湖北省陽新縣興國高級中學2025屆高二生物第一學期期末綜合測試模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．進行靜脈注射前，有時需要先進行皮試（皮下注射）。皮試時藥液主要進入（）A.血漿 B.組織液 C.淋巴 D.細胞內液2．下圖為人體某早期胚胎細胞所經歷的生長發育階段示意圖，圖中①～⑥為各個時期的細胞，a～c表示細胞所進行的生理過程。據圖分析，下列敘述中不正確的是（）A.醫學家們正嘗試利用①治療某些頑疾，是因為①具有再生各種組織、器官的潛能B.與①相比，②的表面積/體積比值下降，與外界環境進行物質交換的能力也減弱C.③④分別演變成⑤⑥的過程中，它們的細胞核遺傳物質相同，表達的基因也相同D.⑤⑥是高度分化后的細胞，它們的細胞核體積增大，染色質收縮時，細胞進入衰老3．下圖為種群數量增長曲線，不考慮遷入和遷出，有關敘述不正確的是（）A.種群的數量變化除了“J”型和“S”型增長，還有穩定、波動和下降等B.bc段種群增長速率逐漸下降，是因為出生率小于死亡率C.自然狀態下種群數量達到K值時，種群的增長速率接近于0D.當環境條件發生變化時，種群的K值也會發生相應的變化4．下圖為植物開花所需的光照條件示意圖，下列表述錯誤的是（）A.植物可以感知光信號并據此調整生長發育B.長夜閃光對于植物能否開花并無明顯影響C.短日照植物一般在日照時間短于一定數值時開花D.通過人為控制光照時間可以有效調控植物的花期5．關于人體內環境中pH調節的敘述中，不正確的是（）A.人體血液的pH通常在7．35～7．45之間B.血液中乳酸過多時，就與NaHCO3反應，生產乳酸鈉和H2CO3C.血液中的Na2CO3過多時，就與H2CO3結合形成NaHCO3D.pH的相對平衡只由血液中的緩沖物質調節，與神經—體液調節無關6．肉瘤病毒為逆轉錄病毒，它攜帶有逆轉錄酶和整合酶（化學本質為蛋白質），能使RNA（甲）逆轉錄成雙鏈DNA（乙）。下列相關敘述正確的是（）A.肉瘤病毒顆粒內的乙可轉錄成相應的mRNAB.甲中的嘧啶堿基所占比例與乙中的可能不同C.整合酶合成時，運輸氨基酸的載體均為蛋白質D.肉瘤病毒與T2噬菌體的遺傳物質及增殖過程相同7．下列關于大腦皮層中央前回與軀體各部分關系的敘述不正確的是（）A.頭面部代表區的位置在中央前回的下部B.代表區的大小與軀體運動的精細復雜程度有關C.刺激大腦皮層中央前回的中部引起下肢的運動D.代表區的位置與軀體各部分的關系是倒置的8．（10分）實時熒光定量PCR簡稱qPCR，靈敏度高特異性好，是目前檢測微小殘留病變的常用方法。將標有熒光素的Taqman探針與待測樣本DNA混合后，在變性、復性、延伸的熱循環中，與待測樣本DNA配對結合的Taqman探針被Taq酶切斷，在特定光激發下發出熒光（如圖所示），隨著循環次數的增加，熒光信號強度增加，通過實時檢測熒光信號強度，可得Ct值（該值與待測樣本中目的基因的個數呈負相關）。下列相關敘述正確的是（）A.每個模板DNA分子含有4個游離的磷酸基團B.在反應過程中，ATP為新鏈的合成提供能量C.做qPCR之前，需要先根據目的基因的核苷酸序列合成引物和Taqman探針D.熒光信號達到設定的閾值時，經歷的循環數越少，說明含有的病變的概率越小二、非選擇題9．（10分）下圖是某同學繪制的江南某濕地保護區的生態系統結構模型，表格是該研究性小組對該濕地的能量流動的調查結果〔單位為103kJ/（m2?y）〕，請分析回答：攝入量儲存量呼吸量A1500200700B28060160C20212D1601882（1）濕地生態系統的結構包括___________和___________。（2）植物的“綠色”和花香可以吸引昆蟲傳粉，體現了信息傳遞在生態系統中的作用是___________________________________。