北師大版八年級數學上冊《2.4估算》同步測試題帶答案_第1頁
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第第頁北師大版八年級數學上冊《2.4估算》同步測試題帶答案1下面四個數中與11最接近的數是()A.2 B.3 C.4 D.52與無理數80最接近的整數是()A.8 B.9 C.10 D.73為了估算336的整數部分,先要知道336夾在連續整數和之間,于是可知3364比較大小:31.7.

5比較12.1與3.5大小,因為(12.1)2=12.1,(3.5)2=12.25,又因為,所以12.13.5.

【能力鞏固】6某正方形的面積為28,則它的邊長應在()A.3和4之間 B.4和5之間C.5和6之間 D.6和7之間7如圖,數軸上的點A表示的數可能是()A.4的算術平方根 B.4的立方根C.8的算術平方根 D.8的立方根8在計算器上依次按16-7=顯示的結果是()A.3 B.-3 C.-1 D.19寫出一個滿足7<a<35的整數:.

10比較大?。?2-3.

11滿足-2<x<5的整數x是.

12用計算器計算.(結果精確到0.01)(1)28-3.142≈;

(2)3627.5≈13比較7-13與2【素養拓展】14若規定用符號[x]表示一個實數的整數部分,例如[3.69]=3,[3]=1,則[13-1]=.

15如圖,已知OA=OB.(1)說出數軸上表示點A的實數;(2)比較點A所表示的數與-2.5的大小.16閱讀下面的文字,解答問題.大家知道2是無理數,而無理數是無限不循環小數,因此2的小數部分我們不可能全部地寫出來,于是小明用2-1來表示2的小數部分,你同意小明的表示方法嗎?事實上,小明的表示方法是有道理的,因為2的整數部分是1,將這個數減去其整數部分,差就是小數部分.又例如:因為4<7<9,即2<7<3,所以7的整數部分為2,小數部分為7-2.請解答:(1)17的整數部分是,小數部分是.

(2)如果5的小數部分為a,13的整數部分為b,求a+b-5的值.(3)已知:10+3=x+y,其中x是整數,且0<y<1,求x-y的相反數.參考答案基礎達標作業1.B2.B3.3434.>5.12.1<12.25<能力鞏固作業6.C7.C8.B9.3(答案不唯一)10.>11.-1,0,1,212.(1)2.15(2)8.5613.解:7-13與23的分母相同,可直接比較7與3的大小,因為7<9,所以7素養拓展作業14.215.解:(1)由勾股定理得OB=5,所以OA=OB=5,表示點A的數是-5.(2)因為2.5的平方為6.25,而5的平方等于5,所以5<2.5,即-5>-2.5.16.解:(1)因為4<17<5,所以17的整數部分是4,小數部分是17-4,故答案為4,17-4.(2)因為2<5<3,所以a=5-2,因為3<13<4,所以b=3,所以a+b-5=5-2+3-5=1.(3)因為1<3<4,所以1<3<2,所以11<10+3<12,因為10+3=x+y,

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