




下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
2025屆江蘇省蘇州市震澤中學生物高一第一學期期末教學質量檢測試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.由1分子磷酸、1分子堿基和1分子化合物a構成了化合物b,如下圖,敘述正確的()A.若m為腺嘌呤,則b肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸B.若a為核糖,b則為DNA的基本組成單位C.若m為尿嘧啶,則DNA中肯定不含b這種化合物D.若由b構成的核酸存在于核糖體中,則a必為脫氧核糖2.某植物器官的呼吸強度(用CO2釋放量表示)與O2吸收量的關系如圖所示,分析正確的是A.O2濃度越低,呼吸強度越小B.a點時釋放的CO2全部是無氧呼吸的產物C.a點時細胞呼吸的產物中還有乙醇D.b點時有氧呼吸和無氧呼吸的CO2釋放量相等3.下列關于細胞分化的敘述,錯誤的是A.細胞分化是生物個體發育的基礎B.細胞分化程度越高,全能性越強C.細胞分化的原因是不同的細胞遺傳信息的執行情況不同D.細胞分化導致細胞的形態、結構和生理功能發生穩定性差異4.下列有關綠葉中色素的提取和分離實驗的敘述中,正確的是A.葉綠素的提取需要加入層析液作為提取液B.過濾時應使用單層尼龍布,并用棉塞塞住試管口C.分離色素時應將濾液細線置于層析液中D.選材不同,四條色素帶在濾紙條上的排列順序不同5.下列關于組成生物體的化學元素的敘述,錯誤的是A.在不同的生物體內,組成它們的化學元素的種類大體相同B.在同一種生物體內,各種化學元素的含量相同C.組成生物體的化學元素依其含量可分為大量元素和微量元素D.在組成生物體的大量元素中,碳是組成有機化合物的最基本元素6.下圖是我們在觀察某種細胞時使用的一些鏡頭,則下列有關說法錯誤的是A.1、2、3是目鏡,4、5、6是物鏡 B.1與6組合看到的細胞最大C.3與4組合看到的細胞最少 D.3與4組合看到的視野最暗7.下列能夠表示洋蔥表皮細胞在質壁分離及復原過程中液泡體積變化的圖形是()A.A B.B C.C D.D8.(10分)下列關于癌細胞的敘述,錯誤的是A.細胞膜上糖蛋白減少B.核糖體活動減弱C.是基因突變的結果D.增殖能力增強二、非選擇題9.(10分)下圖為高等動物細胞和高等植物細胞亞顯微結構局部模式圖,請據圖回答:若A圖為人的造血干細胞,則在其進行有絲分裂時4紡錘體形成有關的細胞器是[]___________;若為胰腺泡細胞,則與胰蛋白酶合成、加工、分泌有關的細胞器有___________(填序號)。研究表明硒對線粒體膜有穩定作用,當缺硒時下列細胞中受損的是___________。A.脂肪細胞B.淋巴細胞C.心肌細胞D.口腔上皮細胞在動植物細胞中都有而功能不同的細胞器是[]___________,B圖中含有遺傳物質DNA的結構有___________(填序號)。若B圖為洋蔥根尖伸長區的細胞,則不應該含有的細胞器是[]___________,你判斷的理由是___________。10.(14分)圖1表示某綠色植物X葉肉細胞中進行的兩個相關的生理過程,其中a、b、c表示物質,甲和乙分別表示某種細胞器;圖2表示在適宜溫度、水分和一定的光照強度下,丙、丁兩種植物葉片的CO2凈吸收速率與CO2濃度的關系。請回答下列問題:圖1中產生a的過程進行的場所是______________,b的產生和分解為c的場所分別是____________________________。若將該植物X從CO2濃度為0.03%的環境中轉移到CO2濃度為1%的環境中,在其他條件不變的情況下,葉綠體中[H]的含量將______________。若對該植物突然停止光照,但充分供給CO2,則細胞內C3的含量將會______________。物質c若不進入乙,則可在缺氧條件下繼續在細胞質基質中進行反應,請寫出總反應式:_____________________________________________。對綠葉中色素進行分離時,所用的試劑是______________。多次取等量丙、丁葉片,對其中的色素提取和分離,觀察到丙的葉片的濾紙條上以濾液細線為起點的第1、2條色素帶寬度與丁的葉片相當,而第3、4條色素帶寬度則明顯較小。則相對于丁葉片而言,丙吸收的______________色的光較少。若適當增強光照,圖2中的a點將______________。(填“左移”、“右移”或“不動”)11.(14分)某科學工作者用活細胞制作了許多張連續切片。在電鏡下觀察這些切片后,他畫了一張如圖1所示的構成該材料的細胞圖,圖2為物質出入細胞示意圖。請回答:圖1中細胞_________(填“可能”或“不可能”)是綠色植物的細胞,圖中的_________對細胞的內部環境起著調節作用。圖2中A代表________________分子;B代表__________________。圖2中可能代表氧氣轉運過程的是編號__________;碘進入人體甲狀腺濾泡上皮細胞的過程是編號___________。12.下圖1是人甲狀腺細胞攝取原料合成甲狀腺球蛋白的基本過程,圖2表示兩種跨膜運輸方式,請據圖回答問題:細胞內的碘濃度遠遠高于血漿,這表明圖1中a過程跨膜運輸的方式是,這種運輸方式對活細胞的生理意義是。苯進出細胞的方式一般是圖2中的。若對離體的心肌細胞使用某種毒素,結果Mg2+的吸收顯著減少,而Ca2+、K+、葡萄糖等物質的吸收沒有受到影響,其原因是,這表明細胞膜具有的特性是。甲狀腺細胞分泌甲狀腺球蛋白過程中體現了細胞內生物膜的和結構相似,在結構和上緊密聯系。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C2、C3、B4、B5、B6、B7、B8、B二、非選擇題9、13中心體11、8、5、9C5高爾基體7、4、94葉綠體該細胞有葉綠體,能進行光合作用或根尖伸長區細胞不進行光合作用10、葉綠體類囊體的薄膜上葉綠體基質和細胞質基質下降上升C6
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 農業發展政策與農村經濟管理試題
- 財務成本管理實務模擬考試卷及答案解析
- 智能安防系統集成與安裝工程合同
- 計算機三級嵌入式學習路徑試題及答案
- 信息系統監理師考生如何制定計劃試題及答案
- 嵌入式系統應用案例分析試題及答案
- 農業種植技術培訓和指導服務合同書
- 公路橋梁施工管理體系試題及答案
- 高一數學強基試題及答案
- 愛一行面試題及答案
- 2024北京豐臺區三年級(下)期末數學試題及答案
- 第3節 呼吸作用2024-2025學年新教材七年級下冊生物同步教學設計(人教版2024)
- 高考常考的文言實詞
- 2025年佛山市三水海江建設投資有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- GB/T 27995.1-2025半成品鏡片毛坯第1部分:單焦和多焦
- 醫療科研項目立項審批流程
- 2025合肥輔警考試題庫
- 急性心梗診療(2025 )
- 第2課《燕子》第一課時(教學設計)-三年級語文下冊(五四制)
- 化學計量(5大易錯點)-2025年高考化學復習易錯題(含解析)
- 幼兒園獲獎公開課:小班科學活動《誰的腳印》課件
評論
0/150
提交評論