一、“一帶一路”/能源戰略，為職業教育發展創造機遇二、適時調整設置專業服務區域經濟發展三、創新人才培養機制大力開展訂單教育四、共建共享教學資源發揮示范引領作用目錄“一帶一路”/能源戰略為職業教育發展創造機遇一、一

國際能源經濟合作是絲綢之路經濟帶建設和實施國家能源戰略的重要內容。

2014年，我國石油和天然氣對外依存度分別達到60%和32.2%。絲綢之路經濟帶沿線國家石油資源豐富，是我國油氣資源合作的主要國家。目前來自中亞國家的原油進口量達到1100萬噸，天然氣已占我國天然氣年使用量的17%；到2020年原油進口輸送能力達到5000萬噸，天然氣輸送能力達到1670億立方米。中國石油天然氣集團公司2013年海外投資獲得的5920萬噸份額油氣當量中來自中亞的油氣份額占80%以上。新疆被定位為“絲綢之路經濟帶核心區”3月28日，國家發展改革委、外交部、商務部聯合發布《推動共建絲綢之路經濟帶和21世紀海上絲綢之路的愿景與行動》，其中，新疆被定位為“絲綢之路經濟帶核心區”。新疆將建成絲綢之路經濟帶上重要的交通樞紐中心、商貿物流中心、金融中心、文化科技中心和醫療服務中心。

在“一帶一路”建設方面，將會推動新疆裝備制造、輕工紡織、食品加工、鋼鐵建材等行業走出去，進一步延伸產業鏈，在更高層次上參與國際產業分工。“一帶一路”戰略下的新疆，在新亞歐大陸橋、中蒙俄、中國—中亞—西亞、中國—巴基斯坦等國際經濟合作走廊上的商貿物流中心作用會日益凸顯。一基于新疆獨特的資源優勢和區位優勢，國家將新疆作為建設絲綢之路經濟帶的核心區，明確把新疆建設成為國家大型油氣加工儲備基地、大型煤炭煤電煤化工基地、大型風電和光伏發電基地、國家能源資源陸上大通道。

新疆的石油、天然氣和煤炭資源量分別占全國陸上資源總量的30%、34%和41%，是我國重要的原油儲備基地。2000年起，國家實施“西氣東輸”工程，目前由新疆輸送到內地的天然氣占全國使用量的25%。2009年起，新疆成為我國油氣產量最大的省份，原油和成品油外送能力分別為2000萬噸和1000萬噸。規劃到2020年，全區油氣產量8800萬噸，原油加工能力4000萬噸，煤炭產能7.5億噸，煤電裝機容量11680萬千瓦，煤制氣1000億方，煤制油1000萬噸，煤制烯烴500萬噸，疆電外送能力6000萬千瓦。一

克拉瑪依市位于亞歐大陸的腹地，泛中亞油氣富集區中心，新亞歐大陸橋與中巴經濟走廊的交匯點，是絲綢之路經濟帶國際能源通道上重要的唯一石油城市、中國石油能源西進戰略的門戶，在絲綢之路經濟帶建設和能源戰略中具有特殊的地理優勢。

為深入推進絲綢之路經濟帶建設，加快能源產業發展，需要培養大批高素質技術技能人才。

國際合作發展戰略、新疆資源優勢為克拉瑪依職業技術學院的發展提供了豐厚的土壤，同時，也可以就近為新疆及中亞地區石油企業量身打造所需的技術技能人才，接收大中型企業員工繼續教育培訓及雇員培訓，促進我國與中亞國家在經濟、文化、科技等方面的合作與交流。一適時調整設置專業服務區域經濟發展二、1、合理調整設置專業二根據我國能源跨國經濟合作的發展和絲綢之路經濟帶的建設，結合四地五師產業發展布局，特別是克拉瑪依打造“世界石油城”，對技術技能人才的需要，學院以石油石化產業鏈為主線，緊緊依托校企深度合作平臺，調整優化專業結構，逐步形成石油勘探開發、石油工程技術服務、石油化工、油氣集輸、機械裝備制造等為主的特色專業群。近年增加了煤化工生產技術、新能源應用技術專業、城市燃氣工程技術、建筑工程管理、軟件技術、會計等適應四地五師經濟發展的專業。學院逐步形成了國家重點建設專業、自治區特色專業、學院重點建設專業三個層次的專業建設梯隊。目前學院設置的專業基本滿足石油石化、煤電煤化工、裝備制造和信息等相關產業持續增長的人才需求現狀。2、大力發展傳統專業二近年來，結合地方經濟發展和市場需要，加大在鉆井技術、化工生產技術、油氣開采技術、化工設備維修技術、油田應用化學等優勢專業的招生數量。同時，加大訂單招生規模，從2013年的500人擴大到2014年700人，解決艱苦行業的用人需求。

