2022年人教版四4年級下冊數學期末解答質量監測(含解析)_第1頁
2022年人教版四4年級下冊數學期末解答質量監測(含解析)_第2頁
2022年人教版四4年級下冊數學期末解答質量監測(含解析)_第3頁
2022年人教版四4年級下冊數學期末解答質量監測(含解析)_第4頁
2022年人教版四4年級下冊數學期末解答質量監測(含解析)_第5頁
已閱讀5頁,還剩18頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2022年人教版四4年級下冊數學期末解答質量監測(含解析)

1.笑笑和爸爸去登山,他倆用20分鐘走完了全程的g,又用25分鐘走完了全程的一半,

最后用5分鐘登上了山頂。最后5分鐘走的路程是全程的幾分之幾?

2.民二小學調查了五年級學生到校方式情況。其中步行的占總人數的(,乘坐公交車的占

總人數的/,家長接送的占總人數的步行和乘坐公交車的一共比家長接送的多占總人

數的幾分之幾?

3.五(1)班同學們采集樹種,第一小組采集了:千克,第二小組比第一小組少采集自千

克。兩個小組一共采集樹種多少千克?

4.小宇看一本故事書,用了三天剛好看完。第一天看了全書的工,第二天比第一天多看了

6

全書的(,第三天看了全書的幾分之幾?

6.師傅每小時加工的零件個數是徒弟的1.25倍。兩人合作加工360個零件,同時開工,

同時結束,4小時就完成了任務。徒弟每小時加工多少個零件?

7.爸爸的年齡是小聰的9倍,媽媽的年齡是小聰的7.5倍,爸爸比媽媽大6歲,小聰今年

幾歲?(列方程)

8.某商場暑假期間賣出的冰箱和空調共572臺,賣出的空調數量是冰箱的1.2倍,賣出冰

箱和空調各多少臺?(用方程解答)

9.張大伯家有一塊菜地,由一個正方形和一個半圓形組成(如下圖)。現計劃在半圓形內

種植南瓜,在正方形內種植西紅柿。

(1)種植南瓜的面積有多少平方米?

(2)在這塊菜地的外圍裝一圈柵欄,至少需要準備多長的柵欄?

10.王萌家新房的廚房地面是一個長400厘米、寬300厘米的長方形。如果給廚房地面鋪

上地磚,選擇下面哪種規格的正方形地磚能正好鋪滿?(先在□里畫,、再寫出理由)

80cm60cm50cm

□□□

11.慶祝建黨100周年,某地舉行唱紅歌大賽。其中有一支代表隊有48名男的,36名女

的。

(1)如果男的、女的分別排隊,要使每行人數相同,每行最多排幾人?

(2)按這種排法,這支代表隊要排幾行?

12.暑假期間,小林每6天游泳一次,小軍每8天游泳一次。7月24日兩人在游池相遇,

八月幾日他們再次相遇?

13.籃子里有相同數量的棗子和桔子。老師把這些水果分給中(1)班的若干個小朋友,每

人分得2個棗子和3個桔子。這時候,桔子分完了,棗子還剩9個。中(1)班一共有多

少個小朋友?原來棗子和桔子各有多少個?

14.某地區今年的出口貿易總額為305.5億元,比去年出口貿易總額的1.5倍還多2.5億

元。該地區去年的出口貿易總額是多少億元?(列方程解)

15.小亞用20元買些單價為3.5元的自動鉛筆,回的錢正好可買5支單價為1.9元的簽字

筆,小亞買了幾支自動鉛筆?

16.校園里的楊樹和松樹一共有60棵,楊樹的棵數是松樹的1.5倍。楊樹和松樹各有多少

棵?(列方程解答)

17.客車和貨車同時從相距350千米的甲乙兩地相對開去,經過3.5小時兩車相遇,已知

貨車每小時行40千米,客車每小時行多少千米?

18.甲、乙兩輛汽車同時從兩地相對開出。甲車每小時行85千米,乙車每小時行75千

米,兩車出發后4.8小時相遇。兩地之間的公路長多少千米?

