門診實習總結門診實習總結1作為醫學專業的學生，我在婦產科門診進行了為期三個月的實習。這段時間里，我有幸與一些優秀的醫生一起工作，并且親身參與了許多婦產科疾病的診斷和治療。在這篇文章中，我將詳細且生動地總結我的實習經歷，以及對婦產科的一些體會和感悟。我要感謝我的導師，她是一位經驗豐富且充滿耐心的婦產科醫生。她教會了我很多關于婦產科知識和技能方面的東西。在實習期間，我親眼目睹了許多婦女在懷孕期間的各種問題，包括妊娠紋、妊娠期高血壓綜合癥等。我也參與了一些例行的產前檢查，如超聲波檢查和陰道檢查。這些經歷讓我深深地感受到了婦產科醫生對妊娠期婦女和胎兒健康的重要責任。在實習中，我還接觸了一些婦科疾病，如月經不調和盆腔炎。我學到了如何正確地采集病史、進行婦科檢查以及監測婦女的`生殖健康。這些經驗對我將來成為一名合格的婦科醫生至關重要。另外，我也有幸觀察了一些婦產科手術，如剖腹產和宮腔鏡手術。這些手術對于解決一些婦產科疾病是必不可少的。在這些手術中，我學到了如何正確地準備手術器械和器材，并且學會了如何與手術團隊合作。這些技能對我將來從事手術是非常重要的。除了具體的技能之外，我還學會了如何與患者進行溝通和交流。在婦產科門診，患者可能面臨一些非常私人和敏感的問題。作為一名婦科醫生，要盡力給予患者安全感和信任感，并且尊重她們的隱私。我覺得通過這段實習經歷，我在這方面有了很大的提升。門診實習總結2作為一名醫學生，在大學期間，實習是接觸和了解醫學實踐的最好機會之一。在我人生中第一次的實習門診中，我獲得了寶貴的經驗和知識，并對醫學事業有了更深層次的理解。下面，我將詳細描述我在實習門診期間的所見所聞以及學到的教訓和感悟。在實習門診的第一天，我感到緊張又興奮。當我步入門診室時，我看到了一排排整齊的醫生和護士們，忙碌的身影和充滿自信的笑容。醫生們不僅要應對各種患者的需求和病情，同時還要協調好醫護團隊的工作。他們耐心地詢問患者的癥狀，用聽診器仔細檢查患者的身體，然后準確地做出診斷并制定治療方案。這些醫生們不僅僅是醫學專家，更是患者們心靈的依托，他們用溫暖的語言和關懷的態度去安慰每一個患者。這讓我意識到，成為一名醫生不僅需要扎實的專業知識，還需要具備人文關懷和耐心。在實習門診期間，我跟隨我的導師參與了不同科室的工作。最震撼我的是在急診科室看到一個意外事故的受傷患者。他們中的一位是一名年輕人，由于車禍導致多發性骨折和內臟損傷。護士們迅速為他進行急救并在醫生的指導下進行手術。在手術過程中，我看到醫生們緊張而有序地工作，他們需要及時做出正確的判斷和決策。雖然術后的治療非常艱難，但醫生們仍然不離開他們的床邊，不斷檢查和調整治療方案，他們的專業知識和責任感讓我深受感動。從這次經歷中，我明白了醫學實踐的.重要性和醫生在患者身上承擔的責任。在門診中，我還遇到了一個名叫李先生的患者，他患有高血壓和糖尿病。通過與他的交流，我了解到他對藥物治療的不滿和困惑。他告訴我，他曾經被誤診并反復更換藥物，導致他的健康狀況進一步惡化。通過仔細聽取他的病史和癥狀，我意識到在治療慢性疾病時，不僅要關注藥物的選擇，還要考慮患者的個體差異和生活習慣。我向李先生解釋了病情和治療方案，并鼓勵他合理地調整飲食和生活方式，以提高治療效果。通過與李先生的交流，我意識到醫生應當以患者為中心，將患者的需求和意見放在第一位。除了接觸患者，我在實習門診期間還接受了其他的訓練，如學習如何處理和記錄醫學訂單、如何閱讀和解讀醫學報告等。這些技能和知識在醫學實踐中是非常重要的，它們幫助我更好地理解和處理患者的病情，提高了我作為一名醫生的專業素養。門診實習總結3門診實習月總結隨著醫學專業的深入學習，我們逐漸進入了專業的實習階段。門診實習是專業課的一部分，是我們學習、鞏固理論知識和掌握實踐能力的重要途徑。在此次門診實習中，我深有體會，感受頗深，下面分享一下門診實習的具體心得。一、認識到臨床和理論有所差距在理論學習中，我們掌握了許多基礎知識，但在實踐過程中，發現臨床常見病、多發病種類繁多，臨床反應也是千差萬別，這讓我們開始深刻認識到實踐和理論之間的差距。