山西省忻州市忻州第一中學校2025屆高二上生物期末經典試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．生態系統的穩定性是指其（）A.所具有的保持自身結構和功能相對穩定的能力B.所具有的恢復自身結構和功能相對穩定的能力C.所具有的自我調節能力D.所具有的保持或恢復自身結構和功能相對穩定的能力2．下列各項中，能看作是進入內環境的是（）A.精子進入輸卵管與卵受精 B.牛奶喝進胃中C.靜脈滴注葡萄糖 D.血液中的氧進入組織細胞中3．如圖是反射弧的模式圖，a、b、c、d、e表示反射弧的組成部分，Ⅰ、Ⅱ表示突觸的組成部分，下列敘述正確的是（）A.圖中a是感受器，e是效應器B.切斷d，刺激b，會引起效應器收縮C.興奮在結構c和結構b中的傳導速度相同D.Ⅰ處發生的信號變化是化學信號→電信號4．下表是細胞中與細胞生命歷程有關的部分基因，它們的狀態會引發細胞產生不同的變化。下列說法正確的是（）基因種類基因狀態結果奢侈基因活化細胞分化凋亡基因活化細胞凋亡端粒內側正常基因損傷細胞衰老A.呼吸酶基因和肌動蛋白基因僅在肌細胞中進行選擇性表達B.凋亡基因的表達受環境影響，細胞自噬可能誘導細胞凋亡C.正在發育的生物體中奢侈基因表達，凋亡基因不表達D.原核生物端粒內側正常基因的序列受損使細胞活動漸趨異常5．下列關于人體神經調節和體液調節的敘述，正確的是（）A.成年后生長激素不再分泌，身高不再增加B.運動時，腎上腺素水平升高，可使心率加快，說明激素是高能化合物C.胰腺受反射弧傳出神經的支配，其分泌胰液也受促胰液素調節D.神經中樞只能通過發出神經沖動的方式調節相關器官的生理活動6．潰瘍性結腸炎是侵及結腸黏膜的慢性非特異性炎性疾病，潰瘍性結腸炎確切病因還不明確，多數觀點認為是免疫學因素。持此觀點的人認為自身免疫介導的組織損傷是遺瘍性結腸炎發病的重要因素之一。實驗發現某些侵犯腸壁的病原體（如大腸桿菌等）與人體大腸上皮細胞存在著交叉抗原。下列說法錯誤的是（）A.該病發病機理可能與系統性紅斑狼瘡相同B.該病可用免疫調節劑進行治療C.大腸桿菌感染患者后產生的抗體會直接吸附在該患者的大腸上皮細胞上D.抗體是由漿細胞產生并分泌的二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）機體吸入高濃度氧后，某些系統或器官的功能和結構會發生病理性變化，這種現象叫作氧中毒。下列有關敘述錯誤的是（）A.氧中毒會引起內環境穩態失調B.動脈血的血漿中氧濃度一般大于組織液中氧濃度C.外界環境中的氧氣進入肺泡即進入了內環境D.紅細胞中的氧進入組織細胞至少穿過4層生物膜8．（10分）蛇毒是毒蛇從毒腺中分泌出來的一種液體，主要成分是毒性蛋白質，按功能分為神經性毒液和溶血性毒液兩類。下圖甲是α銀環蛇毒引發機體免疫效應的部分過程示意圖，圖乙是α銀環蛇毒影響興奮傳遞的部分示意圖（乙酰膽堿是興奮性神經遞質）。回答下列問題：（1）圖甲所示過程是_____免疫。細胞②是指_____，細胞⑤的功能是_____。人體中的免疫活性物質除了圖中所示物質A和物質B之外，還包括_____等。（2）甲圖中，物質B與抗原結合發生在_____。（3）由圖乙可知α銀環蛇毒屬于_____性毒液，它作用的原理是_____。該突觸中，與乙酰膽堿的釋放有關的細胞器有_____。9．（10分）某種小麥中有高稈抗病（TTRR）和矮稈易感病（ttrr）兩個品種，控制兩對性狀的基因分別位于兩對同源染色體上。實驗小組利用不同的方法進行了如下三組實驗，請分析回答：（1）A組由F1獲得F2的方法是_____，F2中出現了矮稈抗病（非親本）類型，其原因是F1在減數分裂形成配子過程中，位于_____基因進行自由組合。（2）假設A組雜交育種中涉及到n對相對性狀，每對相對性狀各受一對等位基因控制，彼此間各自獨立遺傳，在完全顯性的情況下，從理論上講，F2中表現型共有_____種，F2中基因型為雜合子的共有_____種。（3）在一塊高稈（純合體）小麥田中，發現了一株矮稈小麥，請設計實驗方案探究該矮稈性狀出現的可能原因是基因突變還是環境影響（簡要寫出方法、結果和結論）_____。