2022年河南省駐馬店市上蔡一中中考物理模擬試卷（四）

一.填空題（6小題，每空1分，共14分）

I.物理規律是自然界物質運動變化的本質反映。例如歐姆定律揭示的是通過某段導體的電流與導體的電阻和導體兩端的電壓之間的關系，

那么牛頓第一定律揭示的是和之間的關系。

2.成語是中華文化中一顆璀璨的明珠，來自于古代經典或著作、歷史故事和人們的I」頭故事，例如我們在描述聲音的時，可以用“萬

籟俱寂”來表達；古代人們在曠野地區常用“伏地聽聲”的辦法來判斷有無馬群到來，這是應用了可以傳播聲音。

3.用焦距為10加的凸透鏡探究成像規律，如圖所示，燭焰在光屏上成清晰的像，則光屏到凸透鏡的距離可能是cm（選填“8”、“18”

或“28”）：把近視鏡片放在蠟燭和凸透鏡之間，應將光屏向（選填“左”或“右”）調節，才能在光屏上重新成清晰的像。

4.某物質A的密度與體積的關系如圖所示，則A物質可能是（選填"水”、“酒精”），圖中陰影部分的面積表示A物質的。

5,堅持健康第一的教育理念，推動青少年文化學習和體育鍛煉協調發展。如圖所示是小明在早操跑步時的情景，腳用力蹬地，人就會向前

運動，說明力可以改變物體的,小明的右腳受到地面的摩擦力的方向向（選填"前”或“后”），小明加速跑的過程中他的慣性

（選填“變大”“變小”或“不變”）。

6.如圖所示甲、乙二人坐在滑板車上，各自握住繩子的一端，同時向相反的方向用力拉動繩子，兩人同時相向運動，當兩人快要相撞時同

時松手，但卻不能及時停下來，還是撞在了-?起，請你仿照示例，提出?個相關物理問題，并作回答。

【示例】問題：為什么兩人同時相向運動？

回答：力的作用是相互的。

問題：?

