北京市《小學教育教學知識與能力》科目2024年教師資格證真題下半年A卷一、【單選題】1.經濟學家試圖從多方面來改進國民收入或國民財富的計量，近來在兩個方面取得巨大進展，值得高度重視。首先是在國民財富的計算中考慮貧富差距，1998年獲諾貝爾獎的印度經濟學家阿馬迪亞.森對貧窮問題研究最為深入，并設計了考慮貧富差距的社會經濟發展指數，為聯合國所采用。另一個重要發展以諾德豪斯為主要代表，充分考慮環境對國民財富的影響以及家務活動對國民財富的貢獻。在國民財富計量上的兩項巨大進展是（）。A、阿馬迪亞.森和諾德豪斯B、考慮貧富差距和環境因素、家務活動C、考慮貧富差距和環境因素D、考慮環境因素和家務活動2.在國際上，不乏政府主導建立社會團體的做法，政府主導建立社會團體的目的是擴大自己履行職能的范圍和空間。有人稱這類非政府組織為政府的非政府組織，這些組織在客觀上常常成為執行政府某種職能的“準部門”。這段文字直接支持了這樣一種觀點（）A、國際上的非政府組織常常執行政府某種職能B、國際上的非政府組織都是政府主導建立C、很多政府主導建立的社會團體往往能執行政府職能D、政府主導建立社會團體的目的是利用這些社團3.教師必須做到“嚴于律己，為人師表”，這是因為教師的勞動具有（）。A、創造性B、示范性C、連續性D、主體性正確答案:B4.下列對故事情節的敘述，不正確的一項是（）。A、聽說關羽在東吳被害，張飛立即起兵報仇。因為喪兄心痛，他經常醉酒并隨意打罵軍士，末將范疆、張達無故被鞭打，心生怨恨，就趁張飛熟睡之際將他殺死，投奔東吳去了。(《三國演義》)B、甄士隱可憐寄居廟內的窮儒賈雨村，贈銀讓他趕考，因葫蘆廟失火，甄家被燒毀。不久以后的元宵之夜，女兒英蓮被拐走一日，他聽到了道人的《好了歌》頓悟人生，遂與道人一起飄然而去。(《紅樓夢》)C、覺慧是高家年青一代中最激進、最富有斗爭精神的人。他積極參加學生運動，創辦進步刊物，公開支持覺民抗婚，大膽地和丫環鳴鳳戀愛，最后奔赴上海，走上徹底叛逆的道路。（《家》）D、“我只能接受一個能保護我的男子漢?！备晒吣樇t了一會兒，知道這是在責備他，顯然艾斯梅拉達指的是兩個鐘頭以前弗羅洛和卡西莫多想把艾斯梅拉達搶走這件事。(《巴黎圣母院》)5.李老師平時對于學生特別關心，每個同學有困難她都盡量幫助，李老師班里的學生成績明顯比其他班高。這說明在教師的人格中()對教學有顯著影響。A、說到做到B、敬業精神C、熱心和同情心D、重義氣講交情正確答案:C6.教學內容的安排既要有系統性和連貫性，同時又要保持一定的難度和速度，并注意新舊知識的聯系，這主要體現（）的要求。A、循序漸進和促進發展相結合B、集體教學和因材施教相結合的原則C、理論聯系實際原則D、科學性和思想性相統一7.2020年12月10日4時l4分，我國在西昌衛星發射中心用長征十一號運載火箭，以“一箭雙星”方式將引力波暴高能電磁對應體全天監測器衛星送入預定軌道。為了利于科學傳播，衛星昵稱為(??)A、墨子B、慧眼C、極目D、太極正確答案:C8.()的掌握和運用程度是衡量教師職業專業化水平的最重要的標志。A、專業技能B、專業情操C、專業知識D、教學方法正確答案:C9.2001年啟動的基礎教育課程改革倡導“教師即課程開發者”，該課程實施取向屬于（）。A、忠實取向B、創生取向C、實踐取向D、相互適應取向正確答案:B10.小學生通過科學課的學習，了解了水具有固態、液態和氣態三種狀態，進而知道在一定條件下物質狀態可以改變。按照三維目標的分類，這主要達成的教學目標是（）。A、知識與技能B、過程與方法C、認知與實踐D、情感態度與價值觀11.關于全國人民代表大會，下列說法正確的是()。A、全國人民代表大會代表的發言不受法律追究B、全國人民代表大會代表不受逮捕或刑事審判C、全國人民代表大會代表受原選舉單位的監督D、全國人民代表大會代表可由常務委員會罷免正確答案:C12.經濟學家的上述觀點，可以得出以下哪項結論（A、一個國家政治上的穩定和經濟上的富有不可能并存B、一個國家政治上的穩定和經濟上的有效率運作不可能并存C、一個富有國家的經濟運作一定是有效率的D、在一個經濟運作無效率的國家中，財富一定得到了公正的分配13.根據耶克斯-多德森定律，若要求學生完成較容易的學習任務，教師的學習動機強度控制在（）。A、較高水平B、較低水平C、中等水平D、任意水平14.“道而弗牽，強而弗抑，開而弗達?！毕铝袑@句話的理解，不正確的是()A、體現主體教育思想B、強調學生自主發展C、鼓勵學生自學成才D、注重對學生的引導正確答案:C15.實施義務教育的學校實行校長負責制，校長應當符合國家規定的任職條件，校長由下述哪個部門依法聘任(??)A、縣級人民政府教育行政部門B、鄉鎮人民政府C、縣級人民政府和教學督導部門

省D、級人民政府16.表示傳統師德非常重視嚴于律己、身體力行、為人表率的模范作用的先哲名言是（A、躬自厚而薄責于人B、三人行必有我師焉C、學而時習之D、見賢思齊17.某小學擬編寫一本綜合實踐活動校本教材,編寫這一教材的主要依據應為（）。A、教學目標B、教學內容C、課程標準D、課程計劃正確答案:C18.明清之際思想家、教育家黃宗羲早就指出：“道之未聞，業之未精，有惑而不能解，則非師也?！边@說明教師具有（）的義務。A、保護學生權益B、提高思想覺悟和教學水平C、尊重學生人格D、教育教學19.張老師是一小學語文老師，他利用周末自費參加專業學術會議以提高自身業務水平，學校得知后，要給予張老師警告處分。下列說法正確的是(??)A、學校做法正確，校內專職教師不得參加校外活動B、學校做法正確，要嚴格對教師的管理C、學校做法錯誤，教師享有自我發展的權利D、學校做法錯誤，該老師沒花學校的錢，學校不能管正確答案:C20.在19世紀以前,紡織原料全部采用天然纖維,下列天然纖維中,中國最晚用做紡織原料的是()A、棉B、麻C、毛D、絲21.趙陽不小心摔傷了胳膊，王老師立即將他送往醫院，并交代另外一位老師組織大家活動。王老師的行為屬于（）A、關心集體B、關愛學生C、因材施教D、不負責任，沒有面向全體學生22.下列教師行為正確的是（）。A、在與家長的交往中，將關系建立在互惠的基礎上B、冷靜地處理課堂教學中的偶發事件C、將生活中的不愉快情緒帶入課堂，遷怒于學生D、偏愛甚至袒護學習成績好的學生23.下列關于地震自救表述不正確的是（）A、為防止次生災害的發生，首先要切斷電源、氣源，防止火災發生B、應疏散到高大建筑物、窄小胡同、陡山坡及河岸邊C、在家中要就地避險，可選擇較安全的地方(如床下、桌子底下)躲避D、住單元樓內，可選擇開間小的衛生間、廚房、儲藏室及墻角躲避24.下列成語出處依次排列正確的一項是（呆若木雞道路以目積毀銷骨鉤心斗角請君入甕A、《聊齋志異》《左傳》《戰國策》《阿房宮賦》《史記》B、《莊子》《國語》《史記》《戰國策》《資治通鑒》C、《聊齋志異》《左傳》《史記》《戰國策》《史記》D、《莊子》《國語》《史記》《阿房宮賦》《資治通鑒》25.小學教育通常是指一個國家學制中第一個階段的教育，也稱為初等教育，教育對象一般為（）歲的兒童。A、5～11B、5～12C、6～12D、7～13正確答案:C26.下列詩詞名句與作者對應正確的一項是（）A、“綠樹村邊合，青山郭外斜?！薄蹙SB、“遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年?！薄懹蜟、“白日依山盡，黃河入海流?！