19.兩地間的路程是335km。甲、乙兩車同時從兩地開出,相向而行,經過2.5小時相

遇。甲車每小時行68km,乙車每小時行多少千米?

20.甲、乙兩地相距1800米,番薯和玉米兩人同時從甲、乙兩地相向而行,經過20分鐘

相遇,若番薯的速度比玉米每分鐘慢18米,求番薯和玉米的速度?

21.一根長25.12分米的彩帶,正好在一根圓柱形柱子上繞了10圈。這根柱子橫截面的面

積是多少平方厘米?

22.紅旗小學有一個圓形花壇,半徑為9米,如圖。在它的周圍修一條2米寬的小石子

路,這條小石子路的面積是多少平方米?

23.一個周長是62.8米的圓形草坪,準備為它安裝自動旋轉噴灌裝置對草坪進行噴灌,現

有射程30米、20米、10米的三種裝置。

(1)你認為選擇哪種裝置比較合適,并說明理由。

(2)這個草坪的面積是多少?

(3)如果沿著草坪外側周圍鋪上1米寬的鵝卵石健身小路,則這個健身小路的面積是多少

平方米?

24.一個圓形花壇的直徑是12米,在它的周圍種2米寬的環形草坪,環形草坪的面積是

多少平方米?

25.根據統計圖完成下列各題。

PM2.5的濃度與空氣質量對照表

PM2.5濃度(微克/立方米)空氣質量

?優

035達

35?75良

75?150輕度污染

150—250不中度污染

250?350標重度污染

350以上嚴重污染

(1)從圖中可以看出,()地的空氣質量較好一些,其中空氣質量為優的有()天。

該地空氣質量達標的天數占該周總天數的^一7

(2)乙地空氣質量不達標的天數占該周總天數的^~~

(3)你有什么想說的或者有什么好的建議?請寫下來。

26.下面是某病人的體溫變化情況統計圖,看圖回答下面的問題。

(1)醫生每隔()小時給病人測量一次體溫。

(2)4月7日6時的體溫是(),4月9日6時的體溫是()。

(3)病人的情況趨于好轉還是惡化?

27.已知北方甲市和南方乙市2007年各月平均氣溫如下表。

北方甲市和南方乙市2007年各月平均氣溫統計表2008年2月制

月份

氣溫(℃)1234567891011

城市

北方甲市-18-150102428303025125

南方乙市516202530353838353020

(1)根據上面的統計表繪制折線統計圖。

甲市

(2)根據上面的統計表填一填。

①這兩個城市的月平均最高和最低氣溫分別出現在()月和()月。

②兩個城市()月的溫差最大,差是()攝氏度。

③甲城市年最高氣溫和最低溫度分別是()攝氏度和()攝氏度。

28.下面是蛇洞區縣某便利店去年兩種品牌牛奶1?6月銷售情況統計表。

月份123456

甲/箱202535405055

乙/箱151820161210

(2)()月兩種品牌牛奶的銷量差距最大。

(3)根據折線統計圖,寫出乙品牌去年1?6月銷量變化的趨勢。

1.【分析】

把山底到山頂的距離看作單位"1",運用分數加法計算方法,可以先算出已走的分率=20

分走全程的分率+25分走全程的分率,再根據剩余路程占的分率=單位一前45分

鐘占總路程的分率即

解析::

0

【分析】

把山底到山頂的距離看作單位"1",運用分數加法計算方法,可以先算出己走的分率=20

分走全程的分率+25分走全程的分率,再根據剩余路程占的分率=單位"1"-■前45分

鐘占總路程的分率即可解答.

【詳解】

2

6

答:最后5分鐘走的路程是全程的!。

6

【點睛】

正確運用分數加減法計算方法解決問題是本題考查知識點。

2.【分析】

根據題意,用出步行占總人數的與乘公交車占總人數的的和,即;+,再減去

家長接送占總人數的,就是步行和乘公交車比家長接送的多幾分之幾,即:+

一,即可解答。

【詳解】

H—

=+—

解析:,2

【分析】

根據題意,用出步行占總人數的I;與乘公交車占總人數的高4的和,即;:1+白4,再減去家

II4I

長接送占總人數的9就是步行和乘公交車比家長接送的多幾分之幾,即::+2一;,

即可解答。

【詳解】

1.41

-----1------------

5153

3?45

—?—?----------------

151515

_75

-15-15

=2_

-15

答:步行和乘公交車的一共比家長接送的多占總人數的12。

【點睛】

本題考查分數加減法的混合運算,按照運算法則進行計算。

3.千克

【分析】

先求出第二小組采集的質量,將兩個小組采集的質量加起來即可。

【詳解】

—F

=—+

=(千克)

