




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第七章運動和力第7節牛頓第一定律生活中的運動(1)若運動員沒有的用力踩蹬,自行車能高速行駛嗎?(2)若火箭底座沒有反沖的動力,火箭能將航天飛機送入太空嗎?新知導入想一想1.理解慣性是物體保持運動狀態不變的性質。2.能聯系生活實際來解釋有關慣性現象。3.知道什么是牛頓第一定律。學習目標觀察下圖三種情境,你會看到什么現象?猛然抽出紙條迅速擊打硬紙板小車突然停止運動1.慣性我們把物體保持靜止或勻速直線運動狀態的性質叫做物體的慣性。新知學習認識慣性一2.慣性的理解(1)慣性是物體的屬性,且只能說“由于慣性”或“具有慣性”。(2)一切物體在任何情況都有慣性。(3)慣性沒有方向,物體只是保持之前的運動狀態。(4)慣性大小表示物體運動狀態改變的難易程度。(5)慣性有大小,大小只與物體的質量有關。靜止的汽車突然啟動,車上的人身體會怎樣?當汽車從停止狀態起動時,人的腳底由于阻力而隨之運動,人的上身由于慣性,仍保持原來靜止的運動狀態,所以加速時,人會后仰。解釋生活中的慣性現象解釋生活中的慣性現象行駛中的汽車突然停止,車上的人身體會怎樣?當汽車由運動到突然剎車時,人的腳底由于阻力而隨之靜止,人的上身由于慣性,會保持繼續向前運動的狀態,所以剎車或減速時,人會向前傾。交流討論:列舉生活中有關慣性的利用和危害,并思考如何防范慣性帶來的危害。慣性的應用運動員跳遠擲鉛球利用慣性緊錘頭慣性的危害(1)汽車剎車時,由于慣性,向前滑行一段距離,造成交通事故。(2)汽車剎車時,由于人的慣性,公交車里的人會向前傾倒。(3)人在快速奔跑時,腳被樹枝等絆到后摔倒。(4)公交車突然加速人容易摔倒…………雨雪天減速開車系安全帶飛機降落滑行時拖的降落傘慣性危害的防范生活很多物體沒有力維持的情況下也能運動。扔出去的保齡球滑行的自行車那么為什么物體最后會停下來呢?摩擦力牛頓第一定律二【實驗】探究運動和力的關系提出問題物體的運動和摩擦力有什么關系?摩擦力越小,物體會運動得越遠。作出猜想斜面、木板、毛巾、紙板、玻璃和小車實驗器材進行實驗(1)讓小車從斜面某一高度處運動到用毛巾鋪墊的水平木板上,觀測它運動的距離。(2)讓小車從斜面同一高度處運動到用紙板鋪墊的水平木板上,觀測它運動的距離。(3)讓小車從斜面同一高度處運動到用玻璃鋪墊的水平木板上,觀測它運動的距離。接觸面小車受到的摩擦力(選填“大”“較小”“最小”)小車運動的距離(選填“短”“較長”“最長”)毛巾紙板玻璃實驗記錄實驗結論水平面越光滑,小車受到的摩擦力越_____,小車的速度減小得越_____,小車運動的距離就越_____;假如水平面對小車完全沒有摩擦,小車將______________。小慢遠一直運動下去會是什么運動?實際上、完全沒有摩擦是做不到的。這里,設想完全沒有摩擦是一種理想化的推理方法。物理學中把這種推理方法叫做“理想實驗”,是科學推理的一種重要方法。上面進行科學探究的思路,同17世紀意大利物理學家伽利略的研究相似。伽利略1564-1642物體的運動不需要力來維持。運動的物體會停下來,是因為受到了摩擦阻力。總結伽利略等人的研究成果牛頓第一定律:一切物體在沒有受到外力的作用時,總保持勻速直線運動狀態或靜止狀態。1.“一切”適用于所有物體。2.“沒有受到力的作用”是定律成立的條件(理想狀況)。3.“總”一直、不變。4.“或”指物體不受力時,原來靜止的總保持靜止,原來運動的就總保持原來的速度和方向做勻速直線運動。兩種狀態必有其一,不同時存在。牛頓第一定律的解讀牛頓第一定律探究運動和力的關系摩擦力越小,物體運動的距離越大。牛頓第一定律一切物體在沒有受到外力的作用時,總保持勻速直線運動狀態或靜止狀態。慣性慣性:一切物體都有保持原來運動狀態不變的性質生活中的慣性現象課堂總結1.
行駛的汽車在剎車后能靜止,這是因為()A.汽車的慣性消失了B.汽車的慣性小于汽車的阻力C.阻力的作用改變了汽車的運動狀態D.汽車受到平衡力的作用而靜止C
課堂練習2.對牛頓第一定律的理解,下列說法不正確的是()A.一切物體都具有慣性B.物體不受力的作用時,也能運動C.物體受力的作用,運動狀態一定會改變D.物體的運動狀態改變,一定受到
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 西藏取水收費管理辦法
- 異地辦公團隊管理辦法
- 移動推車定置管理辦法
- 萊蕪瓷器修復培訓課件
- 高三上期末數學試卷
- 高考模擬感人數學試卷
- 定西市歷年中考數學試卷
- 德陽市期末高二數學試卷
- 2025年03月浙江紹興嵊州市婦幼保健院第一次招聘編外合同制人員12人筆試歷年專業考點(難、易錯點)附帶答案詳解
- 2025至2030打印機市場行業市場深度研究與戰略咨詢分析報告
- 2025年中考物理熱點題型專項訓練:實驗之探究平面鏡成像的特點 (解析版)
- SEAtech 石油石化ICS網絡安全解決方案
- 班級管理中的法治教育實踐
- 高二【數學(人教A版)】用空間向量研究距離、夾角問題(2)-教學設計
- 中頻藥物透入治療
- 四好農村路培訓
- 《瀝青及瀝青混合料》課件
- 醫療物聯網標準與規范-洞察分析
- 綜合機電供應及安裝專業分包工程機電系統調試方案
- 城市軌道交通車輛智慧運維系統技術規范
- 信息安全保密三員培訓
評論
0/150
提交評論