薄畎譊、“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。”——白居易27.被稱為“中國科學史上的里程碑”的著作是（）。A、北宋李誡編寫的《營造法式》B、北宋沈括所著的《夢溪筆談》C、元朝郭守敬編寫的《授時歷》D、明朝宋應星所著的《天工開物》28.某小煤窯雇用李力(13歲)下井挖煤，每天工作12小時。對此，下列說法正確的是A、應由公安機關查封小煤窯B、李力與小煤窯雙方自愿，這是合法的勞動關系C、應由主管部門責令小煤窯改正，并處以罰款D、應由教育部門對小煤窯處以罰款正確答案:C29.下列關于文化藝術的表述，不正確的是（）。A、芭蕾舞起源于意大利，興盛于法國B、印象派繪畫的代表人物有莫奈、馬奈、凡·高等C、北宋中期的文人畫多以山水、花鳥為主要內容D、中國傳統的彈撥樂器有古箏、揚琴、琵琶、馬頭琴等30.魔幻現實主義是哪個地區的文學流派?（A、東南亞B、北美C、拉丁美洲D、西歐31.在與小學生的接觸中，李老師注意了解小學生的方方面面，經常寫一些心得或教育論文。此外她還經常關注小學生方面的最新動向。用最新的研究成果來不斷豐富、提高自己的教學。這說明李老師可以做到（??）。A、團結協作B、嚴謹治學C、為人師表D、終身學習正確答案:B32.根據《中華人民共和國未成年人保護法》的規定，()應當建立未成年人保護工作協調機制，統籌、協調、督促和指導有關部門在各自職責范圍內做好未成年人保護工作。A、縣級以上人民政府B、省級人民政府C、縣級以上人民政府民政部門D、市級以上人民政府33.“東床快婿”原本是指（）。A、司馬相如B、王羲之C、劉邦D、諸葛亮34.陳老師看見某個女同學穿戴比較時尚新潮，就對她說：“學習成績這么差，還穿得花枝招展，是不是想當交際花?”弄得該生滿臉慚愧。這種行為說明陳老師（）A、教育語言有失規范B、無視學生人格尊嚴C、批評學生嚴而有格D、管理學生嚴慈相濟35.楊老師接手四年級(1)班的班主任工作后發現，教室地面上的紙屑，走廊、樓梯上的雜物，大多數學生都熟視無睹，自己不說撿，就沒有人理。此后，楊老師每次看到教室的地面上有紙屑就主動彎腰撿起來，漸漸地班里的同學也都紛紛效仿，并養成了隨手撿起雜物的良好習慣。楊老師的做法符合（）的要求。A、愛崗敬業B、關愛學生C、為人師表D、終身學習36.下列說法或做法中不符合《中小學教師職業道德規范》中的“教書育人”規定的是（）。A、學習教育的新理念，主動改變育人模式B、積極開展教學改革，提高課堂教學質量C、嚴格執行教學方案，照搬教材以及教參D、激發學生創新精神，促進學生全面發展37.下列作家全部屬于俄國的一組是（）A、列夫?托爾斯泰果戈理普希金陀思妥耶夫斯基B、列夫?托爾斯泰司湯達雨果陀思妥耶夫斯基C、高爾基福樓拜海明威易卜生D、高爾基卡夫卡普希金艾略特38.我國科舉制度中，殿試考上者稱為(??)。，第三名叫作(??)。A、進士；榜眼B、貢士；探花C、院士；榜眼D、進士；探花正確答案:D39.下列關于小學生的多動癥說法錯誤的是（）。A、多動癥一般在10歲以后會有異常表現B、患有多動癥的兒童，學習成績一般比較差C、多動癥可能有先天體質上的原因，也可能是不安環境引起精神高度緊張的結果D、多動癥也稱“兒童多動綜合癥”，表現為與年齡和發育水平不相稱的注意力不集中和注意時間短暫、活動過度和沖動40.進行學校各項工作的報表統計屬于下列選項中（）職能部門的工作內容。A、校長辦公室B、教務處C、總務處D、政教處41.聯合國教科文組織總部所在地巴黎，擁有眾多圖書館、博物館、畫廊等。下列文化藝術場不在巴黎的是()。A、盧浮宮博物館B、奧賽美術館C、斯卡拉歌劇院D、蓬皮杜文化藝術中心正確答案:C42.“學為人師，行為世范”，其中“范”體現了教師工作的()。A、復雜性、創造性B、連續性、廣延性C、長期性、間接性D、主體性、示范性正確答案:D43.“都云作者癡，誰解其中味”言簡意賅，意味深長。它出自中國四大古典文學名著之一，這部著作是(??)A、《紅樓夢》B、《水滸傳》C、《西游記》D、《三國演義》44.“關鍵期”的提出體現了心理發展的（）。A、順序性B、不平衡性C、階段性D、差異性正確答案:B45.張衡是我國東漢時期偉大的天文學家、數學家、發明家、地理學家、文學家。下圖是張衡發明的儀器，它的用途是()。A、進行演示天體運動B、測量驗算歷法C、檢測地震發生的方向D、輔助進行數學驗算正確答案:C46.在PowerPoint中，要插入一個在每張幻燈片中都在相同位置顯示的小圖片，應進行的設置是()。A、配色方案B、自定義動畫C、幻燈片母版D、幻燈片切換正確答案:C47.著名的書法字體“瘦金體”是由哪個皇帝所創?（）A、宋徽宗B、唐玄宗C、明成祖D、宋高宗48.下列不屬于哺乳類動物的是()。A、蝙蝠B、鯨C、蜂鳥D、海豹正確答案:C49.1912年發表《對教育方針之意見》，提出了軍國民教育、實利主義教育、公民道德教育、世界觀教育和美感教育的是（）。A、梁漱溟B、黃炎培C、蔡元培D、陶行知正確答案:C50.郭老師正帶領著小學三年級的學生進行義務勞動，學生們看著又臟又臭的水溝，沒有一個人動手清理。在另一邊指揮的郭老師注意到這邊的情況，二話不說，拿起鏟子就動手清理。孩子們看著郭老師的樣子，也紛紛拿起工具開始勞動。郭老師的行為（）。A、錯誤，不應該代替學生勞動B、正確，體現了為人師表C、正確，有利于樹立威信D、錯誤，容易讓學生對教師產生依賴性51.依據《中華人民共和國未成年人保護法》，關于未成年人的社會保護，下列說法不正確的是()。A、任何人不得在中小學、幼兒園吸煙、飲酒B、學校發生突發事件時，應當優先救護未成年人C、任何組織或者個人不得利用教材發布商業廣告D、任何組織或者個人不得招用未滿18周歲的未成年人正確答案:D52.小學高年級學生自我意識的發展受學校、教師、同伴等影響顯著。這表明其自我意識發展處于（）。A、生理自我時期B、社會自我時期C、心理自我時期D、精神自我時期正確答案:B53.《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010--2020年)》在談到“促進公平”的工作方針時，提出教育公平的重點是促進義務教育均衡發展和()。A、扶持困難群體B、扶持農村群體C、扶持特殊群體D、扶持低收入群體54.所有向日葵都是向陽的，這棵植物是向陰的，所以這棵植物不是向日葵。上述推理的形式結構與以下哪項最為類似（A、所有職業短跑運動員都穿釘鞋，小李不是職業短跑運動員，所以小李不穿釘鞋B、所有納稅人都有存款，這位姑娘有存款，所以這位姑娘是納稅人C、所有法警都在法院工作，小王在法院工作，所以小王是法警D、所有鉛筆的外殼都是木頭做的，這支筆是鋁做的，所以這支筆不是鉛筆55.教師必須以自己良好的德行和習慣去影響和培育學生，使之成為品行優秀的新一代。這是教師職業道德的特征的()A、明顯的示范性B、強烈的時代性C、利他性D、高度的自覺性56.教科書由國務院價格行政部門會同出版行政部門按照（）原則確定基準價。A、微利B、免費C、平價D、成本57.教育教學過程是教師直接用自身的知識、智慧、品德影響學生的過程。這反映了教師勞動的(??)特點。A、個體性B、間接性C、廣延性D、主體性正確答案:D58.根據我國相關法律規定，下列各項中屬于教師權利的是（）。A、指導學生的學習和發展，評定學生的品行和學業成績B、制止有害于學生的行為或者其他侵犯學生合法權益的行為，批評和抵制有害于學生健康成長的現象C、貫徹國家的教育方針，遵守規章制度，執行學校的教學計劃D、不斷提高思想政治覺悟和教育教學業務水平59.