我們意識到理論知識還需要在實際操作中不斷的加以磨練，才能真正融會貫通，做到“知其然，要知其所以然”，進而豐富和拓展自己的知識面，這讓我們更加注重實踐和經驗的積累。二、強調專業素養金錢換不來醫生的良心，醫生的服務態度和專業素養才是患者們最看重的。做醫生要有擔當、有責任心、愛惜每一個生命、實現醫學的精神高度。我們在實習中，始終堅持以患者為中心，將病患者的體驗放在第一位，不斷提升自己的服務能力和服務質量，不遺余力地去維護患者的`健康權益，充分發揮醫者仁心和奉獻精神。三、感受到醫患關系的重要性醫患關系是我們學習和實踐中必須重視的方面。在嚴把醫德醫風的同時，我們要用心傾聽患者的需求和痛點，用自己的專業技能和豐富經驗，幫助患者解決問題，讓他們感受到人性化的關懷和專業化的醫療服務。而患者的信任和支持，則會促進醫患效果的最大化，在實踐過程中，我們不斷探索和調整，總結出一套適合自己的醫患溝通方式，使醫患關系得以更進一步，讓患者感到寧心安泰。四、認清職業道德和職責做醫生是一項充滿挑戰性的事業，既要兼備專業素養和醫療技能，還要具備一定的職業道德和職責。我們必須時刻牢記職業操守，始終為患者的健康權益著想，嚴格遵守醫德醫風，做到敬業、誠信、勤勉、嚴謹等準則。在實習中，我們不斷對照自己的行為與職業道德和職責進行比較與糾正，不斷增強自己的職業認同感和歸屬感，爭取用自己的行動贏得患者和同事的尊重和信任。總之，在這次門診實習中，我們更清楚地認識到了作為醫學專業學生的使命和責任，也更加深刻認識到與患者溝通和關系的重要性，并下定了決心不斷提升自己的專業技能和人文素質，為未來的醫療事業奠定堅實的基礎。門診實習總結4在我即將結束門診護理實習的這段時間，我深刻體會到了門診護理的重要性和復雜性。通過這段時間的學習和實踐，我收獲頗豐，也遇到了一些困難和挑戰。下面我將對自己的門診護理實習進行總結，希望能夠對未來的工作和學習有所啟發和幫助。我要感謝我的導師和同事們，他們在我實習期間給予了我很多的指導和幫助。導師總是耐心地解答我的問題，指導我進行護理操作，并且提供了很多寶貴的經驗和建議。同事們也總是樂于助人，讓我感受到了團隊的力量和溫暖。有了他們的.支持和幫助，我才能夠順利完成門診護理實習。在實習期間，我學習到了很多關于門診護理的知識和技能。我學會了如何對患者進行評估和觀察，如何進行基礎護理操作，如何處理各種突發情況等。通過實踐，我逐漸掌握了這些技能，并且提高了自己的護理能力。我還學會了如何與患者及其家屬進行有效的溝通和交流，如何解答他們的疑問和安撫他們的情緒。這些都是我作為一名合格護士必須具備的基本技能，我會繼續努力學習和提高自己。在實習期間，我也遇到了一些困難和挑戰。有時候患者的病情較為復雜，需要我們綜合運用各種技能和知識來進行護理。有時候患者的情緒較為激動，需要我們耐心和細心地進行溝通和安撫。有時候醫療設備出現故障，需要我們迅速處理并及時通知醫生。在面對這些困難和挑戰時，我感到了一些壓力和焦慮，但是我堅信只要不放棄，不斷努力，一定可以克服所有的困難。通過這段時間的實習，我不僅學到了專業知識和技能，還提高了自己的綜合素質和能力。我學會了如何團結合作，如何有條不紊地完成工作，如何細心和耐心地對待每一個患者。我也學會了如何保持樂觀的心態，如何在面對困難時不氣餒不退縮。這些都是我在未來的工作和學習中需要繼續加強和提高的方面，我會不斷努力，不斷進步。門診實習總結5在實習的旅途中，我來到了我的第四個站——消化內科，剛來科室的那天我就感覺到一種忙碌、緊張的氣息，果不其然，事實證明我的預想是正確的，所以在這個科室，我比以往更謹慎，對于查對制度和無菌觀念更是嚴格要求自己，不能因為忙碌而出任何差錯事故。消化內科的病人多以腹痛腹瀉，嘔血黑便，返酸噯氣而入院，以肝硬化，消化性潰瘍，胰腺炎，潰瘍性結腸炎，急慢性胃炎，消化道腫瘤為主。消化道出血是消化科的急癥，病人入院后，必須判斷病人的出血情況，絕對臥床休息，監測生命體征，急查血生化，血常規血型，凝血功能。