回答：O

二.選擇題（每小題2分，7?12題為單選題，13J4為雙選題）

7.2020年國慶中秋假期，一列特殊的列車備受社會各界關注，那就是《坐著高鐵看中國》國慶特別“專列”，讓我們一起感受了“中國速

度”，有關高鐵的相關知識，下列說法正確的是（）

A.列車啟動加速時，乘客會有推背感覺，是因為乘客具有慣性

B,用列車上的插座給充電寶充電時，充電寶相當于電源

C.車廂內有“禁止高聲喧嘩”的提醒，是防止音調過高，打擾他人休息

D.途中車廂內的顯示屏上顯示的車速為360km",小明用電子表測出通過某座橋的時間為lmin,該大橋長約為1000

8.元旦假期，江蕊在廚房幫家人做飯.她看到了一些現象，便聯想到了一些物理知識，下面有關物理現象的解釋，正確的是（）

A.從冰箱冷凍室拿出的冰加熱，冰會立即熔化B.菜刀手柄上刻有凹凸不平的花紋是為了增大壓強

C.在滾熱的油中滴進了水滴，水發生沸騰，是因為油的沸點比水高D.用茶壺燒水是利用做功的方式來改變水的內能

9.如圖所示，一根彈簧，一端固定在豎直墻上，在彈性限度內用手水平向右拉伸彈簧的另一端，下列有關“彈簧形變產生的力”的描述正

確的是（）

A.彈簧對手的拉力B.手對彈簧的拉力C.墻對彈簧的拉力D.以上說法都不正確

10.小明用凸透鏡先后兩次觀察書本上的字，看到如圖所示兩種情境.以下說法中正確的是（）

A.圖甲中成的是實像：圖乙中成的是實像

B.圖甲中書本在凸透鏡2倍焦距以外：圖乙中書木在凸透鏡/倍焦距以內

C.圖甲中凸透鏡靠近書本，所成的像變小；圖乙中凸透鏡遠離書木，所成的像也變小

D.圖甲中成像規律可應用于投影儀；圖乙中成像規律可應用于照相機

11.一個木塊放在粗糙程度相同的水平地面上，對木塊施加的水平拉力為尸，如圖甲所示；尸的大小與時間，的關系如圖乙所示：木塊的運

動速度y與時間，的關系如圖丙所示。以下說法正確的是（）

A.t=ls時，木塊受到的摩擦力是0

（2/在6-95內，拉力F的功率為4困D」在3?9s內，木塊的機械能保持不變

12.五一小長假許多同學都外出旅游,旅途中的許多景和物給人們留下了深刻的印象。下列對各情景中涉及的物理知識，說法正確的是（）

A.汽車沿盤山公路勻速爬坡時，該車受到的支持力與總重力是一對平衡力

B.山頂的氣壓高于山腳的氣壓，山頂水的沸點高于山腳下水的沸點

C.黃河大橋的橋墩可視為圓柱形結構，當河中水位下降時橋墩受到的浮力變小

D.前方車輛急馳而過時，路邊樹葉向路中間飛去，因為氣體流速越快，壓強越小

13.如圖分別為甲、乙兩種物質的m-V圖像，下列說法中正確的是（）

A.若甲、乙物質體積相等，乙的質量大

B.甲、乙物質的密度之比為2：1

C.將甲制成的實心物體放入裝滿水的容器中，水對容器底的壓強變小

D.用甲、乙物質制成質量相等的實心正方體，把它們放在水平地面上時，乙對地面的壓強較小

14.如圖所示，水平桌面上放有底面積和質量都相同的甲、乙兩平底容器，分別裝有深度相同、質量相等的不同液體.下列說法正確的是（）

A.容器對桌面的壓力：F甲》F乙B.液體的密度：p甲=p乙

C.液體對容器底部的壓強：p甲〉p乙D.容器對桌面的壓強：*產=展

三.作圖題（每小題2分，共4分）

15.如圖所示，為凸透鏡的主光軸，4為燭焰，A為燭焰在光屏上所成的像，根據凸透鏡成像原理在圖中畫出凸透鏡的位置及其焦點（畫

出一個焦點即可）。

16.如圖所示，一個小球停放在水平地面的墻角處，請畫出小球的受力示意圖

四、實驗探究題(17題4分，18題6分，19題8分，共18分)

17.在“探究平面鏡成像的特點”的實驗中，把一薄玻璃板垂直放置在畫有直線MN的紙張上，如圖甲所示，把點燃的蠟燭A放置在玻璃板

前，為了找到點燃蠟燭A的像的位置，再拿一支外形完全相同，但未點燃蠟燭8在玻璃板后面移動，直到與蠟燭A的像完全重合。

(1)多次改變蠟燭A與玻璃板的距離，相應移動未點燃的蠟燭3,總能與蠟燭4的像完全重合，這說明平面鏡所成像的與物到鏡面的距

離無關；

(2)將光屏放在蠟燭A的像的位置，光屏承接不到像，說明平面鏡所成的像是______像：

(3)蠟燭4位置不動，下列對玻璃板的操作能使蠟燭4的像位置發生變化的是

A.沿直線向左移動

8.沿MN直線向右移動

C.豎直向上移動

D向前移動

(4)小芳用厚玻璃板探究此實驗，她讓厚玻璃板前表面的底端與紙張上的直線MN重合，發現蠟燭4的像有兩個，當和％,如圖乙所示，她應

移動未點燃蠟燭8至(選填“當”或“場”)位置。

18.某實驗小組用天平(含砧碼)、量筒、水和細線測量礦石的密度，實驗過程如圖所示。

三

二100

=

三90

三80

三70

|=

三6x0

一

|=-

|="

|=-40

|=30

=20

|=

一10

(1)在測量礦石質量前，將游碼移到0刻線，天平指針指在分度盤的位置如圖甲所示，此時應該向(選填“左”或“右”)旋動橫梁右端

的螺母，直到指針指在分度盤的0

(2)測量質量時，礦石放在天平左盤，右盤中所放跌碼如圖乙中的A所示，再將游碼移動到圖示位置時，天平平衡，則礦石的質量為g.

