北師大版生物七年級上冊 5.5 運輸作用(2)（課件）_第1頁
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文檔簡介

第5節運輸作用教學目標：1、說出植物的莖運輸水分和無機鹽的部位以及莖運輸有機物的部位。2、識別導管和篩管在莖內的分布部位，辨認導管和篩管的結構特征。甲：剝掉樹皮乙：沒剝樹皮活動一、觀察莖對水和無機鹽的運輸對比觀察莖橫切紅色水浸泡的清水浸泡的對比紅色水浸泡的清水浸泡的對比觀察莖縱切思考完成：莖的哪部分變成了紅色？水分和無機鹽運輸的部位在哪里？水和無機鹽運輸的方向是什么？說出水分從瓶中到達葉片的運輸途徑。通過實驗，你得到什么結論？莖內被染成紅色的結構主要是木質部。

木質部

由下向上

瓶→莖的木質部→葉片水分和無機鹽就是在木質部中運輸的。第5節運輸作用數數看，圖中有幾個年輪？觀察:形成層樹皮木質部髓韌皮部保護組織木本植物的莖形成層樹皮木質部髓韌皮部保護組織木本植物的莖莖的結構和功能結構名稱功能樹皮形成層木質部髓外側部韌皮部保護作用內有起輸導作用的篩管具有分裂能力,使莖逐年加粗內有起輸導作用的導管貯藏營養觀察思考：這是從橡膠樹上收集橡膠的情景，你能發現橡膠是從哪里流淌出來的嗎？橡膠樹割膠下列兩個枝條上同樣大小的果實，生長一段時間后，大小會出現不同嗎？如果不同，哪個大一些？請說明理由。樹皮被環割正常枝條

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二、有機物在韌皮部中運輸活動二：

節瘤的形成？篩管運送有機物1.描述切囗上方和下方的形態變化。切囗上方形成瘤狀物,下方沒變化。2.試解釋切囗上方形成瘤狀物的原因。環割樹皮，切口切斷了有機物向下運輸的通道。因此有機物堆積在切口，使切口處細胞生長旺盛，形成瘤狀。在樹皮韌皮部中的篩管。3.根據上述實驗結果推斷莖運輸有機物的部位。Ｐ96聯系生活：看到此情此景,你有何感想?運輸有機物運輸水和無機鹽維管束篩管導管玉米導管和篩管的橫切三、導管和篩管導管由導管分子連接而成,導管分子是死細胞。輸導無機物。篩管由篩管分子組成,篩管分子是活細胞。輸導有機物。你能說說導管和篩管的區別嗎？所在部位運輸物質運輸方向組成細胞導管篩管木質部韌皮部水、無機鹽有機物下上上下死細胞活細胞導管篩管盤點收獲1、在活動1中，我們觀察到被染成紅色的部位是(

)

A．韌皮部中的篩管

B．木質部中的導管C．木質部中的篩管

D．韌皮部中的導管2、植物的導管的運輸運輸水分和無機鹽具有的特點是(

)

A．由下向上運輸導

B．由葉向其他器官運輸

C．由上向下運運輸D．由其它器官向葉片運輸3、我們將樹的一枝枝條環剝一圈樹皮后過一段時間會發現(

)

A．切口上方有節瘤

B．切口下方有瘤

C．枝條枯死

D．無影響想一想BAA4、韌皮部的篩管運輸的物質是(

)

A．有機物

B．水和無機鹽

C．水、無機鹽和有機物

D．以上都不是5．導管位于(

)

A．木質部和韌皮部

B．木質部

C．韌皮部

D．髓6．水分從土壤溶液中進入植物體，再由植物體返回大自然的途徑可以表示為（

）

A．土壤中的水分→植物細胞→篩管→氣孔→大自然

B．土壤中的水分→植物細胞→導管→氣孔→大自然

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