根據情況吸氧，止血補液治療，然后根據血常規，血生化結果再調整治療。急性胰腺炎的病人的處理和消化道出血原則一樣，同時應排除重型胰腺炎，急做胰腺CT是必須的，抑制胰腺分泌和抑制胰酶活性應盡早應用，并盡量避免使用解痙藥物。通過兩次的教學查房，對于便秘和結腸癌的護理，了解得更多，也學到很多的相關知識。隨著實習的進程，醫院的環境已經熟悉，學習也漸漸進入正軌，在各個科室的實習中間，見到最多的是各種疾病及其常用的各種藥物和各種護理的基礎操作。在醫院實習期間最主要的是病人入院后，能夠根據病史資料初步想到是哪一個系統的疾病，之后再排除想到是哪些疾病，需要做哪些檢查，對疾病的鑒別，最后給出治療原則。這些是實習的主要內容，其次就是積極的去做一些臨床操作，提高各種護理操作技能的能力，再次多發現問題，不懂的就問，科室里的每個醫務工作人員都是你的老師。實習的最終目標是培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作的能力。在老師負責的態度下，并鼓勵我們每項操作的能力，我們積極的爭取每一次鍛煉操作的機會和能力。在實習過程中，每天堅持“吃苦、吃虧、吃批評”的原則，“吃苦”鍛煉我慢慢長大；“吃虧”讓我學到了更多的知識；“吃批評”提升自己，只有這樣，我的水平才能得到提升，每天>收獲充實的心情。護理工作是非常繁重與雜亂的，盡管在沒有臨床實習之前也有所感悟，但真正進入病房之后，感觸又更深了一步。的確護理工作很零碎，也很雜亂，病房里也很少有人能理解我們的`工作。第二收獲是正確的認識護理，樹立了正確的職業道德觀，養成了良好的工作態度。臨床實習是對理論學習階段的鞏固與加強，也是對護理技能操作的培養和鍛煉，同時也是我們就業崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。我們應該倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。作為一名醫生，不僅要學會基礎的扎針技術，也要學會導尿、鼻飼等很多得東西。醫生這個職業很平凡卻很偉大，一個好的醫生要具備良好的道德素質和職業素質，還要耐心，細心，膽大。醫生受到尊重的同時，也會時常受氣，受累，但也必須用微笑面對病人，面對一切。科主任經常教導我們，我們醫生也算是服務行業，就算你再氣再累，也要臉上充滿笑容。是的，只有用心去對待別人，才能受到別人的尊重。總的來說，我的實習過程還是順利的。通過社會實踐的磨練，我深深地認識到社會實踐是一筆財富。在實踐中可以學到在書本中學不到的知識，它讓你開闊視野、了解社會、深入生活。這份工作讓我受益良多，不僅思想上得到提升，而且讓我認識了很多朋友。在今后的生活中，我會朝著自己的目標，不斷努力學習，為自己的理想而奮斗！門診實習總結6在實習的日子總感覺時間過得太快，總是想讓自己在有限的時間里能夠汲取到最大的營養。以前在學校所學的都是理論上的，現在接觸臨床才發現實際工作所見并非想象的那么簡單，并非如書上說的那么典型，好多時候都是要靠自己平時在工作中的經驗總結，所以我很珍惜每一次臨床操作的機會，只有扎實投入學習，好好體會才能慢慢總結經驗。通過這兩個多月的實習，沒有了當初的緊張和害怕，生疏的護理技能也慢慢的開始駕輕就熟，現在也開始跟著產房老師上臺接生，也能一個人單獨的接引產手術。在這為期不久的日子里，我感覺自己收獲頗豐。現在我已經明確產房的布局要求及物品擺放，能迅速的取用各種物品，能獨立劃分三個時期，能準確推算預產期，能夠正確觸摸子宮收縮并初步判斷子宮收縮的.強度和節律。我們在帶教老師的知道下，按產房護理病歷書寫規范與要求能正確收集病人資料并完成記錄。能識別先兆臨產和臨產，正確判斷胎膜破裂與否，能獨立為待產產婦進行飲食、活動、休息、衛生及自己檢測的指導，并學習了早吸吮、早接觸、早喂養，正確指導母乳喂養相關知識。能按自己防護要求正確進行自己安全防護，熟練掌握醫療垃圾分類處理流程。明確低位、高危孕產婦的概念、范疇。