2025屆炮車中學生物高一第一學期期末復習檢測試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．線粒體是進行需氧呼吸的主要場所，德國科學家華爾柏在研究線粒體時，統計了某種動物部分細胞中線粒體的數量（見下表）。根據此表不可能得出的結論是肝細胞腎皮質細胞平滑肌細胞心肌細胞動物冬眠狀態下的肝細胞950個400個260個12500個1350個A．動物冬眠時與正常情況相比，動物冬眠時消耗能量多B．心肌細胞的線粒體多是與其耗能相適應的C．正常情況下，肝細胞消耗的能量比平滑肌細胞多D．冬眠時肝臟代謝加強，需要能量多2．某研究人員對玉米組織、小白鼠組織、T2噬菌體（病毒）、乳酸菌、酵母菌等樣品進行化學成分分析。以下分析結果正確的是()A．含有水、DNA、RNA、糖原、蛋白質等成分的樣品是小白鼠組織B．只含有蛋白質和DNA成分的樣品是乳酸菌，C．含有水、DNA、RNA、蛋白質、纖維素等成分的樣品是玉米組織和乳酸菌D．既有DNA,又有RNA的只有玉米組織、小白鼠組織3．兩個氨基酸縮合成二肽并生成水，這個水分子中的氧原子來自氨基酸的（）A．羧基 B．氨基 C．R基 D．氨基和羧基4．甲狀腺細胞可以將氨基酸和碘合成甲狀腺球蛋白，并且將甲狀腺球蛋白分泌到細胞外如下圖所示。下列敘述錯誤的是（）A．若含18O的氨基酸在甲狀腺細胞內的代謝過程中產生了H218O，那么水中的H218O最可能來自于氨基酸的—COOHB．細胞內的碘濃度遠高于血漿中的碘濃度，這表明細胞膜具有能控制物質進出細胞的功能C．與c過程有關的細胞器是內質網、高爾基體、線粒體D．上圖中與③不直接相通，但膜成分最為相似的是高爾基體，用含3H標記的氨基酸注射到該細胞中，則出現3H的部位依次為①③②⑥⑤④5．細胞呼吸原理在生產生活中應用廣泛，以下分析錯誤的是（）A．要及時為板結的土壤松土透氣，以保證根細胞的正常呼吸B．貯藏種子時保持低氧、干燥、低溫，以減少有機物的分解C．選用透氣性好的“創可貼”，是為保證皮膚細胞的有氧呼吸D．慢跑可以促進人體細胞的有氧呼吸，使細胞獲得較多能量6．測定植物凈光合作用速率的有效的方法是測定A．植物體吸收二氧化碳的量B．植物體內葉綠體的含量C．植物體內葡萄糖的氧化分解量D．植物體內水的消耗量二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）物質進入細胞都要通過細胞膜，不同物質穿過細胞膜的方式不同，下列各圖表示在一定濃度范圍內細胞膜外物質進入細胞膜內的三種不同情況，回答下列問題。據圖指出甲、乙、丙所表示的物質運輸方式，甲是__________，乙是__________，丙是__________。上述三種運輸方式中，哪一種加入呼吸抑制劑后曲線會發生變化？____________為什么？_____________。乙醇、CO2、氨基酸進入細胞的方式分別是__________、__________、__________。8．（10分）下圖1表示野外松樹光合作用強度與光照強度的關系，其縱坐標表示松樹整株植物吸收CO2量的狀況；圖2表示其葉肉細胞線粒體和葉綠體相關氣體代謝特點；圖3表示人、酵母菌和松樹等進行的細胞呼吸方式，①～④表示其中的過程；圖4代表不同O2濃度對松樹CO2釋放速度的影響。請分析回答下面的問題：圖1中a點時葉肉細胞中ATP的合成場所有____________，此時葉肉細胞內發生圖2中的______________過程。如果白天光照強度為圖1中的a，則一晝夜中該植物_____(填“能”或“不能”)正常生長，其原因是_________。細胞呼吸是細胞內進行的將糖類等有機物_____成CO2或其它產物，并且釋放能量的過程。圖3中，不同生物無氧呼吸產物不同的直接原因是_________；圖4中O2濃度為a、b時無氧呼吸較強的是________（填“a”或“b”）。9．（10分）甲圖是某高等動物細胞亞顯微結構示意圖，乙圖是人體部分細胞分化示意圖。請據圖回答下列問題：甲圖中含有核酸的結構是___________________________(用圖甲中的標號作答)。