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文檔簡介

淘氣包馬小跳閱讀心得(集合11篇)仔細品嘗一部名著后,信任大家都積累了屬于自己的讀書感悟,此時需要仔細地做好記錄,寫寫讀后感了。下面是我整理的調皮包馬小跳閱讀心得,歡迎閱讀。

調皮包馬小跳閱讀心得(篇1)

今日,我看了一本《調皮包馬小跳——同桌冤家》,是楊紅櫻所寫的校內小說之一。

本書寫的是馬小跳與路曼曼生來就是一對冤家。路曼曼生病了,馬小跳一來,她的病竟然好了;郊外馬小跳做燒烤,得了個“最佳野炊小組長”的稱號;馬小跳當紀律委員,第一次爭了個紀律紅旗……畢竟是怎么回事呢?

“冤家”們從幼兒園開頭就始終在同一個學校,同一個班級上課。有一次,路曼曼下課打球,沒想到她生病了。夏林果、丁文濤和馬小跳去看她。夏林果不喜愛別人送她吃的,由于芭蕾老師不讓吃太多東西,所以她買了花;相反,馬小跳買了一個核桃小西餅。一回家,路曼曼一點也不象個病人,還要求馬小跳背《古詩二首》呢。馬小跳背了三遍才背好了。等路曼曼的爸媽來了,都吃了一驚!我覺得,做冤家會比做一般人給人帶來的印象會更深、而且更多,所以不要以為當冤家就是不好的了。

一天下午,四班級的班上都在爭論三件事——一是野炊小組長選誰;二是野炊做什么食品;三是都召集誰成為自己隊的人。馬小跳召集了張達、毛超和唐飛是男孩組;路曼曼、夏林果、安琪兒和黃菊是女孩組。八個人選馬小跳當野炊小組長,并選麻辣燒烤作為野炊的食物。那個香啊,引來了很多同學來吃,選秦老師都愛不釋“口”呢!可是,食品就不多了,于是其他組的`同學們趕忙把自己做的食品全端來燒烤了,同學們過足了隱。因此,就有了“最佳野炊小組長”的稱號。我明白了:做事靠一個最聽話的人,效果不肯定好,靠一個淘氣的人花樣反而更多。

為了改正馬小跳上課搗亂的壞毛病,秦老師冥思苦想,最終想出了一個好方法——讓馬小跳當中隊長!馬小跳可興奮了!不過,他管得太嚴了,連上課打一個哈欠也不放過。“老師,他的筆掉了”“老師,她笑了”“老師,他上課喝水”,這些都是馬小跳的“口頭禪”。經(jīng)過一周的訓練,最終得到了紀律紅旗。我覺得這種方法很好,知道自己的錯誤,從而改正自己的錯誤。我以后也爭取做守紀律的好同學。

讀完了這本書,我覺得調皮的孩子不肯定是壞孩子。馬小跳那聰慧、誠懇、英勇、敢作敢當?shù)膬?yōu)秀品質和活潑、幽默、自信、樂于助人的爽朗性格,令我佩服。我也要像馬小跳那樣歡樂學習、歡樂玩耍!

調皮包馬小跳閱讀心得(篇2)

最近,媽媽買了一本適合我看的書,書名叫《調皮包馬小跳》。我特別喜愛這本書,這本書讓我著迷。

仆人公也是一位學校生,他叫馬小跳。雖然成果不好,但他卻不理睬家長的重重阻攔,連續(xù)做自己想做的事情,成天無憂無憂的生活著。一會兒關心賣花的女孩,一會兒解救一頭將要被吃了的羊,一會兒和他的伴侶野豬旋風一起去探險。

每當我看這本書的時候,我總是很艷羨里面的馬小跳,我真的很像一頭鉆進書里,跟馬小跳一起探險、一起玩耍。那肯定是一段很美妙的時間,我很希望這一天的到來。我覺得和馬小跳相比我的課余生活沒有他豐富,沒有他自由,生活支配全都把握在大人的手里。我知道現(xiàn)在的家長都有同一個心態(tài),那就是望子成龍,望女成鳳,這點我是能夠接受的,家長都盼望我有一個美妙的將來,但是我們也需要一個屬于我們的空間,不能總是把我們關的那么緊,也要讓我們漸漸地學會獨立生活,假如真的是這樣的話,說不定能夠比家長預想中的更好。我想大聲的對爸爸媽媽們說:“讓我們有一片屬于自己的天空吧!”我真想快點長大,那我就可以在自己的天空中自由地飛行了。

我盼望這本書不僅給我們看,也要給大人們看,大人比我們更需要。我信任,大人們看了,就會理解我們,到了那時候,我們就不會被那座巨大的“作業(yè)山”壓得透不過起來了。

《調皮包馬小跳》是一本好書,是一本我喜愛的書。

調皮包馬小跳閱讀心得(篇3)

