中公備考2024年1月更新2/2收集整理，僅供參考深圳市南山區西麗幼教集團招聘真題（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.教師在講解圓周率的時候，把圓周率“3.1415926535”編成順口溜“山巔一寺一壺酒，爾樂苦煞吾”，是運用了哪種精加工策略（）。A.記憶術B.做筆記C.提問D.生成性學習【答案】：A2.選擇教學方法的主要依據是（）。A.教學目標和學生學習結果的類型B.“教學有法、教無定法”C.教師的愛好D.教學媒體【答案】：A3.（）是教師和學生相互交談，以引導學生根據巳有的知識和經驗，通過獨立思考去獲得新知識的教學方法。A.演示法B.講授法C.談話法D.討論法【答案】：C4.將課程分為基礎型課程、拓展型課程、研究型課程，這是（）。A.從課程的任務角度劃分的B.從課程的組織核心角度劃分的C.從課程的功能角度劃分的D.從課程制定者或管理制度角度劃分的【答案】：A5.（）是教師以自己的教學活動過程為思考對象，來對自己所做出的行為、決策以及由此所產生的結果進行審視和分析的過程，是一種通過提高參與者的自我覺察水平，來促進能力發展的途徑。A.教學設計B.教學計劃C.教學監控D.教學反思【答案】：D6.小紅為了獲得老師和家長的表揚，學習非?？炭?她的學習動機是（）。A.附屬內驅力B.求知欲C.自我提高內驅力D.認知內驅力【答案】：A7.“一小時的時間就是地球自轉一周所需要時間的二十四分之一”是關于小時的（）。A.解釋性定義B.描述性定義C.規定性定義D.操作性定義【答案】：D8.“徳”解釋為“德者，得也，得事宜也”是出自以下哪本著作？（）A.《道德經》B.《廣雅?釋詁三》C.《說文解字》D.《ト辭》【答案】：B9.特定團體的相對標準決定最終成績的測驗是（）。A.標準參照測驗B.團體測驗C.常模參照測驗D.描述性測驗【答案】：C10.衡量教師是否勝任本職工作的基本條件是（）。A.教師的年齡B.教師的素養C.教師的能力D.教師的體質【答案】：B11.學習的主體是（）。A.家長B.學校C.教師D.學生【答案】：D12.（）兒童的主要發展任務是獲得主動感，克服內疚感,體驗著目的的實現。A.學齡期B.嬰兒期C.學前期D.青年期【答案】：C13.中華人民共和國公民有受教育的（）。A.義務B.權力C.權利D.權利和義務【答案】：D14.“教學相長”、“長善救失”的教學思想是（）中首先提出的。A.《孟子》B.《學記》C.《論語》D.《勸學》【答案】：B15.馬克思主義認為，人的全面發展最根本的是指（）。A.有社會主義覺悟、有文化的勞動者B.德、智、體、美、勞全面發展C.勞動能力的全面發展D.生產勞動與教育相結合【答案】：D16.（）開創了私人講學的風氣，倡導仁義禮智信。A.孟子B.韓非子C.王陽明D.孔子【答案】：D17.夏天，打開冰箱冷凍室的門，常?？吹嚼鋬鍪抑忻俺鲆还砂嘴F，這是（）。A.冰箱里的冰升華后，又凝結成小水滴B.冰箱里的水變為水蒸氣C.冰箱里原有的水蒸氣凝結成的小水滴D.冰箱外部空氣中的水蒸氣凝結成的小水滴【答案】：D18.壟斷價格形成后，價值規律改變了（）A.內容變化；B.作用力度C.作用性質；D.作用形式；【答案】：D19.下列不屬于“十三經”的是：（）A.爾雅B.尚書C.史記D.周易【答案】：C20.加快建設節約型社會的重點是（）。A.改革開放和科技進步B.節能、節水、節材、節地，資源綜合利用和發展循環經濟C.合理利用資源，避免資源浪費D.節約使用資源和提高資源利用效率【答案】：B21.下列廢水處理方法中，屬于化學方法的是（）。A.吸附B.浮選C.隔油D.中和【答案】：D22.真理的客觀性是指（）A.真理的內容和檢驗標準是客觀的B.真理是人類經驗的組織形式C.真理的形式是客觀的D.真理對實踐的指導作用是客觀的【答案】：A23.主要矛盾和矛盾的主要方面的區別在于（）。