（3）若上圖表示該濕地生態系統的碳循環示意圖，則圖中以CO2形式流動的是________（填圖中序號）。（4）第二營養級到第三營養級的能量傳遞效率為___________。（5）人們不斷的除草、殺蟲，目的是為了______________________，從而使能量持續高效地流向對人類最有益的部分。（6）生態學上有“中度干擾”假說，即一個生態系統受到中等程度干擾時，由于它具備____________能力，能夠維持結構和功能相對穩定，_____________調節是該能力的基礎。10．（14分）下圖是某細胞進行有絲分裂的簡圖，據圖回答：（1）該圖是_____細胞有絲分裂簡圖，其分裂順序依次是_____（用字母和箭頭表示）。（2）細胞周期是從一次分裂完成時開始，到_____時為止。圖示作為一個細胞周期還缺少處于_____期的細胞簡圖。（3）圖A細胞中含有_____條染色體，_____條染色單體。（4）染色體數目加倍發生在圖_____中（用字母表示）。（5）B、C、D三圖中a、b、c結構分別稱為_____、_____、_____。11．（14分）體溫調定點是下丘腦預設的一個溫度值，正常生理狀態下為37℃，某些病毒感染人體后，會使體溫調定點升高繼而引起發熱。某人因病毒感染體溫上升至38．5℃的調節過程如圖所示，回答下列問題：（1）人體組織細胞被病毒侵染后，釋放_____，使下丘腦的_____中樞興奮，使調定點升高至38．5℃。調定點升高后，下丘腦產生興奮傳導至_____形成冷覺；同時，體溫調節中樞促進垂體釋放_____激素，此激素作用于甲狀腺，進而使產熱增多。（2）下丘腦的興奮通過②過程使皮膚中_____，引起機體散熱_____。（3）某人發燒體溫上升至38．5℃期間，人體產熱量_____（填大于小于或等于）散熱量；持續發燒時人體有時會出現脫水現象，使細胞外液滲透壓升高，該刺激傳至下丘腦，促進_____釋放抗利尿激素，使尿量減少。12．研究胰島素分泌的調節機制，有助于了解其在維持穩態中的作用。下圖甲和乙是人體內與胰島素分泌相關的兩種調節過程，其中①~④代表細胞膜上的結構，GIP是一種葡萄糖依賴信號分子。請分析回答：（1）圖甲中，影響胰島B細胞分泌活動的信號分子除胰高血糖素外，還有_____。（2）除圖乙所示外，胰島素還可通過促進_____，使血糖濃度進一步降低。給大鼠口服或靜脈注射適量葡萄糖，與注射相比，口服后血漿中胰島素水平會更高，原因是_____。（3）研究表明，CIP在高血糖水平下可顯著促進胰島素的分泌，在低血糖水平下不能促進胰島素分泌。請用以下材料驗證GIP的上述作用，完善實驗設計思路。實驗材料及用具：CIP溶液、饑餓的健康小鼠若干、高濃度葡萄糖溶液，必需的檢測設備。實驗設計思路：①取饑餓的健康小鼠若干均分為3組，編號為甲、乙、丙分別測定胰島素濃度并作記錄；②分別向甲、乙、丙組小鼠靜脈注射等量的_____；③一段時間后，分別測定甲、乙、丙組小鼠的_____。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】內環境主要由血漿、組織液、淋巴等細胞外液組成，這三者之間的關系為：血漿可以穿過毛細血管壁形成組織液，組織液也可以穿過毛細血管壁形成血漿，組織液還可以穿過毛細淋巴管壁形成淋巴，淋巴通過淋巴循環進入血漿。【詳解】“皮試”為皮下注射，注射時，藥液首先進入組織液，即B正確，ACD錯誤。故選B。2、C【解析】分析題圖，a為細胞生長，b為細胞增殖，c過程為細胞分化，據此答題。【詳解】A、圖中①為早期胚胎細胞，具有再生各種組織、器官的潛能，A正確；B、與①相比，②細胞體積增大，表面積/體積比值下降，與外界環境進行物質交換的能力減弱，B正確；C、③④分別演變成⑤⑥的過程為細胞分化，細胞核遺傳物質相同，基因是選擇性表達，C錯誤；D、高度分化的細胞衰老時，細胞核體積增大，染色質收縮，D正確。