10．（10分）加拉帕戈斯群島由許多互不相連、彼此獨立的小島組成。1835年，達爾文在該群島發現地雀有13個種，下圖表示這13種地雀之間的進化關系。（1）每一種地雀都有其特定的覓食場所，這些場所分布在不同的小島上。每一種地雀喙的大小、形狀、尺寸等性狀存在差異，這是由于各小島上不同的______________環境因素作用的結果．該因素在地雀的進化過程中起到了___________的作用。（2）由于各小島彼此獨立，生活在這些小島上的原始地雀之間存在著_______隔離。在長期的進化歷程中，各個小島上的地雀分別累積各自的變異，從而彼此之間逐漸形成_____________隔離，最終形成了地雀新種。所以____________是物種形成的必要條件。（3）若某個小島上的地雀均為鶯雀，則該小島上的全部鶯雀個體稱為_____________這是生物進化的_________________（4）加拉帕戈斯群島上的13種地雀體現了生物的_________________多樣性11．（15分）已知鈣離子及鈣信號轉導對根的向重力性有著重要作用，但是鈣信號轉導對根的負向光性有何影響？某研究小組通過實驗進行了探究。請回答以下相關問題。（1）用不同濃度的氯化鈣（CaCl2）處理水稻幼苗根尖24h后，測量根的負向光性彎曲度及根生長速率，結果見圖1。（注：不同濃度的CaCl2對水稻幼苗根生長速率與對照相比無明顯差異，結果未顯示）向溶液中添加CaCl2后發現，低于100μmol·L－1CaCl2對水稻幼苗根的負向光性彎曲具有_____________效應，50?mol·L－1CaCl2對水稻幼苗根的生長速率和負向光性彎曲度促進程度最大，但當CaCl2濃度高于100μmol·L－1時，對水稻幼苗根的負向光性的影響為__________________。（2）用不同濃度的鈣離子通道阻斷劑氯化鑭（LaCL3）處理水稻幼苗根尖24h后，測量根的負向光性彎曲度及根生長速率，結果見圖2。由圖2可以看出，隨著水培溶液中的LaCL3濃度的升高，水稻幼苗根___________。當LaCL3濃度達12μmol·L－1時，__________________。（3）為驗證LaCL3對水稻種子根負向光性和生長速率的抑制作用與Ca2＋信號有關，向LaCL3溶液中加入了100μmol·L－1CaCl2，結果發現，100μumol·L－1CaCl2能使水稻幼苗根負向光性彎曲有所恢復，苗根的生長速率也有相似的效果。為研究CaCl2、LaCL3對根向光側和背光側生長素分布的影響，在進行上述實驗時，還測定了生長素濃度數據，結果見表。CaCl2、LaCL3分別及組合處理24h對水稻幼苗根向光側和背光側生長素含量的影響處理生長素濃度向光側/（ng·g－1）背光側/（ng·g－1）水14237750μmol/LCaCl21183986μmol/LLaCl32292886μmol/LLaCl3－100μmol/LCaCl2176351結果表明，50μmol·L－1CaCl2和6μmol·L－1LaCl3單獨處理對IAA從向光側向背光側運輸的影響分別為_______________。添加100μmol·L－1CaCl2可_______________LaCL3的作用。（4）其他實驗證據表明，光受體接受單側光信號后可調節生長素載體基因的表達和載體的極性分布，請結合此證據并綜合上述研究結果，請完成對單側光照引發根的負向光性彎曲生長的可能機制的闡述。單側光照→_________________→促進生長素載體基因表達，增加生長素載體數量并形成極性分布→___________________________→最終造成背光側生長素濃度過高，從而抑制細胞伸長，根出現負向光性彎曲生長。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、D【解析】生態系統的穩定性是指生態系統保持正常動態的能力，主要包括抵抗力穩定性和恢復力穩定性；抵抗力穩定性是指生態系統抵抗外界干擾并使自身的結構和功能保持原狀的能力，而恢復力穩定性是指生態系統在遭到外界干擾因素的破壞以后恢復到原狀的能力。