河南省平頂山市(2024年-2025年小學五年級語文)部編版課后作業（（上，下）學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音寫詞語。

shìyí

jiǎrú

fěnsuì

chóuxiè

huǎnghuà

huǐmiè

fánzhí

shūlǐ

lǐnglüè

shùshāo

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.古詩詞是中華民族的文化瑰寶，請根據所積累的詩詞知識填空。

（1）詩中有情：“誰言寸草心，_________”飽含對濃濃母愛的贊美之情；“_________，南望王師又一年”是陸游的愛國、憂國之情。

（2）詩中有景：看到“田”，想到范成大筆下農家兒女田間繁忙地耕作之景“_________，_________”；看到“山”，想到《從軍行》中雪山被陰云籠罩之景“__________，孤城遙望玉門關”。2）.根據情境寫（選擇）詞語。

太奶奶出生在（富

福）貴之家，從小yǎngzūnchǔyōu（），雖然九十多歲了，但是依舊yítàiduānzhuāng（）。太奶奶輩（份

分）高，說話又cíxiáng（），后輩們都很zūnzhòng（）她，只要她在場，我們小孩子往往都會cùyōng（）在她身邊，不敢太fàngsì（）了。這真是“家有一老，如有一寶”！3）.精彩回顧。

（1）楊萬里在《稚子弄冰》中描寫冰塊落地的詩句是：_________________，________________；李白寫故人辭別，去往揚州的詩句是：_______________。煙花三月下揚州；我們要牢記《論語》中的名言“君子坦蕩蕩，______________”，做一個心胸坦蕩的人。

（2）《鄉村四月》一詩前兩句描寫的景物有____________、___________、__________、____________，“__________________”這句詩最能表現初夏農人的繁忙。

（3）《跳水》中，船長面對站在橫木上的兒子，腦中迅速思考：海面_________________，水手們_______________，只要______________________，就______________。他當機立斷，挽救兒子的性命。從船長的表現中，我受到的啟發是_________。4）.按要求，寫詞語。

(

)有成竹

半(

)半(

)

天(

)無(

)

(

)然起敬

神(

)妙(

)

出(

)劃(

)

（1）上面詞語中帶有反義詞的詞語：______________；帶有近義詞的詞語______________；帶身體部位的詞語：______________。

（2）讀過周總理的傳記后，我不禁對他_______________________。

（3）他計劃周詳，行動果斷，使整個行動顯得_____________________。5）.學習人物描寫方法，完成練習。

（1）“岸英！岸英！”毛主席用食指按著緊鎖的眉頭，情不自禁地喃喃著。這個句子是對毛主席語言、____和動作描寫，結合課文，體會到他____的內心。

（2）請從下面的情景中選擇一個，通過動作、心理等細節描寫，表現人物的內心。

喜出望外

期待落空

離別在即

_____________評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句子中沒有語病的一項是（

）A．再過一學期，我就已經即將小學畢業了。B．目前，中國是世界上人口最多的國家。C．大家一起經歷美好的佳節。D．雖然時間是無價之寶，但是我們要加倍珍惜。2）.下面句子中，依次填入詞語最正確的一項是（

）

走進學校圖書館，只見一群正值_______的女孩們圍坐在一起，她們正_______地討論著古典名著《紅樓春趣》的劇本。A．豆蔻年華

躍躍欲試B．豆蔻年華

興致勃勃C．弱冠之年

一針見血D．而立之年

胸有成竹3）.給下列加點的字選擇正確的讀音，畫“√”。

過癮（yǐnyìn）

斬殺（zǎnzhǎn）

酵母（xiàojiào）

饋贈（kuìkùn）

出差（chāichā）

借鑒（diànjiàn）

豈止（qǐyǐ）

瓜葛（gěgé）

比喻（yùyú）評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.縮句練習。

(1)他出神地望著布滿星星的寒冷夜空。

___________________________________

(2)我最早的讀物是孩子們叫做“香煙人”的小畫片。

___________________________________

(3)萬花筒里那千變萬化的圖案花樣，是我最早的抽象美的啟迪者吧！

___________________________________

(4)七八十臺破縫紉機發出的噪聲震耳欲聾。

___________________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.搭配詞語

嚴峻的

身體

喜出望外地

咽著

斑白的

情緒

整夜整夜地不合眼

衰弱的

光芒

目不轉睛地

跑回來

低沉的

毅力

大口大口地

看著

飽滿的

臉

熱氣騰騰的

草地

粗糙的

聲音

無邊無涯的

山峰

金色的

兩鬢

重重疊疊的

老班長

驚人的

手

昏迷不醒的

菜湯2）.連一連。

豆蔻年華

女子年滿十五歲

及笄

三十歲

而立

男子二十歲左右的年紀

弱冠

女子十三四歲的年紀評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.將序號填在橫線上。

________小鳥在枝頭歌唱，蝴蝶存花間飛舞。

________春風送暖，冰雪消融，小草偷偷地從地里鉆出來，大地披上了綠色的新裝。

________它們在美好的春光里，多么快樂啊！

________柳樹發芽，果樹開花，明媚的陽光普照山河，到處是生氣勃勃的景象。2）.(

)人們都說這個山村像一幅風景畫。

(

)村前有一口大水塘，塘水清如明鏡。

(

)山腳下有一個村子，村子景色秀麗。

(

)塘里荷花點點，偶爾有小魚跳出水面。

(

)村后有一片青翠的竹林，林中鳥聲清脆悅耳。

(

)水里倒映著藍天白云。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷關于“民間故事”的說法的正誤

1．民間故事是老百姓口口相傳的故事，每一個講故事的人都是創作者，因此我們在進行復述的時候，可以大膽進行改編。()