我想問大家一個問題,楊紅櫻這個名字聽說過嗎?或許大家都聽說過。她是當今最受歡迎、最熱門的兒童文學作家,她寫的校內小說調皮包馬小跳給我感受很深。

我想看過這本書的人都知道,書中的馬小跳是個純粹而又天真的孩子。馬小跳的那些奇驚奇怪的想法和行為總是出人意料,卻又總能夠給我?guī)須g樂、歡樂,他更是我們在課間所津津樂道的。比如在同桌冤家中有這么一段故事:數(shù)學老師每天都要布置100道口算,錯一罰十。連續(xù)幾天,馬小跳都有錯題,但路曼曼從來不會錯。于是,馬小跳就在做口算時偷看。這天,馬小跳竟然破天荒地一道題都沒有錯,得到了老師大大的表揚。但有一天馬小跳又故伎重演,但路曼曼先寫上錯誤的答案,等馬小跳偷看完了,再寫上正確的答案。但這次自作聰慧的馬小跳可栽在路曼曼的手上了。今日馬小跳錯了五十三題,被老師訓了個七葷八素、暈頭轉向。我們現(xiàn)在的孩子,都似乎蒙上了一層陰影。老師、大人每天在耳邊叨念,學習才是最重要的,要仔細讀書……好像只有中隊長路曼曼、成語大王丁文濤、“神童”林子聰才是好孩子,才是我們學習的.榜樣。兒童的天性在我們身上已經(jīng)所剩無幾了。

大人們都說童年是金色的,可是我要說,童年是沉重的,由于每天的書包就是最好的答案。馬小跳雖然雖然是個調皮包,可是在我苦惱時,他能讓我快樂;在我百無聊賴時,他能讓我充實;在我迷茫時,我又從馬小跳身上找到答案。由于在他的身上,最能體現(xiàn)出一個孩子的天性、特質,身上洋溢著兒童的氣息。在全部的調皮包馬小跳中,哪本不是寫馬小跳的可愛、天真呀?我們孩子是應當?shù)玫阶杂傻模R小跳就有一句宣言:理直氣壯做孩子!但愿我們的大人們能夠少一點約束,多一些寬容,使我們孩子的生活更精彩。只要你是一個孩子,就要理直氣壯做孩子!

調皮包馬小跳閱讀心得(篇4)

《調皮包馬小跳》是楊紅嬰的作品,書里有豐富多彩的內容,我很喜愛讀她的作品,其中《寵物集中營》給我留下的很深刻的印象。我覺得這本書人與物合為一體,即寫了人之間的情感,動物之間的情感及人與動物間的情感。語言細膩,感情真實,給讀者們及大的感染力,讓人回味無窮。

這本書主要寫的是一個叫麥冬娜的小姑娘,她的父母離異,跟著外婆一起生活,有天外婆也去逝了,有人將外婆的西施狗——得了眼病的“丑八怪”給扔了,麥冬娜很難過。她覺得自己好孤獨,沒有親人,沒有伙伴,沒有人理解她,她變得冷漠,覺得人間都是凄涼的。沒想到,馬小跳和安棋兒卻將“丑八怪”給送回來了,麥冬娜很興奮,由此通過養(yǎng)狗而熟悉了馬小跳和他的小伙伴:毛超、張達和唐飛等人。還通過他們熟悉了寵物醫(yī)生裴帆大哥哥。裴帆大哥哥給麥冬娜的小狗——“丑八怪”治眼病,不但給“丑八怪”的眼睛治好了,還讓“丑八怪”熟悉了好多小伙伴,有斗牛大“拉登”,德國牧羊犬“海盜“,法國卷毛狗”雪兒“……麥冬娜不但自己有了好多小伙伴,而且自己的小狗“丑八怪”也有了好多小伙伴。-----

她慢慢意思到疼愛自己的外婆去逝,并不是沒有人關懷自己,其實自己并不孤獨,“通人性的小狗狗及其他寵物每天不是在陪伴著自己嗎?那些可愛可親的小伙伴不是每天讓自己快樂,歡樂嗎?“她逐步地從父母離婚到外婆去逝的陰影中走了出來,心情不再暗然悲傷,感受小動物帶給她的歡樂,小伴侶們帶給她的歡樂。她開頭重新生活,重新熟悉自己的不足之處。讓麥冬娜小姑娘從一個愛美麗卻沒有愛心的冷美人變成了一個和善可愛的人,也讓這個小姑娘知道寵物與人類之間都是有直情實感的。

