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文檔簡介
(圖片大小可自由調整)2024年高等教育醫學類自考-03621社區護理學導論考試近5年真題集錦(頻考類試題)帶答案第I卷一.參考題庫(共100題)1.羅依的適應理論認為()A、護理是幫助人減少壓力源,以扭轉壓力對人造成的影響B、護理是幫助人們控制或適應刺激C、護理是預防及治療人的自理缺陷D、護理服務是由三級預防保健護理完成的2.Orem在自理缺陷理論中闡明了()。A、什么是自理B、個體何時需要護理C、人存在哪些自理需求D、如何評價個體的自理能力E、如何護理存在自理缺陷的個體3.人的成長發展規律包括()A、以一定的順序進行B、整個過程由加速、減速、等速、再加速等階段構成C、一般規律為由上到下、由復雜到簡單、由遠到近D、各個系統的發育不平衡E、具有一定的個體差異4.通過專業文化行為和決策幫助服務對象改變其生活方式,或塑造一個全新的有利于健康的生活行為,屬于跨文化護理方法中的()A、文化關懷保存B、文化關懷調適C、文化關懷重建D、與文化相匹配的護理關懷5.《醫療事故處理條例》是從()正式實施的:A、1993年3月26日B、1994年1月1日C、2001年10月1日D、2002年9月1日6.實施健康教育中護患雙向溝通符合的原則是()。A、行政原則B、反饋原則C、因人施教原則D、符合實際原則7.臨終關懷主要研究的對象是()A、危重病人B、老年人C、慢性病病人D、晚期癌癥病人8.有關應激與應激反應的描述,正確的一項是()。A、一個應激原可引起一種特異的應激反應B、應激反應只包括生理改變和認知改變C、應激原可引起個體行為的改變D、應激原的大小主要取決干數量E、應激僅僅是一種主觀感受9.與病人建立良好的護患關系,能夠滿足病人()A、安全的需要B、愛與歸屬的需要C、生理的需要D、自我實現的需要10.按照理馬斯洛的人類基本需要層次論,生理的需要滿足后應注意滿足()。A、刺激的需要B、安全的需要C、愛與歸屬的需要D、尊敬的需要E、自我實現的需要11.按照人類基本需要層次論,安全的需要滿足后應注置滿足()A、自我實現的需要B、愛與歸屬的需要C、生理的需要D、尊敬的需要E、刺激的需要12.我國高等護理教育開始于()A、金陵女子文理學院B、北京協和醫學院C、燕京大學D、嶺南大學E、齊魯大學13.制訂護理目標時,不正確的是()。A、目標的主語不能是護士B、一個護理診斷只能有一個目標C、一個目標中只能有一個行為動詞D、目標應是可測量、可評價的E、目標應是可以通過護理措施達到的14.健康信念模式的提出者是()A、格林B、霍克巴姆C、潘德D、克魯特15.在護理學中有關“人”這一概念的描述,正確的是()。A、人是一個閉合的系統B、人是護理服務的對象C、人應對他人的健康負責D、人是由生理和心理兩部分組成E、在不同發震階段人都有相同的基本需要16.根據艾瑞克森的心理、社會發展學說,幼兒期發展的危機與轉機的關鍵是()A、主動對內疚B、勤奮對自卑C、自主對羞愧與懷疑D、自我統一對角色混亂17.陳述護理診斷時,應注意()A、護理診斷必須具備診斷依據B、一個診斷可針對多個健康問題C、避免將臨床表現誤為相關因素D、確定護理診斷應貫徹整體護理觀點E、盡量使用NANDA認可的護理診斷名稱18.王先生初到美國,在住房和交通問題上遭遇挫折,萌生了返回家鄉的念頭,這種情況屬于文化休克發展過程中的()A、興奮期B、意識期C、轉變期D、接受期19.簡述循證護理的意義。20.