故選C。3、B【解析】1、“J”型曲線：指數增長函數，描述在食物充足，無限空間，無天敵的理想條件下生物無限增長的情況。2、“S”型曲線：是受限制的指數增長函數，描述食物、空間都有限，有天敵捕食的真實生物數量增長情況。在環境條件不受破壞的情況下，一定空間中所能維持的種群最大數量稱為環境容納量，又稱為K值。3、種群的K值不是固定不變的，會受到環境的影響。環境遭受破壞，K值會下降；當生物生存的環境改善，K值會上升。【詳解】A、種群的數量變化除了“J”型和“S”型增長，還有穩定、波動和下降等，A正確；B、bc段種群增長速率逐漸下降，但是種群的增長速率仍然大于零，出生率大于死亡率，B錯誤；C、自然狀態下種群數量達到K值時，出生率等于死亡率，種群的增長速率接近于0，C正確；D、種群的K值不是固定不變的，會受到環境的影響，環境遭受破壞，K值會下降；當生物生存的環境改善，K值會上升，D正確。故選B。4、B【解析】1、根據植物對光周期的反應，可以把植物分為三種類型：短日植物、長日植物、日中性植物。2、葉片是感受光周期的器官，環境中影響生物生活的各種因素叫環境因素，分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環境中影響某種生物個體生活的其他所生物。【詳解】A、由圖中信息可知，光照時間（物理信息）會影響植物是否開花，影響授粉，植物可以感知光信號并據此調整生長發育，A正確；B、從一、二兩條信息中可以得知，短日/長夜時短日照植物開花，短日/長夜閃光時短日照植物不開花，長夜閃光對于植物能否開花有影響，B錯誤；C、分析圖可知，短日照植物一般在日照時間短于一定數值時開花，C正確；D、由題可知，植株是否開花受其內部特征（長/短日照植物）和外部環境（光照長度）共同決定，可通過人為控制光照時間有效調控植物的花期，D正確。故選B。5、D【解析】人體血漿pH之所以能維持相對穩定，主要是由于緩沖物質.機體劇烈運動會產生大量的乳酸、碳酸等物質，并且進入血液。乳酸進入血液后，就與血液中的碳酸氫鈉發生作用，生成乳酸鈉和碳酸。碳酸是一種弱酸，而且又可以分解成二氧化碳和水，所以對血液的pH值影響不大。血液中增多的二氧化碳會刺激控制呼吸活動的神經中樞，促使增強呼吸活動，增加通氣量，從而將二氧化碳排出體外。當碳酸鈉進入血液后，就與血液中的碳酸發生作用，形成碳酸氫鹽，而過多的碳酸氫鹽可以由腎臟排出。這樣，由于血液中緩沖物質的調節作用，可以使血液的酸堿度不會發生很大的變化，從而維持在相對穩定的狀態。【詳解】A、人體血液的pH通常在7.35～7.45之間，A正確；B、血液中存在緩沖物質，當血液中乳酸過多時，就與NaHCO3反應，生產乳酸鈉和H2CO3，B正確；C、H2CO3/NaHCO3等緩沖物質對血液中酸堿度起緩沖作用，血液中Na2CO3過多時，就與H2CO3結合形成NaHCO3，NaHCO3經腎臟排出體外，C正確；D、pH的相對平衡是血液中的緩沖物質直接調節的，同時也需要神經-體液調節，D錯誤。故選D。6、B【解析】肉瘤病毒為逆轉錄病毒，故其遺傳信息傳遞過程：【詳解】A、肉瘤病毒顆粒內只有甲，乙是其在宿主細胞中逆轉錄形成的，A錯誤；B、甲為RNA單鏈，乙為雙鏈DNA，故甲中的嘧啶堿基所占比例與乙中的可能不同，B正確；C、整合酶合成時，運輸氨基酸的載體也有tRNA，C錯誤；D、肉瘤病毒的核酸是RNA，且其為逆轉錄病毒，而T2噬菌體的核酸為DNA，因此兩者的核酸類型和增殖過程均不相同，D錯誤。故選B。7、C【解析】大腦表面分布的各種生命活動功能區，即為神經中樞，大腦皮層是調節人體生理活動的最高級中樞，比較重要的中樞有：位于中央前回的軀體運動中樞（管理身體對側骨骼肌的運動）、軀體感覺中樞（與身體對側皮膚、肌肉等處接受刺激而使人產生感覺有關）、語言中樞（與說話、書寫、閱讀和理解語言有關，是人類特有的神經中樞）、視覺中樞（與產生視覺有關）、聽覺中樞（與產生聽覺有關）。