(3)實驗測得該礦石的密度為kg/ma

(4)另一實驗小組利用彈簧測力計也測出了礦石的密度，其步驟如下：

①用細線將礦石掛在彈簧測力計上，測出礦石受到的重力為G：

②將礦石浸沒在水中，彈簧測力計的示數為F；

③該礦石浸沒于水中時受到的浮力產刀=(用字母符號表示)；

④由此得出該礦石的密度p=(用字母符號表示，水的密度為p浦。

19.小明采用如圖甲所示的裝置，探究“阻力對物體運動的影響”，每次讓同一小車從同一斜面的同一高度由靜止釋放，觀察小車在粗糙程

度不同的水平面上運動的距離，請完成以下問題：

(1)每次讓同一小車從同一斜面的同一高度由靜止釋放，這樣做的目的是。

(2)分析實驗現象，小車在水平面上運動速度的減小是因為受到的作用：進一步推理可知，如果運動的物體受到的阻力為零，它將做

運動。對此實驗用科學推理法得出了牛頓第一定律，初中物理學習中，運用此方法的實驗還有：o

圖甲乙

(3)小車在水平面上最終停下，比較漱小車克服阻力做功大小：(選填“毛巾上大”“木板上大”或“?樣大”)。

(4)如果是光滑的水平面，且器材足夠長，(選填“能”或“不能”)探究“物體的動能跟哪些因素有關”。

(5)實驗結束后，小明提出了一個問題，實驗中要讓小車從斜面同一位置由靜止滑下，是不是說明小車在同一水平表面上滑行的距離與小車到

達水平面的速度有關？為此，他設計r如圖乙的裝置及以下探究方案：

①讓一輛小車從光滑斜面上某位置由靜止滑下，測出它在水平木板面上運動的距離S1；

②,并測出它在水平木板面上運動的距離S2；

③比較各次小車在水平木板面上運動距離s的大小，歸納出結論，對于上述探究方案中，改變小車下滑高度的目的是0

五.綜合應用題(9分+9分)

20.如圖所示，質量為120g的平底燒瓶內裝有300加的水，靜止放在水平桌面上，燒瓶底面積為30cm2,測得水的深度為5cm,已知「次=

33

1.0x10kg/m,g=ION/kgo求：

(1)水對燒瓶底部的壓強；

(2)燒瓶對水平桌面的壓力；

(3)燒瓶對水平桌面的壓強。

21.如圖所示是宇通客車股份有限公司生產的無人駕駛四輪汽車在?段平直的高速公路上測試汽車性能.L5h行駛108%?,在勻速行駛過程

中受到的阻力等于車里的0.02倍，每個輪胎與地面的接觸面積為0.05瓶2,汽車質量為23整個測試過程消耗的電能為(g取10N〃g)

(1)無人駕駛汽車在路上行駛是利用與中國北斗衛星導航系統傳遞信息的。汽車在高速公路上行駛時，對地面的壓力(選填“大

于”“小于"或''等于")汽車的重力.