一般情況下，生態系統的抵抗力穩定性越強，則恢復力穩定性往往會越弱。【詳解】生態系統所具有的保持或恢復自身結構和功能相對穩定的能力，叫做生態系統的穩定性，D正確。故選D。2、C【解析】A、內環境是由血漿、組織液和淋巴組成的，輸卵管是和外界相同的，不屬于內環境，A錯誤；B、消化道也是和外界相同的不屬于內環境，B錯誤；C、靜脈滴注葡萄糖是進入了血漿中，血漿屬于內環境，C正確；D、氧氣進入組織細胞內，細胞外液才屬于內環境，D錯誤。故選C。3、B【解析】1、分析題圖：a是效應器、b是傳出神經、c是神經中樞、d是傳入神經、e感受器。Ⅰ是突觸前膜、Ⅱ是突觸后膜。2、反射必需通過完整的反射弧才能實現。【詳解】A、依據題意和圖示分析可知：a是效應器，b傳出神經纖維，c是神經中樞，d是傳入神經，e是感受器。A錯誤；B、由于b是傳出神經纖維，所以切斷d、刺激b，仍會引起效應器收縮，B正確；C、興奮在結構c中要經過突觸結構，信號變化是電信號→化學信號→電信號，而結構b的傳導都是以電信號傳導，所以速度不相同，C錯誤；D、Ⅰ處為突觸前膜，能夠釋放神經遞質，所以發生信號變化是電信號→化學信號，D錯誤。故選B。4、B【解析】細胞分化、衰老、凋亡均是細胞正常的生命歷程，均對生物個體的生長發育有利，從根本上說，均受基因的控制。【詳解】A、呼吸酶基因在幾乎所有活細胞中均表達，A錯誤；B、凋亡基因的表達受環境影響，細胞過度自噬可能誘導細胞凋亡，B正確。C、正在發育的生物體中發生細胞分化和凋亡，奢侈基因和凋亡基因均表達，C錯誤；D、端粒是染色體兩端特殊序列的DNA—蛋白質復合體，原核生物沒有端粒，D錯誤。故選B。5、C【解析】神經調節和體液調節共同協調、相輔相成，但神經調節占主導地位。兩種調節方式的特點：神經調節的特點是以反射的形式來實現的，反射的結構基礎是反射弧；體液調節的特點主要是激素隨著血液循環送到全身各處而發揮調節作用的。神經調節與體液調節之間的關系：一方面大多數內分泌腺都受中樞神經系統的控制；另一方面內分泌腺分泌的激素也可以影響神經系統的功能。【詳解】A、生長激素有促進骨骼生長與蛋白質的合成等，在代謝起很重要的作用，成年后人仍然能夠分泌生長激素，A錯誤；B、激素是微量高效物質，但不提供能量，不直接參與細胞代謝，只是傳遞信息，有些激素是小分子，不是高能物質，B錯誤；C、胰腺的生理活動既受神經調節也受體液調節，C正確；D、神經中樞如下丘腦可以分泌促甲狀腺激素釋放激素，作用于垂體，從而調節甲狀腺的生理活動，D錯誤。故選C。6、C【解析】根據題意可知，自身免疫介導的組織損傷是遺瘍性結腸炎發病的重要因素之一，因此該病很可能屬于自身免疫病。【詳解】A、自身免疫介導的組織損傷是遺瘍性結腸炎發病的重要因素之一，因此該病很可能屬于自身免疫病，這一機理與系統性紅斑狼瘡相同，A正確；B、自身免疫病患者是自身免疫功能異常增強導致，可用免疫調節劑進行治療，B正確；C、大腸杄菌與人體大腸上皮細胞存在著交叉抗原，大腸桿菌感染患者后產生的抗體會通過血液循環，和大腸桿菌結合，并造成自身大腸上皮細胞損傷，C錯誤；D、抗體是由漿細胞產生并分泌的一種特異性蛋白質，會和抗原特異性結合，D正確。故選C。二、綜合題：本大題共4小題7、C【解析】內環境穩態的概念：正常機體通過調節作用,使各個器官、系統協調活動,共同維持內環境的相對穩定的狀態。內環境穩態的主要內容包括pH、滲透壓、溫度的動態平衡。內環境穩態是機體進行正常生命活動的必要條件。【詳解】A、氧中毒會引起內環境的化學成分的改變，引起內環境穩態失調，A正確；B、氧由血漿進入組織液，因此動脈血的血漿中的氧濃度一般大于組織液中的氧濃度，B正確；C、肺泡不屬于機體的內環境，C錯誤；D、紅細胞中的氧進入組織細胞要依次穿過紅細胞膜、毛細血管壁細胞和組織細胞的細胞膜，因此至少要穿過4層生物膜，D正確。故選C。8、（1）①.體液②.輔助性T細胞③.分泌抗體④.溶菌酶（2）內環境＃＃細胞外液（3）①.神經②.與乙酰膽堿受體結合，阻礙興奮傳遞到突觸后膜③.高爾基體、線粒體【解析】圖甲：①為巨噬細胞，②為輔助性T細胞，③為B細胞，④為記憶B細胞，⑤為漿細胞。