小學生秦某在課間休息時玩手機，班主任李某以學校不準帶手機為由沒收其手機，一直沒有歸還。班主任李某的做法(??)。A、正確,教師有管理學生的權利B、正確，教師有教育教學的權利C、不正確,侵犯了學生的財產權D、不正確，侵犯了學生的休息權正確答案:C60.有的學生在初學英語單詞時，常常在單詞旁邊標注漢字，如把“best”標注成“百斯特”來記憶。這樣的記憶方法屬于（）。A、形象聯想法B、諧音聯想法C、首字連詞法D、位置記憶法正確答案:B61.教師職業的最大特點在于職業角色的()。A、多樣化B、專業化C、單一化D、崇高化62.下列說法或做法中不符合《中小學教師職業道德規范》中的“教書育人”規定的是（??）。A、學習教育的新理念，主動改變育人模式B、積極開展教學改革，提高課堂教學質量C、嚴格執行教學方案，照搬教材以及教參D、激發學生創新精神，促進學生全面發展正確答案:C63.《國家中長期教育改革與發展規劃綱要(2010-2020)》提出，為了提高義務教育質量，深化課程與教學方法改革，中小學教學組織形式推行（）。A、小組教學B、開放課堂C、小班教學D、個別教學正確答案:C64.“面壁十年圖破壁”這句話出自()的作品。A、朱德B、毛澤東C、周恩來D、任弼時正確答案:C65.“1991年12月25日19時38分，克里姆林宮上空印有鐮刀和鐵錘圖案的國旗降下，白藍紅三色旗升上了旗桿?！边@標志著()A、蘇聯解體B、東歐劇變C、烏克蘭獨立D、獨聯體誕生66.下列作家與他們的號、字、謚號、別稱對應有誤的一項是（）。A、李白——青蓮居士歐陽修——六一居士白居易——香山居士B、杜甫——子美柳宗元——子厚蘇軾——子瞻C、范仲淹——文正陸游——放翁柳宗元——柳泉居士D、陶淵明——五柳先生韓愈——昌黎先生李清照——易安居士67.花露水有一定的消毒殺菌作用，對蚊叮蟲咬之處有止癢消腫的功效，也能緩解皮膚起痱的不適。下列選項中，屬于花露水主要成分的是(??)。A、甲烷B、乙烯C、甲苯D、乙醇正確答案:D68.王志是一名讓所有老師頭疼的學生。他很聰明，只要他有興趣的題就一定能解出來。但他卻很少認真聽課，上課總是干擾其他同學，不完成作業，不遵守班規。下列關于教師的做法不正確的是(??)。A、教師應了解原因，激發王志的學習動機B、教師應該了解王志的家庭情況，結合家長力量一同幫助王志C、不論王志做了什么，教師都應尊重王志，不要去管他D、教師應注意及時幫助，正面引導王志正確答案:C69.一位科學家的墓碑上鐫刻著這樣的銘文：“他以神一般的力量，……第一個說明了行星的運動和圖像?！边@位科學家應該是（）。A、伽利略B、牛頓C、愛因斯坦D、普朗克70.《中華人民共和國憲法》規定，人民行使國家權力的機關是()。A、全國人民代表大會和地方各級人民代表大會B、地方各級人民代表大會和地方各級人民政府C、地方各級人民代表大會及其常務委員會D、中央人民政府和地方各級人民政府71.教師成長公式“經驗+反思=成長”是（）提出的。A、布盧姆B、加涅C、波斯納D、羅森塔爾正確答案:C72.下列作品、作家、時代(國別)及體裁對應都正確的一項是（）。A、《牡丹亭》——湯顯祖——明代——小說《堂吉訶德》——塞萬提斯——西班牙——小說B、《上尉的女兒》普希金——俄國——小說《四世同堂》——老舍——現代——小說C、《蜀道難》——杜甫——唐代——詩歌《威尼斯商人》——莎士比亞——英國——詩歌D、《紅樓夢》——曹雪芹——清代小說《警察與贊美詩》——惠特曼——美國——小說73.在日常生活條件下，適當控制條件并結合教育教學工作，為引起某種心理活動而進行的心理研究方法是（）。A、教育觀察法B、自然實驗法C、教育調查法D、實驗室實驗法正確答案:B74.根據《中華人民共和國義務教育法》的規定，下列說法不正確的是()A、我國實行九年義務教育B、適齡兒童、少年免試入學C、對違反學校管理制度的學生，學校應當予以批評教育，不得開除D、學校應當把素質教育放在首位正確答案:D75.找規律填數字是一項很有趣的活動，特別鍛煉觀察和思考能力。下列選項中，填入數列“4、2、2、3、6、()”空缺處的數字，正確的是()A、6B、8C、10D、15正確答案:D76.下列有關文學常識的表述，錯誤的一項是（）A、老舍是現代杰出的小說家、戲劇家，代表作有小說《駱駝祥子》《四世同堂》，劇本《龍須溝》《茶館》等B、郭沫若是我國現代著名作家，代表作有詩集《女神》，歷史劇《屈原》《孔雀膽》等C、《阿Q正傳》《祝福》《包身工》《暴風驟雨》等小說都反映了半殖民地舊中國勞動人民遭受壓迫剝削的生活D、20世紀50年代出現了以孫犁為代表的河北作家群，其作品將淡雅疏朗的詩情畫意與清新的泥土氣息完美統一，對當代文壇產生極大影響，被譽為“荷花淀派”77.有的成語與歷史人物密切相關。下列選項中,與“狡兔三窟”相關的歷史人物是()A、管仲與齊桓公B、毛遂與平原君C、馮諼與孟嘗君D、曹劌與魯莊公正確答案:C78.下列作品和故事對應不正確的是（）。A、《三國演義》一桃園三結義B、《水滸傳》一連環計C、《西游記》一三打白骨精D、《紅樓夢》一湘云醉臥79.蘇老師是三(2)班的班主任，這一批剛入學的新生讓他比較頭疼，無論什么事情都要他親自去管理，同學們都非常依賴他。這個時期的班級處于（）階段。A、初建期B、形成期C、成熟期D、完成期80.在講“鳥是有羽毛的動物”這個概念時，列舉會飛的蝙蝠、蝴蝶來突出“有羽毛”這個本質特征。這是用了（）。A、變式B、范疇C、命題D、推理81.找規律填數字是一項很有趣的活動，特別鍛煉觀察和思考能力。按照“1=2、2=4、3=12”的規律。下列選項中應填入“4=()”中的是()。A、48B、58C、68D、7882.馬卡連柯總結了集體教育、勞動教育和紀律教育的實踐經驗，提出了（）。A、知行統一原則B、因材施教原則C、平行影響原則D、教育一致性原則正確答案:C83.依據相關法律，下列說法正確的是（??）。A、十二歲的李某在父母離異后跟隨父親居住，其生母無需履行教育子女的義務B、十五歲的王某脫離父母監護，單獨居住C、八年級學生小剛曠課后，班主任立即與其父母取得聯系D、學校附近的營業性歌舞娛樂場所允許十六周歲的學生進入正確答案:C84.對于一個過分害怕貓的學生，我們可以讓他先看貓的照片、談論貓，再讓他遠遠觀看關在籠中的貓，讓他靠近籠中的貓，最后讓他用手觸摸貓，逐步消除對貓的懼怕反應。這種方法在心理治療中稱為（）。A、松弛訓練B、合理情緒療法C、系統脫敏療法D、肯定性訓練正確答案:C85.常老師經常利用周末向農民請教農業知識、看科普書籍，并把這些內容融入教學中，還印成小冊子分發給同事。這說明常老師具有()A、課程研發的意識B、校本教研的意識C、課程評價的意識D、校本培訓的意識86.觀察學習理論是由（）提出來的。A、桑代克B、奧蘇伯爾C、苛勒D、班杜拉正確答案:D87.“以僧為師”“以吏為師”是古代（）教育的一大特征。A、印度B、中國C、巴比倫D、埃及正確答案:D88.某鄉鎮小學學生王某因病需休學一年，其父母應向（）提出申請。A、所在學校B、市教育局C、當地鄉鎮人民政府或縣級人民政府教育行政部門D、縣級或市級人民政府教育行政部門89.Excel中數據清單是以（）的方式管理數據的。A、自定義B、文件C、列表D、數據庫90.李老師作為一名班主任，想要快速提高全班同學的成績，但幾次考試成績都不盡人意。