青島市2024年高一年級選科測試歷史試題注意事項：1.答題前，考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、考籍號和座號填寫在答題卡和試卷規定的位置上。2.第I卷每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。答案寫在試卷上無效。3.第I卷必須用O.5毫米黑色簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應的位置，不能寫在試卷上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不能使用涂改液、膠帶紙、修正帶。不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題，共50分）一、選擇題：本大題共25小題，每小題2分，共50分。在每小題列出的四個選項中，只有一個是符合題目要求的。1.陶寺遺址早期城址總面積為56萬平方米。考古發現，遺址內有宮城、外城、平民居住區和倉儲區，有禮制建筑，其中還有6柄象征王權和軍權的玉石列鉞。這反映出陶寺遺址（）A.具備國家初始形態 B.體現多元一體的特征C.開始進入農耕文明 D.已經出現了青銅文明2.西周時期，每年冬至前后，各國諸侯都要到文王廟舉行祭祀文王之禮，天子主祭，諸侯助祭。這（）A.旨在強化華夏認同觀念 B.標志著禮樂制度確立C.擴大了周王的統治范圍 D.強化了宗法等級秩序3.孟子曰：“市，廛（市場上儲藏貨物的場所）而不征，則天下之商，皆悅而愿藏于其市矣。關，譏（稽查）而不征，則天下之旅，皆悅而愿出于其路矣。耕者，助而不稅，則天下之農，皆悅而愿耕于其野矣?！睋丝芍?，孟子主張（）A.施行“仁政” B.禮賢下士C.隆禮重法 D.兼愛非攻4.睡虎地秦簡中的《行書律》等包含了大量的郵傳制度，如郵的設置，郵人的待遇，以及郵人的管理，而且重心放在了郵人的管理上，像危害郵傳公文安全和不能及時傳達的行為給予懲罰。這一制度（）A.保證了行政效率提高 B.體現了秦朝的嚴刑峻法C.有利于中央集權的加強 D.推動了秦朝統一的完成5.漢朝的厚葬之風盛行，漢武帝的茂陵規模宏大，?；韬顒①R墓里陪葬品近2萬件，大量的中產家庭，也變賣田產或者借貸，以籌集下葬之資。這一習俗（）A.體現了道德規范的弱化 B.反映了漢朝吏治的腐敗C.源于分封制的等級觀念 D.埋下了社會危機的隱患6.漢武帝將全國劃分為13個州部，分設刺史，負責對轄區內郡級官員及子弟和豪強勢力進行巡視監察。這一制度（）A.消除了割據勢力 B.提高了行政效率C.加強了中央集權 D.緩和了社會矛盾7.陳寅恪在《唐代政治史述論稿》中闡述：“唐代自安史之亂后，長安政權之所以得以繼續維持，除文化勢力外，僅恃南東八道財富之供給，至黃巢之亂既將此東南區域之經濟幾全加破壞，復斷絕汴路運河之交通…大唐帝國之形勢及實質，均于是告終矣?！边@可以用來說明（）A.經濟重心已經南移完成 B.大運河發揮了重要作用C.中原經濟發展逐漸停滯 D.北方文化實力強于南方8.宋太祖認為“每募一人，朝廷既多一兵，而山野則少一賊”，因此宋朝不斷擴大招安入伍的人數。此舉意在（）A.解決“冗兵”問題 B.穩定社會秩序C.提高軍隊的戰斗力 D.緩和財政危機9.北宋時期，地主“甲年所收租課，乙年出糶收索”；自耕農和佃戶“一谷始熟，腰鐮未解，而日輸于市焉”。這表明（）A.農產品商品化 B.農業技術發展C.土地兼并嚴重 D.人身依附關系減弱10.南宋時，江西撫州陸氏家族，每天早晨眾子弟拜謁祖祠，同唱《家訓歌》，勸誡族人“勞我以生天理定”“經營太甚違天命”“好將孝弟酬身命”等士人認同的道理。