不符合馬斯洛的人類基本需要層次理論的內容是()A、人類的基本需要包括從低到高的五個層次B、低層次的需要相對滿足后就將向高一層次的需要發展C、愈到高層的需要,得到滿足的百分比愈少D、五個層次滿足的順序是完全固定不變的E、人類基本需要被滿足的程度與健康程度成正比21.在循證護理實踐中,應如何評價證據?22.根據護理工作的場所不同,護理工作可劃分為()A、醫院護理B、社區護理C、家庭護理D、保健護理E、護理教育、科研及管理23.下列哪項是指社區中的人們對衛生保健體系和健康信息的知情度()A、充能B、可近性C、文化感受性D、自我決策24.按照愛瑞克森的心理社會發展理論,“勤奮對自卑”的矛盾沖突是下列哪一時期的發展任務?()A、口感期B、生殖一運動期C、潛在期D、青春期E、成人期25.注射青霉素的過敏反應可導致死亡,護理人員必須在注射前給患者做皮試。但護士自信患者曾注射過青霉素無過敏反應,此次也不可能發生過敏反應,沒有給患者作皮試而導致患者的死亡,則屬()A、疏忽大意B、玩忽職守C、醫療差錯D、犯罪26.一癌癥病人,不愿承認自己的病情,仍堅持工作,這種情況屬于()A、病人角色行為異常B、病人角色行為強化C、病人角色行為沖突D、病人角色行為缺如27.對護理對象認知感受型態的評估屬于護理評估內容中的()A、一般資料B、生活狀況及自理程度C、健康檢查D、心理社會資料28.下列可作為護理目標陳述中的主語的是()A、護士B、病人C、健康人D、病人家屬E、病人的體重29.按照Roy適應模式,一級評估是指()。A、行為評估B、刺激評估C、環境評估D、護理干預評估E、預期目標評估30.健康教育的相關理論有哪些?31.影響健康的社會環境因素不包括哪項()A、婚姻B、社交C、空氣D、文化32.中國文化的內在特征有()A、突出人本與世俗B、注重整體與群體C、強調和諧D、尊重宗教E、追求安土與樂天33.下列關于文化休克發展過程的描述,正確的是()A、興奮期是文化休克表現最重的一期B、興奮期一般會持續幾個星期到數月C、意識期表現為有很強的愿望接受當地的生活習慣D、在接受期回到舊環境不會出現文化休克34.日出模式的I、Ⅱ級相當于護理程序中的()A、護理評估B、護理診斷C、護理計劃D、護理評價35.關于人健康與疾病的關系,正確的描述是()A、健康與疾病是分階段的過程B、健康與疾病是可以明確分界的C、健康與疾病是一個動態變化的過程D、健康狀態即指動態過程中某個靜止位置E、健康體現在機體內部各系統的穩定、協調36.將“個人”作為一個系統,屬于“個人”超系統的是()A、組織器官B、家庭成員C、家庭D、社區E、社會37.在護理學中有關“護理"這一概念的描述,不正確的是()A、護理的服務對象是整體的人B、護理活動是科學、藝術、人道主義的結合C、護理工作的目標是幫助病人恢復健康D、護理是有目的、有組織的創造性活動E、護理逐漸成為一門獨立的學科和專業38.某人為了實現當一名作家的夢想而堅持勤學苦練,體現了希望的()A、行為特征B、依附特征C、認知特征D、情景特征39.世界上第一所護士學校由南丁格爾創辦于()。A、1820年B、1830年C、1840年D、1850年E、1860年40.按照人類基本需要層次理論,屬于合作性問題的是()。A、有感染的危險:與白細胞數過低有關B、清理呼吸道無效:與痰液粘稠有關C、知識缺乏:缺乏哺乳新生兒的知識D、執行治療方案有效E、PC://電解質紊亂41.健康教育計劃的內容包括()A、教育時間B、教育地點C、教育結果D、教育內容E、教育方法42.護理永恒的主題是:()A、照顧B、幫助性關系C、協助D、護理43.