(2)該過程中，無人駕駛汽車行駛的速度是多少？

(3)無人駕駛汽車靜止時對地面的壓強是多少？

(4)該車發動機的效率是多少？

答案和解析

1.【答案】運動力

【解析】解：牛頓第一定律表明物體具有保持原來運動狀態不變的性質，即慣性，牛頓第一定律又稱為慣性定律，表明物體的運動不需要力來維

持，那么牛頓第一定律揭示的是運動和力之間的關系。

故答案為：運動；力。

牛頓第一定律給出了物體不受力作用時的運動規律，同時也說明了力是改變物體運動狀態的原因，而不是維持物體運動狀態的原因。

牛頓第一運動定律科學地闡明了力和慣性這兩個物理概念，正確地解釋了力和運動狀態的關系，并提出了一切物體都具方.保持其運動狀態不變的

屬性-慣性，它是物理學中一條基本定律。

2.【答案】響度固體

【解析】解：我們在描述聲音的響度時，可以用“萬籟俱寂”來表達：用“伏地聽聲”的辦法來判斷有無馬群到來，這是應用了固體可以傳播聲

音。

故答案為：響度：固體。

(1)聲音的一:個特征分別是：音調、響度、音色，是從不同角度描述聲音的，音調指聲音的高低，由振動頻率決定：響度指聲音的強弱或大小，與

振幅和距發聲體的距離有關；音色是由發聲體本身決定的?個特性。

(2)聲音的傳播需要介質，氣體、液體和固體都能夠傳播聲音。

理解聲音的傳播、區分聲音的三個特征，可解答此題。

3.【答案】18右

【解析】解：由圖可知，此時物距大于像距，在光屏上成像，說明成的是倒立縮小的實像，物距應該大于二倍焦距，像距在一倍焦距和二倍焦距

之間，即應大于10cm小于20cm,所以此時的像距可能是18am

近視鏡是凹透鏡，對光線具有發散作用，會延遲光的會聚，所以把近視鏡片放在蠟燭和凸透鏡之間，應將光屏向右移動。

故答案為：18；右。

(1)當物距大于像距時成倒立縮小的實像，此時物距大于二倍焦距，像距在一倍焦距和二倍焦距之間；

(2)近視鏡是凹透鏡，對光線具有發散作用。

此題考查了凸透鏡成像規律的探究及應用，關鍵是熟記成像規律的內容，并做到靈活運用。

4.【答案】水質量

【解析】解：水的密度為1.0xl()3kg/m3,由圖像知，4物質的密度也是1.0xl03kg/m3,所以4物質可能是水：

陰影部分為A物質的密度和體積的乘積，由巾="/知，陰影部分的面積表示A物質的質量。

故答案為：水；質量。

①水的密度是1.0x103^/m3；

②分析圖像中的橫坐標和縱坐標，能看出其橫坐標表示體積，縱坐標表示密度，利用密度的公式分析即可判斷出此時陰影部分的面積所表示的物

理量。

本題考查了密度公式的應用，看懂題圖、從中得出相關信息是關鍵。

5.【答案】運動狀態前不變

【解析】解：腳用力蹬地，人就會向前運動，人由靜止變為運動，說明力可以改變物體的運動狀態：

小明的右腳相對于地面有向后滑動的趨勢，故受到地面的摩擦力的方向向前；

慣性的大小只與物體的質量由.關，質量不變，慣性就不會變：故小明加速跑的過程中他的慣性不變。

故答案為：運動狀態：前：不變。

(1)力的作用效果包括兩方面：改變物體的運動狀態、改變物體的形狀；

(2)摩擦力的方向與物體相對運動(或相對運動趨勢)的方向相反；

(3)慣性的大小只與物體的質量有關，質量越大，慣性越大。

本題考查了力的作用效果、摩擦力的方向、影響慣性大小的因素，正確理解概念是解題的關鍵。

6.【答案】為什么兩人會由靜止變為運動力可以改變物體的運動狀態

【解析】解：甲、乙二人坐在滑板車上，各自握住繩子的一端，同時向相反的地方用力拉動繩子，我們會觀察到：原來靜止的兩個人會向中間靠

攏，說明力改變了兩人的運動狀態，并且力的作用是相互的。

故答案為：為什么兩人會由靜止變為運動；力可以改變物體的運動狀態。

力的作用效果有兩個：一是改變物體的形狀；二是改變物體的運動狀態。

本題屬開放性試題，答案不唯一，難度不大，屬于基礎題；解答此類題目時關鍵是結合題意，聯系所學知識，找到解題思路。

7.【答案】A

【解析】解：A、當列車啟動加速時，因為慣性，乘客要保持原來的運動狀態，乘客就會向后傾倒，所以感覺到坐椅的靠背對他的壓力突然增大，

即乘客會有推背感覺，故A正確；

8、因為給充電寶充電時，充電寶會消耗電能，所以它相當于一個用電器，故8錯誤；

C、“禁止高聲喧嘩”中的“高”是指聲音的響度大，而不是音調高，故C錯誤；

D、由可知橋長：

s=vt=360km/hx=6km=6000m,故。錯誤。

故選：A。

(1)物體保持運動狀態不變的性質叫慣性：慣性是物體的一種屬性：

(2)給充電寶充電時，充電寶會消耗電能；

(3)聲音的大小指的是響度，聲音的高低指的是音調；

(4)已知速度與運行時間，由速度公式的變形公式求出橋長進行判斷。

本題考查了電路的組成、速度公式的應用、慣性和響度等知識的「解和掌握，屬于基礎知識的考查。

8.【答案】C

【解析】解：A、剛從冰箱冷凍室拿出的冰加熱不會立即熔化，因為冰熔化需要吸熱達到熔點，故A錯誤；

8、菜刀手柄上刻有凹凸不平的花紋，是采用在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的，故B錯誤：

C、油的沸點高于水的沸點，水滴入熱油中，會迅速沸騰，故。正確；

。、用茶壺燒水是利用熱傳遞的方法來改變水的內能，故。錯誤。

故選：Co

(1)晶體熔化條件：到達熔點，繼續吸熱；

(2)增大摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度?定時，通過增大壓力來增大摩擦力；在壓力?定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力；