這表明（）A.南宋政府重視基層治理 B.程朱理學受到官方尊崇C.理學呈現世俗化的趨勢 D.士人群體政治訴求趨同11.明初，朱元璋命禮官纂修了《大明集禮》《軍禮》《皇太子親王及士庶婚禮》《官員親屬冠服之制》《官民相見禮》《鄉飲酒禮》等，并由內府刻印，頒賜天下。朱元璋此舉旨在（）A.推廣儒家禮儀 B.構建統治秩序C.規范官員行為 D.提高民眾素養12.明清時期，朱家角鎮“商賈湊聚，貿易花布，京省標客往來不絕，今為巨鎮”。嘉善的干家窯鎮，則是“民多業陶，甓埴繁興，貿遷日夥”。江蘇吳江的庉江市“居民數百家，鐵工過半”。這反映出當時（）A.農業的多種經營日益興盛 B.雇傭勞動關系已經出現C.區域經濟專業化生產發展 D.農業生產呈現衰退趨勢13.近代某不平等條約中規定：“中國國民與美國國民發生訴訟事件，美國國民由美國領事等官員捉拿審訊，按照美國法律與慣例處理；美國國民在中國與別國國民發生爭議，應聽兩造查照各本國所立條約辦理，中國官員無權過問?！泵绹鴵司鹑〉奶貦嗍牵ǎ〢.領事裁判權 B.開放通商口岸C.片面最惠國待遇 D.居住及租地權14.太平天國前期頒布《天朝田畝制度》，提出“有田同耕，有飯同食，有衣同穿，有錢同使”；后期頒布《資政新篇》，提出發展資本主義的主張。這兩個綱領的相同目的是（）A.健全政府制度體系 B.推翻封建土地制度C.鞏固太平天國政權 D.建立現代社會秩序15.以下是中國某時期工業分布圖。該圖是（）A.洋務運動時期企業分布圖 B.晚清民族資本主義分布圖C.民國時期民族企業分布圖 D.抗戰時期全國工業分布圖16.1898年，面對英國、日本方面對維新運動的批評，出于爭取海外華僑支持的需要，梁啟超以“局內人”身份，撰寫《戊戌政變記》，對變法做了最初的總結。據此可知，《戊戌政變記》（）A.客觀的記敘了維新變法 B.具有鮮明的政治傾向性C.是研究英日對華政策的一手史料 D.激發了海外華僑對清政府的同情17.蔡元培擔任北大校長期間實行了一系列改革：提倡學術研究，展開百家爭鳴，不拘一格選人才，對中外教員一視同仁。這旨在（）A.鼓勵和傳播新文化思想 B.緩和學校內部派系斗爭C.提高北京大學學術地位 D.聽任各種思想自由發展18.下圖所列為1919年4月《教育潮》的創刊宣言。這表明該刊編者認識到（）本雜志以開發教育真義，力圖改進為宗旨，抑潮之為物，有掃腐摧圣之勢力，除舊布新之功用者也。(一）精神潮流一一即一時代思想之集合。(二）時代潮流——即一時代世界大勢之所趨(三）社會潮流—一即一社會之現狀。A.教育變革對培養國民的重要作用 B.民主科學是解放思想的重要武器C.青年學生是革命的主力力量 D.思想解放是社會進步的前提19.1929年，國立中央研究院對無錫農村的調查指出，“在昔日，紡紗織布換棉花，如此循環不已。其后紗廠發達，徒手紡紗無利，于是改變方針，購買廠紗，分發織戶，織成土布，行銷于江北及安徽一帶?！睋丝芍?，當時該地區（）A.棉紡織行業徹底衰敗 B.經營方式向近代化轉型C.經濟結構的全面轉型 D.官僚資本主義日益膨脹20.中共中央曾就土地政策作出決定：“在土地分配區域，要保證獲得土地的農民的土地所有權；在土地未分配地區，要保證地主的土地所有權及債主的債權，惟須降低租額和債息，佃農及債務人要交租交息。”作出這一決定的時期是（）A.國民革命時期 B.土地革命戰爭時期C.全民族抗日戰爭時期 D.解放戰爭時期21.毛澤東在一篇文章中講到，在現階段的中國，人民包括工人階級、農民階級、城市小資產階級和民族資產階級。工人階級是領導力量，工農聯盟是基礎力量。這體現了（）A.工農武裝割據的理論 B.持久抗戰的思想C.建立聯合政府的理論 D.