他發現班級平均成績每次都是被成績特別差的個別學生拉下去的，所以三番五次找那幾位學生談話，但這幾位學生態度不好，也沒有學習熱情，對此李老師很生氣，于是當眾辱罵他們，并讓其在班級門口罰站一天。李老師的這種做法沒有履行教師義務中的()。A、遵守憲法、法律和職業道德B、為人師表C、批評和抵制有害于學生健康成長的現象D、關心、愛護全體學生，尊重學生人格正確答案:D91.在哲學思想上提出“性善說”的是（）。A、孔子B、孟子C、莊子D、荀子92.“三歲看大，七歲看老”反映出對人產生影響的因素是（）。A、社會文化B、家庭因素C、自然環境D、早期經驗正確答案:D93.教師勝任教學工作的基礎性要求是必須具有()A、學科專業素養B、教育專業素養C、品德專業素養D、職業道德素養94.小學生極易出現“染于蒼則蒼，染于黃則黃”的現象。這反映的學生的特點是（）。A、向師性B、依賴性C、可塑性D、獨特性正確答案:C95.陶行知說過：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生。”這說明學生是()A、具有生存權利的人B、具有發展潛能的人C、具有獨特個性的人D、具有獨立人格的人正確答案:B96.下列關于Word和記事本的說法，不正確的是（）。A、Word和記事本都可以進行字體格式的設置B、Word字體格式設置時，只對選中的文字有效C、記事本字體格式設置時，只對選中的文字有效D、記事本字體格式設置時，對全文有效97.學生李力攜帶管制刀具上學，不時威脅其他同學，屢教不改。由于其父母已逝，跟著爺爺一起生活，爺爺無力管教，希望將其送工讀學校進行矯治和接受教育?？捎?)向教育行政部門提出申請。A、李力鄰居B、李力爺爺C、公安機關D、同學父母正確答案:B98.虎山長城遺址除一號臺址發現很少的殘磚之外，其他地方均沒有發現城磚?；⑸酱寮捌涓浇迩f也沒有從長城上拆下城磚用于民房建筑的情況，由此可以判斷，虎山長城用磚是極少的。上述推測還需要隱含的假設是（A、當地縣志記載虎山長城是夯土筑成B、虎山長城遺址附近沒有發現古磚窯C、此地山高坡陡，城磚難以運進D、此地土質極差，不適于燒制長城用磚99.維也納古典樂派的三個代表人物是()。A、巴赫、海頓、貝多芬B、海頓、貝多芬、莫扎特C、巴赫、貝多芬、莫扎特D、貝多芬、莫扎特、舒伯特正確答案:B100.王老師大學畢業后自愿到西部少數民族地區工作，根據《中華人民共和國教師法》的規定，應該依法對王老師（A、給予補貼B、予以表彰C、進行獎勵D、提高津貼101.中國是瓷器的故鄉，被世界稱為“東方瓷園”。江西?。ǎ┦侵袊摹按啥肌薄、烏鎮B、石灣鎮C、宏村D、景德鎮102.在校期間，小張由于一時沖動，犯了錯誤，學校以此為由讓小張停課兩日，還停發了布置作業的信息。該學校的行為侵犯了小張的()A、人身自由權B、人格尊嚴權C、隱私權D、參加教育教學活動的權利正確答案:D103.飛飛經常遲到，康老師沒少批評他。今天他又忘戴紅領巾了?？道蠋熒鷼獾亓P他站在教室后面，并對他說:"要是別的同學，我可能就原諒了。但對你，我早就忍無可忍了!"康老師的做法違背的教育懲戒原則是()。A、對抗性B、整合性C、互換性D、公正性正確答案:D104.衡量一個國家文明程度和人口素質高低的重要標志是A、經濟發展水平B、科技發展水平C、人口結構狀況D、基礎教育水平正確答案:D105.二十八星宿是古人為觀測日、月、五星運行而劃分的二十八個星區，每個星區包含若干顆恒星。下列星宿中不屬于東方蒼龍七宿的是(??)A、角B、氐C、室D、心正確答案:C106.有些教師經不起金錢物欲的誘惑，把教書作為向學生索取錢物的條件，以職謀私，這違背了()的要求。A、關愛學生B、教書育人C、愛崗敬業D、為人師表正確答案:D107.李老師是一名小學的骨干教師，教育局要求她去省城參加培訓學習，她應該(??)A、拒絕，又辛苦又浪費時間B、拒絕，骨干教師不需要再培訓C、參加，有利于身心休閑D、參加，有利于提高教學水平正確答案:D108.美國華盛頓兒童博物館的格言“我聽見就忘記了，我看見就記住了，我做了就理解了”，主要說明了在教育過程中應（）。A、尊重兒童的個性B、培養兒童積極的情感體驗C、重視兒童學習的自律性D、重視兒童的主動操作109.《學記》中“君子之教，喻也”所蘊涵的教學原則是（）。A、直觀性原則B、因材施教原則C、啟發性原則D、循序漸進原則正確答案:C110.《月光曲》是著名的音樂大師貝多芬創作的一首()曲。A、小提琴B、長笛C、大提琴D、鋼琴正確答案:D111.通過兒童的日記、作文、繪畫、各種作業等的分析以了解兒童的研究方法是（）。A、作品分析法B、文獻分析法C、行為分析法D、調查分析法112.教授《給予是快樂的》時，一位教師設置了這樣一個問題：“朗讀課文，復述故事，說說你從中悟出了什么生活道理。”下列對這樣的設計意圖理解不正確的是（）A、整體把握課文內容B、訓練朗讀和口語交際C、引導學生多角度思考D、加深學生的理解和感悟113.最能體現教育的生活化、情感化、多樣化特點的是（）。A、學校教育B、社會教育C、家庭教育D、社區教育正確答案:C114.教師在履行教育義務的活動中，最主要、最基本的道德責任是()A、依法執教B、教書育人C、愛崗敬業D、團結協作正確答案:B115.《中小學教師職業道德規范》(2008年修訂)要求教師要“遵循教育規律，實施素質教育；循循善誘，誨人不倦，因材施教；培養學生良好品行，激發學生創新精神，促進學生全面發展”，這些要求比較明顯地體現了教師（）的職業道德。A、教書育人B、愛崗敬業C、關愛學生D、為人師表116.教師是履行教育教學職責的專業人員，承擔教書育人，培養社會主義事業建設者和接班人，提高()的使命。A、公民素質B、公民思想道德素質C、公民科學文化素質D、民族素質正確答案:D117.公元前138年，()出使西域，開拓了漢朝通往西域的南北道路，被稱為”鑿空之旅”。A、班超B、班固C、張謇D、張騫正確答案:D118.在我國古代文學作品中，有著豐富的女性形象。下列女性形象中，出自馮夢龍《警世通言》的是()A、湘夫人B、糜夫人C、扈三娘D、杜十娘正確答案:D119.有教育家提出，學習應“以兒童自己的沖動為起點，以達到最高水平為目的”。這是因為學生的發展具有()A、順序性B、不平衡性C、能動性D、互補性正確答案:C120.強強學習一般，但勞動積極，老師獎勵他一朵小紅花。這種評價屬于（）A、常模參照評價B、標準參照評價C、個體內差異評價D、總結性評價正確答案:C121.有段時間，班里幾名女生因為傳話走樣產生誤會，關系緊張。對此，付老師設計了“復制不走樣”的游戲。游戲結束后，一個學生這樣寫道：“雖然是同一句話，但經過五個人的傳話后，我聽到的已經完全變樣了，原來傳話會引起這么多誤解?！毕铝嘘P于付老師行為的說法，不正確的是()A、付老師注重教書育人B、付老師注重方法創新C、付老師注重嚴慈相濟D、付老師注重循循善誘正確答案:C122.馬克思主義關于人的全面發展的內涵是指()。A、個人在腦力上的自由發展B、德、智、體和諧發展C、個人知識和智力充分、自由地發展D、人的全面發展是指人的勞動能力，即人的體力和智力的全面、和諧、充分的發展，還包括人的道德的發展和人的個性的充分發展正確答案:D123.在局域網中欲使一文件讓其他人共享但不允許改變或刪除，可以將該文件所在的文件夾共享屬性設置為（A、更改B、讀取C、不共享D、完全控制124.