能獨立對產科常用藥如催產素、米非司酮、米索、欣母沛等藥物的監護和指導。學習并在帶教老師的指導下正確執行測量宮高腹圍、骨盆外測量、腹部四部觸診、陰道檢查。能夠正確使用常用監護儀如胎心監護儀，心電監護儀、新生兒輻射保暖臺、輸液泵等，并明確各參數的意義。也能在帶教老師的帶教下能完成產科常見的臨床助產操作技術。能正確評估與陰道出血量。初步了解產房如子癇、羊水栓塞、產后出血、肩難產、新生兒窒息復蘇等各種危機癥狀的搶救流程，也能初步了解產房各種搶救物品、藥品的準備和搶救等等。這只是學習之初，是一個挑戰，也是一種機遇，我一定要把學到的知識應用到下一個科室，并牢記老師的教誨，不斷地學_習進步，也希望在接下來的科室能學到更多的知識，不斷完善自己、提高自己。不知不覺我們已在產科呆了一個月了，在這一個月來，使我充分扎實的學到了不少專業知識。婦產科不同于其他科室，它的專業功底是很雄厚的，只有真正的去努力學會吃透，才算得上是精益求精。在帶教_老師的指導下，每個星期我們都獲得了理論的灌輸，如：專科的知識要點，注意事項，護理操作。從而使我更深入地理論聯系到實踐中去，比方說，給嬰兒洗澡時應注意什么，雖然還輪不到我們為嬰兒洗澡，但我可從中學習，此外在產房的時候，為病人消毒皮膚，之中我有不足的地方，但我更愿意汲取教訓，努力更正，爭取做好。通過婦產科實習，鞏固婦產科的理論知識，熟悉妊娠、分娩、產后的正常過程及其護理，異常過程及患病婦女的護理和婦女保健指導內容等，同時要了解國內外新技術、新療法的進展情況，如互動式親情沐浴、導樂分娩、嬰兒撫觸、嬰兒游泳等以家庭為中心的護理技術，開展護理科研，撰寫論文，培養學生的綜合素質，提高學生的實踐技能。產科的實習工作雖然忙，但忙有所得。不管任何科室，我都會努力積極地去做好!門診實習總結7外科門診實習是一項重要的臨床實踐，通過這次實習，我得到了許多寶貴的經驗和知識。在這篇文章中，我將詳細介紹我的門診實習經歷，并總結其中的收獲和不足之處。首先，我要說明的是，在門診實習中，我們對疾病的認識和治療有了更深入的了解。在實踐中，我們通過觀察病人、詢問病史、檢查并制定治療方案，這些操作全都是醫學院里學習的知識在實踐中的運用。通過與許多類型的病人接觸，我對疾病種類和病因的認識更加深刻，我也對疾病的治療方法和藥物的使用有了更加全面的了解。其次，我的人際交往能力也因此得到了提高。在門診實習中，我們要和大量的病人進行溝通和交流，為了更好地處理病情，我們需要和病人以及其家庭進行深入的交流。在這個過程中，我學會了如何更好地傾聽，如何更加細心地詢問和獲取信息，也學會了如何更好地為病人減輕他們的恐懼和疼痛。這些經驗對我的'職業生涯和人際交往都具有重要意義。最后，我還要提及我的不足之處。在門診實習中，我發現自己的醫學知識還不夠深入和全面，需要進一步學習和提高。特別是，我對某些稀有疾病和治療方法的了解還不夠，需要更加努力學習。此外，我還需要更加積極主動地參與門診實習，提高自己的技能和經驗。總的來說，外科門診實習是我們醫學生必經的重要環節，我在這次實習中學到了很多有價值的知識和經驗，也發現了自己的不足之處。在日后的學習和工作中，我將會更加努力地提高自己，不斷進步和成長。門診實習總結8透過在產前后產后分別兩個星期的實習，對產科的專科知識有了極大的認識和了解，對于產科的常用操作也到達熟練掌握程度，十分感謝帶教老師在這一個月的時刻里的照顧和教導。我將從以下幾方面總結我這一個月的產科實習：首先，對實習的狀態挺滿意的，無論在產前還是產后都比在之前的科室表現的主動，比較勇敢地去做事情，而老師也敢于放手讓我自己去發揮，這讓我真的感到很榮幸，有時自己在內心中也對自己捏一把汗，更加謹慎地去做操作。當自己獨立成功完成操作時，那是一種極大的滿足。在操作過后，老師會很細心地給我講解我操作中的不足之處，給我示范正確的操作。再者，在實習中，我更加注重了和病人之間的溝通，在做每一項的操作時，都會和病人解釋這項操作，病人明白了就會很配合我的操作，不會擔心實習生做不好拒絕讓實習生進行操作這種狀況。