結構②的功能越復雜，其成分中的________種類和數量就越多。若該細胞進入衰老狀態，結構②會發生的變化是__________________________________。由a細胞形成b、c、d、e，是細胞在形態、結構和生理功能上發生____________的過程，發生這一過程的根本原因是___________________________________。若甲圖表示吞噬細胞，則可吞噬失活的抗體，并將其最終水解為________。在研究分泌蛋白的合成和分泌時，3H標記的氨基酸進入細胞后，3H出現的部位依次為________(填寫序號)。若3H標記的氨基酸縮合產生了3H2O，那么水中的3H可能來自于氨基酸的________(基團)。10．（10分）如圖所示為動、植物細胞有絲分裂的模式圖，順序已經打亂。回答下列問題：圖中表示植物細胞有絲分裂的正確細胞分裂順序是______________（填序號）。圖中細胞⑥內染色單體數及染色體數分別為____、_____。中心粒的復制是在細胞分裂的_____________期完成的。染色體主要由_______組成。下表為培養液中某種動物細胞數目和培養時間的關系。連續分裂的細胞，從_________時開始，到____________時為止，為一個細胞周期。該細胞完成一個細胞周期需要________h。培養時間（單位：h）10203040506070培養液中細胞數目（千個）25355070100145200（3）現有某種藥物能專一性地抑制有絲分裂過程中紡錘體的形成，則使用此藥物后，細胞的分裂將停留在細胞分裂的_______期細胞增殖、分化和癌變等過程______________（選填“都是”或“部分是”或“都不是”）受基因控制的。科學家發現了一種名為RhoGD12的基因，誘導該基因在癌細胞內表達后，癌細胞會失去轉移能力，從而有助于避免癌細胞在體內的擴散。該基因的作用最可能是控制合成一種__________，增強癌細胞間的_______________，避免其在體內擴散。分化的細胞注射胎盤素可激活面部休眠的成體細胞，促進新生角質層細胞的增殖，加速死皮脫落等，有一定美容的作用，胎盤素會使新生的角質層細胞的細胞周期_______________（選填“延長”或“縮短”）。11．（15分）為探究植物A能否移植到某地生長，某生物學研究性學習小組通過質壁分離實驗，用不同濃度的蔗糖溶液測定植物A根細胞液的濃度，實驗結果如下表：第1組第2組第3組第4組蔗糖濃度（mol/L）0.150.20.250.3質壁分離狀態不分離剛分離顯著分離顯著分離請回答：植物細胞的____________相當于一層半透膜，細胞液與外界溶液之間存在________，因此，植物細胞可以通過__________吸水和失水。植物A根細胞質壁分離過程中液泡的體積變化是________。第2、3、4組根細胞發生了質壁分離，從細胞結構角度分析，其原因是______________。根據上述實驗結果，為保證植物A移植后能正常生存，則某地土壤溶液的濃度應≤______mol/L。研究小組擬進一步測定植物A根細胞的細胞液濃度，應在__________________蔗糖濃度之間,設置______________________的蔗糖溶液進行重復上述實驗。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、A2、A3、A4、D5、C6、A二、綜合題：本大題共4小題7、（1）自由擴散協助擴散主動運輸（2）C因為主動運輸需要消耗能量（3）自由擴散/A自由擴散/A主動運輸/C8、細胞質基質線粒體葉綠體D不能光照強度為a時，白天光合作用形成的有機物和細胞呼吸消耗的有機物相等，但晚上只進行細胞呼吸，全天的有機物消耗大于積累，植物不能正常生長氧化分解無氧呼吸第二階段的酶的種類不同a9、①⑥⑧蛋白質通透性改變，物質運輸功能降低穩定性差異不同細胞中遺傳信息的執行情況不同(或基因選擇性表達)氨基酸①④⑦②氨基和羧基10、②⑨①⑧⑤08