語文園地八目錄學習識字加油站二學習交流平臺一學習詞句段運用三學習書寫提示四學習日積月累五學習任務一學習交流平臺簡要復述課文，要注意以下幾點：復述前多讀幾遍課文，熟悉課文內容。復述時要抓住課文的主要內容，對于其他內容可以適當省略。如，《西門豹治鄴》中調查民情這個情節不是主要內容，可以復述得簡單一些；而懲治巫婆和官紳是主要內容，要講得詳細一些。按照事情發展順序進行復述，要注意課文中一些提示順序的詞句，如《扁鵲治病》中表示時間的詞句，這樣不容易遺漏情節。說發現復述課文的方法是：一要熟悉課文內容；二要抓住課文中的主要內容，對次要內容適當簡略；三要抓住表示故事發展順序的關鍵詞句進行復述，做到不遺漏情節。議方法元元：我用一首兒歌來總結簡要復述的方法：復述之前讀幾遍，熟悉內容是關鍵。主要內容是重點，次要內容適當減。演練臺試著簡要復述第四單元中的課文《普羅米修斯》。老師指導：故事情節是：“盜”取天火——（）——（）這三個情節中最主要的情節是（

），需要把它講清楚。其他情節可以簡略地講。遭受嚴懲重獲自由遭受嚴懲學習任務二學習識字加油站識字加油站岡—綱（提綱）受—授（傳授）奏—揍（挨揍）建—鍵（鍵盤）普—譜（樂譜）秀—銹（生銹）末—沫（泡沫）?！u（磚頭）廣—礦（礦物）宗—綜（綜合）羊—氧（氧氣）具—俱（俱樂部）ɡānɡshòujiànpǔmòzhuānzōnɡjùzòuxiùkuànɡyǎnɡ這些字有什么特點？12個生字和對應的12個熟字字音相同或相近，熟字加上偏旁就構成了生字，生字后面的詞語有助于理解生字字義。岡—綱（提綱）都讀gāng岡：山脊；山梁。綱：提網的總繩。比喻事物的最主要部分。受—授（傳授）都讀shòu受：接受。授：交付；給予（多用于正式或隆重的場合）。奏—揍（挨揍）都讀zòu奏：演奏；發生；取得（功效等）。揍：打（人）。建—鍵（鍵盤）都讀

jiàn建：建筑，成立，創立。鍵：算機、打字機、某些樂器或其他機器上，

使用時按動的部分。普—譜（樂譜）都讀

pǔ普：普遍；全面。譜：按照對象的類別或系統，采取表格或

其他比較整齊的形式，編輯起來供參

考的書。秀—銹（生銹）都讀

xiù秀：清秀；特別優異。銹：生銹。末——沫（泡沫）都讀mò末：東西的梢；盡頭。沫：沫子。?！u（磚頭）都讀zhuān專：集中在一件事上的。磚：在學術技能某方面有特長。廣—礦（礦物）guǎng—kuàng廣：多。礦：指礦石。宗—綜（綜合）都讀zōng宗：祖宗；家族；宗派；派別。綜：總起來；聚在一起。羊—氧（氧氣）yáng—yǎng羊：家畜。氧：指氧氣。具—俱（俱樂部）都讀

jù具：用具；具有。俱：全，都。同音字要看清，

音同形近看偏旁，

音同形異查字典。小朋友要牢記，

千萬別寫錯別字。小口訣學習任務三學習詞句段運用茂盛投降贊嘆麻雀胸懷既然

抄寫下面的詞語，注意加點的字不要寫錯。平時還有哪些字容易寫錯？和同學交流。.暮色撥打褲子出塞富饒嚴厲...........詞句段運用針對實際情況，分析漢字書寫易錯情況。出現錯誤較多的同學：請寫錯字的同學自己說說為什么寫錯？出現錯誤不多的同學：請你關注加點字，說說容易出現什么錯誤。易錯字小檔案易錯原因舉例易錯原因舉例增加筆畫茂與形近字混淆撥—拔減少筆畫雀與同音字混淆厲—歷改變筆畫降