在Word中，需要完成如圖所示“插入表格”功能，下列選項中，表述正確的是()A、可以選擇需要的行數和列數B、只能使用表格設定的默認值C、只能選擇行數D、只能選擇列數125.下列有關藝術常識。說法正確的是()。A、“唐三彩”中的“三彩”是指三種顏色B、《步輦圖》是唐代畫家閻立本的名作之一C、山水畫只是呈現自然景觀，而不呈現人物形象D、“金陵三杰”是指徐悲鴻、張大千和任伯年正確答案:B126.與“金榜”有關的進士科、殿試、天子門生，分別開始于（??）。A、隋朝、唐朝、南宋B、唐朝、唐朝、北宋C、隋朝、唐朝、明朝D、隋朝、唐朝、北宋正確答案:D127.下列對于《憲法》中條文的描述，不正確的是(??)。A、各民族都有使用和發展自己的語言文字的自由B、任何組織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權C、人民行使國家權力的機關是全國人民代表大會和地方各級人民代表大會D、中華人民共和國的國家機構實行民主制的原則正確答案:D128.動機強度與學習效率的關系是（）。A、倒U型曲線B、U型曲線C、線性關系D、函數關系129.（）兒童的思維開始從具體形象思維為主過渡到抽象邏輯思維為主，但其抽象邏輯思維仍需以具體形象為支柱。A、一年級B、二年級C、三年級D、四年級正確答案:D130.小學語文教師上好語文課的根本前提和提高教學質量的保證是他們的（）。A、課堂應變能力B、設計教學的能力C、語言表達能力D、分析教材的能力正確答案:D131.實現了幾何和代數結合的是（A、笛卡爾創立解析幾何學B、牛頓建立微積分學C、萊布尼茨建立微積分學D、哥白尼創立太陽中心學132.有時學習者為了加深對知識的理解，經常提出一系列的問題，這樣的學習策略屬于（）。A、復述策略B、精細加工策略C、元認知策略D、組織策略正確答案:B133.根據《中華人民共和國未成年人保護法》的規定，學校、幼兒園的教職員工應當尊重未成年人的（??），不得對未成年人實施體罰、變相體罰。A、個人志愿B、人格尊嚴C、人身自由D、合法權益正確答案:B134.實驗教育學是19世紀末20世紀初在歐美一些國家興起的用自然科學實驗法研究兒童發展及其與教育的關系的理論，其主要代表人物是（）。A、梅伊曼和拉伊B、狄爾泰C、斯普朗格D、杜威135.孟老師說:“不能用同樣的水準要求學生，也不能揠苗助長，我一直都堅定不移地相信學困生是‘遲開的花朵'，早晚都會開放?！毕铝羞x項中與孟老師的說法不一致的是()A、注重學生發展的整體性B、關注到學生具有差異性C、注重學生發展的順序性D、關注到學生具有發展性136.小學生王某在課間玩時，故意將同學趙某推倒在地，致其骨折，依據《學生傷害事故處理辦法》規定，應對趙某受傷擔責的主體是()A、王某監護人B、學校C、王某的班主任D、王某正確答案:D137.下面說法正確的一項是（）A、毛澤東的《沁園春·雪》中“唐宗宋祖，稍遜風騷”中的“風騷”指的是文學才華。其中“風”原指我國最早的一部詩歌總集《詩經》中的《國風》；“騷”原指《離騷》，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”就是出自這部作品B、《變色龍》《我的叔叔于勒》是俄國作家契訶夫的代表作C、魯迅的《從百草園到三味書屋》《社戲》、朱自清的《背影》和魏巍的《我的老師》都是膾炙人口的回憶性散文D、《陳涉世家》選自西漢史學家、文學家司馬遷的編年體通史《史記》138.下列哪種情況下造成的學生傷害事故，學校應當承擔責任(??)A、在學生自行上學、放學、返校、離校途中發生的B、學生或者其監護人知道學生有特異體質，或者患有特定疾病，但未告知學校的C、學生行為具有危險性，學校、教師已經告誡、糾正，但學生不聽勸阻，拒不改正的D、學校組織學生參加教育教學活動或校外活動，未對學生進行相應的安全教育，并未在可預見的范圍內采取必要的安全措施的正確答案:D139.《教師資格條例》的制定依據是()A、《中華人民共和國憲法》B、《中華人民共和國教育法》C、《中華人民共和國教師法》D、《中華人民共和國義務教育法》正確答案:C140.老舍評價一部作品時說：“鬼狐有性格，笑罵成文章。”這部作品是()A、《西游記》B、《封神演義》C、《聊齋志異》D、《山海經》正確答案:C141.教師在上課之前．對于教材上的一個字、一句話、一個例子、一個小實驗、一句課堂指令、一段教材的解釋都要反復斟酌、精選方略，力求把每節課都上成精煉的課、精確的課、精彩的課。這反映了老師()的精神。A、尋弊索瑕和嚴格要求B、努力學習和不斷創新C、實事求是和擺正位置D、嚴謹治學和精益求精正確答案:D142.北宋文學家王安石在《元日》中寫道：“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符?！痹娭兴鑼懙摹霸铡?，對應于今天的節日是(??)A、清明B、元宵C、春節D、元旦正確答案:C143.下列哪種說法是錯誤的。（）A、素質教育以促進知識深刻內化為目標B、素質教育以提高學生綜合素質為目的C、素質教育以全面傳授更有價值的知識為基礎D、素質教育以激活每一位受教育者的個性潛能發展為核心144.在古代，男子成年后對年齡都有專門的代稱，其中五十歲叫做()。A、弱冠B、不惑C、花甲D、知天命正確答案:D145.人們常說“三翻六坐八爬叉,十二個月喊爸”這一說法所體現的兒童身心發展規律是（）A、穩定性B、順序性C、不平衡性D、個體差異性正確答案:B146.下列作者、作品、朝代對應正確的是（）。A、諸葛亮——《誡子書》——漢B、賈誼——《過秦論》——漢C、韓愈——《秋聲賦》——宋D、王安石——《捕蛇者說》——宋147.“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟?！贝嗽娋渲兴鑼懙娜宋锖驮娋涞淖髡叻謩e是()A、岳飛、辛棄疾B、周瑜、杜甫C、諸葛亮、李白D、諸葛亮、杜甫正確答案:D148.某學校要進行先進教師的評選。劉老師怕學習倒數的李小萌和蔣大壯影響自己的評選，就對李小萌和蔣大壯說：“學習不刻苦，不如回家賣紅薯。你們倆成績這么差，跟著父母賣紅薯去吧!還學什么習!”劉老師的做法()A、不正確，沒有看到學生是獨立的人B、不正確，沒有看到學生是發展的人C、不正確，沒有看到學生是獨特的人D、正確，劉老師用激將法引導學生努力學習正確答案:B149.在良好的環境中，有的人沒有什么成就，甚至走向與環境所要求的相反的道路；在惡劣的環境中，有的人卻“出淤泥而不染”。這種現象說明（）。A、人的發展不受環境的影響B、人是環境的奴隸，個人發展是好是壞，完全由環境來決定C、好的環境不利于人的發展，壞的環境對人的發展有利D、人們接受環境的影響不是消極被動的，而是積極主動的實踐過程正確答案:D150.素質教育區別于應試教育的根本所在是()A、創新能力的培養B、讀寫能力的培養C、聽說能力的培養D、交往能力的培養151.下列有關京劇的說法，不正確的是（）。A、京劇是北京的地方劇種B、京劇的行當主要有四類，即生、旦、凈、丑C、“四大徽班”進京是京劇形成中的重大事件D、京劇中念白屬于京韻152.《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010—2020年)》提出，到2020年，普及學前()年教育，基本普及學前()年教育，有條件的地區普及學前()年教育。A、三兩一B、一兩三C、兩三一D、一三兩正確答案:B153.