自覺遵守考場紀律如考試作弊此答卷無效密自覺遵守考場紀律如考試作弊此答卷無效密封線第1頁，共3頁阿壩師范學院《教師職業道德與教育政策法規》

2022-2023學年第一學期期末試卷院(系)_______班級_______學號_______姓名_______題號一二三總分得分一、單選題（本大題共20個小題，每小題2分，共40分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在教育教學中，教師的期望會對學生的表現產生影響，這種現象被稱為？A.羅森塔爾效應B.首因效應C.近因效應D.暈輪效應2、教育政策對于教育事業的發展具有重要的指導和規范作用。以下哪項不是教育政策制定的主要依據？（）A.教育理論研究成果B.社會經濟發展需求C.領導者的個人意志D.教育實踐中的問題3、在幼兒教育中，教師的語言表達對幼兒的語言發展起著關鍵作用。以下哪種教師語言更適合幼兒的認知水平？（）A.生動形象、富有童趣B.嚴謹準確、邏輯清晰C.簡潔明了、語速較快D.深奧復雜、富有哲理4、大學生的學習方式需要從中學的被動學習轉變為主動學習。以下哪種行為體現了主動學習的特點？（）A.等待教師布置任務B.主動預習和復習課程內容C.僅在考試前突擊學習D.對教師的講解全盤接受5、大學教育鼓勵學生進行自主學習。在以下幾種學習策略中，哪個最能體現自主學習的特點？（）A.完全按照教師的要求學習B.只學習自己感興趣的內容C.制定學習計劃并嚴格執行D.從不參加課外學習活動6、在教育心理學中，關于學習動機的激發，以下哪種策略對于提高學生的內部學習動機最為有效？A.提供及時的反饋B.設定明確的學習目標C.激發學生的好奇心D.給予獎勵7、在教育社會學中，社會階層與教育機會的關系一直是研究的熱點問題。以下哪種觀點認為社會階層會顯著影響教育機會的獲得？（）A.教育公平論B.文化再生產理論C.人力資本理論D.篩選假設理論8、在大學的人才培養方案中，課程體系的設置需要遵循一定的原則。以下哪項原則不是課程體系設置的主要依據？（）A.學科發展的內在邏輯B.社會需求的變化C.學校領導的個人偏好D.學生的認知規律9、在課程改革中，強調課程內容與生活實際的聯系。以下哪門課程最容易實現課程內容的生活化？（）A.數學B.物理C.語文D.化學10、在教育政策分析中，政策執行是一個關鍵環節。以下哪種因素最可能影響教育政策的有效執行？（）A.政策目標的明確性B.政策執行者的能力和態度C.政策資源的充足性D.以上都是11、教育管理學中的激勵理論可以用于激發教師的工作積極性。以下哪種激勵方式最能滿足教師的高層次需求？（）A.提供物質獎勵B.給予表揚和榮譽C.提供培訓和發展機會D.減輕工作負擔12、大學生的心理健康問題日益受到關注。以下哪種措施對于預防和解決大學生心理健康問題最為有效？（）A.開設心理健康課程B.建立心理咨詢中心C.組織心理健康講座D.營造良好的校園文化氛圍13、德育在學校教育中具有重要地位，旨在培養學生良好的道德品質和行為習慣。以下哪種德育方法更適合培養學生的道德自律能力？（）A.榜樣示范法B.情感陶冶法C.自我教育法D.品德評價法14、在教育技術不斷發展的今天，多媒體教學手段被廣泛應用于課堂教學。對于一名中學歷史教師來說，在講解古代文明時，使用哪種多媒體資源最有助于學生理解？（）A.歷史紀錄片B.動畫演示C.歷史題材的電影片段D.歷史地圖和圖表15、在教育社會學中，文化資本對學生的學業成就有著一定的影響。以下哪種文化資本對學生的學習幫助最大？A.家庭文化氛圍B.學校文化活動C.社會文化資源D.個人文化興趣16、在職業教育的課程設置中，以下哪種課程模式更注重培養學生的職業技能和實際工作能力？A.學科本位課程模式B.能力本位課程模式C.工作過程導向課程模式D.模塊課程模式17、在大學課程設置中，需要平衡專業課程和通識教育課程。當資源有限時，應該優先保障哪類課程的發展？（）A.專業課程，以提升學生的專業技能B.通識教育課程，培養學生的綜合素養C.兩者同等重要，平均分配資源D.視學校的定位和特色而定18、在教育管理學中，學校領導方式對學校的發展有著重要影響。以下哪種領導方式更能激發教師的工作積極性和創造力？（）A.專制型領導B.民主型領導C.放任型領導D.權威型領導19、在大學的課程考核中，平時成績通常占一定比例。以下哪種行為對提高平時成績最有幫助？（）A.只在考試前突擊學習B.經常曠課，不完成作業C.積極參與課堂互動，認真完成作業D.與教師搞好關系，讓教師給高分20、在課程資源開發中，利用社區資源是重要的途徑之一。以下哪種社區資源更適合融入學校課程？（）A.博物館B.工廠C.商場D.公園二、簡答題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）在全球化的背景下，跨文化教育成為教育領域的一個重要議題。請闡述跨文化教育的內涵、目標和重要性，并探討學校和教師應如何開展跨文化教育，培養學生的跨文化交流能力和全球視野？2、（本題10分）詳細論述在教育改革中，教師角色的轉變和專業發展的新要求，以及教師如何適應這些變化。3、（本題10分）深入探討德育過程中的知情意行統一規律，分析如何在德育實踐中遵循這一規律，培養學生良好的道德品質和行為習慣，并舉例說明具體的德育方法和策略。4、（本題10分）教育中的STEM教育（科學、技術、工程、數學融合教育）受到廣泛關注。請詳細論述STEM教育的理念和特點，分析STEM教育在培養學生創新思維和實踐能力方面的優勢，探討如何在學校中開展STEM教育，推動課程整合和教學創新。三、論述題（本大題共2個小題，共20分)1、（本題10分）教育中的個性化教育關注學生的個體差異和獨特需求。請深入探討個性化教育的理念、實施途徑和保障機制，分析當前個性化教育發展的制約因素，如教育資源分配不均、教