【詳解】A、據題圖可知，面部表情、發聲、吞咽、咀嚼等屬于頭面部的活動，這部分代表區的位置在中央前回的下部，A正確；B、皮層代表區范圍與軀體各部分運動的精細復雜程度有關，B正確；CD、皮層代表區的位置與軀體各部分的關系是倒置的，即下肢的代表區在大腦皮層第一運動區的頂部，頭面部肌肉的代表區在下部，上肢的代表區則在兩者之間，C錯誤，D正確。故選C。8、C【解析】Taqman熒光探針為一段與目的基因互補的核苷酸單鏈，兩端分別連接一個熒光基因R和一個淬滅基因Q。探針結構完整時，R發射的熒光被Q吸收；而PCR擴增時結合在模板鏈上的探針被Taq酶切斷，使R和Q分離，R發射的熒光不被淬滅。若熒光信號達到設定的閾值時，經歷的循環數越少，說明待測樣本中目的基因片段較多。【詳解】A、模板DNA分子有2條鏈，每條鏈的5＇端含有1個游離的磷酸基團，故每個模板DNA分子含有2個游離的磷酸基團，A錯誤；B、在反應過程中，三磷酸脫氧核苷酸（dNTP）作為原料，同時也為新鏈的合成提供能量，無需ATP，B錯誤；C、根據題意，qPCR過程中需要擴增目的基因，所以需要根據目的基因的核苷酸序列合成引物，同時還需要Taqman探針與待測樣本DNA配對結合，所以還需要根據目的基因的核苷酸序列合成Taqman探針，C正確；D、Taqman熒光探針為一段與目的基因互補的核苷酸單鏈，兩端分別連接一個熒光基因R和一個淬滅基因Q。探針結構完整時，R發射的熒光被Q吸收；而PCR擴增時結合在模板鏈上的探針被Taq酶切斷，使R和Q分離，R發射的熒光不被淬滅，這樣通過對熒光信號強弱的監測就可實現對產物的檢測。若熒光信號達到設定的閾值時，經歷的循環數越少，說明擴增次數少，說明待測樣本中目的基因片段較多，所以待測樣本中含有病變的概率越大，D錯誤。故選C。第II卷（非選擇題二、非選擇題9、(1).生態系統的組成成分(2).營養結構(3).種群的繁衍離不開信息傳遞（有助于種群繁衍）(4).①②③④⑦(5).14%(6).調整生態系統中能量流動關系(7).（一定的）自我調節(8).負反饋【解析】1、生態系統的信息的作用（1）對于個體：生命活動的正常進行，離不開信息的作用；（2）對于種群：生物種群的繁衍，離不開信息的傳遞；（3）對于生態系統：信息傳遞還能調節生物的種間關系，維持生態系統的穩定。2、研究能量流動的意義（1）研究生態系統的能量流動，可以幫助人們將生物在時間、空間是進行合理配置，增大流入某個生態系統的總能量。（2）研究生態系統的能量流動，可以幫助人們科學的規劃和設計人工生態系統，提高能量的利用率。（3）研究生態系統的能量流動，可以幫助人們合理調整生態系統的能量流動關系，使能量持續高效的流向對人類有益的部分。3、生態系統能量傳遞效率的計算指的是相鄰兩個營養級同化量的比值。4、生態系統具有穩定性的原因：生態系統具有自我調節能力。生態系統的自我調節能力有一定的限度。生態系統自我調節能力的基礎：負反饋調節。【詳解】（1）生態系統的結構包括生態系統的組成成分和營養結構。（2）植物的“綠色”和花香可以吸引昆蟲為其傳粉，是植物和昆蟲間的信息傳遞，有利于植物的繁衍，所以體現了信息傳遞在生態系統中的作用是種群的繁衍離不開信息傳遞。（3）若上圖表示該濕地生態系統的碳循環示意圖，則圖中以CO2形式流動的是①②③④⑦，分別表示光合作用吸收二氧化碳、植物呼吸作用釋放二氧化碳、初級消費者呼吸作用釋放二氧化碳、次級消費者呼吸作用釋放二氧化碳、分解者呼吸作用釋放二氧化碳。（4）第二營養級到第三營養級的能量傳遞效率為：第三營養級的同化量（2+12）÷第二營養級的同化量（18+82）×100%=14%。（5）人們不斷的除草、殺蟲，目的是為了調整生態系統中能量流動關系，減少草對光源和土壤中營養物的爭奪，減少蟲對光合作用產物的消耗，從而使能量持續高效地流向對人類最有益的部分。