(3)不同液體的沸點不同；

(4)改變物體內能的方法：做功和熱傳遞。

本題考查了晶體熔化特點、增大摩擦的方法、物態變化以及改變內能的方式，是一道綜合題。

9.【答案】A

【解析】

【分析】

彈力是物體發生形變后要恢更原狀時產生的力，兩物體直接接觸并且發生形變，兩物體間才會有彈力作用。

本題考查彈力的概念，明確彈力產生的原因、施力物體和受力物體是關鍵，屬于基礎性題目。

【解答】

彈簧形變產生的力，即彈簧的彈力，施力物體為彈簧，所以彈簧發生形變，產生的是對手的拉力。故8CQ錯誤、A正確。

故選Ao

io.【答案】c

【解析】解：

A、在凸透鏡成像實驗中，實像都是倒立的，虛像都是正立的，故甲圖中成的是虛像，乙圖中成的是實像；故A錯誤；

8、甲圖成正立、放大的虛像，則物距小于焦距；乙圖成倒立、放大的實像，則物距大于一倍焦距而小于二倍焦距，故3錯誤：

C、甲圖成虛像，凸透鏡靠近書本，物距變小，像變小；乙圖成實像，凸透鏡遠離書本，物距變大，像變小，故C正確：

D.甲圖中成像規律可應用于放大鏡：乙圖中成像規律可應用于投影儀，故。錯誤。

故選：Co

凸透鏡成像規律：

①物距小于焦距成正立放大虛像，物像同側。應用是放大鏡。

②物距大于?倍焦距小于二倍焦距成倒立放大實像，像距大于二倍焦距。應用是幻燈機、投影儀。

③物距等于二倍焦距成倒立等大實像，像距等于二倍焦距。

④物距大于二倍焦距成倒立縮小實像，像距大于一倍焦距小于二倍焦距。應用是照相機。

⑤成虛像時，物距變大，像距變大，像變大，成實像時，物距變大，像距變小，像變小。

本題要求學生熟練學握凸透鏡成像的規律及應用。我們可以用口訣：“一倍焦距分虛實，二倍焦距分大小。物近像遠像變大，焦距以內反變化。”