學院目前開設的石油化工生產技術、化工設備維修技術、鉆井技術、油氣開采技術、油氣儲運技術為國家示范院校5個重點建設專業，通過示范院校建設，五個重點專業緊密聯系石油石化行業，加強了校企共育工學結合的人才培養模式建設，提升了專業建設水平、課程開發水平、師資隊伍水平和實訓基地建設水平。3、積極服務地方經濟

學院不僅為油田企業服務,而且還為新疆慶華煤化工有限責任公司、新疆富蘊廣匯新能源有限公司、特變電工新疆硅業有限公司、新疆瑞豪國際大酒店、新疆天業（集團）公司、新疆天富熱電股份有限公司、新疆中泰化學股份有限公司、奎屯錦疆化工有限公司等四地五師的地方企業服務，實現學院與企業的“零距離”對接。

并通過大量輸送人才、技術服務、對外培訓、開發課題、對口支援和公益活動貢獻社會，為四地五師區域經濟社會的發展做出了突出的貢獻。學院2011年至2014年招生情況統計表二創新人才培養機制大力開展訂單教育三、1、確立“政校企”合作辦學機制三克拉瑪依市承擔了“探索政府主導、行業企業學校合作培養石油石化人才模式”國家教育體制改革試點項目，學院承擔了“創新人才培養模式”的研究任務。探索以政府主導與統籌、行業企業及社會各界積極參與、學校主辦的“政校企”新型合作辦學機制。重點建設專業構建的人才培養模式

學院各專業：減少純理論課程，增加實驗/實踐性課程；

與企業密切合作，在各專業實施了“聯合培養、共同考核、雙向選擇”、“學校教育教學+企業教學實習+頂崗實踐+就業”的校企全程合作培養模式。三2、大力開展訂單教育學院利用國家示范性高等職業院校單獨招生政策，深化校企深度融合，充分利用單獨招生、提前錄取的契機，不斷深化校企合作，與企業共同招錄考生，既“招工”，又“招生”。

2014年單獨招生計劃10個專業共有1752人報名，錄取532名，全部為訂單錄取，且訂單企業均為大型國有及優良民營企業。2015年學院單獨招生9個專業共有1882人報考，錄取568名，其中92%的單招計劃用于十家訂單企業。由此，學校與企業合作進入到更高層次，實現了合作辦學、合作育人、合作就業、合作發展的四方面深度合作，從而有力地推進了企業的人力資源建設，促進了職業教育和產業發展的深度融合。三共建共享教學資源發揮示范引領作用四、學院響應自治區發展新疆職業教育、整合職業教育資源、實施中專與高職的銜接的具體政策，充分發揮學院作為國家示范性高職院校的示范引領作用，輻射新疆職業教育，進一步為新疆職業教育發展以及地方經濟的發展做出貢獻。1、發揮示范院校輻射作用

（1）學院從2013年開始，與石河子工程技術學校和博州中等職業技術學校簽訂聯合辦學協議四學院積極帶動中職教育，石油工程系的鉆井技術專業與博樂中等技術學校立項“鉆井技術專業中高職銜接人才培養方案研究”課題，建立有效的中高職人才培養銜接途徑。

（2）學院積極帶動中職教育，建立有效的中高職人才培養銜接途徑四

中、高職專業核心課程教學內容依照國家職業技能鑒定初中級大綱分兩次上，第一次在中職教學階段，第二次在高職教學階段；

實踐課程的銜接方面

中職階段：課堂教學實踐為主/熟練掌握基本技能/實習課程(最后一學期)