（6）生態系統具有穩定性的原因是生態系統具有一定的自我調節能力，負反饋調節是生態系統自我調節能力的基礎。負反饋調節是指在一個系統中，系統工作的效果，反過來作為信息調節該系統的工作，并且使系統工作的效果減弱或受到限制，它可使系統保持穩定。【點睛】本題考察了生態系統的組成及功能。準確記憶生態系統的相關知識，把握知識的內在聯系并靈活應用是解答本題的關鍵。10、(1).植物(2).B→C→A→D(3).下一次分裂完成(4).間(5).8(6).0(7).A(8).核膜(9).紡錘絲(10).細胞板【解析】分析題圖：A細胞中，著絲點分裂，染色體均勻地移向兩極，處于有絲分裂后期；B細胞中，核膜、核仁逐漸解體消失，出現染色體和紡錘體，處于有絲分裂前期；C細胞中，染色體的著絲點整齊的排列在赤道板上，處于有絲分裂中期；D細胞中，細胞中央出現細胞板，處于有絲分裂末期。【詳解】（1）分析題圖可知，細胞有細胞壁，且有絲分裂末期細胞中央出現細胞板，故為植物細胞，由以上分析可知，A處于后期、B處于前期、C處于中期、D處于末期，所以在一個細胞周期中，上述四圖出現的先后順序為B→C→A→D。（2）細胞周期是從一次分裂完成時開始，到下一次分裂完成時為止。細胞周期包括分裂間期和分裂期，所以作為一個完整的細胞周期，上圖還缺少處于間期的細胞簡圖。（3）圖A細胞中著絲點分裂，含有8條染色體，沒有染色單體。（4）有絲分裂后期，由于染色體的著絲點分裂，染色體數目加倍，發生在圖A中。（5）B、C、D三圖中a、b、c結構分別稱為核膜、紡錘絲、細胞板。【點睛】本題結合細胞分裂圖，考查細胞有絲分裂不同時期的特點，要求考生掌握細胞有絲分裂不同時期的特點，能準確判斷圖中各細胞所處的時期，并學會判斷細胞中的DNA和染色體數目，屬于考綱識記層次的考查。11、（1）①.致熱性細胞因子②.體溫調節③.大腦皮層④.促甲狀腺（2）①.毛細血管收縮②.減少（3）①.大于②.垂體【解析】據圖分析可知，組織細胞被病毒侵染后，釋放致熱性細胞因子，使下丘腦的體溫調定點至38.5℃，下丘腦釋放促甲狀腺激素釋放激素增多，促進垂體釋放促甲狀腺激素，促甲狀腺激素促進甲狀腺分泌甲狀腺激素，甲狀腺激素能促進代謝增加產熱。因此激素X表示促甲狀腺激素。下丘腦的興奮通過①過程使骨骼肌收縮，增加產熱；通過②過程使皮膚中血管收縮，散熱減少。【小問1詳解】據分析可知，人體組織細胞被病毒侵染后，釋放致熱性細胞因子，使下丘腦的體溫調節中樞興奮，使調定點升高至38.5℃。調定點升高后，下丘腦產生興奮傳導至大腦皮層形成冷覺；同時，下丘腦釋放促甲狀腺激素釋放激素增多，促進垂體釋放促甲狀腺激素，此激素作用于甲狀腺，促進甲狀腺分泌甲狀腺激素，甲狀腺激素能促進代謝，進而使產熱增多。【小問2詳解】據圖可知，下丘腦的興奮通過②過程使皮膚中毛細血管收縮，使機體散熱減少。【小問3詳解】某人發燒體溫上升至38.5℃期間，人體產熱量大于散熱量，故體溫升高；持續發燒時人體有時會出現脫水現象，使細胞外液滲透壓升高，該刺激傳至下丘腦滲透壓感受器，促進垂體釋放抗利尿激素，促進腎小管和集合管重吸收水，使尿量減少。【點睛】本題結合圖示考查人體體溫調節的相關知識，要求考生理解人體體溫調節的具體過程，識記水鹽平衡的調節，能結合圖示所給信息和所學知識準確分析解答，難度適中。12、（1）葡萄糖、神經遞質（2）①.葡萄糖進入組織細胞氧化分解，進入肝和肌肉并合成糖原②.口服葡萄糖刺激小腸K細胞分泌的GIP還能促進胰島素分泌（3）①.GIP溶液、高濃度葡萄糖溶液、高濃度葡萄糖溶液和GIP溶液②.胰島素平均濃度【解析】1、下丘腦是神經內分泌的樞紐，其主要功能有：感受興奮、傳導興奮、作為血糖、體溫、水鹽平衡的中樞及內分泌功能。2、體內血糖平衡調節過程如下：當血糖濃度升高時，血糖會直接刺激胰島B細胞引起胰島素的