出現錯誤的同學進行訂正，同桌檢查。同桌交流，還有哪些字容易寫錯，整理在“易錯字小檔案里”。兩個句子意思相同。第一句寫出了官紳害怕的樣子，還描寫了他們的

動作，比第二句具體生動。官紳一個個嚇得面如土色，跪下來磕頭求饒，把頭都磕破了，直淌血。官紳跪地求饒。

讀一讀，體會每組中的兩個句子在表達上的不同。讀長句時，想一想“誰”“干什么”，把最主要的信息提取出來，可以做到長話短說。詞句段運用蔡桓侯覺得奇怪，派人去問他：“扁鵲，你為什么一聲不響就跑掉了？”蔡桓侯派人問扁鵲，他為什么不說話就跑掉了。第一個句子采用描寫的表達方式，給人真實的感受；第二句采用間接引語，較簡潔。第二組句子把對話進行了轉述，并且省略了對蔡桓侯態度的描寫。

這一組短句，也提取了“什么人干什么”這一主要信息，將直接引語對話變成了間接引語。感受長話短說的方法文成公主和她的隨從們，跨過一條條大河，翻過一座座高山，走了一程又一程，終于來到了拉薩。文成公主和她的隨從們經過長途跋涉來到了拉薩。第一個句子內容詳細，生動；第二個句子通過提煉主要內容，使表達簡潔。

去拉薩的漫長過程，用“經過長途跋涉”進行概括，也可以做到長話短說。

第三組的短句子，省略了文成公主和隨從們怎樣去拉薩的過程。感受長話短說的方法你知道怎樣能做到長話短說嗎？1.要留主干、去枝葉，刪減次要的內容。2.要簡化人物語言，要把直接引語改為間接引語。

3.壓縮語段時，應提煉中心句。4.要不改變句子原意。

自主選擇教材中的其他長句子，在小組內練習長話短說。小組練習學習任務四學習書寫提示

古人言，“字為心畫”。蘇東坡在《論詩》中說：“書必有神、氣、骨、肉、血，五者缺一不可，不為成書也?！被貞浫绾螌懞米郑繒鴮懱崾镜谝粏卧Z文園地①字寫在橫格中間，不要挨著上下兩條線；②每一行字的大小、高矮一致；③字與字的距離差不多，做到整體美觀?！ぷ值闹行囊跈M格的中線上，保持水平?！ぷ志嘁畈欢?，標點符號和字之間也要保持一定的距離?！ふJ真對待每次寫字，養成提筆就練字的習慣。怎樣提高書寫速度呢？首先我覺得最重要的一點就是要保持專注，不要三心二意；寫字的坐姿要端正，握筆的姿勢要正確；其次要注意看清生字的結構、關鍵筆畫，心中要明白各部分之間的比例；運筆的力度也要掌握好，我們在平時應該多練習。①書寫時集中注意力②運筆方式要正確③要連貫地書寫一次盡量多看一些內容，不要看一個詞語寫一個詞語④保持書寫速度均勻，忽快忽慢會影響整體效果提高書寫速度的方法:·集中注意力。·掌握正確的運筆方式?！ひ痪湓捯B貫地寫出來。·書寫速度要均勻，不要忽快忽慢。書寫提示①書寫時集中注意力②運筆方式要正確③要連貫地書寫一次盡量多看一些內容，不要看一個詞語寫一個詞語④保持書寫速度均勻，忽快忽慢會影響整體效果紀昌記住了飛衛的話,回到家里,又開始練習起來。他用一根牛尾毛拴住一只虱子,把它吊在窗口,然后每天站在虱子旁邊,聚精會神地盯著它。那只小虱子，在紀昌的眼里一天天大起來,練到后來,大得竟然像車輪一樣。優秀書寫優秀書寫學習任務五學習日積月累眉清目秀亭亭玉立明眸皓齒文質彬彬相貌堂堂威風凜凜膀大腰圓短小精悍容光煥發鶴發童顏慈眉善目老態龍鐘móuhàobīnlǐnhànhuàn日積月累

【眉清目秀】形容容貌俊秀?！就ねび窳ⅰ啃稳菝琅聿男揲L或花木等形體挺拔?！久黜X】明亮的眼睛，潔白的牙齒。形容女子的美貌。【文質彬彬】原形容人既文雅又樸實，后來形容人文雅有禮貌?！鞠嗝蔡锰谩啃稳萑说膬x表端莊魁偉?！就L凜凜】形容氣概威嚴，令人敬畏?！景虼笱鼒A】形容人的身體高大粗壯。【短小精悍】形容人身材矮小而精明強干。

【容光煥發】臉上放出光彩，形容精神飽滿或身體健康?！菌Q發童顏】白白的頭發，紅紅的面色，形容老年人氣色好，有精神?！敬让忌颇俊啃稳萑蚀壬屏嫉臉幼印！纠蠎B龍鐘】形容年老體弱、行動不靈便的樣子。這些詞語都是描寫人物外貌或精神氣質的，我們可以