高職階段：與三年制班級的實踐教學安排一致/理論知識與實踐技能知識從初級向中級有機銜接/教師教學自編校本教材(避免與現有中職和高職類專業課程教材教學內容的重復。)綜合起來，不同專業的培養計劃都圍繞著共同的目標，即

中職階段：主要完成基本技能、基本知識的培養，并取得相應專業的中級工上崗證，針對職業能力要求設定核心課程

高職階段：主要是專業能力學習以及實踐能力的提高，設置專業課程，并通過頂崗實習達到企業對人才規格的要求，最終實現工學結合的人才培養。

（3）“中專基本技能培養、高職專業能力培養”四為岳普湖縣中等職業技術學校承擔了達瓦昆景區工作人員的培訓任務、16名三年級學生進行為期1學年的漢語培訓任務；為澤普縣職業高中11名師生進行維修電工取證培訓；學院圖書館為兩個學校捐助圖書共計20萬元；為新疆應用職業技術學院13名學生提供專業實習、頂崗實習場所；協助奇臺中等職業技術學校進行煤化工生產技術專業建設；為和豐職業技術學校40余名學生提供化工拆裝任務場所積極為四地五師的職業教育提供力所能及的援助。四為對口幫扶岳普湖縣中等職業技術學校和澤普縣職業高中安排了系主任和專業教師在人才培養、專業建設、課程建設、師資隊伍、管理水平、實習實訓、招生就業等方面開展了大量的幫扶工作。2、共建共享實訓基地為充分發揮行業企業的資源共享優勢，學院一方面與合作企業聯合共建了校外頂崗實習實訓基地近100家，另一方面還通過“引企入校”等形式，共同建設校內生產性實訓基地（見圖表）。如與上海大眾克拉瑪依大華汽車服務有限公司簽署協議，將汽車工程系實訓中心生產車間零租金租賃給上海大眾克拉瑪依大華汽車服務有限公司，在學院中建立獨山子大華斯達汽車維修服務公司，從而為學院師生的實習實訓和產學研工作的深入開展提供更好的條件。學校加強與企業合作，不斷拓展校外實習實訓基地，2014年新增了華為技術有限公司作為校外實訓基地，并與之簽訂校企合作協議，校企雙方堅持資源整合、優勢互補、平等合作、互惠互利、共同發展的原則。在增加校外實習實訓基地數量的同時，不斷提高校外實習實訓基地的利用率，校外實習實訓基地的資源得到有效利用，許多學生在校外實習實訓基地創業，并取得成功。進一步增強學校與企業的融合，促進學生的頂崗實習與學生就業質量的提高。四

（1）校外實訓基地建設2014年克拉瑪依職業技術學院校外廠中校基地

為落實克拉瑪依打造“世界石油城”，實施“632”戰略，克拉瑪依開始建設工程教育基地，工程教育基地包括一所本科院校、克拉瑪依職業技術學院、克拉瑪依技師學院。

克拉瑪依工程教育基地已經投入資金21.5億元建成校舍39.24萬平方米，其中教學行政科研用房22.94萬平方米，包括5棟教學樓、8棟學生宿舍、2棟學生餐廳、4棟學員公寓、22棟實訓廠房，1座體育館。投入7467萬元用于智慧校園建設，已建成校園基本網絡、視頻監視系統、綜合管理平臺、校園“一卡通”系統、綜合教務系統和學院網站。

（2）克拉瑪依工程教育基地建設四

工程教育基地實訓基地廠房由政府建設、新疆油田公司投資2億元，堅持先進性、實用性、安全性、經濟性原則，按照現場實際生產工藝過程要求，購置先進實用的生產性實訓設備，開發OTS模擬仿真培訓系統，建成高水平、現代化，基本覆蓋完整石油石化產業鏈的22棟標準實訓廠房，完全滿足學生實習實訓、四地五師職工培訓和職業資格鑒定的需求。

（3）工程教育基地實訓基地建設四

中央第二次新疆工作座談會的召開，對支持新疆加快發展，促