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文檔簡介
西師大版四年級上學期語文病句修改知識點專項練習班級:_____________姓名:_____________病句修改1.我能修改下面的病句。①《夜鶯的歌聲》這篇課文讓我想起了過去小時候的一些事。改為:________________________________________________②《蝙蝠和雷達》我學習了受到很大啟發。改為:________________________________________________③我已經基本上改掉了不良的學習習慣。改為:________________________________________________④我們為災區小朋友捐了鋼筆、尺子、小刀、文具等。改為:________________________________________________2.修改病句。1.看看堤下,江水可能已經漲了兩丈來高了。________________________________________2.一連看了兩個鐘頭,看得有些不耐煩了。_______________________________________3.我想起了一件很有意思的趣事。_____________________________3.修改病句。上課時,同學們都全神貫注、聚精會神地聽講。____________________________________________她喜歡一個人在平靜的環境里看書。___________________________________她一定可能不會遲到。________________________在老師的幫助下我克服了錯誤。_______________________________4.下面這段話中,把有語病的句子抄下來,并用修改符號修改。夏天的夜晚,景色十分謎人。帶我到人民公園散步。我們一邊走著,一邊談著。晚風習習,湖面寧靜得像一面大鏡子。鏡中倒映著岸邊的亭子和垂柳,圓月灑下銀色的光芒。人民公園多么漂亮、多么美觀啊!____________________________________________________________5.你能改正下面的病句嗎?(1)那些小丘的線條是那么柔軟,就像只用綠色渲染,不用黑線勾勒的中國畫那樣。_____________________________________________________(2)不大一會兒,好客的主人端進來送進了大盤的手抓羊肉。_____________________________________________________(3)那些小丘的線條是那么柔軟,就像只用綠色渲染,不用黑線勾勒的中國畫那樣。_____________________________________________________6.我能修改下面的病句。(1)每個小學生都應該上課專心聽講的好習慣。我這樣改:_____________________________________(2)我把兩件新舊毛衣送給災區的小朋友。我這樣改:
_____________________________________7.修改病句。(1)因為當時大雨傾盆,所以他還是準時到了學校。____________________________________________(2)我們必須做到邊讀書邊思考的好習慣。_________________________________8.修改病句。1.晚會上,我們聽到了悅耳的歌曲和優美的舞蹈。____________________________________________2.老師嚴肅的臉上露出慈祥的笑容。_________________________________9.修改語段。“十萬個為什么”這本書不僅內容有趣,語言也非常深動,我很早就想看了。今天終于借到了,我非常高興極了。放學一回到家,我就迫不急待地讀起來。讀了這本書,我為科學世界里有那么多的奧秘而奇怪。1.第一句中,把_________改為_________,把“_________”改為“_________”2.第二句中,刪去“_________”或“_________”。3.第三句中,把“__________”改為“_________”。4.第四句中,把“_________”改為“__________”10.下面語段中有5處語病,請把它們找出來并改正。最近,汪洋被“中國少年報”評為《優秀小記者》的稱號,老師和同學們都夸獎他。汪洋卻歉虛地說:“我還要連續努力,爭取更大進步。”11.句子醫院。(1)聽了張老師的報告,我對寫科幻作文產生了濃厚的愿望。_______________________________________________________(2)在馬上,你不用離鞍,雖然稍一伸手,但可以捧到滿懷心愛的鮮花。_______________________________________________________(3)“六一”慶祝會上,我的舞蹈剛跳完,我激動得熱淚盈眶,大家就熱烈鼓掌_______________________________________________________12.病句門診。(1)如果不是我們,這些海龜所以不會受到傷害。_______________________________________(2)《記金華的雙龍洞》的作者是葉圣陶先生寫的。_______________________________________(3)下面句子語言不得體的是(
)。A.我自信,我出色;我拼搏,我成功。(學校標語)B.高高興興上班來,平平安安回家去。(安全標語)C.歡迎各界人士光臨本院。(醫院門口標語)13.在原句上修改病句。(1)通過老師的幫助,使我改正了缺點。(2)李琳和王芳是好朋友,她經常到她家去寫作業。(3)學校里轟轟烈烈地進行了“向雷鋒學習”的活動。(4)叔叔的肩頭被沉重的米袋壓得喘不過氣來。(5)雖然他喜歡看各種課外書,但是他的眼界開闊了,積累了許多知識。14.修改下列病句。(1)上課鈴響了,同學們立刻馬上跑進了教室。___________________________________________(2)老師耐心地幫助。_____________________(3)我們一定要做一名全面發展的優秀好學生。________________________________________15.用修改符號修改病句。(1)從那之后,我再也永遠沒有說過謊。(2)我把教室打掃得干干凈凈,整整齊齊。16.病句診所。(1)少先隊員發揮革命傳統。___________________________(2)我們要培養自己的寫作興趣和水平。