答:兩個小組一共采集樹種千克。

【點睛】

異分母分數相加減,先通分再計算。

解析:*千克

【分析】

先求出第二小組采集的質量,將兩個小組采集的質量加起來即可。

【詳解】

31,3

5105

=—6—-1----.16

101010

(千克)

答:兩個小組一共采集樹種養千克。

【點睛】

異分母分數相加減,先通分再計算。

4.【分析】

把全書看作單位"1",第一天看的加上即為第二天看的,1一第一天看的一第二

天看的求出第三天看了全書的幾分之幾。

【詳解】

+=

1——

答:第三天看了全書的。

【點睛】

異分母的

解析:R

【分析】

把全書看作單位"1",第一天看的加上(即為第二天看的,1一第一天看的一第二天看的求

出第三天看了全書的幾分之幾。

【詳解】

1,111

---=—

6530

-6-30

-15

答:第三天看了全書的看7。

【點睛】

異分母的分數相加減,先通分,然后再加減。

5.亮亮折了10只,琪琪折了30只

【分析】

設亮亮折了x只紙鶴,則琪琪折了3x只紙鶴,又因為亮亮比琪琪折的少20

只,據此列出方程3x—x=20,求解即可。

【詳解】

解:設亮亮折了x只紙鶴,則琪琪折了

解析:亮亮折了10只,琪琪折了30只

【分析】

設亮亮折了x只紙鶴,則琪琪折了3x只紙鶴,又因為亮亮比琪琪折的少20只,據此列出

方程3x—x=20,求解即可。

【詳解】

解:設亮亮折了x只紙鶴,則琪琪折了3x只紙鶴,根據題意列方程如下:

3x—x=20

2x=20

x=10

則琪琪折的只數:10x3=30(只)

答:亮亮折了10只紙鶴,琪琪折了30只紙鶴。

【點睛】

本題考查列簡易方程并求解,關鍵是抓住題中的等量關系。

6.40個

【分析】

等量關系式:(師傅的工作效率+徒弟的工作效率)x工作時間=工作總量,據

此解答。

【詳解】

解:設徒弟每小時加工x個零件,則師傅每小時加工1.25X個零件。

(1.25x+x)x4=

解析:40個

【分析】

等量關系式:(師傅的工作效率+徒弟的工作效率)x工作時間=工作總量,據此解答。

【詳解】

解:設徒弟每小時加工x個零件,則師傅每小時加工1.25X個零件。

(1.25x+x)x4=360

2.25xx4=360

9x=360

x=360+9

x=40

答:徒弟每小時加工40個零件。

【點睛】

掌握工作總量、工作效率、工作時間之間的數量關系是解答題目的關鍵。

74歲

【分析】

設小聰今年x歲,則爸爸9x歲,媽媽7.5x歲,根據爸爸年齡一媽媽年齡=6

歲,列出方程解答即可。

【詳解】

解:設小聰今年x歲。

9x-7.5x=6

1.5x4-1.5=64-1.5

x=

解析:4歲

【分析】

設小聰今年x歲,則爸爸9x歲,媽媽7.5X歲,根據爸爸年齡一媽媽年齡=6歲,列出方程

解答即可。

【詳解】

解:設小聰今年X歲。

9x-7.5x=6

1.5x4-1.5=64-1.5

x=4

答:小聰今年4歲。

【點睛】

關鍵是用未知數表示出爸爸和媽媽的年齡,找到等量關系。

8.冰箱260臺,空調312臺

【分析】

賣出空調的臺數=賣出冰箱的臺數xl.2,等量關系式:冰箱的臺數十空調的臺

數=572臺。

【詳解】

解:設賣出冰箱x臺,則賣出空調1.2*臺。

x+1.2x=57

解析:冰箱260臺,空調312臺

【分析】

賣出空調的臺數=賣出冰箱的臺數xl.2,等量關系式:冰箱的臺數+空調的臺數=572臺。

【詳解】

解:設賣出冰箱x臺,則賣出空調1.2x臺。

x+1.2x=572

2.2x=572

x=572+2.2

x=260

空調:260x1.2=312(臺)