一位患有肺炎的病人,住院后經治療已經好轉,但這時他的妻子意外骨折,他立即出院去照顧妻子和女兒,他的這種行為是()A、角色行為沖突B、角色行為消退C、角色行為強化D、角色行為異常44.文化休克綜合征中最難度過的是()A、意識期B、興奮期C、轉變期D、接受期45.護士在病房裝飾一些卡片、鮮花等,營造一些新鮮的感覺,是為了滿足病人的()A、生理的需要B、刺激的需要C、安全的需要D、自尊的需要46.社區護士為居民開設有關糖尿病的健康知識講座,此時護士的角色是()A、護理者B、溝通者C、教育者D、促進康復者47.一病人病情危重,但病人及家屬執意要求出院,護士應()。A、本著救死扶傷的原則強制留住病人繼續治療B、按病人及家屬意愿同意病人出院C、讓病人或其法定監護人在自動出院一欄上簽字,并做好護理記錄后讓病人出院D、報告上級行政部門48.產生失望的原因是()A、反復嘗試失敗B、重要東西的改變C、失業D、離婚49.護士中斷注冊6年及以上,再次申請注冊時需按有關規定進行()的臨床實踐A、不需要B、3月C、6月D、12月50.耐心解答患者關于疾病情況的疑慮,是為了滿足患者()A、生理的需要B、安全的需要C、愛與歸屬的需要D、自尊的需要51.根據馬斯洛的人類基本需要理論,哪項是最高層次的需要()A、愛與歸宿需要B、自尊的需要C、安全的需要D、自我實現的需要52.直至1998年第十三次會議,NANDA已確定了多少個護理診斷()A、147個B、148個C、149個D、150個53.下列不屬于我國護理今后走向的是:()A、提高護理人員待遇B、提高臨床實踐的質量C、穩步發展高等護理教育D、加強在職護理人員的繼續教育并形成制度54.“完全由一名護士完成一個或幾個病人所需的護理工作”,這種工作方式屬于()A、功能制護理B、責任制護理C、家庭護理D、小組護理E、個案護理55.現代醫學模式是()。A、生物一生理一社會醫學模式B、生理一病理一社會醫學模式C、生物一心理一社會醫學模式D、生理一心理一病理醫學模式E、生物一生理一病理醫學模式56.簡述建立良好的人際關系須遵循的原則及各自的含義。57.下列哪一項不屬于臨終關懷的意義()A、是社會文明的標志B、符合人類追求高生命質量的客觀要求C、體現了照護職業道德的崇高D、減輕社會負擔58.在護理學中有關“人”這一概念的描述,錯誤的是()。A、人是護理服務的對象B、人對自己的健康負責C、人是護理專業最為關注的主體D、人是由生理和心理兩部分組成E、人在不同發展階段有不同層次的基本需要59.滿足病人安全的需要可以采取的措施有()A、入院介紹、術前教育B、病室走廊設有扶桿C、病室定期空氣消費D、耐心解答各項檢查和治療的目的與注意事項E、創造良好的睡眠環境60.書籍、計算機屬于哪一種文化現象()A、硬文化B、軟文化C、方式文化D、經濟文化61.兒童對自己的性器官感興趣的時期是()A、潛伏期B、肛欲期C、口欲期D、性蕾期62.德佛特及馬妥琦爾認為希望的特征包括()A、情感性B、情景性C、時空性D、依附性E、認知性63.病人對疾病可出現的行為反應有()A、沒有行動B、尋求幫助C、躊躇D、恐懼E、抵抗64.下列符合奧瑞姆(Orem)對自理概念的闡述的是()。A、自理能力是人天生就具備的B、自理是有目的、有意識的行動C、自理能力具有穩定性,不易受其他因素的影響D、能夠自理是值得尊敬的,而無法自理則難以被社會接受E、自理就是指進食、沐浴衛生、入廁、更衣、修飾等日常生活活動65.健康教育示范法的優點是()。A、適用范圍窄B、容易組織C、有機會獲得某項技巧D、提高病人的觀察技巧66.王先生初到美國,在住房和交通問題上遭遇挫折,萌生了回國的念頭,屬于文化休克發展過程中的()A、興奮期B、意識期C、轉變期D、接受期67.