___________________________________(3)我的抽屜里堆滿了許多獲獎證書。__________________________________(4)開學,我們確定了努力方向,制定了計劃。__________________________________________(5)快畢業了,應該更加刻苦學習。______________________________17.修改病句。1.大廳里擺滿了看演出的觀眾。__________________________2.校園里生滿了白的、紅的、黃的等五顏六色的花。____________________________________________3.我站在操場上,仔細地看著練習身體的同學們。____________________________________________4.我們班取得了競賽第一名,大家的心里露出了勝利的喜悅。_____________________________________________________18.修改下面一段話。有一天上課時。我忽然覺得肚子痛得直不起腰。老師問明了情況,背我立即到醫院;晚上,老師又冒雨敢到我家來關懷我。我怕當誤了學習,急得哭了。老師又親切地安慰我,“別著急,等你身體好了,我會給你補上的。”____________________________________________________19.修改病句。我昨天看了電影“閃閃的紅星”。_________________________________同學們在教室里輕聲地默讀著課文。
_____________________________________他在回憶著過去的往事。_________________________20.修改病句。(1)媽媽回憶起了過去的往事。_____________________________(2)鍛煉的作用非常廣大。_____________________________(3)昨天傍晚下了一夜的雨。_____________________________(4)我估計他大概就是小明的媽媽。_____________________________(5)她偉大,因此它是母親。_____________________________21.修改病句。全體學生和少先隊員參加了植樹活動。_________________________________我看見父親開著車從擁擠的人群中迅速地緩緩駛過。_______________________________________________22.修改病句。1.學習成績的好壞是三好生的重要條件。____________________________________2.汽車奔馳在遼闊的公路上。___________________________3.早晨五六點鐘,在通往機場的大街兩旁便站滿了數萬名歡送的人群。___________________________________________________4.我們嚴肅地研究了職工們的建議,又虛心地征求了專家們的意見。___________________________________________________5.同學們把教室打掃得干干凈凈、整整齊齊。____________________________________23.修改下面的病句,并指出句子的主要毛病是屬于哪一類的。①詞語搭配不當。②用詞不當。③詞序錯亂。④前后矛盾。⑤意思重復。⑥句子殘缺不完整。(1)上星期去植樹了。病因:________
改:______________________________________________(2)在公共場所,我們應當維持清潔衛生。病因:________
改:______________________________________________(3)兩個前后學期相比,同學們的普遍成績提高了。病因:________
改:______________________________________________(4)波浪翻騰的大海風平浪靜,幾只漁船悠閑地浮在水面上。病因:________
改:______________________________________________24.修改病句。1.爺爺給我講了許多過去的往事。______________________________2.北京的秋天是一個美麗的地方。_________________________________3.媽媽總是經常教育我要做誠實的人。_______________________________4.仿佛聽見它們在小聲說話。_______________________________5.我今天的作業基本上全部做完了。(修改病句)__________________________________________________6.科學家經過多次反復研究,終于揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。(修改病句)_____________________________________________________7.雖然一根極細的電線,它也能靈巧地避開。(修改病句)_________________________________________________25.修改病句。1、金魚缸里有許許多多無數的金魚。________________________________2、畫畫的青年具有頑固的毅力。____________________________26.修改病句。1.大廳里擺滿了看演出的觀眾。_____________________________________2.我站在操場上,仔細地看著練習身體的同學們。______________________________________3.我們班取得了競賽第一名,大家的心里露出了勝利的喜悅。______________________________________4.小組討論會上,大家的發言很猛烈。______________________________________5.異口同聲地說:“贊成!”______________________________________6.在老師的教育下,他明確了學習態度。______________________________________27.修改病句。(1)媽媽回憶起了過去的往事。______________________________(2)鍛煉的作用非常廣大。_______________________
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