答:賣出冰箱260臺,賣出空調312臺。

【點睛】

本題主要考查了用方程解決實際問題,找出等量關系式是解答題目的關鍵。

9.(1)25.12平方米;(2)36.56米

【分析】

(1)求種植南瓜的面積,就是求直徑為8米的半圓的面積;

(2)這塊菜地外圍柵欄的長度,等于正方形三個邊長加上直徑為8米的圓周長

的一半。

【詳解】

解析:(1)25.12平方米;(2)36.56米

【分析】

(1)求種植南瓜的面積,就是求直徑為8米的半圓的面積;

(2)這塊菜地外圍柵欄的長度,等于正方形三個邊長加上直徑為8米的圓周長的一半.

【詳解】

(1)3.14x(8+2)2?2

=3.14x16+2

=25.12(平方米)

答:種植南瓜的面積有25.12平方米。

(2)8x3+3.14x8+2

=24+12.56

=36.56(米)

答:至少需要準備36.56米長的柵欄。

【點睛】

考查了圓的周長、面積公式的熟練運用,掌握公式是關鍵。

10.;理由見解析。

【分析】

要把長400厘米、寬300厘米的長方形鋪滿,所需要的正方形的邊長必須是

400和300的公因數,據此得解。

【詳解】

400=2x2x2x2x5x5

300=2x2x3x5x

解析:50cm;理由見解析。

E

【分析】

要把長400厘米、寬300厘米的長方形鋪滿,所需要的正方形的邊長必須是400和300的

公因數,據此得解。

【詳解】

400=2x2x2x2x5x5

300=2x2x3x5x5

由此可判斷,50是這兩個數的公因數,80和60不是。

所以選擇邊長是50厘米的正方形地磚能正好鋪滿。

【點睛】

明白利用公因數的求解方法來解決問題是解答此題的關鍵。

11.(1)12人;(2)7行

【分析】

(1)男、女生分別排隊,要使每行人數相同,可知每行人數是男生和女生人數

的公因數,要求每行最多排幾人,就是求男生和女生人數的最大公因數;

(2)求這支代表隊要排幾行

解析:(1)12人;(2)7行

【分析】

(1)男、女生分別排隊,要使每行人數相同,可知每行人數是男生和女生人數的公因數,

要求每行最多排幾人,就是求男生和女生人數的最大公因數;

(2)求這支代表隊要排幾行,用男、女生總人數除以每行的人數即可。

【詳解】

(1)48=2x2x2x2x3

36=2x2x3x3

所以48和36的最大公因數是:2x2x3=12,即每行最多有12人;

答:每行最多排12人。

(2)(48+36)+12

=84+12

—1(行)

答:按這種排法,這支代表隊要排7行。

【點睛】

解答本題關鍵是理解:每行的人數是男生和女生人數的公因數,要求每行最多有多少人,

就是求男生和女生人數的最大公因數。

12.8月17日

【分析】

小林每6天游泳一次,小軍每8天游泳一次,6和8的最小公倍數就是他們相

遇兩次之間間隔的時間;從7月24日向后推算這個天數即可。

【詳解】

6=2x3,8=2x2x2

6和8的最小

解析:8月17日

【分析】

小林每6天游泳一次,小軍每8天游泳一次,6和8的最小公倍數就是他們相遇兩次之間

間隔的時間;從7月24日向后推算這個天數即可。

【詳解】

6=2x3,8=2x2x2

6和8的最小公倍數是:2x2x2x3=24,

所以他們每相隔24天見一次面;