2．民間故事中有很多封建迷信的殘留，會有很多不合情理的事情，這些都會誤導我們。()

3．民間故事是虛構的，往往表達了老百姓美好的愿望，里面可能會出現歷史人物，但我們不能把民間故事當作歷史來讀。()評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀百花園。示兒死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。1．詩中的“乃翁”指____________。

2．詩中的“王師”指哪個朝廷的軍隊？（

）A．北宋B．南宋C．元朝3．本詩中，詩人臨終前的遺恨是“____________”，詩人的遺愿是“_____________”，詩人的遺囑是“_____________”。（用詩中語句回答）

4．結合詩人另一首詩《十一月四日風雨大作》中“尚思為國戍輪臺”一句，說說本詩中的“萬事空”指的是什么。

_________________________________________

5．這首詩表達了詩人怎樣的情懷？

_________________________________________評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作。

如果要給你的同學畫漫畫，你會選擇誰呢？他(她)有著怎樣的特點？

讓我們用文字來把可愛的同學“畫”出來吧!注意結合具體的事例，運用描寫人物的方法，如外貌描寫、語言描寫、動作描寫等，寫出人物的特點，題目自擬。評卷人得分10、現代文閱讀（每題5分共1題）1）.5.梁山伯和祝英臺①從前有個姓祝的地主，人稱祝員外，他的女兒祝英臺不僅美麗大方，而且非常聰明好學，但由于古時候女子不能進學堂讀書，祝英臺只好日日倚(yi)在窗欄上，望著大街上身背著書箱來來往往的讀書人，心里羨慕極了!難道女子只能在家里繡花嗎?為什么我不能去上學?她突然反問自己:對啊!我為什么就不能上學呢?②想到這兒，祝英臺趕緊回到房間，鼓起勇氣向父母要求:“爹，娘，我要到杭州去讀書。我可以穿男人的衣服，扮成男人的樣子，一定不讓別人認出來，你們就容許吧!”祝員外夫婦開始不同意，但經不起英臺撒(sā)嬌(jiāo)哀求，只好容許了。③第二天清早，天剛蒙蒙亮，祝英臺就和丫鬟(yāhuan)扮成男裝，辭別父母，帶著書箱，興高采烈地出發去杭州了。④到了學堂的第一天，祝英臺遇見了一個叫梁山伯的男同學，學問出眾，人品也十分優秀。她想:這么好的人，要是能天天在一起，一定會學到很多東西，也一定會很開心的。而梁山伯也覺得與她很投緣，有一種一見如故的感覺。于是，他們常常一起談論詩文，相互關心體貼，促膝并肩。后來，兩人結拜為兄弟，更是時時刻刻形影不離。⑤春去秋來，一晃三年過去了，學年期滿，該是打點行裝，拜別老師，返回家鄉的時候了。同窗共燭整三載，祝英臺已經深深愛上了梁山伯，而梁山伯雖不知祝英臺是女生，但也對她十分傾慕。他倆戀戀不舍地分了手，回到家后，都日夜思念著對方。⑥幾個月后，梁山伯前往祝家拜訪，結果令他又驚又喜:原來這時，他見到的祝英臺，已不再是那個清秀的小書生，而是一位年輕美貌的大姑娘。再見的那一刻，他們都明白了彼此之間的感情，早已是心心相印。⑦此后，梁山伯請人到祝家去求親。可祝員外哪會看得上這窮書生呢？他早已把女兒許配給了有錢人家的少爺馬公子。梁山伯頓覺萬念俱灰，一病不起，沒多久就死去了。⑧聽到梁山伯去世的消息，一直在與父母抗爭，反對包辦婚姻的祝英臺反而突然變得異常鎮靜。她套上紅衣紅裙，走進了迎親的花轎(jiào)。迎親的隊伍一路敲鑼打鼓，路過梁山伯的墳前時，突然間飛沙走石，花轎不得不停了下來:只見祝英臺走出轎來，脫去紅裝，一身素服，緩緩地走到墳(fén)前，跪下來放聲大哭，霎(shà)時間風雨飄搖，雷聲大作，“轟”的一聲，墳墓裂開了，祝英臺似乎又見到了她的梁兄那溫柔的面龐，她微笑著縱身跳了進去。接著又是一聲巨響，墳墓合上了。這時風消云散，雨過天晴，各種野花在風中輕柔地搖曳(yè)，一對美麗的蝴蝶從墳頭飛出來，在陽光下自由地翩翩起舞。1．結合上下文理解詞語。

一見如故：_______________________________________________

形影不離：________________________________________________

2．查字典。

“燭”的結構是________，用部首查字法應先查___部，再查____畫；用音序查字法先查字母____，再查音節____。

3．從文中你可以看出祝英臺有什么品質？_________________________

4．梁山伯與祝英臺的故事在民間廣為流傳，如果讓你創造性的復述這個故事，你有哪些小妙招？請寫一些。）______________________________評