來幫助我們記憶。

11.【答案】C

【解析】解：

A.由圖乙可知，物體在t=Is時受到的拉力為2M由圖丙可知此時物體處于靜止狀態，所以由二力平衡條件可知，物體受到的摩擦力/=F=2N,

故A錯誤：

A由圖乙可知，物體在3~6s內受到的拉力為6M由圖丙可知6~9s內物體做勻速直線運動，則由二力平衡條件可知，在6?9s內物體受到的摩

擦力/'澹=F'=4M

由圖乙可知在3~6s內，物體做加速直線運動，因接觸面的粗糙程度不變、物體對水平面的壓力不變，所以在3?6s內受到的摩擦力仍然為4N,

故3錯誤；

C.由圖乙可知，物體在4~6s內受到的拉力為4N,由圖丙可知4~6s內物體做速度為2m/s的勻速直線運動，此時拉力的功率P=3=，=戶口=

4Nxlm/s=4W,故C正確；

D在3~6s內，物體做加速直線運動，其動能增大，而高度和質量不變，重力勢能不變，該過程中物體的機械能在不斷增大；物體在6~9s內做

勻速直線運動，速度不變，質量不變，動能不變，高度不變，重力勢能不變，機械能不變，故物體在3~9s內物體的機械能是先變大后不變，故

及錯誤。

故選：Co

(1)物體處于靜止狀態時，受力平衡；

(2)木塊做勻速直線運動時，利用二力平衡求出滑動摩擦力的大小，滑動摩擦力的大小與速度的大小無關，只與接觸面的粗糙程度和壓力大小有關：

(3)由乙丙兩圖讀出在6-9s內物體受到的拉力和運動的速度，根據P=Fu求出功率的大小：

(4)在3?9s內，物體做加速直線運動，其動能增大，而高度和質量不變，重力勢能不變，動能和勢能統稱為機械能，據此分析。

本題從兩個圖象分析物體的運動狀態、速度大小、拉力和摩擦力大小，已知條件都包含在圖象中，是中考的熱點，考查學生的讀圖能力，綜合性

較強，有?定的難度。

12.【答案】D

【解析】解：A、汽車沿盤山公路勻速爬坡時，車受到的支持力與重力方向不在一條直線上，大小也不相同，不是一對平衡力，故A錯誤；

8、山頂的大氣壓低于山腳的大氣壓，水的沸點低，故H錯誤：

C、橋墩下部埋入泥中很深，下部沒有水，所以橋墩的下部不受浮力的作用，故。錯誤：

。、車駛過的地方空氣流動速度大，壓強小，其它地方的空氣流速小壓強大，樹葉受到的壓強差不同，壓力差不同，路邊樹葉向路中間飛去，故

D正確。

故選：Do

(1)平衡力必須符合四個條件：大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在同一物體上；

(2)大氣壓強隨著高度的增加而減小，液體沸點隨氣壓增大而升高：

(3)物體所受浮力方向豎直向上，大小等于上下表面的壓力差：

(4)流體的流速越大壓強越小。

本題考查大氣壓強、浮力產生的原因、慣性的影響因素以及二力平衡條件，考查的知識點比較多，主要考查學生對所學物理知識的綜合應用能力。

13.【答案】BD

【解析】解：A、該圖象橫軸表示體積，縱軸表示質量，由圖象可知，若甲、乙物質體積相等，甲的質量大，故A錯誤；

8、由圖象可知，兩物質的體積均為V=6cm3時，質量6g、m4=3g,根據p=￡可知，甲、乙物質的密度之比為p“/：p乙=mz//：=6g：

3g=2：I,故8正確：

C、將甲制成的實心物體放入裝滿水的容器中，水面的高度/?不變，根據p=p水gh可知，水對容器底的壓強不變，故C錯誤：

。、水平面上的物體對水平面的壓力等于其重力，因此，用甲、乙物質制成質量相等的實心正方體，把它們放在水平地面上時，重力相等，對地

面的壓力相等，根據圖像可知質量相等時甲的體積小于乙的體積，根據L=W可知甲的邊長小于乙的邊長，根據S=Z/可知，甲與地面的接觸面

積(受力面積)小于乙與地面的接觸面積(受力面積)，根據p=(可知，甲對地面的壓強大、乙對地面的壓強較小，故。正確。

故選：BD0

(1)該圖象橫軸表示體積，縱軸表示質量，由圖象可知，甲、乙物質體積相等時，二者的質量大小關系；

(2)根據p=f得出甲、乙密度的大小關系；

(3)將甲制成的實心物體放入裝滿水的容器中，水面的高度力不變，根據p=p次gh可知，水對容器底的壓強變化情況；

(4)水平面上的物體對水平面的壓力等于其重力，因此，用甲、乙物質制成質量相等的實心正方體，把它們放在水平地面上時，重力相等，對地面

的壓力相等，根據圖像可知質量相等時甲的體積小于乙的體積，根據L=遮可知甲的邊長小于?乙的邊長，根據S=j可知，可知甲與地面的接觸