這樣貌和病人之間的關聯就變得很融洽，平時也會打打招呼。能得到病人的信任，做事情病的很順利，自己也更加自信。之后，在產科掌握了很多專科知識和專科操作，在產前住的有安胎的孕婦和待產的產婦，產后的.主要是產婦等。對她們經常做的操作是靜脈輸液，會陰抹洗，氧氣吸入，導尿，測性命體征，幫小孩洗澡和游泳以及換衣被等。在產前掌握了產科常用藥物的使用方法和注意事項，如安寶和硫酸鎂的的應用。還有掌握胎心監護儀的使用，在產房里熟悉分娩的三個分期，配合助產士進行分娩工作，學習并學習給新生兒測血糖，幫產后產婦按摩子宮。在產后和老師一齊協助產婦哺乳，對產婦進行健康教育。最后，對自己在產科實習不滿意的地方，實習的時候未能很快的熟悉各種物品的擺放，很多東西得找半天都找不到，需要詢問老師。對配合老師這個方面表現的比較差。未能和老師進行有效的溝通，和老師的交流比較少，最主要的原因是對產科的理論知識掌握的不大好，未能進行深入的思考，老師和我講解我只能全盤理解，沒有自己的見解在里面，因此和老師之間的話題也比較少。對于各種知識沒能好好整理，回答問題的時候會有些張冠李戴的感覺，答錯方向了。以后我會在以上方面不斷加強的。十分感謝老師們的辛勤帶教。在產科的實習即將結束，在這一個多月的實習期間，我遵紀守法，遵守醫院及醫院各科室的`各項規章制度，尊敬師長，團結同學，嚴格要求自己，發奮做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親，態度良好，發奮將所學理論知識和基本技能應用于實踐。在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗，盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的潛質，不斷培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德。我在本科室實習期間，遵守勞動紀律，工作認真，勤學好問，能將自己在書本中所學知識用于實際。在老師的指導下，我基本掌握了產科一些常見病的護理以及一些基本操作，是我從一個實習生逐步向護士過度，從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學校所學都是理論上的，此刻接觸臨床才發現實際工作所見并非想象那么簡單，并非如書上說寫那么典型，好多時候都是要靠自己平時在工作中的經驗積累，因此只有扎實投入實習，好好體會才能慢慢積累經驗。門診實習總結9在我大學產科門診實習的一周中，我深刻地認識到了產婦的生理和心理特點，并且得到了豐富的臨床經驗。在這段時間里，我體驗了產科門診部的日常工作，并學習了處理各種孕產婦問題的技能。在實習的第一天，我對產婦的生理特點和體征進行了了解。我參與了并觀察了孕婦登記、體格檢查、妊娠超聲等基本的產前診斷和檢查。我了解了孕期的基本知識，包括孕期的生理和心理狀況及基本的飲食和運動指導。這些經歷使我能夠安全地處理各種妊娠相關的問題。在觀察過一些產婦后，產科醫生考驗了我的技能，讓我開始更加積極地參與治療孕產婦問題。我處理了一些孕期并發癥、妊娠高血壓癥、胎位不正、胎停育和陰道分娩等問題。在這些情況下，我學會了管理產婦疼痛，協調控制分娩過程并處理分娩并發癥。我還學會了如何管理早產兒、新生兒窒息和低出生體重兒等常見問題。但是，在處理這些問題時，我發現許多婦女都存在一些心理問題。他們面對臨盆時會感到無助和恐懼，這需要醫生進行音樂療法、舒緩療法、術后護理等技術支持，以緩解他們的心理壓力。我也需要耐心地勸誘和鼓勵孕婦，以幫助他們在分娩時保持鎮定。在實習的'最后一天，我有機會觀察了一場順利的分娩。在這次分娩中，我觀察了分娩時的胎盤脫落、羊水破裂、陣痛等過程。我還學會了快速清潔、評估和處理孩子的新陳代謝紊亂、新生兒呼吸窘迫和情況的處理。總體上，在進行產科門診實習時，我學習了孕婦護理的重要性以及如何進行最基本的產前和產后護理。通過這一周的實習，我學到了如何組織產婦護理，并且獲得了一定的臨床經驗。