①前者反映了復雜事物中諸矛盾的不平衡性，后者反映了具體矛盾中矛盾雙方的不平衡

②前者要解決的是工作的重點和關鍵問題，后者要解決的是事物的主流、支流和性質問題

③前者要分析的是諸多矛盾的關系，后者分析的是同一事物矛盾雙方的關系

④二者體現了兩點論和重點論的統一A.①②③B.①②③④C.②③④D.①③④【答案】：A24.（）是中國歷史上第一位偉大的愛國詩人，楚辭的創立者和代表作者。A.謝靈運B.陶淵明C.屈原D.班固【答案】：C25.在一個創意勝過專利、體驗大于擁有的消費觀念遷徙時代，以往那種_____的設計觀念，越來越難以生存。一個誘人的產品往往不再是經歷百般雕琢的終極成果，而更像一個還需要時間打磨的原始模型，一個依賴第一批嘗試者添磚加瓦才能夠____的好東西。依次填入畫橫線部分最恰當的一項是（）。A.粗制濫造改進B.精雕細刻達標C.一步到位完善D.直截了當完滿【答案】：C26.當今世界，處于百年未有之大變局。世界多極化、經濟全球化（），人類的命運緊密相聯，各國利益深度融合。但同時，各種挑戰也日益嚴峻。變局之中，要合作還是要對立，要開放還是要封閉，要互利共贏還是要（），人類發展處在何去何從的十字路口。A.方興未艾、兩敗俱傷B.勢不可擋、以鄰為壑C.有目共睹、各行其是D.高歌猛進、獨善其身【答案】：B27.出版業要再現輝煌，不能把心思過度花在圖書的包裝上，而要重視文本第一的讀者需求。因為任何包裝都是一種形式，要為內容服務。過度包裝不僅違背可持續的發展思路，也人為地阻隔了文字進行有效傳播的力量，這種（）效應帶來的后果對并不景氣的出版業而言，無疑是（）。填入括號部分最恰當的一項是：A.連帶內外交困B.短視雪上加霜C.極端日暮途窮D.消極禍不單行【答案】：B28.生活影響藝術，藝術反過來必然也要影響生活，由于中國文人將自然藝術化、將藝術生活化，那么這種影響就更加深刻。豐子愷先生在《從梅花說到藝術》中引用了一句哲語:“人們不是為了悲哀而哭泣，乃為了哭泣而悲哀的。”

文章引用豐子愷先生所引哲語，意在說明（）。A.悲哀與哭泣的關系，強調哭泣比悲哀更加重要B.生活與藝術的關系，強調生活對藝術的影響C.生活與藝術的關系，強調藝術對生活的反作用D.自然與藝術的關系，強調藝術對自然的模仿【答案】：C29.一些人有這樣一種思想誤區，即只講“實現自身價值”，不講“提高自身價值”。人當然天生就有價值，這價值應當重視，但還有待提高。提高不能靠包裝與炒作，必須要真正提高質量，具體表現無非就是德與才，這兩方面的提高，只有通過克己修身?！坝癫蛔粒怀善鳌保瞬豢思盒奚?，如何能成“大器”?所以孟子說：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能?！辈唤浧D苦磨煉，如何能“增益其所不能”?這段文字意在：A.批評某些人一味自我包裝炒作的行為B.強調德才兼備是人才質量的核心C.澄清對待自身價值的思想誤區D.闡明克己修身對提高自身價值的重要意義【答案】：D30.定義：①文化殘余:指在一組條件下發生，而當條件消失時，還堅持存在一個時期的一種文化現象。②文化遲滯:指一個文化領域的創新需要其他文化領域進行調整，因調整而延誤的時間，民曰“文化遲滯”。③文化漂移:又稱文化趨同或文化趨異，指某一文化群落與另一文化群落的接觸、沖突、融合會加速、加劇文化的交流，進而促進新文化的產生，從而在整體上增加人類的文化信息儲存量。典型例證：(1)云南省永寧地區的納西族還保存著土司制度下的“阿注”婚姻現象，這是原始社會母權制時代的婚姻形態在特定歷史條件下的遺留。(2)全球化、知識爆炸、即時通訊、電子化正在聯手顛覆我們的工作和學習方式，舊模式在迅速隱退、新模式在迅速形成。對此，遠程教育大多視而不見，教學內容、教學方法、評價方式還基本沿襲傳統學校的做法。(3)利用文化手段實現戰略和政治目標是西方國家慣用的手法。早在上個世紀，美國就派出成千上萬的傳教士到國外傳教和辦學。上述典型例證與定義存在對應關系的數目有（）。A.1個B.3個C.2個D.0個【答案】：C31.有些企業貌似強大，但是它的技術和經營模式可復制性很強。它之所以能夠暫時___，是因為它當初先人一步，集聚了大量的人氣，導致后來者難以超越。但即便如此，同類產品早就地等在那里，你中斷服務，別人馬上可以跟進。