面積(受力面積)與乙與地面的接觸面積(受力面積)的大小關系，根據p=(可知甲、乙對地面的壓強的大小關系。

根據圖象或圖表探究物質的規律是近兩年來出現較多的題目，圖象可以使我們建立更多的感性認識，從表象中去探究本質規律，體驗知識的形成

過程。此題涉及到的知識點較多，綜合性很強。

14.【答案】CD

【解析[解：AD.水平桌面上，甲、乙兩個容耀中兩種液體質量相等，容器的質量相等，根據G=mg可知二者的總重力相等，故容器對桌面的

壓力尸夕=尸乙，容器的底面積相同，由p=(得，容器對桌面的壓強：p%=p'乙,故A錯誤，。正確；

BC、從圖中可知乙中液體的體積大于甲中液體的體積，因為液體質量相同，根據p=?可知P伊〉P乙，因兩容器中液體的深度相同，根據p=p/h

知，液體對杯底的壓強p,“>p乙，故3錯誤，。正確。

故選：CD。

(1)液體質量相同，根據圖判斷出兩液體的體積，根據密度公式判斷出兩液體的密度大小關系，根據p=pgh判斷液體對杯底壓強的關系；根據公

式p=(可求得出液體對容端底部的壓力大小關系：

(2)容器對桌面的壓力等于容器的重力與液體的重力之和，根據公式p=(可得出容器對桌面的壓強的大小關系。

本題主要考查了固體壓強、液體壓強、密度公式的應用，知道在水平面上，物體對水平面的壓力等于物體自身的重力是解題的關鍵。

15.【答案】解：(1)在燭焰上取一點5,在所成的像上找出其對應的像點S',連接SS',其與主光軸的交點。就是凸透鏡的光心，由此可以確定凸

透鏡的位置；

(2)過S點作平行于主光軸的入射光線，經過凸透鏡折射后要過S',折射光線與主光軸的交點就是凸透鏡焦點尸的位置(因為平行于主光軸的光線

經過凸透鏡折射后過焦點)；如圖所示：

【解析】選取物體上的一點，找出其對應的像點，結合凸透鏡的三條特殊光線：平行于主光軸的，過焦點的；過光心的。利用其對應的入射光線

的特點，可以確定凸透鏡的位置，焦點的位置。

(1)此題考查了凸透鏡的三條特殊光線，凸透鏡的光心、焦點的定義、凸透鏡成像光路圖。

(2)像是由物體燭焰發出的光線經過凸透鏡折射會聚而成的，所以對應的物點發出的光線一定全部會聚在像點，從中取幾條與焦點、凸透鏡位置有

關的特殊光線就可以確定焦點已經凸透鏡的位置。

16.【答案】解：小球停放在水平地面的墻角處，小球的重力G與地面對它的支持力心是一對平衡力，其大小相等、方向相反：以球的重心為起

點豎直向下作重力G的示意圖，豎直向上作支持力風的示意圖，如圖所示：

【解析】分析小球受到的力的情況，用二力平衡的條件判斷：二力平衡的條件是：作用在同一個物體上的兩個力大小相等，方向相反，作用在同

一條直線上。小球靜止在與水平地面垂直的墻角，沒有受到擠壓，因此墻壁對球沒有作用力。

作力的示意圖，要用一條帶箭頭的線段表示力，線段的長度表示力的大小，箭頭表示力的方向，起點或終點表示力的作用點，是平衡力的長度要

相等。

17.【答案】大小虛DB]

【解析】解：(1)多次改變蠟燭A與玻璃板的距離，相應移動未點燃的蠟燭8,總能與蠟燭4的像完全重合，這說明平面鏡所成像的與物體大小是

完全相同的，像的大小與物到鏡面的距離無關；

(2)實像能用光屏承接，虛像不能用光屏承接，將光屏放在B蠟燭位置處承接不到像，說明平面鏡成虛像；

(3)4BC.玻璃板沿直線向左移動、玻璃板沿直線向右移動、玻璃板豎宜向上移動，玻璃板所在的平面沒有改變，由于像與物體關于鏡面對

稱，所以像的位置不變，故48C錯誤；

D玻璃板向前移動，物距變小，則像距變小，像的位置改變，故。正確；

故選。；

(4)玻璃有兩個表面，前表面直接反射，較亮，所以其中距離觀察者較近的像較亮，距離觀察者較遠的像較暗：實驗中應該選用較清晰的像進行實

驗，所以

她應移動未點燃蠟燭H至出位置。

故答案為：(1)大小;(2)虛；(3)0；(4*1。

(1)平面鏡成像時，像的大小與物體的大小相等：

(2)實像能用光屏承接，虛像不能用光屏承接；

(3)平面鏡成像時，像與物體關于鏡面對稱；

(4)平面鏡成像是由光的反射形成的。

本題主要考查了平面鏡成像特點的實驗及其應用。這是光學中的一個重點，也是近幾年來中考經常出現的題型，要求學生熟練掌握，并學會靈活

運用。

18.【答案】右刻度線中央位置1427.1x103G-F急p水

【解析】解：(1)在測量礦石質量前，將游碼移到0刻線，天平指針偏向左側，說明天平的左端下沉，右端上翹，平衡螺母向上翹的右端調節，直

到指針指在分度盤刻度線的中央位置..