門診實習總結10在血糖門診實習中，我學習到了很多有關血糖管理以及糖尿病患者護理的知識和技能，也領悟到了許多與患者溝通交流的要點。在門診的首要工作便是測量患者的血糖指數，此項工作需要嚴謹的思維和技術，也需要耐心和細致，因此我與同事們通過相互交流和與醫師的指導，逐漸掌握了準確測量血糖的方法，包括如何進行血糖測量前的準備工作，如何選擇合適的采血位置以及如何正確并清潔地使用血糖儀等。在與病人的接觸中，我發現僅僅是讓病人測量自己的血糖指數是不夠的，還需要為他們提供詳細的醫療指導，例如如何在飲食和運動中控制血糖，如何增加體力活動和日常鍛煉對于血糖管理的重要性，以及如何正確使用胰島素等。在向患者提供這些指導時，需要考慮到他們的不同年齡、教育水平和生活方式等方面的差異，制定出適合個人需要的`計劃。除了教育之外，作為患者的護理者，我們在與他們的溝通中也應該時刻保持著身心放松的態度，認真傾聽病人的需求和疑慮，并及時給予指導和建議。這種同理心和關注的態度可以讓病人感受到我們的關愛和接納，從而更能積極地參與到治療過程中。總結起來，在血糖管理方面，準確的測量和豐富的教育、指導都是至關重要的。而在病人的護理中，則需要用心傾聽、關注和尊重，既保持著專業性，又能具有溫暖的人情味道。這些都將對患者的康復和治療所帶來的影響，具有著不可小覷的作用。門診實習總結11作為一名醫學生，我有幸參加了為期兩個月的門診兒科實習。這段時間是我醫學生涯中寶貴的經歷，我從中學到了很多知識和技能，提高了自己的能力，也加深了對醫學的理解和對患者的關懷。在這里，我將詳細地總結我的實習期經歷。第一階段：規范的學習和接觸在實習的最初階段，我被分配到門診兒科的前臺，負責登記患者的基本信息以及輔助醫生進行簡單的檢查。雖然這個工作相對簡單，但它讓我了解到門診兒科的基本流程和工作規范。在這個階段，我學到了如何與患者和家長進行有效的溝通，如何記錄和整理病歷，還學會了使用一些常見的檢查儀器。通過這段時間的學習和接觸，我對兒科醫學有了更深入的了解，并且對自己未來成為一名兒科醫生充滿了信心。第二階段：臨床實踐的提升在第二個階段，我開始參與實際的臨床工作。我跟隨著一位資深的兒科醫生，參與了一系列的門診診療工作。這段時間，我承擔了更多的責任，在醫生的指導下進行一些常見病和多發病的.診斷，也有機會進行一些簡單的治療。通過親身實踐，我學到了很多實用的技巧，例如如何準確地詢問病史、如何熟練地使用聽診器和兒童藥物的正確使用等。同時，我也增加了自己的兒科疾病知識，了解了不同疾病的病因、發病機制和診斷治療方法。我還學會了一些兒科專用的檢查方法，如腦電圖和心電圖的解讀等。在與患者和家長的交流中，我更加理解了他們的需求和擔憂，學會了更好地關心和安撫他們。第三階段：獨立承擔診療任務在第三個階段，我逐漸開始獨立承擔診療任務。在醫生的監督下，我接手處理一些基本的疑難病例，并積極實施治療措施。通過自己的努力和醫生的指導，我能夠獨立地進行一些基本的診療工作，例如皮膚病的檢查、腸道感染的治療等。這段時間，我的自信心得到了提高，并且我意識到自己的努力和付出是有回報的。實習收獲與改進通過這兩個月的門診兒科實習，我不僅學到了很多醫學知識和技能，還得到了很多寶貴的經驗。我意識到醫學是一個終身學習的過程，只有不斷學習和更新自己的知識才能成為一名合格的醫生。我學會了如何與患者和家長進行有效的溝通，提高了我的溝通技巧。我深刻體會到醫生的責任和使命，明白了作為一名醫生應具備的素質和要求。在未來的學習和工作中，我會繼續努力提升自己的專業水平，為更多的患者提供幫助和關懷。門診實習總結12在醫科大學的四年學習生涯中，我有幸參加了一次醫學檢驗門診實習。這段實習時間不僅讓我更加了解醫學檢驗的重要性，還讓我親身體驗了醫學檢驗的工作流程和專業技能。在這個實習期間，我經歷了許多難忘的瞬間，積累了寶貴的實踐經驗。實習的第一天，我懷著激動和緊張的心情來到醫學檢驗門診。門診的環境整潔明亮，儀器齊全、先進。在導師的指導下，我很快適應了實驗室的工作氛圍。