美國護士會的護理定義ANA68.按照Roy適應模式,適應系統輸入的刺激有()A、主要刺激B、次要刺激C、相關刺激D、固有刺激E、有效刺激69.萊寧格“日出模式”第二層的主要含義是()A、顯示不同文化背景和環境下的文化關懷形態B、描述了文化關懷、世界觀與文化社會結構C、闡述了個體、家庭、群體、社區或機構的不同健康系統D、解釋了護理關懷的決策和行為70.加拿大生理心理學家席爾提出了()A、壓力與適應學說B、壓力與應對模式C、生活變化與疾病關系學說D、危機學說71.中國首先開展臨終關懷研究與實踐的是()。A、天津B、上海C、北京D、南京72.下列哪一項是非技術性護患關系中最主要的內容()A、道德關系B、利益關系C、法律關系D、文化關系73.生存質量包括()A、機體/職業功能B、心理狀態C、社交活動D、身體狀況E、主觀滿意度74.主要用于教授某項技術或技巧的健康教育方法是()A、多媒體教學法B、示范法C、討論法D、實地參觀法75.在護理評估中,常用的資料分類方法包括()A、按照資料的來源分為主觀資料和客觀資料B、按照馬斯洛的需要層次分類C、按系統論的方法分類D、按照人類反應形態分類E、按戈登的11種功能性健康形態分類76.患者,李某,50歲,工人,入院診斷為肝癌晚期。近年來,常去寺廟燒香許愿保佑自己康復,也會與照護人員討價還價,請求照護人員給自己用好藥從而延長自己的生命。問此病人處于臨終前的哪一期(按羅斯的臨終病人心理分期)?應采取哪些支持性護理措施?77.費洛伊德認為,人格的整體包括()A、本我B、潛意識C、自我D、超我E、前意識78.對昏迷病人、嬰幼兒等難以表達自已主觀意志的病人,適用的護患關系模式為()。A、主動—被動型B、指導—合作型C、平等互動型D、共同參與型E、輔助教育型79.某病人由于過敏性休克而急診入院,在入院初期,護患關系的模式應是()A、主動-被動型B、指導-合作型C、共同參與型D、服務-指導型80.吳先生因右下肢骨折入院,護士小張對其評估后按部分補償系統原則進行護理,護士運用的是()A、人際間關系模式B、保健系統模式C、生命過程模式D、適應模式E、自理模式81.護士小劉發現5床糖尿病患者缺乏血糖監測的知識,下列護理診斷陳述正確的是()。A、知識缺乏B、知識缺乏(特定的)C、知識缺乏:與糖尿病有關D、知識缺乏:與缺乏血糖監測的知識有關E、知識缺乏:缺乏有關血糖監測方面的知識82.下列屬于失望的行為表現的是()A、個體對未來的預見能力提高B、重新建立目標C、對自己及他人失去信心D、繼續努力,爭取實現目標83.患者方女士,34歲,因乳腺癌接受乳腺癌根治術,手術很成功。但術后患者常有自卑感,不愿見人。根據人類基本需要層次理論,護士應特別注意滿足患者()。A、自我實現的需要B、愛與歸屬的需要C、生理的需要D、尊重的需要E、安全的需要84.韓德森認為護理人員的基本任務是:()A、認識患者的需要B、實施個體化護理C、協助患者去滿足其基本需要D、協助患者從事有益于健康的活動85.關于需要各層次之間的關系,下列描述正確的有()A、各種需要層次滿足的順序是固定的B、有些需要必須立即并持續地予以滿足C、低層次需要的滿足是高層次需要產生的基礎D、當較低層次的需要基本得到滿足后,高層次的需要便會出現E、層次越高的需要,其滿足方式差異越大86.對于憤怒的病人,護士正確的做法是()。A、回避B、指責C、漠視D、允許病人發泄并作出正面反應87.下列方法可以滿足病人對某種疾病知識需求的有()。A、講授B、討論C、分發閱讀材料D、角色扮演E、回教88.