(2)礦石的質量m=100g+20g+20g+2g=142g。

(3)礦石的體積P=70mL-50mL=20mL=20cm3,

333

礦石的密度p=y==7.1g/cm=7.1x10kg/m0

(4)①用細線將礦石掛在彈簧測力計上，測出礦石受到的重力為G；

②將礦石浸沒在水中，彈簧測力計的示數為「；

③該礦石浸沒于水中時受到的浮力F浮=G-尸；

礦石浸沒在水中，則礦石的體積U=V*=f衽=廿，

排P非P4

礦石的質量m=

9

G

則礦石的密度p=￡=叁■=備。水。

彳

故答案為：(1)右；刻度線中央位置；(2)142；(3)7.1x103；(4)G-為六P水。

(1)天平放在水平臺上，游碼移到標尺左端的零刻度線處，平衡螺母向上翹的一端移動，使指針指在分度盤刻度線的中央位置。

(2)物體的質量等于秘碼質量和游碼對應刻度值之和。

(3)物體的體積等于物體浸沒水前后水面對應刻度值的差；知道物體的質量和體積，根據密度公式求出物體的密度。

(4)利用稱重法求出物體浸沒在水中受到的浮力，根據阿基米德原理求出物體排開水的體積，即物體的體積，根據G=mg求出物體的質量，根據

密度公式求出物體的密度。

本題采用兩種方法測量礦石的密度，一種是利用天平和量筒，根據密度公式進行測量，一種是利用浮力進行測量，這兩種方法都是很典型的方法，

一定要熟練掌握。

19.【答案】使小車到達水平面時的初速度相同阻力勻速直線探究聲音在真空中不能傳播一樣大不能讓同一輛小車從光滑斜面上不同位置

由靜止滑下改變小車到達水平面時的速度

【解析】解：

(1)用同一小車從同一斜面的同一高度由靜止滑下，是為了使小車到達水平面時的初速度相同；

(2)分析實驗現象，小車在水平面上運動的速度減小，說明運動狀態發生了改變，是因為受到阻力的作用：

根據圖甲的實驗現象，可以得出結論：平面越光滑，小車受到的阻力越小，速度減小得越慢，推理可知：如果運動的物體受到的阻力為零時，它

的運動狀態將不會改變，將做勻速直線運動；

此實驗中用到了科學推理法，在探究聲音在真空中不能傳播的實驗時，也采用了科學推理法(即根據空氣越少聲音越小，推理得出“真空不能傳

聲”);

(3)實驗中，小車的質量不變，小車到達水平面時的速度相同，因此，最初小車具有的動能相同，最終小車的動能為0,則動能的減少量相同，而

小車在水平面上克服阻力做的功等于動能的減少量，所以三次實驗中小車克服阻力做的功也是相等的；

(4)如果水平面絕對光滑，小車運動時不受摩擦力，小車將永遠運動下去；用圖甲裝置探究“物體的動能跟哪些因素有關”時，是通過小車在水平

面上運動的距離來反映小車滑到水平面時的動能大小，因此無法通過小車運動的距離來判斷小車動能的大小：

(5)②要探究小車在同一水平表面上滑行的距離與小車到達水平面的速度有關，應控制小車的質量不變，改變小車的速度，所以需要使同一輛小車

從不同的高度由靜止滑下，并測出它在水平木板面上運動的距離S2：

③對于上述探究方案中，改變小車下滑高度的目的是改變小車到達水平面時的速度。

故答案為：(1)使小車到達水平面時的初速度相同；(2)阻力：勻速直線：探究聲音在真空中不能傳播：(3)一樣大：(4)不能；(5)②讓同一輛小車

從光滑斜面上不同位置由靜止滑下：③改變小車到達水平面時的速度。

(1)要探究阻力對物體運動的影響，實驗中應控制小車的初速度相同，為了使小車到達水平面時具有相同的初速度，胸使同一小車從同一斜面的同

?高度由靜止滑下；

(2)通過改變水平面的粗糙程度來改變小車受到的阻力，小車受非平衡力作用，最終停下來：

根據圖可知，毛巾最粗糙，滑行距離最近；木板最光滑，滑行距離最遠，說明阻力越小，速度減小越慢，由此推理，可得出結論；

(3)小車在水平面上克服阻力做的功等于動能的減少量，據此分析3次實驗中小車克服阻力做功的關系；

(4)如果水平面絕對光滑，小車運動時不受摩擦力，小車將永遠運動下去；用圖甲裝置探究“物體的動能跟哪些因素有關”時，是通過小車在水平

面上運動的距離來反映小車滑到水平面時的動能大小，據此分析回答；

(5)要探究小車在同一水平表面上滑行的距離與小車到達水平面的速度有關，應控制小車的質量不變，改變小車的速度(即改變最初小車在斜面上

的高度)。

在探究阻力對物體運動的影響實驗中，所用到的實驗方法除控制變量法外，還有一種特殊的方法，那就是科學推理法，也被稱為理想實驗法。因

為，表面的絕對光滑只是?種理想狀態，無法在現實中達到，因此，只能是在實驗現象的基礎上，再加上科學推理來得出結論，這?點需引起我

們的注意。

20.【答案】解：(l)5cm=5x10-2m?由液體壓強公式p=p熊/ig可得水對燒瓶底部的壓強p=p^Jig=1.0x103kg/m3x5x10-2mxION/kg=

500Pa；

(2)120g=0.12kg,p水=1.0xlQ3kg/m3=lg/cm3,300ml=300cm3：30cm2=30x10-4m2；