某公司所有的銷售人員都是男性，所有的文秘都是女性，所有的已婚者都是文秘，公司的總經理尚未結婚。據此，我們可以知道（??）。A、總經理是男性B、已婚者中有男性C、女員工可能有未婚者D、銷售人員中有的已經結婚正確答案:C154.某學生小超，上課喜歡搗蛋不聽講，但他畫畫特別好。余老師知道后，關注小超的畫藝，建議他參加畫畫比賽，慢慢地小超愿意聽余老師的話，也愿意和其他小朋友友好相處，不再那么調皮搗蛋了。余老師的做法()A、關注學生個性發展B、關注學生全面發展C、關注學生創新精神發展D、關注學生實踐能力發展155.孫老師給小華寫了這樣的評語：“填空題錯了一題，其他題型全部答對，能夠非常好地運用循環小數的簡便記法等知識，等級評定為優秀。”關于孫老師的做法，下列選項中不正確的是（??）。A、孫老師以分數作為評價標準B、孫老師關注學生的知識掌握C、孫老師關注學生的學業水平D、孫老師關注學生的學習效果156.“人心不同，各如其面”體現了個性的（）特征。A、整體性B、獨特性C、可塑性D、社會性正確答案:B157.某小學為遏制學生違紀,要求各班班主任“重點關照"那些有不良行為的學生,對他們的違紀行為要與其它違紀學生的行為區別對待、從重處罰。該校的做法()A、合法,學校有教育管理未成年學生的權利B、合法,學校有預防未成年學生犯罪的義務C、不合法,學校不得侵犯未成年學生的教育自由D、不合法,學校不得歧視有不良行為的未成年人正確答案:D158.有人說，17世紀末的英國國王開始被套上“緊箍咒”。這里的“緊箍咒”是指(??)A、《人權宣言》B、《權利法案》C、《拿破侖法典》D、《獨立宣言》正確答案:B159.“新教材一方面關注并充分利用學生的生活經驗，另一方面也注意及時恰當地反映科學技術新成果……”這主要說明新教材（）

①為學生提供了更多現成的結論②強調與現實生活的聯系

③強調知識與技能、過程與方法的統一④體現了國家基礎教育課程改革的基本思想A、①②B、③④C、②④D、①③正確答案:C160.在word中，不縮進段落的第一行，而縮進其余的行，可實現這一功能的操作是()A、首行縮進B、懸掛縮進C、左縮進D、右縮進正確答案:B161.歌劇《圖蘭朵》吸收了江南民歌《茉莉花》的旋律，講述了一個西方人想象中的中國傳奇故事，帶有濃郁的東方韻味。其作者是()A、普契尼B、威爾第C、比才D、格魯克162.五年級學生陳某逃課去網吧上網，學校得知消息后，應當()A、向當地教育行政部門報告情況B、向當地公安機關報告情況C、及時與陳某的父母取得聯系D、與當地紀檢監察部門取得聯系正確答案:C163.下列朝代中，“義和團”事件發生在()A、清代B、元代C、宋代D、明代164.預防未成年人犯罪，應在各級人民政府組織領導下，實行（A、分層管理B、綜合治理C、分級治理D、集中整治165.布置作業時李老師針對不同水平的學生布置了不同數量和難度的作業，這一做法所遵循的教學原則是（）。A、直觀性原則B、啟發性原則C、循序漸進原則D、因材施教原則正確答案:D166.假設下列事故發生時，都有未成年人在場。那么，下述行為符合《中華人民共和國未成年人保護法》規定的是()A、客車發生交通事故，先救護駕駛員B、影劇院舉行慶典發生火災，先救護邀請的嘉賓C、小學上課教室發生火災，先救出學生D、意外事故現場，120急救車先將下崗工人送往醫院正確答案:C167.下列有關京劇的說法，不正確的是()。A、京劇是北京的地方劇種B、京劇的行當主要有四類，即生、旦、凈、丑C、“四大徽班”進京是京劇形成中的重大事件D、京劇中念白屬于京韻168.下列屬于教師申訴制度范圍的是()A、政府行政部門侵犯其合法權益B、企業單位侵犯其合法權益C、事業單位侵犯其合法權益D、其他個人侵犯其合法權益169.在心理輔導中，小學生有時會把輔導老師當成自己的父母，以獲得情感的滿足。這種心理現象屬于（）。A、共情B、移情C、同情D、激情正確答案:B170.下列做法中,沒有違反相關法律規定的是()。A、小剛的媽媽經常檢查他的作業和日記本B、課間休息時教師王某在教室外面的走廊抽煙C、教師劉某讓沒有正確回答問題的學生站著聽課D、教師李某課堂上讓未掌握投籃動作的學生反復練習正確答案:D171.學生小勇沉迷游戲，班主任教育他要好好學習，而他卻說：“學習是我自己的事，別人管不著。”對此表述正確的是（）A、正確，受教育是學生的權利，學生可以放棄B、正確，玩游戲可以鍛煉大腦，不妨礙學習C、錯誤，努力學習是學生的義務D、錯誤，學生必須尊重教師，必須對教師惟命是從172.下列因素中，屬于成敗歸因理論中的穩定因素的是（）A、能力B、努力程度C、心境D、運氣173.下列關于素質教育的說法中，錯誤的是()。A、素質教育以促進知識深刻內化為目標B、素質教育以全面傳授更有價值的知識為基礎C、素質教育以激活每一位受教育者的個性潛能發展為核心D、素質教育以提高學生的綜合素質為目的174.下列情形中，應該承擔刑事責任的是（）A、故意不完成教育教學任務為教育教學工作造成損失的B、體罰學生C、侮辱、毆打教師造成其重大傷害的D、侵占學校及其他教育機構的校舍、場地及其他財產的175.勃朗特三姊妹均是西方近代著名的文學家，其中《簡·愛》是由（）創作的。A、夏洛蒂·勃朗特B、愛米莉·勃朗特C、安妮·勃朗特D、三姊妹合作176.臨近考試，賈老師用班級微信群向家長推薦家鄉農副產品。賈老師的錯誤在于()A、信息傳遞的時機不對B、在家長群里發布廣告C、信息傳遞的方式不對D、在家長群里發信息177.“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，體現在教師職業道德規范中，就是（）。A、治學嚴謹，勇于創新B、終身學習，實現自我C、關愛學生，因材施教D、愛崗敬業，樂于奉獻178.縣級以上地方人民政府根據本行政區域內居住的適齡兒童、少年的(??)等因素，按照國家有關規定，制定、調整學校設置規劃。A、數量和分布狀況B、男女比例C、經濟狀況D、師資配置179.張老師是某小學的體育老師，每到期末的時候其他任課老師就會找他要課。張老師認為體育課是副科，上不上都無所謂，又不能不給其他老師面子，所以每次都爽快答應。張老師的這種行為()A、正確，副科要為主科服務B、正確，體育鍛煉可以放在課外進行C、錯誤，不利于學生在各領域的平均發展D、錯誤，老師應該促進學生的全面發展正確答案:D180.中國刺繡是在布上“以針代筆，以線暈色”的藝術，我國的刺繡馳名世界，被譽為“東方藝術明珠”，四大名繡不包括（??）。A、蘇繡B、顧繡C、蜀繡D、湘繡正確答案:B181.小明期中考試不理想，父母答應如果期末考試能考好，就給他買電腦，于是小明刻苦地學習，期末考試時取得了優異的成績。從學習動機理論來看，這屬于（）。A、直接近景性動機B、直接遠景性動機C、間接遠景性動機D、間接近景性動機正確答案:D182.班主任教育工作的重點應該放到（）中來。A、階段性班級活動B、日常性班級活動C、課外班級活動D、校外班級活動正確答案:B183.“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇”，這里的“屠蘇”指的是(??)。A、蘇州B、房屋C、酒D、莊稼正確答案:C184.教師布置的作業應讓學生“跳一跳，夠得著”，這體現的作業設計基本要求是（）。A、形式多樣B、難度適宜C、尊重差異D、注重創新正確答案:B185.在課堂教學中，教師必須注意加強學校文化和學科文化建設。