糖濃度的穩態,避免血糖水平過高,同時胰島素可以促進組織細胞攝取、利用葡萄糖,持續為細胞生命活動提供能量;(2)①該實驗的自變量為M的有無,因此培養2添加了物質M合成抑制劑,因此培養基1中應該不添加物質M合成抑制劑,而胰島素屬于無關變量,都應該添加以便探究實驗目的;②培養基2中含有物質M合成抑制劑,該培養基中無法合成物質M,對比實驗結果可以發現,IRS-1和p-Akt在培養基1中較少,因此推測原因可能為M抑制IRS-1基因的表達,減弱Akt蛋白的磷酸化(導致p-Akt含量減少,葡萄糖吸收量減少);(3)胰島素和植物生長素都屬于激素,都是一種信號分子,共同點為微量高效;與相應受體結合后發揮作用;作用于靶細胞、靶器官;作用后被滅活;不直接參與細胞代謝,給細胞傳達一種調節代謝的信息。【點睛】該題的難點為結合實驗目的推導實驗組和對照組中自變量和無關變量的設置,由于實驗遵循單一變量原則和對照原則,因此該題中要認清物質M和葡萄糖誰是自變量。10、自由水磷脂(或脂質)雙分子層水通道小于大于酸性的重鉻酸鉀在輕度干旱脅迫條件下,葉片氣孔關閉導致CO2供應不足,使暗反應受阻,凈光合作用速率下降【解析】
1、水分是種子萌發的條件之一,干種子萌發時吸收水分,細胞內自由水含量增加,細胞代謝旺盛。形成幼苗之前,植物不能進行光合作用,增加的重量是水分,有機物總量下降。2、無氧呼吸產生的酒精可以用酸性的重鉻酸鉀檢測,溶液由橙色變為灰綠色。3、影響光合作用的主要環境因素:(1)溫度對光合作用的影響:在最適溫度下酶的活性最強,光合作用強度最大,當溫度低于最適溫度,光合作用強度隨溫度的增加而加強,當溫度高于最適溫度,光合作用強度隨溫度的增加而減弱。(2)二氧化碳濃度對光合作用的影響:在一定范圍內,光合作用強度隨二氧化碳濃度的增加而增強。當二氧化碳濃度增加到一定的值,光合作用強度不再增強。(3)光照強度對光合作用的影響:在一定范圍內,光合作用強度隨光照強度的增加而增強。當光照強度增加到一定的值,光合作用強度不再增強?!驹斀狻浚?)階段Ⅰ和階段Ⅲ種子的鮮重增加明顯,增加的物質主要是種子吸收的水分。階段Ⅲ中,細胞內水的存在形式是自由水;由于該階段自由水與結合水的比值高,因此細胞代謝旺盛。(2)細胞膜的主要成分是蛋白質和脂質,從
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