當焦慮病人出現非器質性病變的軀體癥狀時,護士應()。A、注意傾聽病人的主訴B、立即限制病人的要求C、不能對病人有求必應D、指導病人采用松弛方法E、在癥狀消失時給予正面反饋89.關于整體護理的內涵,不正確的敘述是()。A、護理服務于人的生命全過程B、其宗旨是滿足護理對象的生理需要C、確立了以整體人為中心的護理觀D、護理從為個體服務擴展到家庭、社區E、重視自然環境和社會環境對健康的影響90.簡述西方禮儀文化的基本原則。91.下列不屬于資料收集方法的是:()A、通過醫生的體檢獲取資料B、查閱患者曾經住過院的病歷C、通過與患者交談獲取資料D、觀察92.有關護理診斷原因的陳述恰當的是()A、有皮膚完整性受損的危險:與護士不及時給患者翻身有關B、社交障礙:與病人缺乏道德有關C、有受傷的危險:與護士未加床檔有關D、知識缺乏:與缺乏相關信息來源有關93.根據喪失的分類,下列屬于成長發展過程中喪失的是()A、親人朋友離去B、車禍喪失下肢C、貴重物品被盜D、女性停經94.護士小劉發現5床哮喘發作的病人缺乏預防哮喘復發的知識,下列護理診斷陳述正確的是()。A、知識缺乏B、知識缺乏(特定的)C、知識缺乏:與哮喘發作有關D、知識缺乏:缺乏有關預防哮喘復發的知識E、知識缺乏:與缺乏預防哮喘復發的知識有關95.簡述制定健康教育計劃的步驟。96.一方或雙方受對方吸引,主動接近對方,開始通過直接接觸的方式交往,屬于人際關系發展狀態中的()A、零接觸狀態B、開始注意狀態C、表面接觸狀態D、情感卷入狀態97.護理程序的特征不包括()A、目標性B、整體性C、系統性D、互動性98.評判性思維的情感態度特征包括()A、自信負責B、誠實公正C、好奇執著D、獨立思考E、謙虛謹慎99.依據羅依適應理論,環境中引起個體反應的直接原因是()A、主要刺激B、相關刺激C、固有刺激D、誘因刺激100.個體為了實現當科學家的夢想,堅持勤奮學習,體現了希望的()A、認知性B、行為性C、依附性D、情景性第I卷參考答案一.參考題庫1.參考答案:B2.參考答案:B3.參考答案:A,B,D,E4.參考答案:C5.參考答案:D6.參考答案:B7.參考答案:D8.參考答案:C9.參考答案:B10.參考答案:B11.參考答案:B12.參考答案:B13.參考答案:B14.參考答案:B15.參考答案:B16.參考答案:C17.參考答案:C,E18.參考答案:B19.參考答案:(1)提高護理工作的效率。 (2)促進護理科研成果在護理實踐中的應用。 (3)促進護理科研和論文水平的提高。 (4)促進衛生事業的發展。20.參考答案:D21.參考答案:1、試驗是否與金標準試驗進行盲法比較。 2、是否每個被測者都做參照試驗進行評價。 3、所研究服務對象樣本是否包括臨床試驗中將要使用該診斷試驗的各種服務對象。 4、診斷試驗的精確性。22.參考答案:A,B,E23.參考答案:B24.參考答案:C25.參考答案:D26.參考答案:D27.參考答案:C28.參考答案:B,C,D,E29.參考答案:A30.參考答案:1、知信行模式。2、健康信念模式。3、保健教育過程模式。4、理性行為理論和計劃行為理論。31.參考答案:C32.參考答案:A,B,C,E33.參考答案:B34.參考答案:A35.參考答案:C36.參考答案:C37.參考答案:C38.參考答案:A39.參考答案:E40.參考答案:E41.參考答案:A,B,D,E42.參考答案:A43.參考答案:B44.參考答案
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