【四年級】上冊道德與法治-4上4單元第11課《變廢為寶有妙招》_第1頁
【四年級】上冊道德與法治-4上4單元第11課《變廢為寶有妙招》_第2頁
【四年級】上冊道德與法治-4上4單元第11課《變廢為寶有妙招》_第3頁
【四年級】上冊道德與法治-4上4單元第11課《變廢為寶有妙招》_第4頁
【四年級】上冊道德與法治-4上4單元第11課《變廢為寶有妙招》_第5頁
已閱讀5頁，還剩34頁未讀， 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

部編版小學道德與法治四年級上冊第四單元第11課變廢為寶有妙招暴增的垃圾（第一課時）

垃圾是我們人類生活和生產中產生的固體廢棄物。在我們身邊隨處可見，那么垃圾是怎樣產生的，讓我們通過一個科普短片了解一下。暴增的垃圾（第一課時）暴增的垃圾（第一課時）

思考：

看完短片，你知道了什么?人類都制造了哪些垃圾呢？暴增的垃圾（第一課時）你們在生活中都見過哪些垃圾?它們是從哪里來的?

因為這些垃圾來自于我們生活，所以我們把它們統稱為生活垃圾。那么除了生活垃圾，我們身邊還有哪些垃圾呢?暴增的垃圾（第一課時）你見過這些垃圾嗎?

看來，“垃圾家族”是一個龐大的家族它們不僅成員居多，數量也在逐年暴增。暴增的垃圾（第一課時）請同學們匯報一下自己家每天產生垃圾的情況調查統計后，你發現了什么？再計算：我們班50名學生家里每天一共產生多少垃圾暴增的垃圾（第一課時）暴增的垃圾（第一課時）暴增的垃圾（第一課時）暴增的垃圾（第一課時）暴增的垃圾（第一課時）

請你說一說，暴增的垃圾對于我們的生活有怎樣的影響?暴增的垃圾（第一課時）暴增的垃圾（第一課時）暴增的垃圾（第一課時）暴增的垃圾（第一課時）

垃圾的危害真的不容小覷，可是，你們知道嗎?它們不僅危害著我們現在的生活，甚至會影響到上萬年以后的地球與人類。暴增的垃圾（第一課時）

那么我們人類能不能不產生垃圾?暴增的垃圾（第一課時）暴增的垃圾（第一課時）暴增的垃圾（第一課時）暴增的垃圾（第一課時）暴增的垃圾（第一課時）看課本83頁，這些垃圾中哪些是可回收再利用的資源？減少垃圾

變廢為寶（第二課時）減少垃圾

變廢為寶（第二課時）小討論：看到這家人的生活，你有什么感想？他們是怎么做到一家四口一年之產生一瓶垃圾的？你覺得自己能做到嗎？怎樣才能做到呢？減少垃圾

變廢為寶（第二課時）減少垃圾

變廢為寶（第二課時）減少垃圾

變廢為寶（第二課時）看到課本84頁上方減少垃圾

變廢為寶（第二課時）減少垃圾

變廢為寶（第二課時）減少垃圾

變廢為寶（第二課時）課本84頁下方減少垃圾

變廢為寶（第二課時）減少垃圾

變廢為寶（第二課時）減少垃圾

變廢為寶（第二課時）減少垃圾

變廢為寶（第二課時）減少垃圾

變廢為寶（第二課時）減少垃圾

變廢為寶（第二課時）減少垃圾

變廢為寶（第二課時）

有些物品，不是它們真的沒用了，而是我們沒有發現再利用它們的方法。請你說說下列物品，還有哪些利用的方法?還有其他物品也有許多不同的利用方法嗎?請你也一并說一說。減少垃圾

變廢為寶（第二課時）減少垃圾

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論