依次填入畫橫線部分最恰當的一項是（）。A.標新立異窺間伺隙B.獨占鰲頭虎視眈眈C.遙遙領先守株待兔D.鶴立雞群迫不及待【答案】：B32.“一帶一路”的宏偉構想,從歷史深處走來,融通古今、連接中外,（）和平、發展、合作、共贏的時代潮流,（）絲綢之路沿途各國發展繁榮的夢想,（）古老絲綢之路嶄新的時代內涵,契合沿線國家的共同需求,為沿線國家優勢互補、開放發展開啟了新的機遇之窗。依次填入畫橫線部分最恰當的一項是:（）A.順應B.適應C.追溯D.遵循【答案】：A二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.關于教師道德原則和規范與教師道德范疇之間的關系描述正確的是（）。A.教師道德范疇從屬或者依附于教師道德原則和規范B.教師道德范疇是教師道德原則和規范發揮作用的必要條件C.教師道德范疇是教師道德原則和規范的前提D.教師道德原則和規范是教師道德范疇的前提【答案】：ABD34.古希臘把“三藝”作為教育內容，這“三藝”是指（）。A.四書B.修辭C.文法D.辯證法【答案】：BCD35.根據遷移的先后順序，學習遷移可分為（）。A.順向遷移B.縱向遷移C.橫向遷移D.逆向遷移【答案】：AD36.下列有關教師人格的看法正確的是（）。A.是教師群體共有的思想行為特質B.是教師群體共有的心理特征C.教師的人格直接關系到教育效果和成敗D.是教師在教育活動中表現出的認知、情感、性格等特質【答案】：ABCD37.項目實施過程中堅持實事求是，科技工作者要忠于觀察、記錄試驗中所獲得的原始數據，以下表述正確的有（）。A.不得投機取巧，斷章取義，片面給出與客觀事實不符的研究結論B.禁止隨意對原始數據進行刪裁取舍C.不得為得出某種主觀期望的結論而捏造、篡改、拼湊引用資料，研究結果或實驗數據D.不得有抄襲他人作品，剽竊他人學術觀點，學術思想或實驗數據、調查結果等行為【答案】：ABCD38.教育的本質屬性有（）。A.教育是一種培養人的社會活動B.教育是人類社會有意識的實踐活動C.教育是塑造人的手段D.教育是一種社會現象【答案】：ABD39.新時代教師職業道德素養的主要內容（）。A.正直誠實B.自尊自強C.獻身教育事業D.開拓創新【答案】：ABCD40.多媒體課件按功能主要可以分成（）。A.實驗模式B.講授模式C.自學模式D.討論模式【答案】：BCD41.健康的傳播效果包括以下幾個層次？（）A.態度轉變B.健康概念認同C.采納健康行為D.知曉健康信息【答案】：ABCD42.下列關于各類教育起源說及其代表人物對應正確的有（）。A.生物起源說—利托爾諾B.神話起源說—昆體良C.心理起源說—孟祿D.勞動起源說—凱洛夫【答案】：ACD43.與一維條形碼相比，二維碼具有數據具有容量更大、編碼超越字母數字的限制，有抗損毀能力等優勢，目前已識別廣泛應用。下列關于二維碼的表述，錯誤的是（）。A.二維碼為網絡游覽、下載、在線視頻、網上購物和支付等提供方便入口B.圖片、聲音、文字、簽字、指紋等均可通過二維碼表示出來C.目前二維碼都是黑白二色，對年輕人吸引力有欠缺D.二維碼沒有加密措施，保密性不足【答案】：CD44.在日常工作交往中，經常要與人進行握手。下列關于握手的相關禮儀，說法正確的有（）。A.下級要等上級先伸手B.與人握手，神態要專注、熱情、友好、自然C.握手時應當稍許用力D.握手時間的長短可根據握手雙方親密程度靈活掌握【答案】：ABCD45.堅持以人為本，這是科學發展觀的本質和核心。以人為本，就是要把人民的利益作為一切工作的出發點和落腳點，不斷滿足人們的多方面需求和促進人的全面發展。具體地說，就是（）。A.要尊重和保障人權，包括公民的政治、經濟、文化權利B.在經濟發展的基礎上，不斷提高人民群眾物質文化生活水平和健康水平C.要創造人們平等發展、充分發揮聰明才智的社會環境D.要不斷提高人們的思想道德素質、科學文化素質和健康素質【答案】：ABCD46.限制價格是政府為了限制某些生活必需品的物價上漲而規定這些產品的最高價格，下列關于限制價格的正確說法有（）。A.為了維持限制價格，政府通常會實行配給制B.限制價格會增加財政支出，加重財政負擔C.限制價格會導致產品長期短缺D.限制價格有利于社會平等的實現【答案】：ACD47.下列關于行文規則的說法，正確的有（）。A.屬于部門職權范圍的事項應當直接報送上級主管部門B.涉及多個部門職權范圍內的事務，部門之間未協商一致的，不得向下級行文C.請示可以一文多事D.公文行文一般不得越級行文【答案】：ABD48.社區工作者在評估需要的時候采用的主要方法有（）。A.社區調查方法B.服務使用情況方法C.社會指標方法D.參與性方法【答案】：ABCD49.臨時救助的?主要對象包?括（）。A.農村低保戶?中因災、因病及子女?就學等原因?造成生活暫?時出現較大?困難的家庭?B.城市低保戶?中因災、因病