這主要有利于落實課程三維目標中的（）A、知識與技能目標B、過程與方法目標C、情感態度與價值觀目標D、課堂教學目標正確答案:C186.我國提倡民主平等的師生關系，主要強調的是師生之間的（）A、權利平等B、義務平等C、知識平等D、人格平等187.課堂上楊老師對某個問題的解釋有錯誤，學生指出后，楊老師不但沒有批評，反而表揚該生善于思考，具有質疑精神。下列說法中不恰當的是()A、楊老師注重培養學生的反思能力B、楊老師注重培養學生自我評價能力C、楊老師注重培養學生的創新能力D、楊老師注重培養學生發散思維能力正確答案:B188.找規律填數字是一項很有趣的活動，特別鍛煉觀察和思考能力。下列選項中，填入數列“1、2、9、33、______”空缺處的數字，正確的是()A、122B、124C、126D、128正確答案:C189.中國少年先鋒隊是一個少年兒童的群眾組織，其隊旗上的圖案是（）。A、火炬加斧頭B、鐮刀加斧C、五角星加鐮刀D、火炬加五角星正確答案:D190.為降低乘客的眩暈感，“高速列車”的車里安裝了減速玻璃。下類關于減速玻璃和普通玻璃的表述正確的是（）。A、減速玻璃的平面度比普通玻璃更好B、減速玻璃增強了光的折射作用C、透過普通玻璃，窗外的物體運動的速度看起來和實際速度一致D、透過減速玻璃，窗外的物體運動更模糊191.教師作為專業人員的特定要求不包括()A、以謀生為主要目的B、必須專門從事教育教學工作C、需要具備相應的專業知識D、要達到符合規定的學歷192.西方教育史上第一本教育專著是（）。A、《雄辯術原理》B、《康德論教育》C、《大教學論》D、《論科學的價值和發展》193.某小學試行“綠色懲戒”，如學生在課堂打鬧，要求教師采取的措施不是責罰，而是讓學生背誦五則勵志名言，或是收集一篇有關自律的文章并寫出心得體會。該校的舉措A、體現了對學生的關心、愛護和尊重B、弱化了對學生違紀行為的自主管理C、不利于開展教學改革和實驗D、不利于培養學生的責任意識和紀律觀念194.下列選項中，可以改變一張幻燈片中各部分放映順序的是()。A、采用“預設動畫”設置B、采用“自定義動畫”設置C、采用“動畫方案”設置D、采用“幻燈片切換”設置正確答案:B195.小學生在背誦一篇較長課文時，往往中間部分比開頭和末尾部分遺忘較多，這是因為其記憶受到了（）。A、前攝抑制B、前攝抑制和倒攝抑制C、倒攝抑制D、倒攝抑制和干擾抑制正確答案:B196.“小人國”“大人國”的故事富于想象，出自18世紀英國作家喬納森·斯威夫特的一部小說。這部小說是()A、《海的女兒》B、《格列佛游記》C、《魯濱遜漂流記》D、《湯姆·索亞歷險記》正確答案:B197.某校三年級學生小剛因為家庭經濟困難被父母要求輟學，當地教育局應當()A、及時聯系小剛的父母，勸說并提供幫助B、尊重小剛和家人的決定C、立即控制小剛的父母及監護人D、讓學校開除其學籍198.比薩大教堂是中世紀（）建筑的代表作。A、拜占庭B、羅馬式C、哥特式D、巴西利卡式199.湖北省某小學為了加強對學生的管理，要求六年級各班“民主選差生”，當選者要向學校交500元押金。如當選者有違反校紀的情況，要么被沒收押金，要么被勒令退學。該學校的行為違反了（）。A、《中華人民共和國教育法》B、《中華人民共和國義務教育法》C、《中華人民共和國未成年人保護法》D、、B和C200.在《三國演義》中，諸葛亮是智慧的化身；在《水滸傳》中，智謀出眾的人是()A、晁蓋B、宋江C、吳用D、林沖正確答案:C二、【材料分析題】1.材料：王老師從踏入講臺的第一天起，就立下了“當園丁培育百花，做黃牛無私奉獻”的誓言。在教學工作中，他認真學習優秀教師的教學經驗，積極進行教育科研，不斷進行教學改革，教學效果優異，多次獲得學校教學優秀獎。不僅如此，他發現一些來自農村尤其是偏遠山區的學生由于家庭經濟困難，思想壓力大，很少與同學們溝通交往。為了幫助他們克服生活困難，順利完成學業，王老師從自己不多的收入中拿出一部分創設了“母親基金”，并通過各種渠道號召其他教師和社會人士為貧困學生進行捐助。王老師的行為不僅受到了學校老師和同學們的稱贊，而且也得到了社會的充分肯定。問題：請從教師職業道德的角度，評析王老師的教育行為。2.1964年，美國心理學家布盧姆發表了題為《人類特征的穩定性與變化》的研究報告，他認為“個人的智力成熟從出生到4歲發展到40％，4到8歲再發展30％，8歲以后發展剩下的30％，如果兒童在這非常重要的早期歲月中得不到理智的刺激，他們的學習能量就受到了嚴重的妨礙”。青少年從出生到成熟并不是每年勻速地發展，而是經歷過幾次發展的高潮。第一次高潮是嬰兒出生的第一年。在這一年內，嬰兒身高增長25厘米左右，體重增加7公斤左右。然后就緩慢下來，每年平均身高增長2、3厘米，體重增加2、3公斤。第二次高潮是六、七歲，這個時期身高、體重的發展不是那么顯著，而明顯的發展主要表現在大腦和心理上。6歲兒童的大腦重量已經達到成人腦重量的90％以上，兒童的生理、心理狀況已經為接受學校教育提供了必要的條件。第三次高潮是青春發育期，也就是少年期。女孩子大約在十二三歲，男孩子大約在十四五歲，這個時期，身高每年增長7、8厘米，體重增加5、6公斤。少年期是一個過渡時期，既有兒童的特征，又有了成人特征的萌芽。請根據所學的教育學知識分析上述材料。3.美學這個詞，最初是德國哲學家鮑姆加登創造的。1750年，他以“美學”這個詞為書名，發表了他的巨著《美學》第一卷。美學這個學科從此有了名稱。但是，我們不能說，鮑姆加登定了一個名字，就有了一門學科。命名很重要，更重要的是要往這個學科里填內容。那么，在美學這個學科形成前，還有沒有美學？對此，朱光潛在他晚年的著作《美學拾穗集》里，作出了這樣一種區分：“美學”與“美學思想”。他認為，1750年鮑姆加登的《美學》這本書出版后，"美學”才成為一門獨立科學，此前的美學，可稱為“美學思想”。這樣一來，我們就區分了兩種意義上的美學，一種是一批美學家研究的，具有著高度哲學意味的，對美的性質、美感本質、藝術概念的分析等問題進行理論闡釋的專門學科；另一種是一些哲學家、思想家和文學家、藝術家關于美和藝術的一些論述。除了以上兩種美學的區分之外，在當前更加需要關注的是這樣的一種區分。我們常常說，某位作家通過他的作品，展現了某種美學追求；某位畫家的作品，在美學上獨樹一幟：某位音樂家的作品，給人以美學上的震撼。這里對美學的用法對不對？過去，美學家們常常忽視這些用法。認為這不過是一些人在亂用詞而已。這種說法是不對的，史學家，藝術家和普通大眾都有美學觀念、思想、追求和品味，這是一種生活中的“半美學"，特別應該得到美學研究者的關注，在生活中，美和對美的感受是無所不在的。人在對世界的感知中受自己的教養、知識和經歷的影響，因而有著不同的趣味，這種趣味決定了人在感知時的選擇性，以及對感知對象的內在反應。在這方面，藝術家與普通人并沒有本質的區別。他們由于自己的教養、知識和經歷，形成了他們在藝術創作中的美感傾向，并由此決定了他們的藝術風格。同時，在一個時代，一個社會，一種文化之中，也有著一些占據著主導性的美感傾向，這些傾向具有流動性，始終處于變化之中，一些敏感的藝術家能夠先知先覺，依據這樣的感覺。他創作出了自己的作品。反過來，他們的作品又影響并推動了一個時代、社會和文化的普遍感覺。這種流動著的東西，其實是美學的精髓，是活的美學、是美學的生命力所在，美學家們應該捕捉這些。我們常常聽說美學過時了。其實，過時的是我們做美學的方式，而不是美學本身。美學是一種理論，它要保持理論的品格。