7月24日再過24天是8月17日。

答:8月17日他們又再次相遇。

【點睛】

本題關鍵是找出他們每兩次相遇之間相隔的天數,進而根據開始的天數推算求解。

13.9個;27個

【分析】

小朋友的人數不變,根據棗子和桔子之間的數量關系列出等量關系式:

每個小朋友分得棗子的個數X小朋友的個數+9個=每個小朋友分得桔子的個數

x小朋友的個數

【詳解】

解:設中(1)

解析:9個;27個

【分析】

小朋友的人數不變,根據棗子和桔子之間的數量關系列出等量關系式:

每個小朋友分得棗子的個數x小朋友的個數+9個=每個小朋友分得桔子的個數x小朋友的

個數

【詳解】

解:設中(1)班一共有x個小朋友。

2x+9=3x

3x—2x=9

x=9

棗子:2x9+9

=18+9

=27(個)

桔子:3x9=27(個)

答:中(1)班一共有9個小朋友,原來棗子和桔子各有27個。

【點睛】

根據等量關系式列出方程是解答題目的關鍵。

14.202億元

【分析】

設:去年的出口貿易總額是x元,今年比去年的出口貿易總額的1.5倍還多2.5

億,今年貿易額=1.5x+2.5,列方程:1.5x+2.5=305.5,解方程,即可解答。

【詳解】

解析:202億元

【分析】

設:去年的出口貿易總額是x元,今年比去年的出口貿易總額的1.5倍還多2.5億,今年貿

易額=1.5x+2.5,列方程:1.5x+2.5=305.5,解方程,即可解答。

【詳解】

解:設該地區去年的出口貿易總額是x億元

1.5x4-2,5=305.5

1.5x=305.5-2.5

1.5x=303

x=303+1.5

x=202

答:該地區去年出口貿易額是202億元。

【點睛】

本題考查等量關系,根據題意,找出相關的量,列方程,解方程。

15.3支

【分析】

根據題意可知,小亞買自動鉛筆的找回的錢,正好買5只簽字筆,設:小亞買

了x支自動鉛筆,一支自動鉛筆為3.5元,x支自動鉛筆為3.5x元,找回的錢

數20—3.5X元=5支簽字筆的價錢,可

解析:3支

【分析】

根據題意可知,小亞買自動鉛筆的找回的錢,正好買5只簽字筆,設:小亞買了x支自動

鉛筆,一支自動鉛筆為3.5元,x支自動鉛筆為3.5x元,找回的錢數20—3.5X元=5支簽

字筆的價錢,可列方程20—3.5x=5xl.9,解方程,即可解答。

【詳解】

解:設小亞買了x支自動鉛筆

20-3.5x=5xl.9

20-3.5x=9.5

3.5x=20-9.5

3.5x=10.5

x=10.5+3.5

x=3

答:小亞買了3支自動鉛筆。

【點睛】

解答本題的關鍵是找出相等的關系,根據題意,找出相關的量,列方程。

16.楊樹有36棵;松樹有24棵

【分析】

根據題意,設松樹有x棵,則楊樹有1.5x棵,楊樹與松樹一共有60棵,列方

程:x+1.5x=60,解方程,即可解答。

【詳解】

解:設松樹有x棵,則楊樹有1.5x

解析:楊樹有36棵;松樹有24棵

【分析】

根據題意,設松樹有x棵,則楊樹有1.5x棵,楊樹與松樹一共有60棵,列方程:x+1.5x

=60,解方程,即可解答。

【詳解】

解:設松樹有x棵,則楊樹有1.5x棵

x+1.5x=60

2.5x=60

x=60+2.5

x=24

楊樹有:2.4x15=36(棵)

答:楊樹有36棵,松樹有24棵。

【點睛】

本題考查方程的實際應用,根據題意,找出相關的量,列方程,解方程。

17.60千米

【分析】

用總路程+相遇時間,求出兩車速度和,速度和一貨車速度=客車速度,據此列

式解答。

【詳解】

350+3.5-40

=100-40

=60(千米)

答:客車每小時行60千米。

【點睛

解析:60千米

【分析】

用總路程+相遇時間,求出兩車速度和,速度和一貨車速度=客車速度,據此列式解答。

【詳解】

3504-3.5-40

=100-40

=60(千米)