實驗室內忙碌的人群，仔細操作的手指和密集的目標細胞，讓我震撼不已。我開始明白，這個門診的工作并不是簡單的化驗操作，而是承擔著診斷疾病、指導治療的重要作用。在這段實習期間，我主要參與了常規檢驗和特殊檢驗。常規檢驗包括血常規、尿常規、血型鑒定等項目。我親自進行了血液標本的采集、標本的處理和檢驗結果的判讀。這些檢驗項目對于患者的疾病診斷和治療起到了重要的`作用。特殊檢驗則更具挑戰性，例如免疫學檢驗、分子生物學檢驗等。這些檢驗項目需要精細的技巧和嚴謹的操作，一絲一毫的差錯都可能導致結果的錯誤。通過這次實習，我深刻認識到了臨床醫學與檢驗醫學的緊密聯系。醫生通過臨床癥狀和體征判斷疾病的可能性，而檢驗醫生則通過檢驗結果給出確診和治療建議。之間的合作和互動是密不可分的。實習期間，我有幸跟隨醫生去病房，觀察了醫生如何根據的檢驗結果制定出個性化的治療方案。我意識到，檢驗醫生的工作直接影響到患者的病情和康復。在實習過程中，我遇到了不少困難和挑戰。首當其沖的是工作的高強度和時間的緊迫。為了保證檢驗結果的準確性，需要在有限的時間內完成大量的工作。而且，實驗室內的儀器設備往往非常復雜，操作起來需要十分精準。一絲不慎就可能導致誤差的出現。在我遇到困難時，導師經常給予我指導和鼓勵，讓我及時調整自己的心態，解決問題并不斷提升自己的技能。在這段實習期間，我還深刻體會到了團隊合作的重要性。醫學檢驗門診是一個由多個科室組成的團隊，每個科室的工作都緊密相連，相互協作才能保證工作的順利進行。我和導師、技術人員和其他實習生一起合作，互相幫助，共同解決困難。團隊合作不僅提高了工作效率，還增強了相互之間的交流與學習機會。在這次實習中，我不僅學到了很多專業知識和技能，還更加明白了醫學檢驗背后的責任和擔當。醫學檢驗的結果直接關系到患者的生命和健康，一絲不茍的態度和精確的技術是每位檢驗醫生應有的品質。我會認真總結實習的經驗，不斷提升自己的實踐能力，為將來成為一名優秀的檢驗醫生而努力。門診實習總結13門診的學習超于理論，完全突出了實踐的重要性。抽血工作是門診工作的重要組成部分。結合理論動手操作，熟悉了解抽血的整個流程。抽血時扎止血帶的部位，消毒的范圍，進針的角度，這些課本知識結合操作及無菌概念的強化都是本次門診實習的豐收果實。由于來門診之前曾在住院部里工作大約2個月的時間，幾項常見的操作也算是比較熟悉，動作也不再那么生疏。能在門很工作中發揮些作用，也就沒有當初剛進科里給人幫倒忙，亂填麻煩的想法。自信心也一天一天增長，工作也一天一天順利。抽血室工作時要做到速度快，每天要給很多遠道來醫院就診的病人采集檢驗標本一輔助醫生作出診斷。所以快里出質量也就成為抽血室工作中的一大原則。做事雖然要快，但求有條不紊。因病人短暫的在院時間不允許你出一次錯誤，抽錯一管血，漏抽一管血就因找不到病人便無挽救機會。進行抽血十不僅要穩，準，恨，也要手眼并用，在眼睛無法識別血管所在之處時，手觸摸便是唯一的解決方法。科室里操作對象大部分都是顯而易見的患者，在這我能靠手觸摸到進針的血管并成功穿刺，那種成就感是我來門診實習感觸最深的。當然抽血中不免會碰到失敗的時候：沒見回血，血管刺穿而滲血。除了要給患者扎一針之外，還要安撫他們的.心情，避免與他們發生爭執。起先遇見這種情況時我無言以對，也許是因為當時嚇懵了，真的是缺乏經驗。從老師解決問題的方式中我學到如何有效的面對這種情況的再次發生。實習中不僅能掌握技能知識也能掌握如何看待人情世故。出門診外，急診工作也是這次轉科實習的另一部分，接待那些不在門診正常工作時間范圍內接受治療和檢查或不方便住院每天臨時接受治療的患者，給他們建立一個方便而快捷的治療窗口。皮下，肌肉，靜脈注射是急診工作中常見的三大操作，每次操作前必須對前來接受治療的患者進行信息登記：姓名，藥名，劑量和注射方法。在普通病房見不到的就是急診急救，在毫不知患者任何情況下對其進行檢查評估，采取第一部治療。快速了解患者的基礎情況：姓名，生命體征，全身皮膚情況，有無水腫等，并通知醫生治療。