《寵物集中營》呼吁我們要做個有愛心的人,和善的人。仆人公麥冬娜姐姐就是通過長期的養(yǎng)狗及小伙的.關懷,才轉變自己的性格和孤僻,成為有愛心和善的好姑娘。這本書讓我懂得了“我們應當做一個有責任心,有愛心的人。”我們周邊就有許很多多真實的例子:“在公交車上給老人讓座;關心一些殘疾兒童,留守兒童;收養(yǎng)流浪狗……“些都是有愛心和善的人。但也有個別人不文明的沒有愛心的人,時常破壞公共財物,亂踩草坪、花木,對需要關心的人視而不見,甚至還有一種鄙視的目光……這都是不文明,沒愛心的表現(xiàn)。

調皮包馬小跳閱讀心得(篇5)

今日,我又讀了一個故事,這個故事名叫馬天笑先生和“跳跳娃”。

當馬天笑先生還沒當爸爸的時候,他還是一個昏頭昏腦、呆兒郎當?shù)男』镒印.斄税四晖婢咴O計師,設計出了一大堆一點都不好玩的玩具,堆在庫房里,賣都賣不出去。

每當玩具廠的老廠長一見到他,從頭到腳都是氣,還常常指著他的鼻子說:“馬天笑,你為什么設計出來的玩具一點都不好玩?”

馬天笑說也說不清晰,他原來是一個很貪玩、很會玩的人,為什么就是設計不出來好玩的玩具呢?

不僅別人這么看,就連他也這樣看自己,馬天笑先生以為他一輩子也許只能當一名設計師。

就在馬天笑先生這樣準備的時候,他的小兒子馬小跳誕生了。

馬小跳那像小豆豆一樣的眼睛多好玩呀!馬小跳睡覺的姿態(tài)多好玩呀!

后來馬天笑先生比著馬小跳的樣子做了一個跳跳娃,馬天笑先生來到大街上,立即許多人擠了過來,一個人買住了。玩具長的老廠長表揚了馬天笑。

后來,這里生產了很多跳跳娃。

這就是馬天笑和“跳跳娃”的故事!

好聽吧!

調皮包馬小跳閱讀心得(篇6)

在我讀過的書中《調皮包馬小跳》是我最喜愛的一本書,我最喜愛的一篇是寵物集中營。

這篇文章里講了馬小跳在回家的路上觀察了一只小狗得了眼疾困難的行走在路上,馬小跳他們帶著這只狗來到寵物醫(yī)院,然后去找它的仆人,它仆人不喜愛它,可是在馬小跳的關心下,小狗仆人開了一家寵物集中營。在這里馬小跳遇到了很多的小狗,也打開了他們的眼界。

馬小跳哥哥地關心下,他們處處幫別人把小狗訓練的乖乖的。比如幫一個男子的牧羊犬勝利減肥,讓它從非常地胖到正常體重。

這本書我最佩服這個女仆人了,她先是可怕小狗,后來在馬小跳的關心之下,喜愛上了小狗;有了從而開設了為小狗服務的中心。從中我也深受啟發(fā),其實任何的事情都不是不行能的,比如這個女仆人。所以我們也可以轉變自己的取得勝利的。

我非常喜愛這本書由于它給我地啟發(fā)使我有了學習的動力。

調皮包馬小跳閱讀心得(篇7)

去年,媽媽給我買了調皮馬小跳系列叢書。一開頭,我不喜愛,他們只好孤獨?????地呆在書架上。后來,同學說很好看,我才喜愛看的。

馬小跳系列叢書有:天真媽媽,同桌冤家,美麗女孩夏林果等十四本。每當我讀馬小跳系列叢書時,馬小跳那淘氣可愛的身影就會在我眼前消失。其中我最喜愛天真媽媽這個故事。這個故事講的是:馬小跳的媽媽特別美麗,有一次馬小跳非要媽媽買一雙美麗的水晶高跟鞋,結果,扭傷了媽媽的腳。馬小跳懊悔極了,于是他給媽媽煮骨頭湯。其次天,他在媽媽背后貼了一張紙,上面歪歪斜斜地寫著:“請幫幫我的媽媽”,結果真有人幫了她。沒想到淘氣的.馬小跳還有孝敬媽媽的一面哪!

我很佩服楊紅櫻阿姨她竟然能知道小孩的心情,這使我很驚奇。姐姐說,楊紅櫻最大的愿望是破解童心。我想這和她常常與小伴侶在一起有關吧!

現(xiàn)在我還在閱讀調皮馬小跳的其它故事,你也想看一看嗎?