答:客車每小時行60千米。

【點睛】

關鍵是理解速度、時間、路程之間的關系。

18.768千米

【分析】

“路程和X時間=總路程”,據此解答即可。

【詳解】

(85+75)x4.8

=160x4.8

=768(千米);

答:兩地之間的公路長768千米。

【點睛】

明確路程、速度和時

解析:768千米

【分析】

“路程和x時間=總路程”,據此解答即可。

【詳解】

(85+75)x4.8

=160x4.8

=768(千米);

答:兩地之間的公路長768千米。

【點睛】

明確路程、速度和時間的關系是解答本題的關鍵。

19.66千米

【分析】

根據路程+相遇時間=速度和,用路程335千米除以相遇時間2.5小時,先求出

兩車的速度和,再用速度和減去甲車的速度就等于乙車的速度,列式解答即

可。

【詳解】

3354-2.5-68

解析:66千米

【分析】

根據路程+相遇時間=速度和,用路程335千米除以相遇時間2.5小時,先求出兩車的速度

和,再用速度和減去甲車的速度就等于乙車的速度,列式解答即可。

【詳解】

335+2.5-68

=134-68

=66(千米)

答:乙車每小時行66千米。

【點睛】

此題考查了關系式:路程+相遇時間=速度和的關系式的靈活運用。

20.36米/分;54米/分

【分析】

此題是相遇問題。路程+時間=速度和再根據和差問題來解決即可。

【詳解】

18004-20=90(米/分)

(90-18)+2

=72+2

=36(米/分)

90-36

解析:36米/分;54米/分

【分析】

此題是相遇問題。路程+時間=速度和再根據和差問題來解決即可。

【詳解】

1800+20=90(米/分)

(90-18)+2

=72+2

=36(米/分)

90-36=54(米/分)

答:番薯和玉米的速度分別是36米/分、54米/分。

【點睛】

本題主要考查學生依據速度,時間以及路程之間數量關系解決問題的能力。

21.24平方厘米

【分析】

首先用彩帶的長度除以10求出圓柱形柱子的周長,根據圓的周長公式:c=

Rd,求出柱子橫截面的直徑,再根據圓的面積公式:s=50.24平方厘米r2,把

數據代入解答。

【詳解】

2

解析:24平方厘米

【分析】

首先用彩帶的長度除以10求出圓柱形柱子的周長,根據圓的周長公式:c=nd,求出柱子

橫截面的直徑,再根據圓的面積公式:s=50.24平方厘米吃把數據代入解答。

【詳解】

25.12+10=2.512(分米)

2.512分米=25.12厘米

25.12+3.14=8(厘米)

3.14x(8+2)2

=3.14x16

=50.24(平方厘米)

答:這根柱子橫截面的面積是50.24平方厘米。

【點睛】

此題主要考查圓的周長公式、面積公式在實際生活中的應用,牢記公式即可。本題還要注

意單位的統一。

22.6平方米

【分析】

根據環形面積=外圓面積一內圓面積,據此解答。

【詳解】

3.14x[(9+2)2-92]

=3.14x[121-81]

=3.14x40

=125.6(平方米);

答:這條小石子

解析:6平方米

【分析】

根據環形面積=外圓面積一內圓面積,據此解答。

【詳解】

3.14x[(9+2)2-92]

=3.14x[121-81]

=3.14x40

=125.6(平方米);

答:這條小石子路的面積是125.6平方米。

【點睛】

此題主要考查圓環面積公式在實際生活中的應用。

23.(1)10米的裝置合適;理由見解析

(2)314平方米

(3)65.94平方米

【分析】

(1)本題考查的是圓的周長公式。利用周長公式求出草坪的半徑與噴灌裝置的

射程對比。

(2)本題考查的是圓的面積

解析:(1)10米的裝置合適;理由見解析

(2)314平方米

(3)65.94平方米

【分析】

(1)本題考查的是圓的周長公式。利用周長公式求出草坪的半徑與噴灌裝置的射程對比。

(2)本題考查的是圓的面積公式。根據第一小問求出的草坪的半徑,可以直接利用公式:

面積=半徑x半徑X3.14。

(3)本題考查的是畫圖及數形結合的能力。草坪外周圍鋪上一條小路,可以看出示意圖大

圓的半徑為11米,求出大圓的面積為379.94平方米,減去第二小問我們已經求出的草坪

的面積即可得到小路的面積。

【詳解】

(1)62.8+3.14+2=10(米)

半徑為10米,噴灌裝置的射程是草坪的半徑長度

答:射程為10米的裝置比較合適。

(2)10x10x3.14=314(平方米)

答:草坪面積為314平方米。

10+1=11(米)

11x11x3.14=379.94(平方米)

379.94-314=65.94(平方米)

答:健身小路的面積是65.94平方米。

【點睛】

本題考查圓的周長、面積及圓環面積的計算,重點是牢記公式并靈活運用。

24.92平方米

【分析】

由題意可知:草坪是環形,大圓半徑為12+2+2=8米,小圓半徑為12+2=6

米,利用圓環的面積=H(R2-r2),即可解答。

【詳解】

3.14x(12+2+2)2-3.14X

解析:92平方米

【分析】

由題意可知:草坪是環形,大圓半徑為12-2+2=8米,小圓半徑為12+2=6米,利用圓

環的面積=n(R2-r2),即可解答。

【詳解】

3.14x(12+2+2)2-3.14X(12+2)2

=3.14X82-3.14X62

=3.14x64-3.14x36

=200.96-113.04

=87.92(平方米)

答:環形草坪的面積是87.92平方米。

【點睛】

此題是環形面積的實際應用,關鍵是理解內圓半徑加上環寬等于外圓半徑,根據環形面積

公式解答即可。

25.(1)乙;2;;

(2);

(3)答:空氣污染的途徑主要有兩個:有害氣體和粉塵。有害氣體主要有一氧

化碳、二氧化硫等氣體,粉塵主要指固體小顆粒。因此我建議:提倡低碳經

濟,少用劣質煤作燃料,使用清潔能源

解析:(1)乙;2;y;

(2)

(3)答:空氣污染的途徑主要有兩個:有害氣體和粉塵。有害氣體主要有一氧化碳、二氧

化硫等氣體,粉塵主要指固體小顆粒。因此我建議:提倡低碳經濟,少用劣質煤作燃料,

使用清潔能源,多種樹木等。(答案不唯一)

【分析】

(1)通過觀察統計圖可知,乙地的空氣質量較好;這一周乙地有2天空氣質量為優:這一

周有3天空氣質量為良,共5天達標,根據求一個數是另一個數的幾分之幾,用除法解答

即可。

(2)乙地空氣質量不達標的天數有2天,根據求一個數是另一個數的兒分之幾,用除法解

答即可。

(3)找出造成PM2.5的濃度升高的原因,說出可以降低PM2.5的濃度的方法策略即可。

(答案不唯一)

【詳解】

(1)從圖中可以看出,乙地的空氣質量較好;通過觀察統計表可知,這一周乙地有2天

空氣質量為優;這一周有3天空氣質量為良,共5天達標,5+7=半,即該地空氣質量達標

的天數占該周總天數的

(2)乙地空氣質量不達標的天數有2天,2+7=:,即乙地空氣質量不達標的天數占該周

總天數的

(3)答:空氣污染的途徑主要有兩個:有害氣體和粉塵。有害氣體主要有一氧化碳、二氧

化硫等氣體,粉塵主要指固體小顆粒。因此我建議:提倡低碳經濟,少用劣質煤作燃料,

使用清潔能源,多種樹木等。(答案不唯一)

【點睛】

此題考查的目的是理解掌握折線統計圖、統計表的特征及作用,并且能夠根據統計圖表提

供的信息,解決有關的實際問題。

26.(1)6(2)39.5攝氏度37攝氏度(3)好轉

【分析】

(1)每天測量體溫的時間分別是0時,6時,12時,18時,是每個6小時測

量一次體溫;

(2)折線的最高點就是體溫最高

解析:(1)6(2)39.5攝氏度37攝氏度(3)好轉

【分析】

(1)每天測量體溫的時間分別是0時,6時,12時,1

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論