但同時，它要“接地”，接觸實際，美學的生長基礎，是大量“半美學”的實踐，思考和論述。這包括對古代“美學思想”的吸納。也包括對當代作家和藝術家“美學思想”的吸納，從這些“美學思想”中來，又推廣到作家藝術家那里去，這樣的美學，才是有生命力的美學。美學是一門專門的由專家從事的學問，又是一門涉及面極廣的學問。關鍵在于，這些專家要先當學生，然后才能當先生，包容生活中無所不在的對事物進行美的感受和評價這一獨特的維度，把握大量的“半美學”，整理出來，形成理論，以此保持與現實的對話關系，使美學重獲活力，找到發展的源泉。(摘編自高建平《美學是一門什么樣的學問》)從美術發展史來看，鮑姆加登的《美學》有什么貢獻？請根據文章，簡要概括。文章提出并強調的“半美學”有何意義？請簡要分析。4.材料：李老師是某校的一名物理老師，為了提高學生的學習興趣，他經常在課上采取一些新舉措。首先，在班上開展課前小演講活動，提高學生的語言表達能力和物理題意的理解能力。蘋果落地現象是人們司空見慣的，但是牛頓卻在此基礎上提出了萬有引力定律；伽利略敢于質疑和挑戰權威，通過在比薩斜塔上同時拋下兩個大小不同的鐵球實驗，指出鐵球同時落地方是真知。當學生講到此類故事時，李老師就及時倡議學生給課本“挑刺”，要“吾愛吾師，吾更愛真理”，要敢于說“老師，我反對”，對敢于挑毛病的學生給予獎勵。其次，在課堂教學中，李老師設置問題情境，激勵學生獨立發現問題，提出問題，發表自己的見解，運用已有知識經驗去思考如何解決問題，給予學生一定的啟發，讓學生自己尋找答案，并鼓勵學生一題多解。通過李老師的引導和培訓，學生的思維品質更加完善，不僅敢于質疑，而且善于創新求異。問題：請結合材料，從教育觀的角度，評析李老師的教育行為。5.一位教師布置課堂書面作業后，發現有位男生伏在桌上遲遲未動筆。坐在旁邊的女生忍不住說：“老師，x××趴在桌子上，他什么也沒有做。"這時，老師委婉地說："做作業之前是要進行認真思考的，可能他正在想問題呢！相信他考慮成熟以后是會提筆做作業的。"那位男生慢慢抬起頭來，向老師報以感激的目光，拿起筆開始做作業。請從教師觀的角度評析這位教師的做法。6.已畢業多年的學生寫給于老師的信:小學一到三年級，老師眼里十足的差生，座位安排在角落，老師不提問，好學生不和我玩，只有淘氣學生和我玩。四年級您成為了我的班主任，不時地將目光停留在我身上，雖然只是片刻，卻讓我感受到一種從未有過的暖意。有一天我被叫到辦公室，讓我坐在椅子上，受寵若驚，對我說升旗需要四個護旗手，看你個子高，很適合，要認真對待。頓時我心中一股暖流。升旗當天，師生萬眾矚目，幸福感油然而生。我發誓不能再混日子，要好好回報您，于是我認真聽課，您也不斷鼓勵我，與我父母聯系，于是學習步入正軌。真心感謝您，護旗手經歷給我溫暖、自信，受益終身。請結合材料，從教師職業道德的角度，評析材料中于老師的教育行為。7.學校劃分了衛生包干區，班級有了打掃操場的任務，剛開始學生還很勤奮，拿著掃把一陣飛舞。后來就沒人愿意下去了，尤其到了冬天，手拿著竹子做的掃把，太冷，就更少有人愿意打掃操場了?？吹竭@種情況，張老師早上帶頭下去掃操場，當然，還有幾個學生是被張老師叫去或者主動去幫的。每天，當大家掃完操場，帶著一些微汗，面色紅潤走進教室，面對全班學生的時候，張老師總是大聲對同自己一起打掃操場的同學說：“勞動使我們快樂，我為你們自家！“現在每天早上，早來的男生爭先恐后地下去打掃操場，大家從中享受到了勞動的樂趣。請從教師職業道德角度分析張老師的行為。

你從材料中得到什么啟示？8.劉老師師范學院畢業后，在一所鄉村小學開始了她的教師生涯。三十年來，她一直堅守在鄉村學校教學的第一線。為了尋找孩子們觀察的野花，劉老師在河岸、田埂精心識別、挑選；為了讓孩子們更好地體會課文所蘊含的情感，在家人熟睡的時候，她一個人在廚房里反復朗讀課文；大雪過后，她又會興致勃勃地帶孩子們去找臘梅，去看望蒼翠的“松樹公公”，讓孩子們更好地感受自然。劉老師堅持每天早起，坐在校園旁的荷花池畔背唐詩、宋詞、背郭沫若、艾青、海子、普希金、泰戈爾等中外名家的詩篇，用優美的詩篇來陶冶自己的情操，她摘抄的古今中外的優秀詩篇，有厚厚的幾本，她還如饑似渴地學習教育學、心理學和美學，閱讀許多中外教育名著，撰寫教學日志，并不斷改進自身教學實踐。請結合材料，從教師觀的角度，評析劉老師的教育行為。9.美術課上，李老師要求學生畫月季花。他在教室里巡視時發現曉宇把月季花涂成了咖啡色。??“老師，我的花漂亮嗎?”曉宇問道。??“你見過這種顏色的月季花嗎?還漂亮？來，來，你看看別的同學是怎么涂的。你看，人家都涂的是白色、黃色、粉紅色、大紅色。多漂亮，多好啊!現在知道該怎么涂了嗎?”邊說著，李老師邊隨手指了指旁邊幾位學生。曉宇愕愕地看著老師，難過地點了點頭。第二天，曉宇捧著一束用彩紙做的咖啡色月季花來到教室。同學們嘰嘰喳喳議論著??“哇，真有咖啡色的月季!”“好漂亮呀??！美術課代表去辦公室取作業本時，興高采烈地跟李老師說:“老師，曉宇還真的帶來一束咖啡色的月季花?！??李老師打算去教室一探究竟。一進教室，李老師就看到幾個同學正圍在曉宇的座位旁議論著那束“特別”的月季花。??李老師緩緩地走過來說道:這花是假的!”??“老師，那假的就不能畫嗎?”曉宇問道。李老師:“自然不是?！??“那為什么就不可以畫我家里的咖啡色月季花呢?”曉宇反問道。??此時，李老師生氣地說“你怎么就不開竅呢?看來你還真是沒有畫畫的天賦”轉身離開了教室。請結合材料，從教育觀的角度，評價李老師的教育觀念10.閱讀下面的文章，按要求回答問題。鄉間讀書過個年一近年關，蒼茫的歲末時分總是格外地撩動著城里游子的心境。一時間周圍總像有聲音在急不可待地催促我踏上歸家的行程，收拾好行李，常常丟三落四地忘卻家人囑咐攜帶的東西，卻總忘不了整理好幾冊自己要讀的書。說真的，再也沒有比過年時到鄉間，更能喚起我讀中國古書的情懷了。在祥和氤氳的冬日鄉間，我有機會獨自面對著收割后一派深沉平靜的田野，感受著漂浮在鄉間晨曦里那種白露未曦的獨特氣息。村舍間紅色的桃符、響亮的鞭炮交織起洋洋的喜氣，院落里農事已畢的鄉親們圍爐沽酒。在微微醉意中品味著日常生活小滿足中的大幸福。在鄉間讀書總是讓人有著太多的感動與聯想，鄉土、家園、傳統，樸素生命里的浮世悲歡，純粹中國式的生活感受，都在這樣一個極其中國化的時節中凸顯出來，讓你遠離塵囂，親近風土，走進民間與歷史的深處，刻骨銘心地觸摸到在莊稼與方言間流淌的中國靈魂與東方血脈。走進異地城里讀書已經多年，讀出那份困惑與浮躁卻是始料未及的，今天讀書人的心靈早已失卻了往昔的寧靜與純粹。生活變得豐富多彩，但也喧鬧不堪，一切讓人目不暇接，但心靈似乎更加蒼白貧血。物欲橫行代替了文雅從容的涵詠，膨脹的功利之心侵吞了悠游的讀書之樂。在城市鋼筋水泥叢林里的讀書人忙碌于排行榜、傳媒、暢銷書和不著邊際的研討會，這種現代人的讀書生活中可能什么都有，就是沒有真正的讀書，身在香港繁華之地的董橋先生刻閑章一枚說：“我是個村郎，只合守篷窗、茅屋、梅花帳?！蹦觐^歲尾偶爾從生活的漩渦里平靜下來，驚心歲月，又流年暗換，驀然發覺生命里又有一些日子遠去了。對一個讀書人來說，過年時回鄉間讀書，在心靈寧靜與平和的無窮感悟中，才能真的留住歲月，留住自我。問題：(1)結合材料，分析作者為什么說“再也沒有比過年時到鄉間，更能喚起我讀中國古書的情懷了”。(2)文段中“現代人的讀書生活中可能什么都有，就是沒有真正的讀書”表達了作者什么觀點?11.我們的中醫很了不起，用風和氣的原理解