調皮包馬小跳閱讀心得(篇8)

然后,三(一)班的老師知道了,還特地請了老杜來做報告呢!接著,記者發(fā)覺這個“好人”以后,還特地來采訪老杜,老杜趕忙匆忙地沖出了醫(yī)院。從那以后,馬小跳他們打老杜電話的時候,每次都是無人接聽,偵探小組還以為老杜是天上派來的天使,現(xiàn)在從人間蒸發(fā)了呢!然后,他們覺得老杜有嫌疑撞了黃菊的爸爸,最終,通過幾個同學的手機錄像,無意間發(fā)覺了老杜開的也是香檳色的車。他們再一次發(fā)老杜短信的`時候,老杜回答了:“的確是我撞得,我會按法律做的,五點在黃菊家見。”在黃菊家,黃菊的爸爸不情愿讓老杜這么好的人去自殺,可誰也沒方法,法不容情呀,大家都懷著難受的心情送走了老杜,老杜再也沒機會見到大家了。讀著這個故事,一股泉水般的眼淚涌了出來,啊!這個故事真感人,惋惜這個殘酷的法律是不容許的,我心里想:老杜,真是個好人,怪不得記者來也拒絕,我會永久記得這個高尚的人!

調皮包馬小跳閱讀心得(篇9)

這個暑假,我看了楊紅櫻阿姨的許多書,其中,我最喜愛的就是《調皮包馬小跳》系列。這本書讀完后給我的第一感受,那就是——愛。至此,我才理解了為什么那么多同學對“馬小跳”到了如癡如醉的地步了。

在“調皮包馬小跳系列”故事中,描寫的馬小跳及其三個死黨:張達、唐飛、毛超,不僅由于過于淘氣搗蛋、惹事生非、不太遵守紀律而被老師和同學們視為永恒不變的“后進生”,而且還個個長得“歪瓜裂棗”,其貌不揚。但偏偏就是這些率性而為、真情畢現(xiàn),有些天不怕地不怕的“壞孩子”成了校內生活的活力所在,正是他們使校內生活更加豐富多彩。

這里,我講一個書中好玩的故事:路曼曼是馬小跳的`同桌,是班主任秦老師派來監(jiān)視馬小跳的。她有一個小本子,特地用來記錄馬小跳的不良表現(xiàn)。每天下午放學前,她把這個小本子隱秘地交到秦老師那里,所以馬小跳常常站在辦公室,常常寫檢查,他的檢查寫得比作文還好,行云流水,語句通順得不像是一篇作文,更像是一篇有感而發(fā)的散文,都是由于熟能生巧。從一班級開頭寫檢查,始終寫到現(xiàn)在,早就練出來了。

有一次,路曼曼觀察馬小跳在嚼口香糖,便在小本子上記上了。馬小跳眼睛一瞥,毫不在意的把臉轉向一旁,口香糖嚼得沒味了,就任憑一吐,揚長而去了。誰知,馬小跳正在起勁地打乒乓球時,一群女生拉著路曼曼,虎視眈眈地向馬小跳走來,只見路曼曼哭得眼睛都腫了,一旁的女同學指著路曼曼的新裙子,說:“看,你干的好事!”馬小跳剛要解釋,幾個女生就把他抬著去見秦老師……

此時,我才真正地被“馬小跳”們所感動了,應當是逗笑了,我也深有體會。始終以來,在大家眼里,頑皮好動的同學好像無可救藥,大家對班中的差生是那樣的“深惡痛絕”:“你怎么還不會呀?”“你上課聽了沒有,怎么老是出錯?”“快做啊,不然老師又要拿我視問了!”……這種話常常伴著不耐煩的語氣及憤怒的神情從大人的口中冒出,對于這一切,我聽多了也不以為然了,可是看完馬小跳后我有種長期被壓抑最終可以一吐為快的快感。我覺得馬小跳身上有我的影子,他說出了我的心聲。一百個雞蛋里面,沒有一個是一模一樣,蕓蕓眾生,盡管共性差異很大,但還是各有各的特長,因此,盼望大家有一雙“火眼金睛”,擅長發(fā)覺我們每個同學的“閃光點”。

調皮包馬小跳告知我們:人與人之間是有差別的,當他在某一方面有困難時,他需要的不是指責和埋怨,而是理解和關愛,是熱心的關心,是急躁的指導。是的,還有什么比理解與敬重,微笑與鼓舞更重要呢?

調皮包馬小跳閱讀心得(篇10)

“調皮包馬小跳”是楊紅櫻最新創(chuàng)作的長篇兒童小說,作品詼諧幽默、好玩好玩,通過描寫一群淘氣孩子的歡樂生活以及他們和家長、老師、同學的好玩的故事,塑造了馬小跳等栩栩如生的藝術形象,深情召喚張揚孩子的天性,伸展童心、童趣,探析成人世界與兒童世界之間的.隔膜、誤區(qū),提倡理解、溝通,讓孩子擁有健康、和諧、完善的童年。這是“調皮包馬小跳”的簡介。

馬小跳和平常的孩子一樣,有著一顆童心,不過······就是有的淘氣,總是給家人惹麻煩,就比如說,有一次,毛超、張達、唐飛三個人說:“馬小跳怕路曼曼就如老鼠怕貓,戰(zhàn)斗力還不如空氣呢!”馬小跳不服氣就把嘴里的口香糖吐到路曼曼

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