物質A表示細胞因子，B表示抗體。圖乙：⑥為突觸小體。【小問1詳解】圖甲過程中有抗體產生，是體液免疫，其中②為輔助性T細胞，⑤為漿細胞，可以分泌抗體。人體的免疫活性物質，除了圖中的抗體和細胞因子外，還包含溶菌酶。【小問2詳解】甲圖中，B表示抗體，抗體與抗原的結合發生在內環境中。【小問3詳解】圖乙⑥是突觸小體，當興奮傳到⑥時，產生動作電位。α銀環蛇毒能與乙酰膽堿受體結合，阻礙興奮傳遞到突觸后膜，可見α銀環蛇毒是一種神經性毒液。與乙酰膽堿釋放有關的細胞器有高爾基體（形成囊泡）和線粒體（提供能量）。【點睛】本題結合圖解，綜合考查神經、免疫調節，要求考生識記免疫調節的具體過程，能準確判斷圖中各細胞的名稱；識記神經調節的過程，能結合所學的知識準確答題。9、(1).自交(2).非同源染色體上的非等位(3).2n(4).3n-2n(5).將矮稈小麥與高稈小麥雜交，如果子一代為高稈，子二代高稈：矮稈=3：1（或出現性狀分離），則矮稈性狀是基因突變造成的；否則，矮稈性狀是環境引起的。（或將矮稈小麥與高稈小麥種植在相同環境下，如果兩者未出現明顯差異，則矮稈性狀是環境引起；否則矮稈性狀是基因突變造成的）【解析】分析圖形：A組為雜交育種，原理是基因重組；B組為單倍體育種中的花藥離體培養，原理是染色體變異，由于花藥離體培養獲得的是單倍體，瘦弱、高度不育；C組為誘變育種，原理是基因突變，基因突變具有低頻性和不定向性等特點。【詳解】（1）A組為雜交育種，原理是基因重組，即F1在減數分裂形成配子過程中，等位基因彼此分離，而位于非同源染色體上的非等位基因發生了自由組合。（2）考慮1對等位基因，F2表現型是2種，基因型有三種，包括顯性純合、隱性純合和雜合子，純合基因型有顯性純合與隱性純合共2種，所以假設雜交涉及到n對相對性狀，每對相對性狀各受一對等位基因控制，彼此間各自獨立遺傳。在完全顯性的情況下，從理論上講，F2表現型共有2n種，基因型有3n種，純合基因型是2n種，雜合子是（3n-2n）種。（3）若為環境影響，則該變異為不可遺傳變異，該個體的基因型不變；若為基因突變，則為可遺傳變異，個體基因型發生改變。故為探究該矮桿性狀出現的可能原因是基因突變還是環境影響的具體做法是：將矮桿小麥與高桿小麥雜交：如果子一代為高桿（Tt），子二代高桿（T-）：矮桿（tt）=3：1（或出現性狀分離），則矮桿性狀是由基因突變造成的；否則，矮桿性狀是環境引起的。或將矮桿小麥與高桿小麥種植在相同環境條件下，如果兩者未出現明顯差異，則矮桿性狀由環境引起；否則，矮桿性狀是基因突變的結果。【點睛】本題設計較為巧妙，考查了雜交育種、單倍體育種、誘變育種的相關知識，提升了學生提取信息和分析問題的能力。10、①.食物②.自然選擇③.地理④.生殖⑤.隔離⑥.種群⑦.基本單位⑧.物種【解析】物種的形成過程分為三個環節：突變和基因重組、自然選擇、隔離，分析題干和題圖信息，結合現代生物進化理論內容進行解答。【詳解】（1）不同的小島上的地理環境不同，食物來源不同；對不同小島上的地雀的突變進行了不同的選擇作用，使得每一種地雀喙的大小、形狀、尺寸等性狀存在差異，該因素的作用類似于自然選擇。（2）由于各小島彼此獨立，生活在這些小島上的原始地雀由于地理障礙不能進行基因交流，即存在地理隔離；在長期的進化歷程中，各個小島上的地雀分別累積各自的變異，從而彼此之間逐漸形成生殖隔離，最終形成了新物種；故生殖隔離是物種形成的必要條件。（3）一定區域內所有同種生物個體的總和稱為一個種群，若某個小島上的地雀均為鶯雀，則該小島上的全部鶯雀個體稱為種群；種群是生物進化的基本單位。（4）加拉帕戈斯群島上的13種地雀體現了生物的物種多樣性。【點睛】本題考查生物進化的相關知識，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系，形成知識網絡的能力。11、（1）①.促進②.均表現出抑制效應（2）①.負向光性彎曲度變小，水稻幼苗根的生長速率也降低②.負向光性完全消失，根的生長也嚴重地受到抑制（3）①.促進和抑制②.部分抵消（部分對抗）（4）①.激活光受體