雖然在這次實習期間沒有遇見危重患者搶救情況，但老師也向我們講解了各種搶救設備的使用方法和所有儀器使用的注意事項。當然，沒有親自看見這些儀器的使用也算是唯一的遺憾了。與工作之外的就是平常的紀律問題，自身行為問題和老師相處問題，每次都做到比老師早上班，在老師來之前把所有的物品都交接好，治療物品準備好。工作時間打起精神，專心操作，不馬虎，不大意。心里深知護理治療是一項嚴謹的工作，不能出差錯，隨時保持警惕。平時多與老師交流，不懂一定要及時向老師咨詢，禁擅自主張帶來一切不必要的麻煩。門診實習的結束意味著我這一階段的學習告一段落，也意味著即將迎來新一輪的學習。此次學習給我帶來無窮的財富，為我的人生寶藏再添一金。門診實習總結14內外婦兒，十個月中，詮釋了人生的酸甜苦辣，但更重要的是能對知識的全新記憶和理解，在工作中升華了自我價值。按照學校和醫院要求，在帶教老師的指導下，我的實習才得以以句號結束。現將報告總結一、積極角色轉化：學校和社會，有著本質的區別。學校里我是虛擬醫生，到了醫院我就得是真正的醫生。老師一對一的指導，也從學校全班同一課的教學方式有所不同，語言溝通技巧的提高是角色轉變的條件，病情觀察能力是角色轉變的促進。所以正確轉變角色是關鍵，關系到整個實習過程中的收獲。二、端正態度，心系病人：救死扶傷，治病救人”是醫療工作者的職責所在，也是社會文明的重要組成部分，醫聞工作的進步在社會發展中具有不可替代的作用，為此，我以對歷史負責、對醫院負責、對患者負責的精神，積極做好各項工作，努力提高服務質量，讓每一位患者滿意。以白求恩、南丁格爾精神為價值所在，燃燒自己照亮別人。三、學習有計劃：每天的交接班查房，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項基礎技能操作。實習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會，同時還不斷豐富臨床理論知識，積極主動地思考各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記。遇到老師沒空解答時，我們會在工作之余查找書籍，或向老師及的人請教，以更好的加強理論知識與臨床的結合。按照學校和醫院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫，教學查房，病例討論，這些培養了我們書寫、組織、表達等各方面的能力。四、積極擴展技能專長：記得有位老師對我說過，一位好醫生他一生只看一種病，只做一種手術。這話很有道理，為什么醫院分科細節化，就是為了精益求精的技藝水平。在我們實習中除了要掌握大綱要求的內外婦兒全科醫生外，其次更重要的是擴展自己興趣所想的技能專長，以提高業務水平。五、觀察與聆聽：患者對醫生有一套屬于自己的評價體系，這個評價體系的核心就是醫技與醫德。在社會里，醫德往往是評價醫生修養的直接體現。在醫院里各形各色的人無奇不有，不同階級、不同職業、不同信仰，我們需要細心觀察與聆聽他們發自內心深處的聲音，特別處于社會最基層、最困難的群眾，盡自己所能幫助他們。有些醫護人員把金錢作為看病治病的目的，喪失良心的開天價藥，收紅包，敗壞醫學的圣神與崇潔。觀察與聆聽，為病人所想，還身價一個獨一無二的崇高地位，從而樹立正確的人生身價值觀。六、要善于總結，適應社會發展：十個月的實習我收獲了嗎?我還有不足嗎?我以后要怎么做?我們要通過為什么來了解自己，完美自己。社會的衡量不是僅憑一種能力，而是一種綜合素質的標準。在學校是好學生，在社會里你是好人才嗎?你學習優異但你處事關系令人緊張，其實你稱不上好學生好公民。善于總結，取長補短，一月后、一年后，定會刮目相看。社會的發展離不開你，我的發展必將推進社會的進步。運動是時時存在的，又是無處不在的。同樣的，人生就是在不斷的學習中得到提高、完善的。現在的結束只是為下一個階段開始打下基礎。我又將重新整裝，確定新的目標，迎接下一個階段的學習。今天揮手告別校園，明天張揚青春的智慧與激情，譜寫新的歷史篇章。來到天