人民民主專政的理論22.1957年，中國國民收入比1952年增長53%；工業總產值比1952年增長128.5%；原定五年計劃工業總產值平均每年增長14.7%，實際達到18%。取得這些成就的主要原因是（）A.國際環境改善 B.蘇聯的大力援助C.三大改造完成 D.“一五”計劃實施23.新中國成立后，在外交上確立了不急于取得帝國主義對新中國的承認，帝國主義在華特權必須取消的方針。該方針（）A.清除了帝國主義在華一切勢力 B.被喻為“打掃干凈屋子再請客”C.提高了新中國在國際上的地位 D.獲得了帝國主義對中國的支持24.1965年8月，西藏鄉縣選舉工作完成，有1359個鄉、鎮進行了基層選舉，有567個鄉、鎮召開了人民代表會議，西藏約92%的地方建立了以翻身農奴和奴隸為主的鄉人民政權。這體現了（）A.民族平等的政策 B.依法治國的思想C.民族團結的精神 D.人民民主的原則25.下表為山東省農民家庭平均每人全年純收入變化表。這主要是基于（）時間平均全年純收入/人（元）1978年114.561979年159.811980年210.231981年251.62A.對外開放吸引外資 B.個體經濟異軍突起C.城市改革全面展開 D.農村改革初見成效第Ⅱ卷（非選擇題，共50分）二、非選擇題：本大題共4小題，共50分。26.閱讀材料，回答問題。材料一“公薦”在唐代是公開、合法的，允許臺閣大臣在科舉考試前公開向知貢舉官推薦士人……宋太祖時期，下詔“國家懸科取士，為官擇人……今后及第舉人不得輒拜知舉官…如違，御史臺彈奏?！北彼翁诖净辍皩⒆鞅O丞垂蒲田陳靖上疏，請糊名考校，以革其弊，上嘉納之。”隨后省試、州試也采用了糊名法。自此糊名制被廣泛應用到北宋的各級科舉考試之中。材料二北宋入《宋史》的官員有46.1%來自寒族，而晚唐入兩《唐書》的官員中寒族比重僅占13.8‰?！比首诔瘯r的十三榜狀元中有十二人是貧寒出身。士人中第后，京城敲鑼打鼓，“金花報喜”，在狀元家鄉立“狀元坊”等。——以上皆摘編自吳偉《科舉制與北宋士人階層關系研究》（1）根據材料一并結合所學知識，概括唐宋時期科舉制的變化并指出其發展趨勢。（2）根據上述材料并結合所學知識,分析北宋時期科舉制的影響。27.閱讀材料,回答問題。材料小國民。下圖為1911年閏六月《民立畫報》刊發的《小國民之愛國熱》,描繪了山東曹州府某私塾小學九歲學生讀報關心國家救亡政策的畫面。提取材料信息,對畫報塑造的“小國民”形象加以闡釋。28.閱讀材料，回答問題。材料新民主主義三大綱領。毛澤東在1940年發表的《新民主主義論》中，提出了新民主主義的政治、經濟、文化綱領。新民主主義的政治綱領是：建立無產階級領導的、以工農聯盟為基礎的、幾個革命階級聯合專政的新民主主義共和國，而以實行民主集中制的人民代表大會制度作為這個政權的構成形式。新民主主義的經濟綱領是：把操縱國計民生的即帝國主義和官僚資本的大銀行、大工業、大商業收歸國有，使之成為社會主義性質的國營經濟和整個國民經濟的領導力量；實行耕者有其田，沒收地主的土地，分配給無地或少地的農民，在此基礎上發展具有社會主義因素的合作經濟；允許那些不能操縱國計民生的私人資本主義的發展。新民主主義的文化綱領是：發展無產階級領導的人民大眾的反帝反封建的文化，即以共產主義思想為指導的民族的科學的大眾的文化。根據材料并結合所學知識，以“新民主主義三大綱領的實踐”為題，寫一則歷史短文。（要求：表述成文，敘述完整；立論正確，史論結合；邏輯嚴密，條理清晰。）29.閱讀材料，回答問題。材料時代中的人物—年廣久時期人生經歷少年時期1937年，年廣久出生，不久后的一次淮河水災，讓年廣久一家一路乞討遷到蕪湖。青年時期1963年，年廣久因賣板栗被定為投機倒把罪